RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS/
SUBJEK

Minggu/Tarik
h/ Hari

Masa

TEMA/TAJUK
STANDARD
PEMBELAJAR
AN
OBJEKTIF
PEMBELAJAR
AN

Pada akhir PDP, murid dapat:

BAHAN BANTU BELAJAR

Buku teks
Gambar/Carta

Visualizer OHP

Power Point
Lembaran Kerja

Cd
Model

Modul
LCD Projektor

Internet/Kompute
r
Papan Tulis kecil
Spesimen/Bahan

KEMAHIRAN PROSES SAINS (KPS)

Memerhati
Meramal
Mengelas
Berkomunikasi
Mengukur & Menggunakan
Menggunakan Hubungan Ruang &
Nombor
Masa
Membuat Inferens
Mentafsir Data
ELEMEN
MERENTAS KBAT
KURIKULUM(EMK)
Kreativiti & Inovasi
ALAT BERFIKIR
ARAS SOALAN
TMK

I-THINK(Bulatan)
I-THINK Buih
ITHINK(BuihBergand
a)
I-THINK Pokok
I-THINK Dakap
I-THINK Alir
I-THINK Pelbagai Alir
I-THINK Titi
Peta Minda

Keusahawanan
Bekerjasama

Analisis
Penilaian
Aplikasi
Sintesis

Radas
Lain-Lain

Mendefinisi Secara Operasi

Mengawal Pembolehubah
Membuat Hipotesis
Mengeksperimen
KAEDAH PdP
PERBINCANGAN

SIMULASI

PROJEK

EKSPERIMEN

KAJIAN
DEPAN

MASA

LAWATAN
&
PENGGUNAAN
SUMBER
LUAR
BILIK DARJAH

PENYELESAIAN
MASALAH
Aktivi
ti

1)INDUKSI2)PENCETUSAN IDEA3)PENSTRUKTURAN SEMULA IDEA4)APLIKASI IDEA5)PENUTUP-

PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN

REFLEKSI

Pemerhatian

Hasil Kerja

Lisan

Kuiz

Tugasan

Drama

Projek

KEHADIRAN :___/____
Se

Semua murid menguasai objektif

____/____murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

____/____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.

PdP ditangguhkan kerana______________________________________________