RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 1

Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
MODUL 1

:1
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
: Rabu
:2.1.2014
:30 Minit (11.20 11.5 0 pagi)
:PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi : Warna Ton
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran : 1.1.1 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia dengan betul
atau berkumpulan.
- suara lembut , - suara serak, - suara nyaring,
- suara halus, - suara garau, - suara nasal, suara lelaki dan perempuan
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid menyanyi lagu dengan ton suara yang
betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2 Murid menyanyi dengan ton suara mengikut
. melodi.
3 Murid mendemonstrasi warna ton suara manusia
. mengikut ikon
gambar yang ditunjuk oleh guru.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - warna ton suara manusia, radio, CD
lagu Tahun 2
Penyerapan Nilai
: - Jujur
- Rajin
Kemahiran Berfikir : Membezakan warna ton.
TMK
: Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk audio
dan video,
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid demontrasi
warna ton manusia secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 2
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:2
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
: Rabu
:6.1.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi :Pernafasaan
Standard Kandungan: 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran : 1.1.2 Menyanyi
dengan pernafasan yang betul.
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1 Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan
. pernafasan yang betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2
. Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3
. Murid menyanyi dengan cara pernafasan.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - pengambilan nafas dan pengeluaran
nafas, radio dan
CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Bersyukur
- Kerjasama
Kemahiran Membezakan pengambilan nafas dan pengeluaran
Berfikir : nafas,
semasa nyanyian.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 3
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:3
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
:13.1.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi :Pic
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran : 1.1.3 Mengajuk pic
dengan tepat.
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahaan
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:

Aktiviti

1.
Murid menyanyi lagu dengan ton suara yang betul.
2.Murid menyanyi dengan pic yang betul.
:
1.Mendengar lagu .
2.Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3.Murid menyanyi dengan pic tinggi, pic rendah dan pic
pertengahan.
4.Murid dibimbing oleh guru.
5.Guru membuat penyerapan nilai murni.
6.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.

Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - pic tinggi dan pic rendah, radio dan CD
lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Kasih sayang
- Bertolak ansur
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan pic tinggi dan pic rendah
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi dengan
membuat gerakan pic tinggi dan pic rendah secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 4
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:4
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
:20.1.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi :Tempo
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran : 1.1.4 Menyanyi
mengikut tempo.
- cepat - lambat
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:

Aktiviti

1. Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan

pernafasan yang betul mengikut tempo.
:
1.Mendengar lagu .
2.Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3.Murid menyanyi lagu mengikut tempo cepat dan lambat.
4.Murid dibimbing oleh guru.
5.Guru membuat penyerapan nilai murni.
6.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.

Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - tempo cepat dan tempo lambat, radio
dan CD lagu Tahun 2. Penyerapan Nilai :
- Hormat menghormati
- Menyanjung budaya
Kemahiran
Membezakan tempo cepat dan lambat semasa
Berfikir :
nyanyian.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi dengan
membuat pergerakan tempo cepat dan lambat secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 3

Page 5
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:5
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 27.1.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi :Dinamik
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran : 1.1.5 Menyanyi dengan
dinamik.
- lembut ( p ) - kuat ( f )
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan
dinamik yang betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2 Murid menyanyi dengan ton suara mengikut
. melodi.
3 Murid menyanyi dengan dinamik lembut dan
. dinamik kuat.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - dinamik lembut dan kuat, radio dan CD
lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: Kerjasama
Kemahiran
Berfikir : Membezakan dinamik lembut dan kuat.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi dengan
aksi dinamik kuat dan lembut secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page
6
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:6
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
:3.2.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi :Sebutan Huruf Vokal
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran : 1.1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal
- a , e , o , i , u.
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:

Aktiviti

1
.
:
1
.
2
.
3
.
4
.
5
.
6
.

Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan

sebutan yang betul.
Mendengar lagu dari rakaman radio dan CD lagu
Tahun 2
Murid menyanyi dengan ton suara mengikut
melodi.
Murid menyanyi lagu dengan vokal a, e, o, i,u.
Murid dibimbing oleh guru.
Guru membuat penyerapan nilai murni.
Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu lagu Tahun 1

Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - huruf vokal a, e, o, i ,u, kibod, radio,
CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: Menghargai masa
Kemahiran
Berfikir : Membezakan vokal a, e, o, i, u
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 7
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:7
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
: 10.2.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
PERKUSI
Fokus Ekspresi : Detik
Standard Kandungan : 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran : 1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik.
- postur
- cara memainkan
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid memainkan perkusi dengan postur yang
betul.
2 . Murid cara memainkan perkusi mengikut detik
dengan betul
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2 Murid memainkan perkusi dengan postur duduk
. dan berdiri.
3 Murid cara memainkan perkusi mengikut detik
. lagu.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah mendengar lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - perkusi, postur duduk dan berdiri, radio,
CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: Kasih sayang
Kemahiran Membezakan bermain perkusi dengan postur duduk
Berfikir : dan berdiri.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid bermain perkusi

secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 8
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:8
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
:17.2.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
PERKUSI
Fokus Ekspresi :Tempo
Standard Kandungan :1.2 Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo.
- cepat
- lambat
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:

Aktiviti

1. Murid memainkan perkusi mengikut tempo

dengan betul.
:
1
. Mendengar lagu.
2 Murid bermain perkusi mengikut tempo cepat
. dan lambat.
3
. Murid dibimbing oleh guru.
4
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
5
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah mendengar lagu Tahun 1.

Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - perkusi, tempo cepat dan lambat, radio,
CD lagu Tahun 2
Penyerapan
Nilai
: Bertolak ansur
Kemahiran
Berfikir : Membezakan tempo cepat dan lambat.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid bermian perkusi
badan tempo cepat dan lambat secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 9
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:9
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
: 24.2.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
PERKUSI
Fokus Ekspresi :Dinamik
Standard Kandungan : 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid memainkan perkusi dengan dinamik
yang betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu.
2 Murid bermain perkusi dengan dinamik
. lembut kuat.
3
. Murid dibimbing oleh guru.
4
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
5
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - dinamik lembut dan kuat, radio dan CD
lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: Kasih sayang
- Bertolak
ansur
Kemahiran
Berfikir : Membezakan dinamik lembut dan kuat
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid bermain perkusi
dengan dinamik lembut dan kuat secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 10
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:10
:Dunia Muzik
:Tahun 2E
:Isnin
:3.3.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Fokus Ekspresi : Dinamik
Standard Kandungan :1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.
Standard Pembelajaran :1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri
dan am berdasarkan:
- dinamik kuat
- dinamik lembut
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:

Aktiviti

1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan

am berdasarkan dinamik dengan betul.
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid membuat pergerakan dinamik kuat dan lembut
mengikut muzik.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah membuat pergerakan semasa

mendengar lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - dinamik
kuat dan lembut, radio dan CD lagu Tahun 2. Penyerapan Nilai :
Hormat menghormati
- Menyanjung budaya
Kemahiran
Membezakan dinamik kuat dan lembut semasa
Berfikir :
nyanyian.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid dengan membuat
pergerakan dinamik kuat dan lembut secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 11
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:11
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
: 10.3.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Fokus Ekspresi : Pic
Standard Kandungan : 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
Standard Pembelajaran :1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri
dan am berdasarkan:
- pic tinggi
- pic rendah
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am
berdasarkan pic dengan betul
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid membuat pergerakan pic tinggi dan rendah.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah membuat pergerakan semasa
mendengar lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - pic tinggi
dan rendah, radio, CD lagu Tahun 2. Penyerapan Nilai :
- Menghargai
alam sekitar
- Tolong menolong
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan pic tinggi dan pic rendah
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat
pergerakan secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 12
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:12
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
:17.3.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Fokus Ekspresi :Tempo
Standard Kandungan : 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
Standard Pembelajaran : 1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri
dan am berdasarkan:
- tempo cepat
- tempo lambat
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:

Aktiviti

1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan

am berdasarkan tempo dengan betul.
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid membuat pergerakan tempo cepat dan lambat.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah membuat pergerakan semasa

mendengar lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - tempo cepat
dan lambat, radio, CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Kebersihan
-Berdisiplin
Kemahiran
Berfikir : Membezakan tempo cepat dan lambat.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat
pergerakan tempo cepat dan lambat secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 13
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:13
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
: 31.3.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Fokus Ekspresi : Bunyi
Standard Kandungan :1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.
Standard Pembelajaran :1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah
berdasarkan:
- bunyi panjang
- bunyi pendek
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am
berdasarkan bunyi dengan betul.
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid membuat pergerakan bunyi panjang dan pendek.
4.Murid dibimbing oleh guru.
5.Guru membuat penyerapan nilai murni.
6.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah membuat pergerakan semasa
mendengar lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - bunyi
panjang dan pendek, radio dan CD lagu Tahun 2
Penyerapan
Nilai
: - Jujur
- Rajin
Kemahiran
Berfikir : Membezakan bunyi panjang dan pendek.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat pergerakan
bunyi panjang dan pendek secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 14
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:14
:Dunia Muzik
:Tahun 2 E
:Isnin
:7.4.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Fokus Ekspresi : Mud
Standard Kandungan : 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.
Standard Pembelajaran : 1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan
mud muzik.
- lagu aksi (action song)
- permainan nyanyian (singing games)
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am
berdasarkan lirik dan mud muzik dengan betul
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid menyanyi lagu sambil membuat pergerakan
berdasarkan lirik dan mud muzik mengikut lagu aksi.
3.Murid bermain permainan nyanyian.
4.Murid dibimbing oleh guru.
5.Guru membuat penyerapan nilai murni.
6.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1 pada minggu
lepas.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - kad permainan nyanyian, kibod, radio,
CD lagu Tahun 2
Penyerapan
Nilai
: - Bersyukur
- Kerjasama
Kemahiran
Berfikir : Membezakan permainan nyanyian.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat
pergerakan dan permainan nyanyian secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 15
Minggu
:15
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 E
Hari
:Rabu
Tarikh
: 14.4.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
: MODUL 2-PENGHASILAN MUZIKAL
Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.
Standard Pembelajaran : 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi
menggunakan perkusi badan dan perkusi mulut.
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1.Murid menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan
perkusi badan dan perkusi mulut dengan betul.
Aktiviti
:
1.Guru memberi contoh idea muzikal kreatif.
2.Murid membuat idea muzikal kreatif dengan menghasilkan
pelbagai bunyi menggunakan perkusi badan dan perkusi
mulut.
3. Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menghasilkan pelbagai bunyi
menggunakan perkusi badan
dan perkusi mulut.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - perkusi badan dan perkusi mulut,
kibod.
Penyerapan
Nilai
: - Kasih sayang
- Bertolak ansur
Kemahiran
Membezakan pelbagai bunyi menerusi penerokaan suara,
Berfikir :
perkusi badan
dan perkusi mulut.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk audio
TMK
: dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menghasilkan
pelbagai bunyi menerusi penerokaan suara, perkusi badan dan perkusi mulut
secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 16
Minggu
:16
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 E
Hari
: Rabu
Tarikh
:21.4.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
:MODUL 2-PENGHASILAN MUZIKAL
Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif. Standard Pembelajaran : 2.1.2
Mencipta corak irama mudah.
- mengajuk corak irama
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1 Murid mengajuk corak irama mudah
. dengan betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar corak irama dari guru.
2 Murid mengajuk corak irama dari corak
. irama guru.
3
. Murid dibimbing oleh guru.
4
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
5 Guru membuat ulasan ringkas topik hari
. ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah mengenali corak irama.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - corak irama, kibod, papan putih, pen
marker berwarna. Penyerapan Nilai
: - Hormat menghormati
- Menyanjung budaya
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan corak irama antara murid-murid.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid mengajuk corak
irama secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 17
Minggu
:17
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
: 28.4.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
: MODUL 2-PENGHASILAN MUZIKAL
Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif. Standard Pembelajaran : 2.1.2
Mencipta corak irama mudah.
- mencipta jawapan kepada soalan irama yang
diberikan
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1.Murid mencipta jawapan kepada soalan irama yang
diberikan dengan betul.
Aktiviti
:
1.Mendengar corak irama dari guru.
2.Murid mencipta jawapan kepada soalan irama dari guru.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid mengenali corak irama.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - corak irama, kibod, papan putih, pen
marker warna warni. Penyerapan Nilai : - Menghargai alam sekitar
- Tolong menolong
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan corak irama antara murid-murid.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid mencipta corak irama
secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 18
Minggu
:18
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
:5.5.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
:MODUL 2-PENGHASILAN MUZIKAL
Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.
Standard Pembelajaran :2.1. 3 Mencipta melodi mudah
menggunakan vokal. - mengajuk melodi
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:

Aktiviti

1
.
:
1
.
2
.
3
.
4
.
5
.

Murid mengajuk melodi dengan

betul.
Mendengar melodi dari guru.
Murid mengajuk melodi hasil
ciptaan guru.
Murid dibimbing oleh guru.
Guru membuat penyerapan nilai
murni.
Guru membuat ulasan ringkas
topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi

melodi lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon
- melodi, kibod.
Penyerapan
Nilai
: - Kebersihan
- Berdisiplin
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan ajukkan melodi antara murid-murid.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video,
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Keativiti murid mengajuk melodi
secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 19
Minggu
:19
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
: 12.5.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
: MODUL 2-PENGHASILAN MUZIKAL
Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.
Standard Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta melodi mudah menggunakan
vokal.
- mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi yang diberikan
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid mengimprovisasi jawapan kepada soalan melodi
yang
diberikan dengan betul.
Aktiviti

:
1
.
2
.
3
.
4
.
5
.
6
.

Mendengar lagu melodi ciptaan guru.

Murid mengajuk melodi ciptaan guru.
Murid mengimprovisasi jawapan kepada soalan
melodi dari guru.
Murid dibimbing oleh guru.
Guru membuat penyerapan nilai murni.
Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah mengajuk melodi dari guru.

Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - melodi, kibod.
Penyerapan
Nilai
: - Jujur
- Rajin
Kemahiran
Berfikir : Membezakan improvisasi melodi antara murid-murid.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid mengimprovisasi
melodi secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 20
Minggu
:20
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
:19.5.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
:MODUL 3-APRESIASI MUZIK
Standard Kandungan : 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran : 3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan
muzik instrumental serta warna ton
daripada muzik yang didengar.
- muzik vokal (solo dan kumpulan)
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1.Murid dapat mengenal pasti muzik vokal dan muzik
instrumental daripada muzik yang didengar dengan betul.
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid mengenal pasti muzik vokal dan muzik instrumental
serta warna ton daripada muzik yang didengar.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - muzik vokal dan instrumental, radio dan
CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Bersyukur
- Kerjasama
Kemahiran
Berfikir : Membezakan muzik vokal dan instrumental.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat warna ton
muzik secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 21
Minggu
:21
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
: 16.6.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
: MODUL 3-APRESIASI MUZIK
Standard Kandungan : 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran : 3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan muzik
instrumental serta
warna ton
daripada muzik yang didengar.
- muzik instrumental (solo dan kumpulan)
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1.Mengenal pasti muzik instrumental daripada muzik yang
didengar dengan betul.
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid mengenal pasti muzik vokal dan muzik instrumental
serta warna ton daripada muzik yang didengar.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - muzik vokal dan instrumental, radio dan
CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Kasih sayang
- Bertolak ansur
Kemahiran
Berfikir : Membezakan muzik vokal dan instrumental.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat warna
ton muzik secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 22
Minggu
:22
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
:23.6.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
:MODUL 3- APRESIASI MUZIK
Standard Kandungan : 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan muzik
instrumental serta warna ton daripada muzik
yang didengar.
- warna ton (suara dan alat muzik)
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Mengenal pasti muzik vokal dan muzik instrumental serta
warna ton
daripada muzik yang didengar dengan betul
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid mengenal pasti muzik vokal dan muzik instrumental
serta warna ton daripada muzik yang didengar.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - muzik vokal dan instrumental, radio dan
CD lagu Tahun 2. Penyerapan Nilai :
- Hormat-menghormati
- Menyanjung budaya
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan muzik vokal dan instrumental.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat warna
ton muzik secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 23
Minggu
:23
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
: 30.6.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
: MODUL 3-APRESIASI MUZIK
Standard
Kandungan
: 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik
: 3.1.2
daripada
muzik yang didengar.
- mud (riang, sedih, cemas, tenang dan takut)
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid mengenal pasti mud daripada muzik yang
didengar dengan betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu dari rakaman radio dan CD Tahun 2
2
. Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3
. Murid menyanyi dengan mengikut mud.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah melihat penyanyi menyanyi
mengikut mud. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - mud (riang,
sedih, cemas, tenang dan takut), radio,
CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Menghargai alam sekitar
- Tolong menolong
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan mud (riang, sedih, marah dan takut),
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat ekspresi
mud daripada muzik yang didengar secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 24
Minggu
:24
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
:7.7.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
:MODUL 3-APRESIASI MUZIK
Standard Kandungan : 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
Standard Pembelajaran :3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan
dinamik daripada muzik
yang didengar.
- tempo (cepat-lambat)
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1 Murid mengenal pasti tempo daripada muzik yang
. didengar dengan betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu dari rakaman radio dan CD Tahun 2
2
. Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3
. Murid menyanyi lagu mengikut tempo cepat dan lambat.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu mengikut tempo.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - tempo cepat dan lambat, radio, CD lagu
Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Kebersihan
- Berdisiplin
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan tempo cepat dan lambat.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi lagu
tempo cepat dan lambat secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 25
Minggu
:25
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
: 14.7.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
: MODUL 3-APRESIASI MUZIK
Standard Kandungan : 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
Standard Pembelajaran : 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan
dinamik daripada muzik yang
didengar.
- tekstur (solo - nipis dan kumpulan tebal) Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan
pembelajaran murid dapat:

Aktiviti

1. Murid mengenal pasti tekstur daripada muzik yang

didengar dengan betul.
:
1
. Mendengar lagu .
2
. Murid mengenal pasti tekstur nipis dan tebal.
3
. Murid dibimbing oleh guru.
4
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
5
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi secara solo dan

berkumpulan. Bahan Bantu Mengajar:
Kad ikon - tekstur
nipis dan tebal, radio, CD lagu Tahun 2.
.Penyerapan
Nilai
: - Jujur
- Rajin
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan tekstur nipis dan tebal.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi secara solo
dan berkumpulan secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 26
Minggu
:26
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
:21.7.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
:MODUL 3 : APRESIASI MUZIK
Standard Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran : 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan
dinamik daripada muzik yang didengar.
- dinamik (kuat-lembut)
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1.Murid mengenal pasti dinamik daripada muzik yang
didengar dengan betul.
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu .
2.Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3.Murid menyanyi lagu mengikut dinamik kuat dan lembut.
4.Murid dibimbing oleh guru.
5.Guru membuat penyerapan nilai murni.
6.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu dengan dinamik
kuat dan lembut. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - dinamik kuat dan
lembut, radio dan CD lagu Tahun 2 .
Penyerapan
Nilai
: - Bersyukur
- Kerjasama
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan dinamik kuat dan lembut.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi dengan
dinamik kuat dan lembut secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 27
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:27
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 30.7.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi :Warna Ton
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran : 1.1.3 Mendemonstrasi
warna ton suara manusia dengan betul.
atau berkumpulan.
- suara lembut - suara serak
- suara nyaring - suara halus
suara garau suara
-nasal
suara lelaki perempu
- dan
an
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid menyanyi lagu dengan ton suara
yang betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2 Murid menyanyi dengan ton suara mengikut
. melodi.
3 Murid mendemonstrasi warna ton suara
. manusia.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah mendengar warna ton suara
manusia.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - warna ton suara manusia, radio dan
CD lagu Tahun 2
Penyerapan
Nilai
: - Kasih sayang
- Bertolak ansur
Kemahiran Membezakan warna ton suara manusia.

Berfikir :
TMK

Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk

: audio dan video.

EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid

mendemonstrasi warna ton suara manusia secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 28
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:28
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
:4.8.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi : Pernafasaan
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran : 1.1.2 Menyanyi dengan
pernafasan yang betul.
- pengambilan nafas
- pengeluaran nafas
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1 Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan
. pernafasan yang betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2
. Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3
. Murid menyanyi dengan cara pernafasan.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - pengambilan nafas dan pengeluaran
nafas, radio dan CD lagu
Tahun 2.
Penyerapan Nilai:
- Hormat menghormati
- menyanjung budaya
Kemahiran
Membezakan pengambilan nafas dan pengeluaran
Berfikir :
nafas,
semasa nyanyian.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 29
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:29
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 11.8.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi :Pic
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran :1.1.3 Mengajuk pic
dengan tepat.
- pic tinggi
- pic rendah
- pic pertengahan
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan pic yang
betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2
. Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3 Murid menyanyi dengan pic tinggi, pic rendah dan pic
. pertengahan.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - pic tinggi dan pic rendah, radio dan
CD lagu Tahun 2. Penyerapan Nilai : - Menghargai alam sekitar
- Tolong menolong
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan pic tinggi dan pic rendah
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi dengan
membuat gerakan pic tinggi dan pic rendah secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 30
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:30
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
:18.8.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
Nyanyian
Fokus Ekspresi :Tempo
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran :1.1.4 Menyanyi mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan
pernafasan yang betul mengikut tempo.
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu .
2.Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3.Murid menyanyi lagu mengikut tempo cepat dan lambat.
4.Murid dibimbing oleh guru.
5.Guru membuat penyerapan nilai murni.
6.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - tempo cepat dan tempo lambat, radio
dan CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Kebersihan - Berdisiplin
Kemahiran Membezakan tempo cepat dan lambat semasa
Berfikir : nyanyian.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi dengan
membuat pergerakan tempo cepat dan lambat secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page
31
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:31
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 25.8.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
NYANYIAN

Fokus
Ekspresi
Standard
Kandungan

:Dinamik
:1.1 Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :1.1.5 Menyanyi dengan dinamik.
- lembut ( p ) - kuat ( f )
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan dinamik
yang betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2
. Murid menyanyi dengan ton suara mengikut melodi.
3 Murid menyanyi dengan dinamik lembut dan dinamik
. kuat.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar:Kad ikon - dinamik lembut dan kuat, radio dan CD
lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Jujur
-Rajin
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan dinamik lembut dan kuat.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid menyanyi dengan

aksi dinamik kuat dan lembut secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page
32
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:32
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
:1.9.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
NYANYIAN
Fokus Ekspresi :Sebutan Huruf Vokal
Standard Kandungan : 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo
atau berkumpulan. Standard Pembelajaran :1.6 Menyanyi dengan
sebutan huruf vokal
-a , e , o , i , u.
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan
sebutan yang betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2 Murid menyanyi dengan ton suara mengikut
. melodi.
3
. Murid menyanyi lagu dengan vokal a, e, o, i,u.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu lagu Tahun 1
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - huruf vokal a, e, o, i ,u, kibod, radio,
CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Bersyukur
- Kerjasama
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan vokal a, e, o, i, u
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page
33
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:33
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 8.9.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
PERKUSI

Fokus
Ekspresi
:Detik
Standard Kandungan Memainkan perkusi secara solo atau
:1.2
berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.
Standard
Pembelajaran :1.2.1
Memainkan perkusi mengikut detik.
- postur
- cara memainkan
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid memainkan perkusi dengan postur yang
betul.
2 . Murid cara memainkan perkusi mengikut detik
dengan betul
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu .
2 Murid memainkan perkusi dengan postur duduk
. dan berdiri.
3 Murid cara memainkan perkusi mengikut detik
. lagu.
4
. Murid dibimbing oleh guru.
5
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
6
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah mendengar lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - perkusi, postur duduk dan berdiri,
radio, CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai

: - Kasih sayang
- Bertolak ansur

TMK

Kemahiran Membezakan bermain perkusi dengan postur duduk

Berfikir : dan berdiri.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
: audio dan video

EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid bermain perkusi

secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 34
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:34
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
:22.9.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
PERKUSI
Fokus Ekspresi : Tempo
Standard Kandungan :1.2 Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :1.2.2 Memainkan perkusi
mengikut tempo. -cepat
-lambat
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1 Murid memainkan perkusi mengikut tempo
. dengan betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu.
2 Murid bermain perkusi mengikut tempo cepat
. dan lambat.
3
. Murid dibimbing oleh guru.
4
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
5
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah mendengar lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - perkusi, tempo cepat dan lambat,
radio, CD lagu Tahun 2 Penyerapan Nilai :
- Hormat menghormati
- Menyanjung budaya
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan tempo cepat dan lambat.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid bermian perkusi
badan tempo cepat dan lambat secara kreatif.
.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 35
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:35
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 29.9.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
PERKUSI
Fokus Ekspresi : Dinamik
Standard Kandungan : 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau
berkumpulan daripada pelbagai repertoir.
Standard Pembelajaran :1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik.
- lembut ( p )
- kuat ( f )
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid memainkan perkusi dengan dinamik
dengan betul.
Aktiviti
:
1
. Mendengar lagu.
2 Murid bermain perkusi dengan dinamik
. lembut kuat.
3
. Murid dibimbing oleh guru.
4
. Guru membuat penyerapan nilai murni.
5
. Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - dinamik lembut dan kuat, radio dan
CD lagu Tahun 2. Penyerapan Nilai :
- Menghargai alam sekitar
- Tolong menolong
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan dinamik lembut dan kuat
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid bermain perkusi
dengan dinamik lembut dan kuat secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 36
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:36
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
:6.10.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Fokus Ekspresi :Dinamik
Standard Kandungan : 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
Standard Pembelajaran : 1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri
dan am berdasarkan:
- dinamik kuat
- dinamik lembut
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:

Aktiviti

1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan

am berdasarkan dinamik dengan betul.
:
1.Mendengar lagu .
2.Murid membuat pergerakan dinamik kuat dan lembut
mengikut muzik.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.

Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah membuat pergerakan semasa

mendengar lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - dinamik
kuat dan lembut, radio dan CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Kebersihan - Berdisiplin
Kemahiran Membezakan dinamik kuat dan lembut semasa
Berfikir : nyanyian.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid dengan membuat
pergerakan dinamik kuat dan lembut secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 37
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:37
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 13.10.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Fokus Ekspresi :Pic
Standard Kandungan : 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.
Standard Pembelajaran :1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri
dan am berdasarkan:
- pic tinggi
- pic rendah
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am
berdasarkan pic dengan betul
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu .
2.Murid membuat pergerakan pic tinggi dan rendah.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah membuat pergerakan semasa
mendengar lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - pic tinggi
dan rendah, radio, CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Jujur
- Rajin
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan pic tinggi dan pic rendah
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat
pergerakan secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 38
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:38
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
:20.10.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Fokus Ekspresi :Tempo
Standard Kandungan : 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
Standard Pembelajaran :1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri
dan am berdasarkan:
- tempo cepat
- tempo lambat
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan
am berdasarkan tempo dengan betul.
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu .
2.Murid membuat pergerakan tempo cepat dan lambat.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah membuat pergerakan semasa
mendengar lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - tempo cepat
dan lambat, radio, CD lagu Tahun 2.
Penyerapan
Nilai
: - Bersyukur
- Kerjasama
Kemahiran
Berfikir : Membezakan tempo cepat dan lambat.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat
pergerakan tempo cepat dan lambat secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 39
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:39
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 27.10.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 1-PENGALAMAN MUZIKAL
GERAKAN
Standard Kandungan : 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
Standard Pembelajaran :1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah
berdasarkan:
- bunyi panjang
- bunyi pendek
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am
berdasarkan bunyi dengan betul.
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu .
2.Murid membuat pergerakan bunyi panjang dan pendek.
4.Murid dibimbing oleh guru.
5.Guru membuat penyerapan nilai murni.
6.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah membuat pergerakan semasa
mendengar lagu Tahun 1. Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - bunyi
panjang dan pendek, radio dan CD lagu Tahun 2
Penyerapan
Nilai
: - Kasih sayang
- Bertolak ansur
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan bunyi panjang dan pendek.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat pergerakan
bunyi panjang dan pendek secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 40
Minggu
:40
Mata Pelajaran
:Dunia Muzik
Kelas
:Tahun 2 Cemerlang
Hari
:Isnin
Tarikh
:3.11.2014
Masa
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
Tajuk
:MODUL 1 : PENGALAMAN MUZIKAL GERAKAN
Fokus Ekspresi : Mud
Standard Kandungan : 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
Standard Pembelajaran :1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan
mud muzik.
- lagu aksi (action song)
- permainan nyanyian (singing games)
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1.Murid membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am
berdasarkan lirik dan mud muzik dengan betul
Aktiviti
:
1.Mendengar lagu.
2.Murid menyanyi lagu sambil membuat pergerakan
berdasarkan lirik dan mud muzik mengikut lagu aksi.
3.Murid bermain permainan nyanyian.
4.Murid dibimbing oleh guru.
5.Guru membuat penyerapan nilai murni.
6.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menyanyi lagu Tahun 1 pada minggu
lepas.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - kad permainan nyanyian, kibod,
radio, CD lagu Tahun 2 Penyerapan Nilai
: - Hormat menghormati
- Menyanjung budaya
Kemahiran
Berfikir :
Membezakan permainan nyanyian.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk
TMK
: audio dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid membuat
pergerakan dan permainan nyanyian secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 41
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:41
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
: 10.11.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
: MODUL 2-PENGHASILAN MUZIKAL

Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

Standard Pembelajaran : 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi
menggunakan perkusi badan dan perkusi mulut.
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1.Murid menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan
perkusi badan dan perkusi mulut dengan betul.
Aktiviti
:
1.Guru memberi contoh idea muzikal kreatif.
2.Murid membuat idea muzikal kreatif dengan menghasilkan
pelbagai bunyi menggunakan perkusi badan dan perkusi
mulut.
3. Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah menghasilkan pelbagai bunyi
menggunakan perkusi badan
dan perkusi mulut.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - perkusi badan dan perkusi mulut,
kibod.
Penyerapan Nilai:
-Menghargai alam sekitar
-Tolong menolong
Kemahiran
Membezakan pelbagai bunyi menggunakan perkusi
Berfikir :
badan dan perkusi
mulut.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk audio
TMK
: dan video.
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid
menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan perkusi badan dan
perkusi mulut secara kreatif.

RPH KSSR DUNIA MUZIK TAHUN 2

Page 42
Minggu
Mata Pelajaran
Kelas
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk

:42
:Dunia Muzik
:Tahun 2 Cemerlang
:Isnin
:17.11.2014
:30 Minit (7.45 - 8.15 pagi)
:MODUL 2-PENGHASILAN MUZIKAL

Standard Kandungan : 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

Standard Pembelajaran :2.1.2 Mencipta corak irama mudah.
- mengajuk corak irama
- mencipta jawapan
kepada soalan irama yang
diberikan
Objektif Pengajaran : -Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
1.Murid mengajuk corak irama mudah dengan betul.
2.Murid mencipta jawapan kepada soalan irama yang
diberikan dengan
betul
Aktiviti
:
1.Mendengar corak irama dari guru.
2.Murid mengajuk corak irama kemudian mencipta corak
irama.
3.Murid dibimbing oleh guru.
4.Guru membuat penyerapan nilai murni.
5.Guru membuat ulasan ringkas topik hari ini.
Pengalaman Sedia Ada: Murid pernah mengenali corak irama.
Bahan Bantu Mengajar: Kad ikon - corak irama, kibod, papan putih, pen
marker berwarna.
Penyerapan Nilai :
-Kebersihan
-Berdisiplin
Kemahiran
Membezakan mengajuk dan mencipta corak irama
Berfikir :
antara murid-murid.
Penggunaan laptop dan LCD Projektor / TV untuk audio
TMK
: dan video
EMK (Elemen Merentas Kurikulum) : Kreativiti murid mengajuk dan
mencipta corak irama secara kreatif.