DISUSUN OLEH :
H. ADE SAEPUDIN
NIM 3.212.2.1.030
BAB I
PENDAHULUAN
1.1.
memilih pengalaman-
yang
bersifat
profesional
akan
terbuka
terhadap
adanya
Guru
di
Madrsayah
Aliyah
Al-Musthofa
Kabupaten
Sukabumi
1.2.
Perumusan Masalah
Perumusan masalah merupakan penjabaran dari tema sentral masalah
1.3.
Tujuan Penelitian
Secara umum, tujuan penulis mengadakan penelitian terhadap masalah di
1.4.
Kegunaan Penelitian
kemampuan
1.5.
Sistematika Penulisan
BAB I PENDAHULUAN
1.1.
1.2.
Perumusan Masalah
1.3.
Tujuan Penelitian
1.4.
Kegunaan Penelitian
1.5.
Sistematika Penulisan
1.6.
Metodologi Penelitian
1.7.
Kerangka Pemikiran
1.8.
Hipotesa
1.9.
Jadwal Penelitian
kepala
sekolah,
kemampuan
manajerial
dengan
profesionalisme guru.
Data yang diambil adalah data langsung yang diperoleh dari lapangan
yang menjadi sasaran penelitian, yaitu data mengenai motivasi kepemimpinan
kepala sekolah kemampuan manajerial dan profesionalisme guru. Untuk itu,
penulis menggunakan metode dan teknik sebagai berikut.
a. Metode penelitian yang dilaksanakan adalah studi kasus
b. Metode pengumpulan data :
Adapun teknik yang digunakan penulis dalam mendapatkan data adalah
sebagai berikut :
10
10
11
11
12
kepala
sekolah
di
dalam
kehidupan
organisasi
akan
ry1
ry12
ry2
Kemampuan Manajerial
Kepala Sekolah
(X2)
Gambar 2. Paradigma Penelitian
12
Profesionalisme Guru
(Y)
13
1.8 Hipotesa
Berdasarkan teori-teori dan kerangka pemikiran di atas, dideduksi
hipotesis yang hendak diuji kebenarannya sebagai berikut:
Hipotesis 1:
Terdapat hubungan yang positif antara Motivasi kepala sekolah dengan
profesionalisme guru di Madrasyah Aliyah Al-Musthofa Kecamatan
Cireunghas
Hipotesis 2:
Terdapat hubungan yang positif antara Kemampuan manajerial kepala sekolah
dengan profesionalisme guru di Madrasyah Aliyah Al-Musthofa Kecamatan
Cireunghas
Hipotesis 3:
Terdapat hubungan yang positif antara Motivasi dan Kemampuan manajerial
kepala sekolah dengan profesionalisme guru di Madrasyah Aliyah AlMusthofa Kecamatan Cireunghas
Hipotesa Statistik:
Hipotesis 1 :
Hipotesis 2 :
Ho : ry1
=0
H1 : ry1
Ho : ry2
=0
13
14
H1 : ry2
Hipotesis 3 :
Ho : ry12 = 0
H1 : ry12
Keterangan:
ry1 = Koefisien korelasi antara Motivasi kepala sekolah (X 1) dengan
profesionalisme guru (Y)
ry2 = Koefisien korelasi antara Kemampuan manajerial (X 2) dengan
profesionalisme guru (Y)
ry12
14
15
DAFTAR PUSTAKA
15