WWW Banksoal Web Id Rangkuman Materi Dan Soal Matematika SD Kelas 6 Semester I PDF
WWW Banksoal Web Id Rangkuman Materi Dan Soal Matematika SD Kelas 6 Semester I PDF
Matematika SD
Kelas 6 Semester I
BAB I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam
bulat dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dasar : 1.1 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung
termasuk operasi campuran FPB dan KPK
Aspek Materi
: Berhitung/Bilangan
- Operasi hitung campuran bilangan bulat
- Menentukan FPB dan KPK
Rangkuman Materi
A. Operasi Hitung Bilangan Bulat
1. Sifat penjumlahan bilangan bulat
a. Komutatif (Pertukaran)
Operasi penjumlahan dikatakan bersifat komutatif karena urutan
penulisan bilangan tidak mempengaruhi hasil penjumlahannya, yaitu
a+b=b+a
b. Sifat Asosiatif (pengelompokan), yaitu (a + b)+c = a +(b + c)
c. Identitas, yaitu a + 0 = a
Contoh : a. 15 + 20 = 20 + 15
b. (12 + 4) + 8 = 12 + (4 + 8)
c. 25 + 0 = 25
2. Pada pengurangan tidak berlaku sifat komutatif maupun asosiatif
3. Pada perkalian
a. Komutatif, yaitu a x b = b x a
b. Asosiatif, yaitu a x (b x c) = (a x b) x c
c. Distributif penjumlahan, yaitu a x (b + c) = (a x b) + (a x c)
d. Distributif pengurangan, yaitu a x (b c) = (a x b) (a x c)
Contoh : 3 a. 25 x 10 = 10 x 25
b. 3 x (4 x 5) = (3 x 4) x 5
c. 4 x (7 + 3) = (4 x 7) + (4 x 3)
d. 6 x (12 5) = (6 x 12) (6 x 5)
4. Pada pembagian hanya berlaku sifat identitas
Contoh : 125 : 1 = 125
B. Pengerjaan Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat
Untuk mengerjakan soal operasi campuran, perlu diingat bahwa operasi
perkalian dan pembagian sama kuat, maka yang di depan dioperasikan
lebih dulu daripada penjumlahan maupun pengurangan.
Contoh : a. 150 + 50 x 75 : 25 100 = ....
150 + 3750 : 25 100 = .
150 + 150 100 = 200
b. 1.000 : 40 + 80 x 125 2.500
= 25 + 10.000 2.500 = 7.525
C. Faktor Prima dan Faktorisasi Prima untuk menentukan KPK dan FPB
1. Bilangan Prima
Bilangan prima adalah bilangan yang memiliki dua faktor yaitu 1 dan
bilangan itu sendiri.
2.
20
10
2
2
b. Faktorisasi Prima
Faktorisasi prima : perkalian semua bilangan prima atau perkalian faktorfaktor dari suatu bilangan.
Contoh : 1. Tentukan faktorisasi prima dari 60
Jawab :
60
30
15
2
3
1.
21
7
1
D.
60 = 22 x 3 x 5
Jadi faktorisasi prima dari 60
adalah 22 x 3 x 5
2
2
Jawab :
12
24
6
12
6
Faktorisasi prima 12 = 2 x 2 x 3
Faktorisasi prima 24 = 2 x 2 x 2 x 3
FPB dari 12 dan 24 = 2 x 2 x 3 = 6
KPK dari 12 dan 24 = 23 x 3 = 24
3. Cara lain menentukan FPB dan KPK
a. Bagilah kedua atau ketiga bilangan dengan bilangan prima yang sama
b. Bila sama-sama habis dibagi, lingkari bilangan pembaginya
c. Tulis hasil bagi pada baris berikutnya
d. Lakukan terus hingga didapatkan bilangan 1 untuk semua kolom
e. FPB kedua atau ketiga bilangan adalah perkalian dari bilangan-bilangan
yang dilingkari
f. KPK kedua atau ketiga bilangan adalah perkalian semua bilangan pembagi,
baik yang dilingkari maupun yang tidak.
Contoh : Tentukan FPB dan KPK dari 24, 36, dan 72
Jawab : 24
36
72
jadi FPB = 2 x 2 x 3 = 12
2
KPK = 2 x 2 x 2 x 3 x 3 = 72
4.
12
18
36
18
2
2
3
3
5. Ibu membeli mawar 6 tangkai, bunga melati 9 tangkai dan bunga bougenvil 12
tangkai. Bunga-bunga itu dimasukkan ke dalam vas bunga, masing-masing
bunga sama banyak. Berapa vas bunga yang dibutuhkan?
Jawab : FPB dari 6, 9, dan 12 adalah
6 9
12
3
2 3
4
FPB dari 6, 9 dan 12 = 3
Jadi vas bunga yang dibutuhkan adalah 3 buah
A.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ayo Berlatih 1
Selesaikan soal berikut
55 + (-125) = n + 55, n = .
215 x (125 120) + 45 : 5 = .
721 + 85 : 5 35 = .
(9 + 5) x 10 = (9 x 10) + (. x 10)
9 x 5 + 18 : 6 = .
Bilangan prima antara 10 dan 20 adalah = .
Faktorisasi prima dari 76 adalah =.
KPK 60, 75, dan 90 adalah.
Selisih KPK dan FPB dari 180 dan 225 adalah.
FPB dan KPK dari bilangan 15, 45, dan 60 adalah.
B.
48
24
....
....
....
3.
84
....
....
....
....
210
70
....
....
....
4.
42
24
....
....
....
72
....
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Uji kompetensi 1
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling
tepat, pada pernyataan di bawah ini!
Hasil dari 11 + 11 x 18 adalah.
a. 112 b. 209
c. 252 d. 352
18 + (9 + 6) : 3 = n, maka n adalah.
a. 11 b. 23
c. 29 d. 33
Hasil dari -25-(-35) +45 adalah.
a. 35 b. 55
c. -105 d. 105
(16 x 5) x 4 = 16 x (a x 4); a = .
a. 4 b. 5
c. 16 d. 20
42 : (- 7) x 35 = .
a. 210 b. 70
c. 210 d. 120
Faktor prima dari 425 adalah.
a. 2 dan 3 b. 2, 3 dan 5
c. 5 dan 17 d. 2, 3 dan 35
Faktorisasi prima dari 600 adalah.
a. 23 x 52 b. 23 x 3 x 52
c. 22 x 53 d. 22 x 3 x 53
25 x (- 5) = n;
n = .
a. 125 b. 125
c. 20 d. 20
FPB dari 80 dan 64 adalah.
a. 12 b. 14
c. 16 d. 17
FPB dari bilangan 36, 42 dan 48 adalah.
a. 4 b. 6
c. 8 d. 12
Nyoman memelihara 25 ekor ayam hitam, 30 ekor ayam putih, dan 40 ekor
ayam coklat. Ayam-ayam tersebut ditempatkan di beberapa kandang. Tiap
kandang berisi ketiga jenis ayam dengan jumlah yang sama. Kandang yang
diperlukan adalah.
a. 5 b. 6
c. 7 d. 8
Lampu A menyala setiap 24 detik, lampu B setiap 36 detik, lampu C tiap 18
detik. Ketiga lampu itu akan menyala bersama lagi pada detik ke.
a. 36 b. 68
c. 72 d. 84
Jika aku FPB dari 25, 30 dan 40, maka selisih aku dengan KPK-nya adalah.
a. 590 b. 595
c. 690 d. 695
FPB dan KPK dari 30, 18 dan 24 berturut-turut adalah.
a. 6 dan 360 b. 360 dan 6
c. 420 dan 8 d. 240 dan 4
15.
16.
17.
18.
19.
20.
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Tanggal
Nilai
Tanda Tangan
Orang Tua
Guru
Akar pangkat tiga dari suatu bilangan dapat digunakan untuk menentukan
panjang rusuk kubus bila diketahui volume. Rumus menentukan panjang rusuk
kubus adalah :
volume kubus
Misalnya : volume kubus 125. Tentukan rusuknya
Rusuk kubus = 3 125
=
5
Cara menentukan bilangan akar pangkat tiga
Tentukan hasil akar pangkat tiga dari bilangan
3
6.859
Langkahnya adalah :
- Pisahkan bilangan, sebanyak tiga angka dari belakang
- Perhatikan sisa bilangan di depan, tentukan akar pangkat tiga dari bilangan
tersebut, atau mendekati bilangan tersebut.
- Perhatikan bilangan terakhir, tentukan pangkat tiga dari kubik dasar dan
yang berakhir sama (satuannya sama dengan bilangan tersebut).
3
6.859 =
1x1x1=
5.859
3.
A.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ayo Berlatih 2
Hitunglah perkalian pangkat tiga di bawah ini!
43 x 53 = (...x...)3 = ... =.
7. (4 x 20) 3 = (...)3 = .
3
3
3
5 x 8 = (...x...) = ... =.
8. (6 x 13) 3 = (...)3 = .
3
3
3
7 x 6 = (...x...) = ... =.
9. (7 x 8) 3 = (...)3 = .
3
3
3
8 x 9 = (...x...) = ... =.
10. (8 x 10) 3 = (...)3 = .
3
3
(5 x 11) = (...) = .
(4 x 15) 3 = (...)3 = .
B.
1.
2.
3.
4.
5.
C.
D.
2.
3.375 =.
7.
3.
13.824 =.
8.
4.913 =.
4.
15.625 =.
10.648 =.
9.
46.656 =.
5.
8.000 =.
10.
1.331 +
3
10.648 +
3.
3
15.625 +
4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
10
29.791 =.
2.
II
5.
6.
7.
8.
512
=.
11. 3 1.728 :
2.744
13. 3 8.000
14. 3 1.000
15. 3 3.375
216
343
=.
125
125
3
27
=.
=.
1.000 =.
3
4.913 =.
10. 3 125
4.096 =.
3
1.728 =.
3
2.744 =.
3
4.096 =.
3
3.375 =.
12.
=.
=.
Uji Kompetensi 2
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling
tepat, pada pernyataan di bawah ini!
Arti dari 83 adalah.
a. 3+3+3+3+3+3+3+3
c. 8 x 3
b. 8+8+8
d. 8 x 8 x 8
3
3
Nilai dari 5 +12 adalah.
a. 51
c. 2131
b. 4913
d. 1853
Bilangan kubik antara 500 dan 1000 adalah.
a. 512 dan 729
c. 625 dan 729
b. 512 dan 900
d. 625 dan 900
(13-4)3 = n, n adalah.
a.169
c. 729
b. 629
d. 779
23 x 33 = n, n =.
a. 116
c. 216
b. 206
d. 316
3
3
Hasil dari 45 : 3 adalah.
a. 512
c. 1.331
b. 729
d. 3.375
7.
8.
9.
2 3
) = n, n adalah.
56
a.
15
4
b.
10
8
125
64
d.
10.000
c.
10.
11.
12.
15 cm
16.
17.
18.
19.
20.
11
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
III. Jawablah pertanyaan- pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang tepat
dan jelas!
1. Jika p = 2, q = 4, r = 6. Tentukan : (p x q)3 + (p + q)3 r p3 !
2. Berapakah hasil dari (7+4)3 + (73 - 43) ?
3. Luas permukaan sebuah kubus 486 cm2. Tentukanlah volume kubus tersebut!
4. Nadia mempunyai kubus besar dengan panjang rusuk 20 cm. Vira mempunyai
kubus dengan panjang rusuk 15 cm. Berapa cm3 selisih volume kubus Nadia
dan Vira?
5. Volume kubus 15.625 cm3. Tentukanlah luas permukaan kubus tersebut!
6. Aku sebuah bilangan. Apabila aku dipangkatkan tiga dan ditambah 12 menjadi
524. Berapakah nilai aku?
7. Tentukan bilangan kubik yang terletak antara 1.000 sampai 2.000!
8. Sebuah bilangan jika dikuadratkan hasilnya 81. Berapakah hasilnya jika
dipangkatkan tiga?
9. Irma menerima bingkisan dari temannya.Bingkisan itu dikemas dalam kotak
besar berbentuk kubus. Luas salah satu sisinya 900 cm2.
a. Berapa cm panjang rusuk kubus itu?
b. Berapa dm3 volume kubus itu?
10. Di sekolah ada bak mandi yang berukuran panjang 120 cm, lebar 1 m, dan
dalamnya 8 dm. Berapa liter volume bak mandi tersebut?
Tanggal
12
Nilai
Tanda Tangan
Orang Tua
Guru
BAB II
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan pengukuran (volume) per waktu
dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dasar : 2.1 Mengenal satuan debit
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
satuan debit
: 2.2 Pengukuran
Aspek Materi
: Debit Volume dan waktu
A.
Satuan Volume
Ukuran volume dalam liter
kl
Rangkuman Materi
hl
dal
1 dm 3
1l
= 1 dm3
1 ml = 1 cm3
1 ml = 1 cc
dl
cl
cc
ml
B.
km 3
hm 3
dam 3
m3
Setiap naik satu tingkat dibagi
dikali 1.000
dm 3
cm3
mm 3
13
C. Ukuran Waktu
1 bulan = 4 minggu
1 abad
= 100 tahun
1 minggu = 7 hari
1 dasawarsa = 10 tahun
1 windu
= 24 jam
1 hari
= 8 tahun
1 jam
1 lustrum
= 60 menit = 3.600 detik
= 5 tahun
= 12 bulan
1 tahun
1 menit = 60 detik
Operasi hitung yang melibatkan waktu
1. 72.000 detik + 720 menit = ...jam
Jawab : 1 jam = 3.600 detik
= 60 menit
72.000 detik = 72.000 : 3.600 = 20 jam
720 menit = 720 : 60
= 12 jam
Maka 20 jam + 12 jam
= 32 jam
2. 2 abad + 50 tahun = ...abad
Jawab : 2 abad = 2 x 100 = 200 tahun
50 tahun = 50 x 1 = 50 tahun + 250 tahun
= 250 : 100
= 2,5 abad
D. Satuan Kecepatan
1. Jarak
Contoh : Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 40 km / jam. Berapa jarak
yang ditempuh mobil tersebut jika ditempuh dalam waktu 2 jam 15 menit?
Jawab : Kecepatan = 40 km / jam
Waktu
= 2 jam 15 menit
Jarak
= waktu x kecepatan
= 2 x 40
= 9/4 x 40
= 90 km
2. Waktu
Contoh : Jarak Singaraja Denpasar 125 km. Berapa waktu yang diperlukan
untuk menempuh jarak jika kecepatan mobil 50 km/ jam?
Jawab : jarak
= 125 km
Kecepatan = 50 km / jam
Waktu
= jarak : kecepatan
= 125 : 50
= 2,5 jam atau 2 jam 30 menit
3. Kecepatan
Contoh : Sebuah mobil menempuh jarak 240 km dalam 3 jam. Berapakah
kecepatan mobil tersebut?
Jawab : jarak
= 240 km
Waktu
= 3 jam
Kecepatan(V) = Jarak (s) : waktu tempuh (t)
= 240 : 3
= 80 km / jam
E. Satuan Berat
1 pon = 500 gram
1 ton = 1000 kg
1 kg = 2 pon
1 ton = 10 kw
1 pon = 0,5 kg
1 kw = 100 kg
1 ons = 1 hg
1 kg = 10 ons
1 pon = 5 ons
14
kg
hg
dag
g
dg
cg
Setiap naik satu tingkat
dibagi 10
F.
gg
m
Debit
Debit merupakan ukuran kecepatan zat cair per satuan waktu
Debit =
Volume aliran
waktu
Contoh : Sebuah keran mengalirkan 200 liter air dalam waktu 25 menit.
Berapa debitnya?
Jawab : Debit = 200 l
25 menit
= 8 ltr / mnt
Volume Aliran
Rumus menghitung volume = debit x waktu
Contoh : Air selokan mengalir dengan debit 225 ltr / menit. Berapa liter volume
air selokan bila mengalir selama 5 menit?
Diket
: debit air = 225 ltr / menit
Waktu
= 5 menit
Ditanyakan : Volume air?
Jawab
: Volume = 225 x 5 = 1125 ltr
Jadi, volume air selokan 1125 ltr
Waktu
Rumus menghitung waktu :
Contoh : Air ledeng mengalir dengan debit 150 m3/menit. Volume air kolam
ikan bila penuh 18.000 m3. Berapa jam waktu yang diperlukan untuk
memenuhi kolam ikan tersebut?
Diketahui : Volume = 18.000 m3
Debit = 150m3/menit
Ditanyakan : waktu yang diperlukan
Jawab : Waktu = volume
debit
= 120 menit
= 2 jam
Jadi, waktu yang diperlukan untuk memenuhi kolam ikan adalah 2
jam
15
AYO BERLATIH 3
Lengkapilah Tabel di bawah ini dengan tepat
A.
Waktu
No.
Volume
(Jam)
(m3)
1
2400
2
2
3600
2
3
7200
4
4
14.850
5
5
1.440
3
Debit Air
(m3/menit)
B.
No.
1
2
3
4
5
Debit Air
Liter/menit
225
350
120
275
180
Waktu
Menit
3
4
6
3
5
Volume air
Liter
No.
Volume
Debit
1
2
3
4
5
240 liter
720 liter
1200 m3
2400 m3
9600 m3
60 liter/menit
40 liter/menit
80 m3/menit
120 m3/menit
120 m3/menit
Waktu
C.
1.
2.
3.
4.
16
UJI KOMPETENSI 3
72 m3 / jam = liter / detik
a. 2.000
c. 20
b. 200
d. 2
Sebuah tangki bensin berisi 15.000 liter. Bensin itu dialirkan ke dalam drum-drum
selama 30 menit. Debit bensin tersebut adalah m/jam
a. 30
c. 40
b. 35
d. 45
Kecepatan tiap jam 50 km. Lama perjalanan selama 2 jam 30 menit. Maka jarak
yang ditempuh .
a. 100
c. 140
b. 125
d. 160
Volume air waduk 72.000 m3. Air dialirkan ke selokan selama 3 jam. Debit air tiap
menit adalah m3
a. 200
c. 400
b. 300
d. 500
5.
Volume air PDAM 18.000 ltr. Debit air sebesar 100 liter / menit. Waktu yang
digunakan untuk mengalir selama ... jam
a. 2
c. 4
b. 3
d. 5
6. Keliling kebun Pak Hasan 500.000 dm. Keliling kebun Pak Hasan ... hm
a. 50
c. 5.000
b. 500
d. 50.000
7. 7 hm + 4 dm + 5 m = ... m
a. 745,5
c. 7.045
b. 705,4
d. 7,045
8. 5 m 25 dm 20 cm = ... cm
a. 130
c. 1.300
b. 230
d. 2.300
9. Jarak Bandung Yogyakarta 800 km. Pada peta tertera perbandingan skala 1 :
1.000.000 . Jarak Bandung Jakarta pada peta .
a. 8
c. 800
b. 80
d. 8.000
10. Ibu berbelanja ke pasar membeli 5 kg gula, 8 ons kopi dan kg daging ayam.
Berat belanjaan ibu seluruhnya adalah ons
a. 53
c. 73
b. 63
d. 83
11. Hasil dari 17 ton + 250 kg = ... kwintal
a. 162, 5
c. 182, 5
b. 172, 5
d. 192, 5
12. 11 jam + 47 menit + 29 menit
a. 15 jam 24 menit 14 detik
c. 24 jam 15 menit 14 detik
b. 15 jam 14 menit 24 detik
d. 14 jam 24 menit 15 detik
13. Santi berangkat sekolah pukul 06.40. Sampai di rumah kembali pukul 13.05. Lama
Santi meninggalkan rumah adalah ... menit
a. 385
c. 325
b. 360
d. 315
14. Jarak kota Ciamis ke Cirebon 120 km. Sebuah bus berangkat dari kota Ciamis
pukul. 09.00 WIB dan sampai di Cirebon pukul 10.30 WIB. Kecepatan rata-rata
bus tersebut adalah .
a. 40 km / jam
c. 90 km / jam
b. 80 km/ jam
d. 120 km / jam
15. Ani membantu ibu mulai pukul 08.00, selesai pukul 09.15. Lama Ani membantu
ibu adalah .
a.4.500 detik
c. 4.700 detik
b. 4.600 detik
d. 4.800 detik
16.
15 cm
24 cm
Luas bangun di atas adalah...cm2
a. 78
c. 87
b. 360
d. 630
17
17. Untuk menempuh jarak 180 km diperlukan 4 liter. Jika menempuh jarak 675 km,
bensin yang diperlukan.
a. 15 liter
c. 19 liter
b. 17 liter
d. 25 liter
18. Panjang lapangan sepak bola 72 m dan lebarnya 34 m. Luas lapangan sepak bola
tersebut .
c. 24,48 dm2
a. 2448 m2
b. 2458 m2
d. 2448 cm2
19. Setiap hari Bagus membaca buku cerita 15 halaman. Buku cerita yang dibaca
Bagus dalam 216 jam adalah ... halaman
a. 130
c. 9
b. 135
d. 3240
20. Harga 4 kg gula Rp. 14.300,00. Harga 9 kg gula adalah .
a. Rp. 31. 940,00
c. Rp. 32.175,00
b. Rp. 32.075,00
d. Rp. 33. 175,00
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Ibu membeli 4 lusin gelas seharga Rp. 96.000,00. Harga sebuah gelas adalah.
2. Jarak kota A dan B pada peta berskala 1:8500.000 sebesar 3 cm. Jarak sebenarnya
kedua kota adalah .
3.
Luas sebenarnya bangun di samping ... m2
Skala 1:1250
6 cm
15 cm
4.
5.
6.
7.
kacang tanah. Berat ketiga macam panen tersebut seluruhnya adalah ... kg
13. Nilai dari 3 gros + 120 buah = ... lusin
14. Pada tahun 2008 diperingati berdirinya sebuah museum di sebuah kota yang
berusia 2 abad. Gedung itu didirikan tahun.
15. Luas bangun persegi yang panjang sisinya 13 cm adalah.
III. Kerjakanlah soal soal di bawah ini!
1. Jarak 2 kota 320 km. Angga mengendarai mobil dengan kecepatan 80 km / jam.
Berapa waktu yang diperlukan Angga?
18
2.
3.
Skala 1: 400
60
km/jam.
9 cm
Seperlima dari luas tanah Pak Sadli 1.750 m2. Berapa are luas tanah milik Pak Sadli?
Jarak kota A ke kota B yang berskala 1:5.000.000 adalah 2 cm. Sebuah mobil
berangkat dari A ke B dengan kecepatan 80 km/jam. Berangkat pukul 08.40.
Pukul berapa mobil tiba di B?
6. Air selokan mengalir dengan debit 45 liter/menit. Volume air penampungan
memuat 495 liter. Berapa menit penampungan dapat penuh?
7. Diketahui volume 18.000 m3, debit 150 m3/menit. Berapa jam waktu yang dipelukan
untuk memenuhi kolam ikan tersebut?
8. Air yang volumenya 870 cm3 mengalir dari keran selama 6 detik. Berapa debit air
yang melalui keran adalah ... cm3/ detik
9. Sebuah pintu air bila dibuka debitnya 14.000 cm3/detik. Bila pintu air dibuka selama
25 detik. Volume air yang mengalir adalah ... liter
10. Jarak kota Cirebon dan Tegal pada peta 5 cm. Jika skala pada peta 1:1.800.000
Berapakah jarak sebenarnya dari kota Cirebon ke kota Tegal?
4.
5.
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Uji Kompetensi 4
Latihan Semester Ganjil
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 120 dan 160 adalah.
a. 20
c. 30
b. 40
d. 60
Faktorisasi prima dari 630 adalah.
a. 22 x 3 x 5 x 7
c. 2 x 3 x 5 x 7
b. 2 x 32 x 5 x 7
d. 2,3,5,7
KPK dari 24, 30, dan 48 adalah.
a. 120
c. 180
b. 160
d. 240
Faktorisasi prima dari 153 adalah.
a. 1, 3, 17
c. 9 x 17
b. 1 x 32 x 17
d. 32 x 17
Faktor persekutuan dari 51 dan 153 adalah.
a. 1, 3, dan 13
c. 3 dan 13
b. 1, 3, dan 17
d. 3 dan 17
Putu les setiap 4 hari sekali, Ayu les setiap 6 hari sekali, dan Tina les setiap 8 hari
sekali. Jika mereka les pertama bersama-sama, maka mereka akan les bersama
lagi setiap.
a. 12 hari
c. 36 hari
b. 24 hari
d. 48 hari
Paman datang dari desa membawa 60 sisir pisang, 75 ikat rambutan, dan 90 ikat
sayuran. Buah tangan tersebut akan dibagikan kepada beberapa tetangga. Agar
tiap tetangga memperoleh pisang, rambutan, dan sayuran sama banyak, maka
jumlah paling banyak tetangga yang dapat diberi adalah.
a. 8 orang
c. 12 orang
b. 10 orang
d. 15 orang
19
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14cm
18.
19.
20
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
III.
1.
2.
3.
Tanggal
Nilai
Tanda Tangan
Orang Tua
Guru
21
BAB III
Standar Kompetensi : 3. Menghitung luas segi banyak sederhana luas
lingkaran dan volume prisma segitiga
Kompetensi Dasar
: 3.1 Menghitung luas segi banyak yang merupakan
gabungan dari dua bangun datar sederhana
3.2 Menghitung luas lingkaran
3.3 Menghitung volume prisma segitiga dan tabung
lingkaran
Aspek
: Geometri / Pengukuran
Materi Pokok
: Luas bangun datar, luas lingkaran, Luas gabungan volume
prisma segitiga, dan tabung
A.
1.
Contoh : Diketahui panjang sisi persegi 14 cm. Hitunglah keliling dan luas
persegi itu!
Diketahui : Sisi persegi = 14 cm
Ditanya : Keliling dan luas
Jawab : Keliling persegi = 14 x 4
= 56 cm
Luas persegi = 14 cm x 14cm
= 196 cm2
2. Bangun Persegi Panjang
Keliling = 2 x (p + l)
l
Panjang = (Kll:2) l
Lebar =(Kll:2) p
Luas = p x l
P
= Luas : lebar
Lebar = Luas : Panjang
22
3.
Bangun Segitiga
Keliling = jumlah semua sisinya
Luas =
Alas =
Tinggi =
x alas x tinggi
2
Luasx2
Tinggi
Luasx2
Alas
Contoh : Alas segitiga 14 cm, tinggi = 16 cm. Tentukan luasnya!
Diketahui : a = 14 cm
t = 16 cm
Jawab : Luas = 1 2 x 14 cm x 16 cm
= 112 cm2
Keliling = jumlah semua sisinya
Luas = alas x tinggi
4.
Bangun
Contoh :
16 cm
Jajar Genjang
18 cm
Luas = 16 cm x 18 cm
= 288 cm2
a
t
b
5.
Bangun Trapesium
( a + b)
x tinggi
Luas =
2
22x15
=
2
= 165 cm2
23
6.
diagonal1xdiagonal 2
2
Luasx 2
=
d2
Luasx 2
=
d1
Luas =
D1
D2
Belah Ketupat
Contoh
:
Diketahui :
Ditanyakan :
Jawab
:
Layang-layang
= 216 cm2
B. Menghitung Keliling dan Luas Lingkaran
Perhatikan gambar lingkaran berikut!
Keterangan:
O : Pusat lingkaran
KL : Diameter atau garis tengah lingkaran (D)
O
L
K
KO=LO=MO=jari jari (r) = radius
M
= phi =
r =
28 cm
22
bila diameter/jari-jari merupakan kelipatan 7
7
1
diameter
2
= 88 cm
r = x d
2
1
x 28
2
= 14
Luas = 22 x 14 cm x 14 cm
7
24
= 44 cm x 14 cm
= 616 cm2
C. Keliling dan Luas Bangun Datar Gabungan Dua Bangun Datar
B
Contoh : A
12 cm
D
14 cm
Luas bangun
=
x
x 7 cmx7 cm
2
2
7
= 77 cm2
Jadi luas bangun gabungan
4 cm
6 cm
5 cm
9 cm
Luas
=
x 9 cm x 4 cm
2
= 18 cm2
Jadi luas gabungan
= 45 cm2 + 18 cm2
= 63 cm2
25
D.
1.
20
cm
12
cm
8 cm
Volume prisma = Luas alas x tinggi
20 cmx1212cm
cm
20cm
x 8cm
=
=120 cm x 8 cm
=960 cm2
2. Bangun Tabung
28 cm
= 4.928 cm2
Luas Permukaan
2
2
= (2x 22 x 14 cm x14 cm) + ( 22 x 8 cmx 28cm)
A.
1.
Ayo Berlatih 5
Hitunglah keliling dan luas bangun di bawah!
14 cm
26
20 cm
42 cm
15 cm
35 cm
B.
2.
14cm
8cm
1
12 cm
3.
4.
7cm
16
cm
16cm
42cm
14cm
18cm
18cm
C.
D.
21cm
15cm
I.
1.
2.
3.
4.
Volume
....
....
....
....
28cm
12cm
14cm
Uji Kompetensi 5
Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d di jawaban yang paling tepat!
Luas persegi panjang 264 cm2 dengan lebar 11 cm. Panjang persegi panjang
adalah...cm
a. 14
c. 34
b. 24
d. 44
Luas Bangun di samping adalah...cm2
a. 90
c. 288
b. 190
d. 576
32cm
18cm
27
5.
14cm
6.
28cm
56cm
7.
8.
9.
25cm
Luas persegi adalah 529cm2. Panjang sisi persegi adalah...cm
a. 21
c. 23
b. 22
d. 24
Luas segitiga di samping adalah...cm2
24cm
a. 120
c. 312
m
b.
240
d. 624
26c
Luas bangun di samping...cm2
a. 50
c. 26
b. 40
d. 24
5cm
10.
3cm
7cm
20cm
11.
8cm
10
cm
26cm
12. Sebuah taman berbentuk lingkaran dengan garis tengah 28m. Luas taman itu
adalah...cm2
a. 616
c. 216
b. 308
d. 68
Luas bangun yang diarsir adalah...cm2
13.
a. 39
c. 41
b. 40
d. 42
14cm
14. Luas belah ketupat 120cm2. Jika panjang salah satu diagonalnya 15cm, maka
panjang diagonal yang lain adalah...cm
a. 8
c. 12
b. 9
d. 16
15. Sebuah balok dengan volume 1.200cm3. Jika panjang balok 24 cm dan lebar 10
cm, maka tinggi balok adalah...cm
a. 5
c. 7
b. 6
d. 8
28
16.
12
m
5c
cm
8cm
17.
28cm
12cm
18.
19.
20cm
25cm
18cm
20. Alas sebuah tabung berdiameter 14cm dan tinggi 25cm. Jika berisi air
setengahnya, maka volume air di dalam tabung adalah...cm3
a. 1.825
c. 2.550
b. 1.925
d. 3.850
II.
1.
42cm
42cm
2.
12
4.
5.
6.
cm
3.
10
cm
10cm
Luas segitiga 240cm2 dan tingginya 16cm. Panjang alas segitiga tersebut
adalah...cm
Luas bangun persegi 144cm2. Keliling persegi tersebut adalah...cm
Luas permukaan kubus yang panjang rusuknya 22cm adalah...cm2
Balok dengan ukuran panjang 21cm, lebar 14cm, dan tinggi 18cm. Luas
permukaan balok tersebut...cm2
29
7.
8.
9.
10cm
12.
13.
14.
15.
Jari-jari tabung 10cm dan tinggi tabung 17cm. Volume tabung tersebut adalah...cm3
Luas persegi 225cm2. Keliling persegi adalah...cm
Jari-jari tabung 7cm dan volume 770cm3. Tinggi tabungnya adalah...cm
Kebun Pak Nyoman mempunyai keliling 198m. Perbandingan panjang dan
lebarnya = 6:5. Luas kebun pak Nyoman adalah...cm2
9.
30cm
20cm
10. Jika sebuah tabung mempunyai volume 936 cm3 dan luas alasnya 156 cm2,
berapakah tinggi tabung tersebut!
30
BAB IV
Standar Kompetensi : 4. Mengumpulkan dan mengolah data
Kompetensi Dasar : 4.1. Mengumpulkan dan Membaca data
4.2. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel
4.3. Menafsirkan sajian data
Materi Pokok
: Mengumpulkan dan membaca data
Menyajikan data dalam diagram
Menafsirkan sajian data
: Pengelolaan data
Aspek
Rangkuman Materi
A. Mengumpulkan dan Membaca Data
Data dapat diperoleh dari suatu penelitian, survey, pengamatan atau
wawancara.
Contoh:
1. Hasil ulangan kelas VI SD Harapan adalah sebagai berikut: 6, 7, 8, 10, 9, 8, 7, 5,
6, 9, 8, 7, 6, 10, 9, 9, 7, 8, 6, 8, 5.
2. Hasil penimbangan berat badan siswa kelas VI SD Harapan sebanyak 20 orang
sebagai berikut : 42, 40, 38, 38, 36, 40, 39, 38, 36, 38, 41, 35, 40, 42, 41, 36, 39,
37, 45, 40.
B. Membaca Data yang Disajikan Dalam Bentuk Diagram
1. Penyajian Data dalam Bentuk Diagram Batang
Diagram jumlah siswa SD yang lulus tahun 2001-2005
100
80
60
40
20
0
2001
2.
2002
2003
2004
2005
Diagram di atas dapat ditentukan jumlah siswa yang lulus pada tahun:
2001 = 40 orang
2002 = 50 orang
2003 = 50 orang
2004 = 80 orang
2005 = 100 orang
Diagram Garis Jumlah Siswa SD yang lulus tahun 2001-2005
120
100
80
60
40
20
0
0
2001
2002
2003
2004
2005
Dari diagram di atas dapat ditentukan jumlah siswa yang lulus pada tahun:
2001 = 40 orang
2002 = 50 orang
31
3.
2003 = 50 orang
2004 = 80 orang
2005 = 100 orang
Penyajian Data dalam Bentuk Diagram Lingkaran
A
B = IPA
C = IPS
A = PPKN
E
D = B. Indonesia
E = Matematika
10%
25%
25%
15%
B Perhatikan
PPkn 10%
10
100 x 40 = 4 orang
25
10
IPA 25%
= 100 x 40 = 10 orang
15
IPS 15%
= 10
x 40 = 6 orang
100
25
B. Indonesia 25 % = 10
x 40 = 10 orang
100
25
Matematika 25% = 10
x 40 = 10 orang
100
Desa E, 50
Desa A, 80
Desa D, 76
Desa B, 94
Kendaraan desa B : 94
Kendaraan desa C : 60
Kendaraan desa D : 38
Kendaraan desa E : 50
Desa C, 60
100
100
100
100
100
x 180 = 47 buah
x 180 = 30 buah
x 180 = 38 buah
x 180 = 25 buah
32
No
Nilai
Banyak Siswa
10
Jumlah
22
D.
1.
Uji Kompetensi 6
Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d di jawaban yang paling tepat!
Nata mendapat nilai ulangan matematika sebanyak 4 kali 10, 6, 8, 9. Supaya nilai
rata-ratanya 8,5 maka nilai ulangan kelima Nata adalah.
a. 7,5
c. 9,5
b. 8,5
d. 10
Hasil ulangan matematika dari siswa sebagai berikut : 4, 6, 5, 6, 6, 7. Hasil ulangan
yang sering muncul adalah.
a. 4
c. 6
b. 5
d. 7
Nilai matematika 12 siswa sebagai berikut : 5, 5, 6, 8, 9, 7, 8, 7, 10, 8, 8, 8. Yang
mendapat nilai 8 sebanyak...anak
a. 2
c. 4
b. 3
d. 5
Ibu membeli gula 8 kg, jagung 10 kg, beras 15 kg, kedelai 12 kg, dan kentang 5
kg. Berat rata-rata belanjaan ibu adalah...kg
a. 7
c. 9
b. 8
d. 10
33
5.
6.
Perhatikan tabel !
Nilai
5,6
6,2
7
8
9
10
Jumlah siswa
2
4
6
10
5
3
Jumlah siswa yang memperoleh nilai kurang dari 7 adalah...siswa
a. 4
c. 10
b. 6
d. 12
Perhatikan diagram!
40
Diagram di samping menunjukkan mata
35
pelajaran yang disenangi. Jumlah anak yang
30
menyenangi MAT dan IPA adalah.
25
a. 50
c. 60
20
b.
55
d.
65
15
10
5
0
BI
IPA
M at
IPS
7.
Buku
tulis
Pensil
M istar
Buku
Gambar
34
Bolpoint
18.
2005
2006
2007
2008
Diagram di atas menggambarkan jumlah siswa suatu sekolah dari tahun 2005
sampai dengan 2008. Selisih jumlah siswa tahun 2006 dan 2007 adalah.
a. 400
c. 600
b. 500
d. 700
Nilai
Banyak Murid
6
4
7
8
8
6
9
2
Banyak Siswa
Kelas
35
25%
RW 1
RW 2
45%
RW 3
30%
2.
3.
4.
5.
6.
7.
350
Jumlah ternak ayam menurut diagram di atas adalah 480 ekor, maka jumlah
seluruh hewan ternak adalah.
8. Nilai rata-rata ulangan matematika 8 anak adalah 6,5. Jika anak ke-9 nilainya
8,5, maka nilai rata-ratanya menjadi.
9. Berat badan 5 orang siswa berturut-turut sebagai berikut : 32,5 kg, 36 kg, 33 kg,
36 kg, dan 32, 5 kg. Berat kelima orang tersebut berjumlah.
10. Berat badan yang terberat adalah.
III.
1.
36
2.
Tulip
Mawar
10%
15%
Anggrek
25%
Melati?
3.
4.
5.
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Uji Kompetensi 7
Latihan ulangan Akhir Semester Ganjil
Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d di jawaban yang paling tepat!
-80-90 =.
a. 10
c. 170
b. -10
d. -170
350 + 40 x (-70) =.
a. -2450
c. 2.730
b. 2450
d. -2.730
Adi hendak naik pohon pinang yang licin. Adi dapat naik 350 cm. Kemudian
tergelincir turun sejauh 200 cm. Lalu Adi naik lagi sejauh 150 cm, tapi tergelincir
lagi sejauh 160 cm. Maka posisi Adi dari tanah sekaranag...cm
a. 140
c. 200
b. 150
d. 220
Faktorisasi prima dari 600 adalah.
c. 22 x 53
a. 23 x 52
3
2
b. 2 x 3 x 5
d. 22 x 3 x 53
Lampu A menyala setiap 24 detik, lampu B setiap 36 detik, lampu C setiap 18
detik. Ketiga lampu akan menyala bersama pada detik.
a. 36
c. 72
b. 68
d. 84
Faktor prima dari 80 adalah.
c. 2,5
a. 24, 5
d. 1,2,4,5,8,10,16,20,40
b. 24 x 5
FPB dari 72, 84, dan 90 adalah.
a. 9
c. 7
b. 8
d. 6
KPK dari 42, 60, dan 84 adalah.
a. 240
c. 840
b. 420
d. 410
3
3
Nilai dari 5 + 12 adalah.
a. 51
c. 2131
b. 4913
d. 1853
37
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
14cm
8cm
24. Diketahui volume kubus 125 liter. Luas permukaan kubus adalah...dm2
a. 120
c. 140
b. 130
d. 150
38
25.
26.
18cm
18cm
25cm
20cm
12cm
27. Volume sebuah bak mandi 360 liter. Bak mandi diisi sampai penuh selama 12
menit. Debit air tiap menit...liter
a. 20
c. 40
b. 30
d. 50
28. Rini mengisi bak mandi sampai penuh selama 12 menit. Debit air keran 50 liter/
menit. Volume air bak mandi bila penuh adalah...liter
a.500
c. 700
b. 600
d. 800
29. SD Harapan Jaya terdiri dari kelas I 40 anak, kelas II 39 anak, kelas III 39 anak,
kelas IV 38 anak, kelas V 36 anak, kelas VI 36 anak. Rata-rata jumlah murid tiap
kelas = ...anak
a. 38
c. 40
b. 39
d. 41
30. 8 km + 12 hm + 15 dam = ... m
a. 9.250
c. 9.450
b. 9.350
d. 9.550
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
20cm
50cm
39
8.
28cm
16cm
26cm
9.
18cm
10. Luas sebuah persegi panjang 360cm. Jika lebar 15cm. Keliling persegi
panjang...cm
11. Hasil dari 32 x 45 : 15 100 adalah.
12. Jika luas trapesium di bawah 486cm2. Tinggi trapesium =...cm
24cm
?
30cm
13. Luas permukaan balok 1.392cm2. Jka panjang dan lebarnya 30cm dan 8cm.
Maka tinggi balok = ...cm
14. Ibu membeli gula pasir 20kg. Gula itu untuk membuat teh manis 35hg, untuk
membuat sirup 50ons dan untuk masak 5 pons, maka sisa gulanya masih...kg
15. Volume balok 52.800cm3. Jika panjang 32cm dan lebar 30cm. Tinggi balok =...cm
2.
m
5c
12
cm
28cm
3.
10 cm
32cm
24cm
4.
5.
Volum prisma segitiga 960cm3. Jika luas alasnya 120cm2. Berapakah tinggi
prisma?
Berapakah luas yang diarsir bangun di
samping?
12cm
6cm
40
10cm
5cm
6.
Jika
30 cm
22
= . Tentukan volum kerucut di samping!
7
21cm
10cm
7.
5cm
8cm
19cm
8.
Suhu udara pagi hari di kota A adalah -20 C. Pada siang hari suhu naik 80 C.
Berapa suhu siang hari di kota A tersebut?
9. Pedagang buah membeli 2 1 ton jeruk. Dijual laku 4 1 kw. Berapa kg jeruk
2
2
yang belum laku?
10. Pak Rudi mempunyai tanah seluas 88.400m2. Ia menyumbangkan tanah itu
seluas 2.800m2 untuk tempat ibadah. Sisanya dibagikan sama rata kepada 4
orang anaknya. Berapa are luas tanah yang dibagikan kepada anaknya?
Tanggal
Nilai
Tanda Tangan
Orang Tua
Guru
41
Ayo Berlatih 1
n = -125
1.084
703
5
48
11, 13, 17, 19
22 x 19
900
855
FPB = 15
KPK = 180
B.
1.
48
72
24
2
12
2
84
70
10
6
2
210
42
7
6
2
3
4.
12
2
6
2
3.
24
7
5
b
b
b
b
11.
12.
13.
14.
a
c
b
a
5.
6.
7.
8.
9.
10.
a
c
b
a
c
b
15.
16.
17.
18.
19.
20.
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
145
Hari Rabu
22 x 5 dan 2 x 17
-7
38
480 cm
2 x 53
798
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
c
b
d
b
d
d
196
15
1.410
196
1,3,5,15
5.400
24.00
III.
1. FPB dari 24 40 dan 72 8
7 3
5
9
Banyak keranjang yang dibutuhkan 8
2. KPK 8 dan 6 = 24
25 + 24 hari
Jadi pak Andi dan pak Amat berangkat bersama lagi tanggal 19 Mei 2008
3. 53, 59, 61, 67
4. 75
100 125
2
3
5
9
FPB = 25
KPK = 3 X 45 X 25 = 1500
Jumlah FPB dan KPK = 25 + 1.500
= 1.525
5. FPB = 22 x 32 x 5
= 180
KPK = 23 x 33 x 52
= 5.400
210
6.
10
2
21
5
36
48
7.
FPB = 12
1
3
4
KPK = 12 x 12 = 144
Jadi hasil bagi KPK dan FPB = 144 : 12
= 12
8. (27 - 3) x Rp 5.000,00 : 3
= 24 x Rp 5.000,00 : 3
= Rp 120.000,00 : 3
= Rp 40.000,00
A.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
B.
1.
2.
3.
4.
5.
153 = 3.375
63 = 216
63 = 216
83 = 512
123 = 1.728
C.
1.
2.
3.
4.
5.
19
15
17
22
20
6.
7.
8.
9.
10.
23
24
25
36
31
D.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
14 + 15 = 29
11 + 10 = 21
22 + 17 = 39
25 + 16 = 41
19 - 12 = 7
16 14 = 2
8 x 16 = 128
5 x 15 = 75
9 x 16 =144
5 x 8 = 40
11.
12.
13.
14.
15.
12 : 6 = 2
14 : 7 = 2
20 : 5 = 4
10 : 5 = 2
15 : 3 = 5
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
d
d
a
c
c
d
c
b
c
d
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
b
a
b
d
d
c
c
d
b
b
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
99
9.261 cm2
112
65
3.456 cm2
5
64
256.000 dm3
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
1.728 dm3
5
64
941.192
125 dan 216
32.768
=
III.
1. (2 x 4)3 + (2 + 4)3 - 6 8
= 512 + 216 14
= 728 14
= 714
2. (7 + 4)3 + (73 - 43)
= 1.331 + 279
= 1.610
3. Luas permukaan kubus = 486
Sisi kubus = 486 : 6 = 81
= 9 cm
Volume kubus = s3
= 93
= 729
4. 203 153
= 8.000 3.375
= 4.625 cm3
Jadi selisih kubus Nadia dan Vira 4.625 cm3
5. Volume = 15.625 cm3
Sisi = 3 15.625
= 25 cm
Luas permukaan = 6 x s x s
= 6 x 25 cm x 25 cm
= 3.750 cm2
6. 524 12 = 512
3 512 = 8
A.
1.
2.
3.
4.
20
24
30
45
B.
1.
2.
3.
4.
5.
675
1.400
720
825
900
C.
1.
2.
3.
4.
5.
4
18
15
20
80
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
b
a
a
b
a
b
a
a
b
c
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Rp 2.000,00
255 km
14.062,5 m2
1.006
425
450
72 liter
2 jam 40 menit
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
10.500
50
1 : 1.200.000
4.625 kg
46
1.808
169 cm2
III.
Jarak
1. Waktu =
Kecepatan
= 320
80
= 4 jam
2. Jarak = kecepatan x waktu
= 60 x 1 1 2
= 90 km
3. p = 18 x 400 = 7.200 cm = 72 m
l = 9 x 400 = 3.600 cm = 36 m
Kll = 2 x (p + l)
= 2 x (72+36)
= 216 m
4. 5 x 1.750 = 8.750 m2 = 87,5 are
5. Jarak sebenarnya = 5.000.000 x 2
= 10.000.000 cm = 100 km
Waktu = Jarak : kecepatan
= 100 : 80 = 1 jam 15 menit
Jadi tiba di kota B pkl = 08.40 + 1 jam 15 menit
= pkl. 09.55
6. 495 : 45 = 11 menit
7. 18.000 : 150 = 120 menit = 2 jam
3
8. 870 : 6 = 140 cm detik
9. 14.000 cm3 = 14 dm ( l )
14 x 25 = 350 liter
10. Jarak sebenarnya = skala x jarak pada peta
= 1.800.000 x 5
= 9.000.000 cm
= 90 km
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
b
b
d
d
b
b
d
d
c
b
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
c
d
c
c
a
a
d
d
b
b
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
520
1 : 300.000
5.832 cm3
2.197
16
3
13.440
1.225
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
360 menit
2.375
1.350 cm2
480 dm
9m
11.995
2.470 kg
III.
1. Faktor prima 672 = 2, 3, 7
2. 42 x 51 = 2.142
Jarak
3. Waktu =
Kecepatan
= 210 : 60 = 3 jam 30 menit
Bus akan tiba di B pukul = 07.25 + 3 jam 30 menit
= 10. 55
3
Volume
4. s =
= 3 216
= 6 cm
Panjang rusuk kubus 6 cm
5. s = 3 Volume
= 3 9.261
= 21 cm
Luas permukaan kubus = 6 x sisi x sisi
= 6 x 21 x 21
= 2.646 cm2
6. FPB dari 54 dan 81 = 27
Jadi buku gambar dan buku tulis yang diterima = 27 siswa
7. 7,5 m + 8,7 m + 6,25 m = 22, 45 m
8. 203 183
= 8.000 5.832 = 2.168 cm
Selisih kubus Siska dan Rani = 2.168 cm
9. 1253 : 53 = 125
Banyak kubus kecil yang terbentuk adalah 125
10. 375 : 15 = 25
Debit keran tiap menit = 25 liter
Ayo Berlatih 5
A.
222
1. Kll = 77 x 14
= 44 2cm
22
Luas = 77 x 7 cm x 7 cm
= 154 cm2
2. Kll = 3,14 x 20 cm
= 62,8 cm
Luas = 3,14 x 10 cm x 10 cm
=
314 cm2
222
3. Kll = 77 x 42 cm
= 1322 cm
22
Luas = 77 x 21 cm x 21 cm
= 1.386 cm2
4. Kll = 3,14 x 30 cm
= 94,2 cm
Luas = 3,14 x 15 cm x 15 cm
=2 706, 5 cm2
22
5. Kll = 77 x 35 cm
= 1102 cm
22
Luas = 77 x 17,5 cm x 17,5 cm
= 973,5 cm2
B.
1. Luas persegi panjang = p x l = 14 x 12 cm = 168 cm2
2
Luas 1 2 lingkaran = 1 2 x x r x r = 1 2 x 22
x 7 x7 = 77 cm2
77
2
2
Jadi luas gabungan = 168 cm + 77 cm
= 245 cm2
2. Luas persegi panjang = p x l
= 17 x 8 cm = 136 cm2
1 2
Luas segitiga =
xaxt
= 1 2 x 8 x 16 = 64 cm2
Luas gabungan = 136 cm2 + 64 cm2
= 200 cm2
3. Luas persegi panjang = p x l
= 18 x 42 cm = 756 cm2
Luas lingkaran = 2 x r x r
22
= 77 x 21 cm x 21 cm
= 1.386 cm2
Luas gabungan = 756 cm2 + 1.386 cm2
= 2.142 cm2
4. Luas persegi panjang = p x l
= 18 x 14 cm = 252 cm2
Luas jajar genjang = a x t
= 18 cm x 16 cm = 288 cm2
Jadi luas gabungan = 252 cm2 + 288 cm2
= 540 cm2
C.
D.
No
1
2
3
4
No
1
2
3
Volume (cm3)
900
1.650
768
3.276
Luas Permukaan (cm2)
1.413
4.356
2.464
Volume (cm3)
10.597,5
16.632
8.624
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
b
c
c
d
b
d
c
a
a
c
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
1.176 dm2
600
30
48
2.904 cm
1.848
361
706,5
4
5.184
748
5.338
60
5
2.430
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
c
a
d
d
a
b
b
a
d
b
III.
1. d = 21 cm
Kll = x d
2
= 22
x 21 = 66 cm
77
1
2. Luas layang layang = 2 x d x d
= 1 2 x 42 cm x 26 cm
= 546 cm2
3. Luas lingkaran = 1 2 x x r x r
= 1 2 x 222 x 7 x 7
7
= 77 cm2 7
Luas trapesium = jumlah sisi sejajar x tinggi
2
(14 + 18) x12
=
2
= 32 x 6 cm
= 192 cm2
Luas gabungan = 77 cm2 + 192 cm2 = 269 cm2
4. Luas permukaan tabung = (2 x x r x r) + ( x d x t)
2
2
= (2 x 22
x 14 x 14) + ( 22
x 28 x 15)
77
77
= 1.232 cm2 + 1.320 cm2
= 2.552 cm2
5. Luas permukaan balok = 2 x (p x l + p x t + l x t )
= 2 x ((20 x 15) + (20 x 10) + (15 x 10))
= 2 x (300 + 200 + 150)
= 2 x 650
= 1300 cm2
6. p = luas : lebar
= 360 : 15
= 24 cm
Kll persegi panjang = 2 x (p + l)
= 2 x (24 + 15)
= 2 x 39
= 78 cm
7. Luas permukaan kubus = 6 x s x s
= 6 x 18 cm x 18 cm
= 1.944 cm2
8. Luas persegi panjang luas lingkaran
= (30 cm x 14 cm) ( 222 x 7 x 7)
77
= 420 cm2 154 cm2
= 266 cm2
9. (20 cm x 8 cm) ( 1 2 x 20 x 8)
= 160 cm2 80 cm2
= 80 cm2
10. Tinggi tabung = Volume : luas alas
= 936 : 156
= 6 cm
10
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
c
c
d
d
b
d
c
b
d
a
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
600 orang
7,75
6
48
10
7,91
1.080 ekor
6,72
170
36
III.
1. a.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Nilai
Banyak Siswa
5
6
6
9
7
14
d
c
d
a
c
c
b
c
c
a
8
6
9
5
b. 14 14
12 12
Banyak Siswa
Banyak Siswa
10 10
8 8
6 6
4 4
2 2
0 0
1 12 23 34 45 56 67 78 89 9
2.
3.
4.
5.
10
100
15
100
25
100
50
100
Nilai
Tulip
=
x 380 = 38
Mawar =
x 380 = 57
Anggrek =
x 380 = 95
Melati =
x 380 = 190
8
3.758 kg + 4.000 kg + 4.325 kg + 5.250 kg = 17.333 kg
5.250 kg 3.758 kg = 1.492 kg
11
I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
d
a
a
b
c
c
d
b
d
c
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
100
108.000
99
64
500
64 cm
1,57 m
616
4,68
78
-4
18
12
9
55 cm
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
d
b
d
a
c
b
a
d
a
d
21. c
22. b
23. b
24. d
25. d
26. d
27. b
28. b
29. a
30. b
III.
1. Volume prisma = luas alas x tinggi
= 1 2 x 12 cm x 5 cm x 28 cm
= 840 cm3
2. Luas permukaan tabung = (2 x x r x r) + ( x d x t)
2
222
= (2 x 22
7 x 7 cm x 7 cm) + ( 7
7 x 14 cm x 18 cm)
7
= 1 2 308 cm + 792 cm
= 1 2 1.100 cm2
3. Luas bangun gabungan :
2 x luas segitiga =
= 240 cm2
Luas persegi panjang = p x l
= 24 cm x 32 cm = 768 cm2
Jadi luas gabungan = 240 cm2 + 768 cm2
= 1.008 cm2
4. Tinggi prisma = volume : luas alas
= 960 : 120 = 8 cm
12
13