Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2

SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SRI UTAMA
46100 PETALING JAYA
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
SEJARAH
TINGKATAN 2
2013

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2

PENGGAL/
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

i) KEMAKMURAN DAN
KEKAYAAN NEGARA KITA
MENARIK BRITISH UNTUK
MENJAJAH
3.1 Penapakan dan peluasan
pengaruh British

a. Negeri-Negeri Selat
i) Pulau Pinang
Masalah Kedah dan hubungan
dengan kuasa luar
Minggu 3
14 18
Januari

Perbincangan Sultan Kedah

dengan Francis Light

UNSUR
PATRIOTISME

Penggal Pertama Hari Persekolahan

Pendedahan Sukatan Pelajaran

Minggu 1

Minggu 2
7 -11
Januari

CADANGAN
AKTIVITI

Memahami pembentukan NegeriNegeri Selat

Aras 1
Menceritakan tentang masalah di
Kedah dan Johor yang membawa
campur tangan British
Menyatakan sebab-sebab pihak
British mengambil Pulau
Pinang, Seberang Prai,
Singapura dan Melaka
Memerihalkan penapakan British
di Pulau Pinang, Seberang Prai,
Singapura dan Melaka
Menyatakan syarat Perjanjian
Inggeris-Belanda
Aras 2
Menceritakan usaha-usaha
pemimpin Kedah mengambil
semula Pulau Pinang
Membincangkan Perjanjian
Inggeris-Belanda dan kesannya
Menghuraikan proses pembentukan
Negeri-negeri Selat

Kajian Peta:
Laluan
perdagangan antara
Eropah dan China
Membina Peta
Minda:
Faktor-faktor
perluasan kuasa
British ke Pulau
Pinang, Singapura
dan Melaka.

Memanfaatkan
aset negara
Malaysia

Menghargai
dan
memanfaatka
n aset-aset
negara kita

Kebijaksanaan
menjalinkan
hubungan
- Bijak berfikir
dan bertindak

PENGGAL /
MINGGU
Minggu 4
21-25
Januari
24/1 Maulidur
Rasul

Minggu 5
29 Jan
1 Feb
26/1
Sekola
h ganti
27/1
Thaipu
sam
28/1
Cuti
Ganti

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

Pulau Pinang diambil British

HASIL PEMBELAJARAN

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
CADANGAN
UNSUR
AKTIVITI
PATRIOTISME

Aras 3

Kajian Peta:
Membuat justifikasi tindakan Sultan Melakar dan
melabel peta
Kedah dan Sultan Johor dalam
kedudukan Negerimenyelesaikan
masalah
dalam
Pengambilan Seberang Perai
Negeri Selat
negeri
Membincangkan pembahagian
i)
Singapura
Main Peranan:
pengaruh kuasa Barat dalam
Cara British di
Perjanjian Inggeris-Belanda
Krisis kerajaan Johor- Riau
Pulau Pinang,
memudahkan penguasaan Barat di
Lingga
Singapura dan
Kepulauan Melayu
Singapura diambil oleh British
Melaka
Percubaan Kedah mengambil
semula Pulau Pinang

ii)

Melaka
Perjanjian Inggeris- Belanda 1824
Penubuhan Negeri- negeri Selat
dan pentadbirannya

Kajian Peta:
Menanda Negerinegeri Selat
Lawatan:
Muzium dan Arkib

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

b. Campur tangan British di

Perak, Selangor, Negeri
Sembilan dan Pahang
Minggu 6
04 8
Feb

Minggu 7
29 31
Feb
TAHUN
BARU CINA

i. Hubungan Negeri-Negeri Selat

dengan Negeri-Negeri Melayu
sebelum campur tangan British

ii. Faktor campur tangan

Keadaan di Negeri-Negeri
Melayu yang menyebabkan
campur tangan British

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI

Memahami campur tangan British

di Perak, Selangor, Negeri
Sembilan dan Pahang
Membina Garis
Masa:
Penapakan dan
Aras 1
campur tangan
Menyenaraikan faktor-faktor yang
British di Perak,
menyebabkan campur tangan
Selangor, Negeri
British di Negeri-negeri Melayu
Sembilan dan
Menyatakan maksud Sistem
Pahang
Residen
Mengemukakan tujuan
Perbincangan
pembentukan Negeri-Negeri
Kumpulan:
Melayu Bersekutu
Menyatakan kesan pembentukan
Negeri-negeri Melayu Bersekutu
Aras 2
Menjelaskan keadaan di Perak,
Selangor, Negeri Sembilan dan
Pahang yang membawa kepada
campur tangan British
Mengupas peranan dan bidang
kuasa sultan, pembesar dan residen
dalam Sistem Residen
Membincangkan alasan yang
digunakan oleh British untuk
campur tangan di Negeri-negeri
Melayu
Menjelaskan kesan Revolusi
Perindustrian terhadap campur
tangan British di Negeri-negeri
Melayu

Faktor-faktor
campur tangan
British di Negeri
negeri Melayu
Bersekutu

UNSUR
PATRIOTISME

Kebijaksanaan
menjalinkan
hubungan
Sentiasa
berwaspada
terhadap
unsur-unsur
luar

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI

UNSUR
PATRIOTISME

CUTI TAHUN BARU CINA

14 15 FEBRUARI 2010

Minggu 8
18 22
Feb

Aras 3
Kekayaan hasil perlombongan di
Perak, Selangor, Negeri
Menghubungkait kesan Revolusi
Sembilan dan Pahang
Perindustrian dan dasar kerajaan
British dengan perubahan
politik, ekonomi dan sosial di
Kesan Revolusi Perindustrian
Negeri- Negeri Melayu
dan perubahan dasar kerajaan
Membahaskan keberkesanan
British
pentadbiran Negeri-Negeri Melayu
Bersekutu.
iii. Pengenalan Sistem Residen
Perak
Negeri Sembilan
Selangor
Pahang
iv. Pembentukan Negeri-Negeri
Melayu Bersekutu (1896) dan
kesannya
Tujuan
Pentadbiran Persekutuan
Kesan

Kajian Dokumen:
Kewajipan
Isi kandungan
mempertahankan
Perjanjian
ketuanan bangsa
Pangkor
Berani
Peta Minda:
mempertahankan
Sebab
hak dan
pembentukan
kedaulatan
Negeri-negeri
negara
Melayu Bersekutu
Kajian Peta:
Menanda negerinegeri Melayu
Bersekutu

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

Minggu 9
25/2 1/3

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI

UNSUR
PATRIOTISME

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

12 20 MAC 2010
Menganalisis pentadbiran Penasihat
British di Kedah, Kelantan,
Perbincangan:
Berdiplomasi
Terengganu, Perlis dan Johor
Cara pihak British Membuat
c. Penerimaan Penasihat British di
Menyekat
keputusan yang
Aras 1
Kedah, Kelantan, Terengganu,
perluasan kuasa
bijaksana
Perlis dan Johor
Menyatakan cara pihak British
barat lain
menyekat perluasan kuasa Barat
Kejituan visi dan
i. Menyekat penapakan kuasa Barat
lain di Kedah, Kelantan,
Membina Carta
misi menjamin
lain
Terengganu, Perlis dan Johor
Aliran:
keunggulan
Memerihalkan hubungan Kedah,
negara
Proses penerimaan
- Hubungan Kedah, Perlis,
Kelantan, Terengganu, Perlis
Penasihat British
Kelantan dan Terengganu
Merealisasikan
dengan Siam dan British
dengan British dan Siam
pembangunan
Menyatakan peranan Penasihat
Pengurusan
negera
British di Kedah, Kelantan,
Grafik:
Terengganu dan Perlis
Kedudukan dan
Memerihalkan pemodenan Johor
kuasa residen dan
dan penerimaan Penasihat British penasihat British
Memerihalkan tentang Sistem
Kangcu
Kajian Peta:
Menyatakan jasa dan sumbangan Melakar dan
pembesar-pembesar Johor
melabel peta
lokasi negeriAras 2
negeri yang
Menghuraikan penerimaan
menerima
Penasihat British
penasihat British di Kedah,
Kelantan, Terengganu, Perlis dan
Johor
Menjelaskan kepentingan Surat
Sungai

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

ii. Kedudukan Penasihat
British
Kedah, Perlis, Kelantan dan
Terengganu menerima
Penasihat British
Pemodenan Johor dan
penerimaan Penasihat British

Minggu 10
4 Mac
8 Apr

d. Sarawak di bawah pemerintahan

keluarga Brooke
i.Penapakan kuasa James Brooke
Pentadbiran Sarawak sebelum
1841
Pengambilan Sarawak oleh
James Brooke

HASIL PEMBELAJARAN

UNSUR
PATRIOTISME

Membina Carta
Aliran:
Peringkat perluasan
kuasa Brooke

Karisma
kepemimpinan
Bersikap
kepemimpinan
cemerlang

Perbincangan:
Perubahan
pentadbiran,
ekonomi dan sosial
Sarawak di bawah
pentadbiran Brooke

Membela
maruah
negara
Sedia
mempertahank
an negara

Aras 3
Membuat kesimpulan kewibawaan
pemerintah dan pembesar Johor
dalam usaha mengekalkan
kedaulatan negeri Johor
Membuat perbandingan peranan
Residen dengan Penasihat British

Memahami pemerintahan keluarga

Brooke di Sarawak

CADANGAN
AKTIVITI

A ra s 1
Memerihalkan peristiwa yang
membawa kepada pengambilan
Sarawak oleh James Brooke
Menyatakan peringkat perluasan
kuasa di bawah pemerintahan
keluarga Brooke
Menyatakan perubahan yang
dilakukan oleh pentadbiran Brooke
Menyatakan Kandungan
Perlembagaan 1941
Menamakan bandar-bandar baru
iaitu Kuching, Miri dan Sibu

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL/
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 2
ii. Perubahan di bawah pemerintahan
keluarga Brooke (1841 1941)
Minggu 11
Menghuraikan peranan pemimpin11 15
pemimpin tempatan dalam
-Sistem pentadbiran
Mar
pentadbiran di Sarawak
Membincangkan perubahan
-Perubahan sosial dan ekonomi
Ujian
pentadbiran, ekonomi dan sosial
Bulanan
Sarawak di bawah pentadbiran
-Perlembagaan 1941
keluarga Brooke
Aras 3
Mencerakinkan peranan Majlis
Tertinggi dan Majlis Negeri
Membuat inferens tentang
Perlembagaan 1941 ke arah
berkerajaan sendiri

CADANGAN
AKTIVITI
Kajian Peta:
Melakar dan
melabelkan
kawasan
pemerintahan
keluarga Brooke
di Sarawak
Carta Organisasi:
Membina carta
pentadbiran
keluarga Brooke
di Sarawak
Peta Minda:
Perubahan
pentadbiran
ekonomi dan
social Sarawak di
bawah
pemerintahan
Brooke

UNSUR
PATRIOTISME

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL
/MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI

Memahami pemerintahan Syarikat

Borneo Utara British di Sabah
Minggu 12
18 22
Mar

e. Sabah di bawah pemerintahan

Syarikat Borneo Utara British
(SBUB)

i. Penapakan kuasa Barat di Sabah

Aras 1

Pentadbiran Sabah sebelum 1860

Pengambilan Sabah oleh Syarikat

Borneo Utara British

Membina Carta
Aliran:
Menyatakan nama-nama lain bagi
Sabah
Penapakan kuasa
Menceritakan penapakan dan
Barat di Sabah
peluasan kuasa barat sehingga
pengambilan Sabah oleh
Syarikat Borneo Utara British
Kajian Carta:
Menyenaraikan syarat-syarat yang Organisasi
diberikan oleh kerajaan British
Pentadbiran
untuk menubuhkan Syarikat
Syarikat Borneo
Borneo Utara British
Utara British
Menyatakan perubahan yang
dilakukan oleh Syarikat Borneo
Kajian Gambar:
Utara British
Tamu Besar di
Sabah
Menamakan bandar-bandar baru
iaitu Kudat, Sandakan, Tawau,
Kajian Peta:
Lahat Datu dan Jesselton
Menanda dan
Aras 2
melabel residensi
Menghuraikan peranan pemimpin- residensi
pentadbiran di
pemimpin tempatan dalam
Sabah
pentadbiran Sabah
Membincangkan perubahan
pentadbiran, ekonomi dan sosial
Sabah di bawah pentadbiran
Syarikat Borneo Utara British

UNSUR
PATRIOTISME
Perjuangan
Mempertahankan
maruah Negara
Malaysia
Sedia
mempertahank
an negara kita
Kebijaksanaan
dalam membuat
keputusan
menguntungkan
negara
Berfikiran
strategik
dalam
perancangan

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

Minggu 13
15
Apr

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

ii. Perubahan di bawah pentadbiran

Syarikat Borneo Utara British
- Sistem pentadbiran
- Penyertaan penduduk tempatan

Minggu 14
8 12
Apr

Minggu 15
15 19
Apr

1
0

- Perubahan sosial dan ekonomi

HASIL PEMBELAJARAN

UNSUR
PATRIOTISME

Menjelaskan peranan Ketua Anak

Negeri dan Orang Tua di Sabah
Menjelaskan bidang kuasa
Mahkamah Majistret dan
Mahkamah Anak Negeri di Sabah
Aras 3
Mentafsir syarat-syarat piagam
yang diberikan oleh kerajaan
British untuk menubuhkan
Syarikat Borneo Utara British
Menjustifikasikan usaha-usaha
Syarikat Borneo Utara British
untuk melicinkan pentadbiran di
Sabah
Menilai keberkesanan pentadbiran
Syarikat Borneo Utara British
kepada penduduk tempatan

3.2 Penguasaan hasil bumi dan

kesannya

Mengetahui perkembangan
pertanian, perlombongan dan
perdagangan

a.

Aras 1
Menyatakan bentuk pertanian yang
dijalankan di negara kita
Menyenaraikan jenis pertanian sara
diri dan pertanian dagangan di
negara kita

Perkembangan ekonomi
dagangan
i. Pengenalan sistem perladangan
- Pertanian dagangan (sagu,
lada hitam, gambir, tebu, ubi
kayu, kopi, getah dan lainlain)

CADANGAN
AKTIVITI

Memanfaatkan
Kepelbagaian
khazanah Negara
Malaysia
Memelihara dan
memanfaatkan
khazanah Negara

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

- Perkembangan
getah

Minggu 16
22 26
Apr

ii.
-

perusahaan

Perusahaan perlombongan

Aktiviti perlombongan
Bijih timah
Emas
Bauksit
Ilmanit
Petroleum
dll

HASIL PEMBELAJARAN
Menceritakan latar belakang
penanaman getah di negara kita
Menyatakan faktor yang
mempengaruhi perkembangan
getah
Menyatakan tujuan Rancangan
Sekatan Stevenson (1922) dan
Rancangan Peraturan Getah
Antarabangsa (1934)
Menyenaraikan hasil galian di
negara kita
Menceritakan latar belakang
perusahaan bijih timah di negara
kita
Menyenaraikan faktor
perkembangan perusahaan bijih
timah
Menyatakan tujuan Rancangan
Peraturan Bijih Timah
Antarabangsa (1931) dan Majlis
Bijih Timah Antarabangsa (1934)
Menyatakan hasil hutan dan hasil
laut
Aras 2
Mengklasifikasikan kegiatankegiatan ekonomi yang terdapat di
negara kita

1
1

CADANGAN
AKTIVITI
Mengumpul
Bahan:
Bahan relia yang
berkaitan ekonomi
dagangan

UNSUR
PATRIOTISME

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

Minggu 17
29/4 5/5

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

Perkembangan perusahaan
bijih timah
iii. Pengeluaran hasil hutan
- Meramu
iv. Pembalakan

HASIL PEMBELAJARAN

Membincangkan keberkesanan
Rancangan Sekatan Stevenson dan
Rancangan Peraturan Getah
Antarabangsa dalam menstabilkan
harga getah
Membincangkan keberkesanan
Rancangan Peraturan Bijih Timah
Antarabangsa dalam menstabilkan
harga bijih timah
Aras 3
Menghubungkaitkan kekayaan hasil
bumi negara kita dengan
pendudukan British di Tanah Melayu
Menjana idea tentang cara
menstabilkan harga bahan mentah
sekarang

1
2

CADANGAN
AKTIVITI

UNSUR
PATRIOTISME

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI

UNSUR
PATRIOTISME

Memahami perubahan sosioekonomi

Minggu 19
13-17
Mei

b. Perubahan sosioekonomi
i. Penggunaan tenaga buruh luar

Peperiksaaan
pertengahan
tahun
CUTI PERTENGAHAN
TAHUN
25/5-9/6

WESAK
24/5

Kemasukan tenaga buruh

secara terancang
(cara - cara dan dasar migrasi
British)
Kesan ke atas masyarakat
(wujudnya pengenalan kaum
mengikut fungsi ekonomi,
petempatan mengikut kaum,
kewujudan masyarakat
berbilang kaum dan
pertumbuhan Bandar baru)

Aras 1
Menyatakan keistimewaan Tanah
Melayu yang menyebabkan
kedatangan imigran Cina dan India
Menyatakan cara kedatangan
imigran Cina dan India ke Tanah
Melayu
Mengemukakan kesan-kesan
kedatangan imigran Cina dan India
Memerihalkan perkembangan
sistem pengangkutan dan
perhubungan
Menyenaraikan perkembangan
kemudahan infrastruktur
Memerihalkan perkembangan
sistem pendidikan hingga Perang
Dunia Kedua
Aras 2
Membandingkan cara kemasukan
imigran melalui sistem Kangani
dan sistem Kontrak
Membandingkan sistem
pendidikan Melayu, Inggeris, Cina
dan Tamil
Mengumpul maklumat tentang
pembentukan bandar Kuala
Lumpur, Ipoh dan Taiping

1
3

Perbincangan
Kemasukan tenaga
buruh secara
terancang
Kajian Peta:
- Rangkaian jalan
kereta api dan
jalan raya
- Kemunculan
bandar baru
Pengurusan Grafik:
Jadual menunjukkan
Sistem Pendidikan di
Tanah Melayu
hingga Perang Dunia
Kedua

Kemajuan diri
Mengukuhkan
negara
Memperkasakan diri untuk
kemajuan
negara kita

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU
Minggu 21
10 14
Jun

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

ii.

Minggu 22
17 21
Jun

Minggu 23
24 - 28
Jun

Infrastruktur / kemudahan
sosial
sistem pengangkutan
( Darat, Udara dan laut )
sistem perhubungan
telegraf,telefon, radio,
perkhidmatan pos

Kemudahan social
( Kesihatan, bekalan elektrik dan
saliran )
Sistem pendidikan sehingga
Perang Dunia Kedua
Pendidikan Melayu
Pendidikan Inggeris, Cina dan
Tamil
4.1 Perjuangan pemimpin setempat

1
4

Aras 3
Menghubungkaitkan
perkembangan ekonomi dengan
infrastruktur dan kemudahan sosial
Mewajarkan tindakan British
mengukuhkan kuasanya melalui
dasar pengenalan kaum mengikut
fungsi ekonomi

iii.

Corak dan matlamat perjuangan

Minggu 24
01 05
Julai

HASIL PEMBELAJARAN

Dol Said, Rentap,Syarif

Masahor
DatoMaharaja Lela,
Yamtuan Antah,
DatoBahaman
Mat Salleh, Tok Janggut,
Antanom, Abdul Rahman
Limbong

Memahami perjuangan pemimpin

tempatan
Aras 1
Memerihalkan perjuangan
pemimpin setempat menentang
penjajah
Menyenaraikan sebab pemimpin
setempat menentang British
Mengemukakan matlamat dan
corak perjuangan pemimpin
setempat menentang penjajah

CADANGAN
AKTIVITI
Perbincangan:
Menghubung kait
sebab dan
akibat:
- pertumbuhan
bandar
- perkembangan
sistem
perhubungan
dan
pengangkutan
- perkembangan
sistem
pendidikan

UNSUR
PATRIOTISME
Masyarakat
berbilang kaum asas
kekuatan bangsa
Malaysia
Bertoleransi
dalam
bermasyarakat

Kajian Peta:
Menandakan
lokasi kebangkitan Semangat patriotik
perjuangan
Sanggup
menentang
berjuang
penjajah
mempertahankan
negara
Peta Minda:
Matlamat, tujuan
dan corak
perjuangan tokoh

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

Minggu 25
9 12
Julai

Minggu 26
15-19
Julai

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

i. Penentangan bersenjata
ii. Tujuan perjuangan:
iii. Pengusiran kuasa penjajah
iv. Pengekalan sistem pentadbiran

HASIL PEMBELAJARAN

Menyatakan kesan perjuangan

pemimpin setempat
Mengemukakan langkah-langkah
British menangani kebangkitan
pemimpin setempat

a. Reaksi British

b. Keberkesanan perjuangan

1
5

Aras 2
Mengklasifikasi mengikut lokasi,
sebab, tujuan, cara dan kesan
perjuangan
Membuat inferens tentang
keberkesanan perjuangan
pemimpin setempat
Aras 3
Menjana idea tentang strategi
perjuangan yang berkesan
Mencirikan keistimewaan
perjuangan tokoh-tokoh setempat
Membuat kesimpulan tentang
keistimewaan tokoh-tokoh
setempat yang menentang
British

CADANGAN
AKTIVITI

UNSUR
PATRIOTISME

Kejituan iltizam
perjuangan
Lakonan:
Perjuangan tokoh Gigih
menentang British
merealisasikan
visi
Membuat Buku
Skrap:
Mendaulatkan hak
Biodata tokoh
dan kewibawaan
bangsa
Lawatan:
Sentiasa
Tempat bersejarah
memelihara
maruah bangsa
Memartabatkan
perjuangan tokoh
tokoh negara
Kepemimpinan
cemerlang
Kepemimpinan
berkarisma
Menghargai jasa
dan tokoh-tokoh
negara kita

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
PENGGAL /
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN

Memahami perkembangan
kebangkitan semangat kebangsaan
4.2 Pembelaan maruah bangsa
Minggu 27
22 - 26
Julai

Minggu 28
29/7 2/8

Minggu 30
19 - 23
Ogos

a. Kebangkitan semangat
kebangsaan untuk
membebaskan tanah air
i. Pengaruh luar
Turki, mesir Indonesia, India
China, Jepun dan Filipina
ii. Perkembangan dalam negeri
Pendidikan
Agama, Melayu, Inggeris
Cina dan Tamil
Penulisan
Novel, cerpen, puisi ,majalah
Akhbar sebelum perang Dunia
kedua

1
6

Aras 1
Mentakrifkan semangat
kebangsaan
Menyatakan pengaruh luar yang
mempengaruhi kebangkitan
semangat kebangsaan
Memerihalkan pengaruh dan kesan
pendidikan Agama, Melayu,
Inggeris, Cina dan Tamil dalam
kebangkitan semangat kebangsaan
Menyenaraikan tajuk, tujuan
penulisan, puisi, cerpen, novel,
majalah dan akhbar yang
menyalurkan idea perjuangan
Mengemukakan nama, tujuan,
bentuk dan kesan penubuhan
badan dan kesatuan sebelum
Perang Dunia Kedua
Menyenaraikan nama penulis dan
pemimpin kesatuan yang
mempengaruhi kebangkitan
semangat kebangsaan sebelum
Perang Dunia Kedua

CADANGAN
AKTIVITI

Pengurusan
Grafik:
Pengaruh
nasionalisme luar
terhadap
kebangkitan
semangat
kebangsaan
Kajian Peta:
Lokasi gerakan
kebangsaan
Negara luar yang
mempengaruhi
semangat
kebangsaan di
negara kita
Carta Aliran:
Perjuangan Badan
dan Kesatuan
dalam
memperjuangkan
semangat
kebangsaan

UNSUR
PATRIOTISME

Kepekaan terhadap
perkembangan
dunia luar
Bersatu dalam
usaha untuk
kepentingan
negara
Kepentingan
berorganisasi
Bersefahaman
dan muafakat
dalam organisasi
Penjanaan
semangat
nasionalisme
Membestarikan
diri

PENGGAL /
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

iii. Peranan badan-badan dan
kesatuan - kesatuan sebelum
Perang Dunia Kedua

Minggu 31
26 -30

Tujuan perjuangan

Hari
Kebangsaan
31/8

Bentuk perjuangan

Kesan perjuangan
Minggu 32
2/9 6/9

1
7

HASIL PEMBELAJARAN
Aras 2
Membandingkan prinsip
perjuangan Kaum Muda dan
Kaum Tua
Membandingkan bentuk
pergerakan nasionalis golongan
sederhana dengan golongan
radikal
Mengumpul maklumat tentang
pengaruh luar yang
mempengaruhi kebangkitan
semangat kebangsaan
Aras 3
Menjana idea ungkapan mata
pena lebih tajam daripada mata
pedang
Membahaskan pengaruh luar
sebagai pencetus semangat
kebangsaan
Membuat inferens keberkesanan
pergerakan nasionalis awal

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
CADANGAN
UNSUR
AKTIVITI
PATRIOTISME
Peta Minda:
Perkaitan
pendidikan
dengan
perkembangan
semangat
kebangsaan di
Tanah Melayu
Pengurusan
Grafik:
Asas, tujuan dan
Kegiatan
perjuangan badan
dan kesatuan
Kajian Teks:
Badan dan
kesatuan yang
menentang
penjajah
Perbincangan:
Kejayaan badan
dan kesatuan
mencapai
matlamat
perjuangan

Pendidikan
pemangkin
Kematangan
perjuangan bangsa
Membudayakan
ilmu dalam
kehidupan
Kepelbagaian
strategi untuk
mencapai matlamat
yang satu.
Berfikiran
strategik
Bulat air kerana
pembentung,bula
t manusia kerana
muafakat
Bersatu teguh
bercerai roboh
Berani demi maruah
bangsa dan Negara
Berani kerana
benar

PENGGAL /
MINGGU

TEMA/ TOPIK/ SUB TOPIK

HASIL PEMBELAJARAN
MINGGU 33 - 39
SIRI ULANGKAJI AKHIR TAHUN

MINGGU 40 - 42
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
CUTI HARI RAYA HAJI
15 NOVEMBER 2013

DEEPAVALI
3 DISEMBER 2013
CUTI AKHIR TAHUN
16 NOVEMBER 2013 01 JANUARI 2014

1
8

Rancangan Pengajaran Tahunan

Sejarah Tingkatan 2
CADANGAN
UNSUR
AKTIVITI
PATRIOTISME