PENDAHULUAN
Berasaskan kepada Model
KETUHAN AN
ROHANI
Pengetahuan
INTELEK
Nilai
Kemahiran
EMOSI
JASMANI
KEMASYARAKATAN
TAKLIMAT UMUM
BINA INSAN GURU
PPG 2015
PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG)
Peringkat 4
i. SEM. 8 *Kohot1 Jun 2011 dan
ii. SEM. 7 *Kohot2 Feb 2012 *termasuk ambilan Khas
Jangkamasa pelaksanaan
Satu semester
Pendahuluan
Komponen kursus wajib
3 kredit (120 jam) WAJ3143
Wajib lulus
4 fasa/peringkat
Pelaksanaan BIG Peringkat 4 (20 jam):
SEM 5 / SEM 6
Bi
l
Proforma
1
2
3
4 BIG
5
6
Jumla
Struktur
Pelaksanaan
PPG
BIG PISMP
h
merngikut
semester
Peringkat
Pkt 1
Pkt 2
Pkt 3
Pkt 4
Tahun
Pelaksanaan
2012
2013
2014
2015
PPG
45
10
10
35
10
10
120
Bengkel
Guru dan Perundangan ( Akta
Kanak-kanak )
Mandat
Akta 550 / Akta Pendidikan
Surat Pekeliling Ikhtisas /
Perkhidmatan / Perintah Am
Perkhidmatan
Fungsi PPD/JPN /PKG
Lawatan Benchmarking
Lawatan ke sekolah cemerlang
( sekolah harapan Negara /
Sekolah Cluster / Sekolah Amanah /
Sekolah Bestari / Sekolah Wawasan
/ Sekolah Berprestasi Tinggi )
Taklimat
Lawatan Benchmarking
Inovasi pedagogi Guru
Cemerlang
Amalan pengajaran dan
pembelajaran Guru Cemerlang
Ciri-ciri Profesionalisme dan
Komitmen Guru Cemerlang
Laporan dan Penilaian Reflektif
Bengkel (
Refleksi WAJIB BIG Peringkat 1
hingga 6
Pelaporan
Peringkat
Semester
Pelaksana
-an
Proforma Kursus
Jam
Jumlah
Jam
Catatan
(Kohot
/
1;2;
Bengkel & Lawatan
Ambilan Benchmarking
Khas
(Sekolah
Cemerlang)
dan
Sem.6 (10
jam) Ceramah
Bengkel dan
Lawatan
Benchmarking
Taklimat
dilaksana
kan oleh
pensyarah
IPG
kepada
pelajar
PPG
(6 jam di
IPG)
(1
pensyarah :
30 pelajar)
Peringkat Semester
Semester
Pelaksan
Pelaksan
a-an
a-an
Proforma
ProformaKursus
Kursus
Samb
4
4
1 BENGKEL:
Tema:
5
BENGKEL:
(Kohot Guru dan
Tema:
1;2;
Perundangan
(Kohot Guru dan
Ambilan Mandat
1;2;
Perundangan
Khas) Akta 550 (1996)
Ambilan Mandat
Surat Pekeliling
Khas) Akta 550 (1996)
Ikhtisas
Surat Pekeliling
*Pekeliling
Ikhtisas
* Fungsi PPD/ JPN/
*Pekeliling
PKG
*Fungsi JPN dan
sektor-sektor
Jam
Jam Ju
Jum
mla
lah
Jam
h
Ja
m
*Pelajar PPG
menjalakan
tajuk 1 dan 2
2
2
Catatan
Catatan
Dilaksanakan
Dilaksanakan
di sekolah
5 di(school
sekolahbased)
(school based)
sasaran
Sasaran
guruguruguru
guru
sekolah//
sekolah//
guru-guru
guru-guru
PPG
PPG
10
Peringkat
Semester
Pelaksan
a-an
4
5
Samb
Proforma Kursus
2.
Jam
Jumla
h
Jam
Lawatan
Benchmarking
(Kohot
1;2;
a. Sekolah
Ambilan
Cemerlang/Sek
Khas)
olah Harapan
Negara
b. Ciri-ciri
kepimpinan:
jenis
c. Pengurusan :
sitematik, misi,
visi sekolah
d. Iklim Sekolah
/Budaya
Sekolah
Catatan
Pelajar PPG
menyediakan
Satu catatan
reflektif.
Pelajar PPG
sebagai
pelajar
pelaksana
Peringkat
Semester
Pelaksana
-an
Proforma Kursus
Jam
Jum
lah
Jam
Catatan
10
Dilaksanakan
di sekolah
Pelajar PPG
sebagai
pelaksana
5
(Kohot
1;2;
Ambilan
Khas
3. Refleksi dan
Pelaporan bagi
aktiviti 1 dan 2
Unjuran Pelaksanaan
Pentaksiran BIG PPG
Fasa
Program/
Aktiviti
Intrumen
Perkhemahan I
Laporan Aktiviti
Perkhemahan
Portfolio
Rakaman
Penilaian pihak sekolah
30
30
30
10
100%
30
Kursus/Bengkel/
Seminar/Kajian Kes
Laporan Aktiviti
Portfolio
Rakaman
Penilaian pihak sekolah
30
30
30
10
100%
20
Perkhemahan II/
Sayangi Kawasan
Sekolah Anda
Laporan Aktiviti
Perkhemahan
Portfolio
Rakaman
Penilaian pihak sekolah
30
100%
30
Lawatan
Benchmarking/
Aktiviti Khidmat
Masyarakat
Laporan Aktiviti
Portfolio
Rakaman
Penilaian pihak sekolah
30
30
30
10
100%
20
Mark
ah
Jumlah
Wajaran
30
30
10
Peringkat Semester
Semester
Pelaksan
Pelaksan
a-an
a-an
Proforma
ProformaKursus
Kursus
Samb
4
5
(Kohot
1;2;
(Kohot
Ambilan
1;2;
Khas)
Ambilan
Khas)
BENGKEL:
1 BENGKEL:
Tema:
Tema:
Guru dan
Guru Inovatif ; ciriPerundangan
ciri guru inovatif
Mandat
Bengkel Refleksi ;
Akta 550 (1996)
sem 1 sem 6
Surat Pekeliling
Mentadbir SDS
Ikhtisas
Interpretasi
*Pekeliling
dapatan ujian
*Fungsi JPN dan
* Refleksi BIG
sektor-sektor
Jam
Jam Ju
Jum
mla
lah
Jam
h
Ja
m
2
3
Catatan
Catatan
Pelajar PPG
menjalakan
tajuk 1 dan 2
Dilaksanakan
6 diDilaksanakan
sekolah
(school
di sekolah
based)
sasaran
(school gurubased)
sasaran
guru
sekolah//
muridguru-guru
murid sekolah
PPG
10
Pelaksan
a-an
Samb
4
6
h
Jam
2.
Lawatan
Benchmarking
Guru
Cemerlang
(Kohot
1;2;
Ambilan
Khas)
a. Interaksi
Profesional dgn
guru cemerlang
b. Inovasi
Pedagogi guru
cemerlang
c. Amalan P d P
guru cemerlang
d. Ciri-ciri
Profesionalisme
dan komitmen
Pelajar PPG
menyediakan
Satu catatan
reflektif.
Pelajar PPG
sebagai
pelajar
pelaksana
Peringkat
Semester
Pelaksana
-an
Proforma Kursus
Jam
Jum
lah
Jam
Catatan
6
3. Refleksi dan
(Kohot
Pelaporan bagi
1;2;
aktiviti 1 dan 2
Ambilan
Khas
10
Dilaksanakan
di sekolah
Pelajar PPG
sebagai
pelaksana
Borang penilaian
1. Lampiran A Borang BKKP BIG individu diserah
dan dinilai oleh penyelia Unit Kokurikulum
2. Lampiran B Borang BKKP BIG kelompok diserah
dan dinilai oleh penyelia Unit Kokurikulum
3. Lampiran C - Borang dinilai oleh guru besar /
pentadbir
sekolah (sulit) dan diserahkan kepada penyelia Unit
KoKurikulum
Sila sertakan rakaman video sebagai Bukti
Semua dokumen di atas (Lampiran A,B,C dan Video)
hendaklah diserah dalam portfolio individu pelajar
kepada penyelia masing-masing.
CATATAN
Kokurikulum
Setiausaha : Pelajar PPG;
Bendahari : (lantikan sekolah)
Ahli jawaankuasa: (Pelajar PPG)
Pengerusi J/K Kerohanian dan Moral
Pengerusi J/K Peralatan
Pengerusi J/K Makanan
Pengerusi J/K Aktiviti
Besar.
PENULISAN PORTFOLIO
Kandungan
Pra Perancangan
JK Pelaksana
Peranan JK
Objektif
Latar Belakang
Demografi Pelajar
Kertas Cadangan
4W1H
Jadual Kerja
Laporan Reflektif
Analisis SWOT
Maklum balas Pelajar
Sekian
Terima kasih