Rangkuman Materi Dan Soal Matematika SD Kelas 6 Semester

Rangkuman Materi dan Soal
Matematika
SD
Kelas 6 Semester
Ringkasan pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
I Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar :
Aspek Materi :
^ BAB I
1. Melakukan operasi
hitung bilangan bulat dalam
bulat dalam
pemecahan
masalah 1.1
Menggunakan
sifat-sifat operasi
hitung
termasuk
operasi campuran
FPB dan KPK
Berhitung/Bilangan
- Operasi hitung
campuran bilangan bulat
Menentukan FPB dan KP
K
Rangkuman Materi
Operasi Hitung Bilangan Bulat
1. Sifat penjumlahan bilangan bulat
a. Komutatif (Pertukaran)
Operasi penjumlahan dikatakan bersifat komutatif karena urutan penulisan

bilangan tidak mempengaruhi hasil penjumlahannya, yaitu a + b = b + a
b. Sifat Asosiatif (pengelompokan), yaitu (a + b)+c = a +(b + c)
c. Identitas, yaitu a + 0 = a Contoh : a. 15 +
20 = 20 + 15 b. (12 + 4) + 8 = 12 + (4 + 8)
c. 25 + 0 = 25
2. Pada pengurangan tidak berlaku sifat komutatif maupun asosiatif
3. Pada perkalian
a. Komutatif, yaitu a x b = b x a
b. Asosiatif, yaitu a x (b x c) = (a x b) x c
c. Distributif penjumlahan, yaitu a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

d. Distributif pengurangan, yaitu a x (b - c) = (a x b) - (a x c) Contoh : a.

25 x 10 = 10 x 25
b. 3 x (4 x 5) = (3 x 4) x 5
c. 4 x (7 + 3) = (4 x 7) + (4 x 3)
d. 6 x (12 - 5) = (6 x 12) - (6 x 5)
4. Pada pembagian hanya berlaku sifat identitas Contoh : 125 : 1 = 125
5. Pengerjaan Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat
Untuk mengerjakan soal operasi campuran, perlu diingat bahwa operasi perkalian
dan pembagian sama kuat, maka yang di depan dioperasikan lebih dulu daripada
penjumlahan maupun pengurangan. Contoh : a. 150 + 50 x 75 : 25 - 100 = ....
150 + 3750 : 25 - 100 = .... 150 +

150 - 100 = 200 b. 1.000 : 40 + 80 x
125 - 2.500 = 25 + 10.000 - 2.500 =
7.525
Faktor Prima dan Faktorisasi

Prima untuk menentukan KPK dan
FPB 1. Bilangan Prima
Bilangan prima adalah bilangan yang memiliki dua faktor yaitu 1 dan bilangan
itu sendiri.
Contoh : 2, 3, 5, 7, 11, 13, ... Faktor Prima dan

Faktorisasi Prima a. Faktor Prima
Contoh : Tentukan faktor prima 40.
Jawab : Cara 1 : Dicari seluruh faktor dulu, baru ditentukan faktor primanya.
Faktor 40 = 1, [2] 4, [5, 8, 10, 20, 40 Jadi faktor prima

40 = 2 dan 5 Cara 2 : Dengan menggunakan pohon faktor yang pembaginya bilangan
prima.
40
20
Jadi faktor prima dari 40 adalah 2
dan 5
10
(5
b. Faktorisasi Prima
Faktorisasi prima : perkalian semua bilangan prima atau perkalian faktor- faktor dari
suatu bilangan.
Contoh : 1. Tentukan faktorisasi prima dari 60
0
Jawab : 6
60 = 22 x 3 x 5
Jadi faktorisasi prima dari 60
15 adalah 2 x 3 x 5
2
30
84
Jawab 1
2
= 2 x 2 x 3 = 6 = 23 x 3 = 24 Cara lain menentukan FPB dan KPK
a. Bagilah kedua atau ketiga bilangan dengan bilangan prima yang sama
b. Bila sama-sama habis dibagi, lingkari bilangan

24 24
pembaginya Faktorisasi prima
Faktorisasi prima
FPB dari 12 dan
c. Tulis hasil KPK
bagidaripada
12 danbaris berikutnya
d. Lakukan terus hingga didapatkan bilangan 1 untuk semua kolom
e. FPB kedua atau ketiga bilangan adalah perkalian dari bilangan-bilangan

yang dilingkari
f. KPK kedua atau ketiga bilangan adalah perkalian semua bilangan pembagi, baik
yang dilingkari maupun yang tidak.
1 = 2 x 2 3
2
2 = 2 x 2 2 3
4 x
24 36 7
2
12 18 3
6
lks Matematika Kls VI • •it 7
6 9 1
8
3 9
9
1 3
3
1 1 1
Jawab
jadi FPB = 2 x 2 x 3 = 12 KPK = 2 x 2 x
sehari-hari dengan FPB dan KPK ©2Perhatikan contoh :
x 3 x 3 = 72Penyelesaian masalah
1. Lampu merah menyala setiap 6 detik

setiap 8 detik sekali Lampu kuning
© sekali Lampu hijau
menyala menyala setiap 10
sekali Setiap berapa detik ketiga 2 detik
lampu itu menyala bersama-
sama? Jawab : Dicari KPK dari 6, 8,
©dan 10
2 6 8 1
0 3
3 4 5
Jadi KPK 6, 8, 10 = 2 x 3 x 4 x 5 = 120
Jadi ketiga lampu itu menyala bersama-sama setiap 120 detik.

5.
Ibu membeli mawar 6 tangkai, bunga melati 9 tangkai dan bunga bougenvil 12
tangkai. Bunga-bunga itu dimasukkan ke dalam vas bunga, masing-masing bunga
sama banyak. Berapa vas bunga yang dibutuhkan? Jawab : FPB dari 6, 9, dan 12
adalah
6 9 1 3
2
2 3 4
FPB dari 6, 9 dan 12 = 3

Jadi vas bunga yang dibutuhkan adalah 3 bua
55 + (-125) = n + 55, n = ....
215 x (125 - 120) + 45 : 5 = ....
721 + 85 : 5 - 35 = ....
(9 + 5) x 10 = (9 x 10) + (.... x 10)
9 x 5 + 18 : 6 = ....
Bilangan prima antara 10 dan 20 adalah = ....

Faktorisasi prima dari 76 adalah =....
KPK 60, 75, dan 90 adalah..
Selisih KPK dan FPB dari 180 dan 225 adalah..
A. FPB dan KPK dari bilangan 15, 45, dan 60 adalah..
Selesaikanlah pohon faktor di bawah ini

1
.
2 1. 2. 72
.
48 24
3.
2
4.
5.
6.
4
7.
8.
9.
10.
B. lks Matematika Kls VI • •it 10

o
o o 1.
a. 112 b
209
.
c. 252 d 352
.
2 18 + (9 + 6) : 3 = n, maka n adalah.
.
a. 11 b 23
.
c. 29 d 33
.
3 Hasil dari -25-(-35) +45 adalah..

.
a. 35 b 55
.
c. -105 d 105
.
4 (16 x 5) x 4 = 16 x (a x 4); a = ....

.
a. 4 b 5
.
c. 16 d 20
.
5 42 : (- 7) x 35 = ....
.
a. - 210 b - 70
.
c. 210 d 120
.
6 Faktor prima dari 425 adalah..

.
a. 2 dan 3 b 2, 3 dan
. 5
c. 5 dan 17 d 2, 3 dan
. 35
7 Faktorisasi prima dari 600 adalah..

.
b 22 x 3 x
3
a. 23 x 52
. 5

c. 22 x 53 d 22 x 3 x
. 53
8 - 25 x (- 5) = n; n =
. .
a. 125 b - 125
.
c. - 20 d 20
.
9 FPB dari 80 dan 64 adalah..

.
a. 12 b 14
.
c. 16 d 17
.
1 FPB dari bilangan 36, 42 dan 48

0 adalah.
.
a. 4 b 6
.
c. 8 d 12
.

11. Nyoman memelihara 25 ekor ayam hitam, 30 ekor ayam putih, dan 40 ekor
ayam coklat. Ayam-ayam tersebut ditempatkan di beberapa kandang. Tiap
kandang berisi ketiga jenis ayam dengan jumlah yang sama. Kandang yang
diperlukan adalah..
c. 756 d. 6804
12. Jumlah KPK dan FPB dari 56 dan 76 adalah..

a. 1.064
b.
1.068 c. 1.460 d. 1.604
13. FPB dan KPK dari faktorisasi prima 2x32x7

dan 22x33 adalah.........
a. 6 dan 252 b. 42 dan 252
c. 36 dan 756 d. 18 dan 756
14. Faktor prima dari 84 adalah.
a. 23x3x5 b. 22x3x5
c. 22x32x5 d. 22x3x7
II. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Hasil dari 65 - (-80) adalah..
2. Nania berenang tiap 6 hari, Susi berenang tiap 9 hari, sedang Putu berenang
tiap 12 hari sekali. Ketiga sahabat itu bertemu pertama kali pada hari selasa.
Maka Nania, Susi, dan Putu akan bertemu lagi pada hari..

3. Faktorisasi prima dari 20 dan 34 adalah..
4. Made melangkah ke depan 10 langkah, lalu mundur sejauh 17 langkah. Nah

Made saat ini berada di bilangan..
5. Hasil dari 73 + (- 840) : 24 adalah..
6. Komang Ari akan naik pohon pinang. Komang Ari dapat naik setinggi 450 cm.
Kemudian tergelincir turun sejauh 150 cm. Lalu Komang berusaha naik lagi
sejauh 180 cm. Posisi Komang Ari dari tanah sekarang adalah...cm
7. Faktorisasi prima dari 250 adalah..
8. 857 + 95 : 5 - 78 adalah..
9. Hasil dari 421 - 45 x 5 adalah..
10. FPB dari 75, 90 dan 120 adalah..
11. 235 x (15 - 9) adalah..
12. (- 317) + 513 = n; n adalah..
13. Faktor persekutuan dari 45 dan 75 adalah..
14. Faktorisasi prima dari 23 x 33 x 52 adalah bilangan..
15. Bel berbunyi setiap 3 jam dan 4 jam. Kedua bel berbunyi bersama-sama pukul
12.00, maka kedua bel akan berbunyi bersama lagi pukul..
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!
1. Menjelang galungan bu Putu ingin membuat parsel buah dari 24 buah mangga,
40 buah apel dan 72 buah jeruk. Bu Putu ingin membuat parcel dengan jumlah
dan jenis buah yang sama disetiap keranjangnya. Dapatkah kamu menghitung
banyak keranjang yang dibutuhkan?

Pak Amat dan Pak Andi pedagang bakso. Pak Amat berbelanja ke pasar setiap 8 hari sekali,
sedangkan Pak Andi setiap 6 hari sekali. Pada tanggal 25 April 2008 Pak Amat dan Pak Andi
berbelanja ke pasar bersama-sama. Pada tanggal berapa mereka akan berangkat lagi
bersama?Tentukan bilangan prima antara 50 dan 70!
2. Berapakah jumlah FPB dan KPK dari 75, 100, dan 125?
3. a = 22 x 32 x 5 b = 23 x 33 x 52
Tentukan FPB dan KPK dari a dan b!
4. Tentukan faktor dari 210 yang merupakan bilangan prima!
5. Tentukan hasil bagi dari KPK dan FPB dari 36 dan 48!
6. Banyak siswa kelas VI ada 27 anak, tiga anak diantaranya sedang sakit. Anak-
anak yang sehat mengadakan iuran yang besarnya Rp. 5.000,00 tiap anak.
Setelah terkumpul dibagikan rata kepada ketiga anak yang sakit tersebut. Berapa
uang yang diterima setiap anak yang sakit?
7. Bus "Restu Mulyo" berangkat dari terminal tiap 12 menit sekali dan bus "Kopata"
tiap 18 menit sekali. Jika kedua bus itu berangkat bersama-sama pertama kali pada
pukul 06.18. pukul berapa keduanya akan berangkat bersama lagi?
8. Berapakah hasil kali dari FPB dan KPK dari 24, 45, dan 120?

Tangg Nilai Tanda Tangan

a l
Orang Guru
Tua
18 LKS Matematika Kts VI

Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam
pemecahan masalah Kompetensi Dasar : 1.2

Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan
kubik
1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi hitung

termasuk penggunaan akar dan pangkat Aspek Materi : - Berhitung/Bilangan
- Bilangan Pangkat Tiga
Rangkuman
1. Bilangan Pangkat Tiga dan Bilangan Kubik

lima pangkat tiga)
sepuluh pangkat tiga)
a. Bilangan Pangkat Tiga
Pangkat tiga adalah perkalian sebanyak tiga kali dari bilangan yang sama.
Misalnya : 23 = 2 x 2 x 2 (dibaca : dua pangkat tiga)
53 = 5 x 5 x 5 (dibaca 103= 10 x 10 x 10 (dibaca
Jadi bilangan seperti 23 , 53 , 103 disebut bilangan-bilangan berpangkat.
b. Bilangan Kubik
Bilangan kubik artinya bilangan hasil pemangkatan tiga.

Contoh : 23 = 2 x 2 x 2
=4x2 =
8 53 = 5 x
5 x 5=
25 x 5 =
125 83 =
8x 8x 8
= 64 x 8
= 512
Jadi 8, 125, dan 512

merupakan contoh bilangan
kubik.
2. Akar Pangkat Tiga
Akar pangkat tiga suatu

bilangan dilambangkan
dengan 3V ...
Akar pangkat tiga adalah kebalikan dari bilangan pangkat tiga. Perhatikan
Bilangan Kubik Dasar Akar pangkat tiga dari bilangan kubik

(Bilangan
bilangan 1 sampai
kubik dasar
dasar dan akar pangkat tiga dari bilangan kubik dasar berikut ini!
10)
13 = 1 3
V1= 1
23 = 8 3
V8= 2
33 = 27 3
V 27 = 3
43 = 64 3
V 64 = 4
53 = 125 3
V 125 = 5
63 = 216 3
V 216 = 6

73 = 343 3
V 343 = 7
83 = 512 3
V 512 = 8
93 = 729 3
V 729 = 9
103 = 1.000 3
V 1.000 = 10
Akar pangkat tiga dari suatu bilangan dapat digunakan untuk menentukan panjang
rusuk kubus bila diketahui volume. Rumus menentukan panjang rusuk kubus adalah
:
r = 3V volume kubus

Misalnya : volumekubus 125. Tentukan rusuknya Rusuk kubus = 3V

125 = 5
Cara menentukan bilangan akar pangkat tiga Tentukan hasil akar

pangkat tiga dari bilangan
3
V~67859
Langkahnya adalah :
5.85
- Pisahkan 91 bilangan, sebanyak tiga angka dari belakang
- Perhatikan 9 sisa bilangan di depan, tentukan akar pangkat tiga dari

bilangan tersebut, atau mendekati bilangan tersebut.
- Perhatikan bilangan terakhir, tentukan pangkat tiga dari kubik dasar dan yang
berakhir sama (satuannya sama dengan bilangan tersebut). 3V~6859 =
c.
2 x 8 16
Contoh : 1. 2 x 23 = 2. 33 x 23 =
(3 x 2)3
Pembagian Contoh :
3 2
cara I
8
63
I d. 216
8 3 3
2
A Hitunglah perk angkat t i ga
AyodiBerlatih
bawah in 2i!
alian p512 : 8
. 3
64
(8 : 2)3 4 3
22 LKS Mate matika

64 Kts VI
1 43 x 53 = (...x...)3 = ... =.. 7. (4 x 20) 3 = (..

. .)
3
2 53 x 83 = (...x...)3 = ... =.. 8. (6 x 13) 3 = (..

. .)
3
3 73 x 63 = (...x...)3 = ... =.. 9. (7 x 8) 3 = (.. .)

3
.
=
4 83 x 93 = (...x...)3 = ... =.. 10. (8 x 10) 3 = .)

3
. (..
=
5 (5 x 11) 3 = (...)3 = ..
.
6 (4 x 15) 3 = (...)3 = ..
.

B. Hitunglah pembagian pangkat tiga di bawah ini!
1 ( 5) 3 ..)3
. 4 =( =
5
2 ( 8) 3 ..)3
. 4 =( =
8
3 ( 9) 3 ..)3
. 5 =( =
4
4 ( 9) 3 ..)3
. 7 =( =
2
5 ( 7) 3 ..)3
. 8 =( =
4
C.^3.375
Hitunglah
=. . hasil akar pangkat tiga
7. 3dengan
/13.824 cara yang tepat!
1.3/6.859 =.... =. 6. 3 /12.167 = ..
2
.
^4.913 =. . 8. 3 /15.625
=.
3
.
3 /10.648 =.. 9. ^46.656
=.
4
.
V8.000 =. . 10. 3 /29.791
=.
5
.
Hitunglah hasil operasi hitung akar pangkat tiga di bawah
24 LKS Matemattka Kls VI

6.
^2.744 + 3/3.375 3/4.096
=.
1 = .. 9. 3/729 x
.
3 /1.331 + 3 /1.000
2 = .. 10. 3/125 x V512 =.

.
3 /10.648 + ^4.913 3 /216
=
3 = .. 11. 3 /1.728 :
.
3 /15.625 + ^4.096
4 = .. 12. ^2.744 : V343 =.

.
V6.859 - 3 /1.728
5 = .. 13. 3 /8.000 : 3/^5 = .

.
^4.096 - ^2.744
6 = .. 14. 3 /1.000 : 3/^5 = .
.
3/512 x ^4.096 3/27 =.
7 = .. 15. ^3.375 :
.
3/125 x ^3.375
8 =..
.

6.
a. 512 dan 729 a. 169
b. 512 dan 900 (13-4)3 = n, n adalah..

b.

6.
c. 7.
Hasi
l
dari c. 72
3/72
9x
8.
3/51
2 d. 75
adal
9. ah.. 125
d. .000
cc. 6464
10.0
e. 00
c.
dd. 8 .000
d. 27
10. f. Di bawah ini merupakan 90
bilangan kuadrat juga c. 43 8
merupakan bilangan kubik d. 33
11. adalah..
a. 64 c. 125
b. 81 d. 144
g. Amir akan membuat kubus dari

karton dengan panjang rusuknya 15 cm.
Luas karton yang diperlukan adalah..
1. 225 cm2 c.
3.375 cm2
2. 1.350 cm2 d.3.575

cm2
h. Panjang rusuk sebuah kubus 7 cm.

Volume kubus tersebut..
a. 434 c. 344
b. 433 d.
343 Volume kubus di bawah adalah.cm3
b. 3265 c. 3365
c. 3275 d. 3375
i. fs.ebuah kubus
Volume 5832 Panjang rusuk
cm3. kubus adalah...cm
a. 16 c. 18
17
bb. d. 19
.
cj. 13 + 23 + 33 + 43 + ...+ 143 = n. Nilai n

adalah..
d.
a. 11.225
c.
11.025
e.
b. 11.125 d.
11.015 Hasil dari 3 /1.728 : ^27 =..
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
k. Luas bidang sisi kubus yang panjang

rusuknya 8 cm adalah..
a. 64 c. 512
b. 384 d. 256
l. Luas permukaan satu sisi kubus

adalah 49 cm. Panjang sisi kubus tersebut
adalah.
a. 6 c. 8
m. 7 d.
g.
h.
i.
j.
k.
n. 9II. Isilah titik-titik di bawah dengan jawaban tepat!
1. Hasil dari V729 x 3 /1.331 adalah..
2. Panjang rusuk kubus 21 cm. Volume kubus tersebut adalah..
3. Jika 3 /9.261 + V8281 = n, maka nilai n adalah..
4. Hasil dari 43 + 16 : (23 x 2) adalah..
5. Luas permukaan kubus yang volumenya 13.824 cm3 adalah..
6. Hasil dari ^15.625 : 3/125 adalah..
7. Sebuah balok kayu berbentuk kubus dengan panjang rusuk 36 cm. Kubus dipotong-
potong sama besar berbentuk kubus kecil yang rusuknya 9 cm. Banyak kubus kecil
yang terbentuk adalah..
8. Pak Ari membuat sebuah kolam ikan berbentuk kubus. Panjang sisi kolam 80 dm.
Setelah selesai, kolam itu diisi air hingga setengahnya. Volume air dalam kolam
tersebut adalah..
9. Bak air berbentuk kubus dengan rusuk 1,2 m. Volume bak mandi tersebut = ... dm3 10.
Hasil 3 /10.648 - 3 /4.913 adalah..
11. 363 : 93 adalah..
12. Hasil perkalian dari 143 dan 73 adalah..
13. n adalah bilangan kubik antara 64 dan 343. n adalah..

14. Andi akan membuat kerangka kubus dari kawat. Kawat yang tersedia sepanjang
38,4 m. Volume kubus yang dapat dibuat Andi adalah...liter
15. 2.197.133, tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah..
o. III. Jawablah pertanyaan- pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang tepat
dan jelas!
1. Jika p = 2, q = 4, r = 6. Tentukan : (p x q)3 + (p + q)3 - r - p3 !
2. Berapakah hasil dari (7+4)3 + (73 - 43) ?
3. Luas permukaan sebuah kubus 486 cm2. Tentukanlah volume kubus tersebut!
4. Nadia mempunyai kubus besar dengan panjang rusuk 20 cm. Vira mempunyai
kubus dengan panjang rusuk 15 cm. Berapa cm3 selisih volume kubus Nadia dan
Vira?
5. Volume kubus 15.625 cm3. Tentukanlah luas permukaan kubus tersebut!
6. Aku sebuah bilangan. Apabila aku dipangkatkan tiga dan ditambah 12 menjadi 524.
Berapakah nilai aku?
7. Tentukan bilangan kubik yang terletak antara 1.000 sampai 2.000!
8. Sebuah bilangan jika dikuadratkan hasilnya 81. Berapakah hasilnya jika

dipangkatkan tiga?
9. Irma menerima bingkisan dari temannya.Bingkisan itu dikemas dalam kotak besar
berbentuk kubus. Luas salah satu sisinya 900 cm2.
1. Berapa cm panjang rusuk kubus itu?

2. Berapa dm3 volume kubus itu?
10. Di sekolah ada bak mandi yang berukuran panjang 120 cm, lebar 1 m, dan
dalamnya 8 dm. Berapa liter volume bak mandi tersebut?
p. q. Ni r. Tanda Tangan
T lai
anggal
u. v.
Or
ang Tua G
uru
w. x. y. z.
aa. □ HE I
I
bb. Standar
Kompetensi :
c dd. Menggunakan
pengukuran (volume) per waktu c
.
2
.
ee. ff.
gg. dalam pemecahan masalah

hh. Kompetensi
Dasar :
ii. jj. Mengenal satuan debit
2
.
1
kk. ll.
mm. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

nn. oo.
pp. satuan debit

qq.
rr ss. Pengukuran
.
2
.
2
tt. Aspek Materi :
uu. Debit Volume dan waktu

vv. m. Ran
gku
man
ww. A. Satuan Volume Mat
eri
xx. Ukuran volume

dalam liter kl
lks matematika kls vi

• 33
r.

yy. hl
zz.
n. dall —
p. 1
► 1 dm3 dl l
= 1
d m
3
q. 1
o. c m l
= 1
l c m
3
aaa.
1
m
l
=
ddd. Setiap naik satu tingkat dibagi 10
1 Setiap turun satu tingkat dikali
t. c
c
s.
eee.
10 Ukuran volume dalam kubik
lks matematika kls vi

• 34
kkk. eeee.
3
Uk
u
r
y. 10 z.
a
0
n tah
W un aa. =
a 10
3
tah
k .
un 6
t 8 0
ta 0
u h
un d
lll. 1
5
abad 1 e
tah
dasawarsa 1 t
un i
windu 1
lustrum 1 k
12
tahun 1 bulan
bul
=
an
nmnm
nm. .
gg.
ee.
cc. ff.
dd.
ffff. hh. ii. Seti
ap gggg. F.
Debit turu
n
satu hhhh. Debit merupakan ukuran kecepatan
tingkzat cair per satuan waktu
at
dikal
i 10 iiii. Debit
= Volume
aliran waktu
jj. Set
iap
nai jjjj. Contoh : Sebuah keran mengalirkan 200
k
liter air dalam waktu 25 menit. Berapa debitnya?
sat
Jawab : Debit = 2001 25 menit
u
ting
kat
dib kkkk. = 8 ltr / mnt
agi
10
llll. Volume Aliran
mmmm. Rumus menghitung volume = debit x waktu
nnnn. Contoh : Air selokan mengalir dengan debit 225 ltr / menit. Berapa liter
volume air selokan bila mengalir selama 5 menit? Diket : debit air = 225 ltr /
menit
oooo. Waktu = 5 menit

Ditanyakan : Volume air? Jawab : Volume = 225
x 5 = 1125 ltr Jadi, volume air selokan 1125 ltr
pppp. Waktu
qqqq. Rumus menghitung waktu :
rrrr. Contoh : Air ledeng mengalir dengan debit 150 m3/menit. Volume air kolam
ikan bila penuh 18.000 m3. Berapa jam waktu yang diperlukan untuk
memenuhi kolam ikan tersebut? Diketahui : Volume = 18.000 m3 Debit =
150m3/menit Ditanyakan : waktu yang diperlukan Jawab : Waktu = volume
ssss.
debit =
120 menit = 2
jam
tttt.
uuuu. Jadi,
kwka.ktu yang diperlukan untuk memenuhi kolam ikan adalah 2
jam
vvvv. AYO BERLATIH 3 Lengkapilah Tabel di bawah ini dengan tepat
wwww. A.
x yyyy. zzzz. aaaaa. Debit

x Air
x Volu me W aktu
x.
N
o.
bbbbb.
eeeee. (m3/m
ccccc. (m3) ddddd. enit)
( Jam)
iiiii.
fff ggggg. 2400 hhhhh. 2
ff.
1
mmmmm.
jjjj kkkkk. 3600 lllll.

j.
2 2
%
qqqqq.
n ooooo. 7200 ppppp. 4

n
n
n
n.
3
uuuuu.
rr sssss. 14.85 ttttt.

rrr 0
. 5
4 %
yyyyy.
v 38 LKS Matematika Kts VI

wwwww xxxxx. 3
. 1.440
v
v
Ringk
asan pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
5
zzzzz.
aaaaaa. B.
b cccccc. Debit dddddd. W eeeeee. Volu

b Air aktu me air
b
b
b
b.
N
o.
ffffff.
gggggg. Liter/ hhhhhh. M iiiiii. Liter

menit enit
mmmmmm.
jjjj kkkkkk. llllll. 3

225
jj.
1
qqqqqq.
n oooooo. pppppp
n 350 .
n
n 4
n
n.
2
uuuuuu.
rr ssssss. tttttt. 6
rr 120
rr.
3
yyyyyy.
v wwwwww xxxxxx.
. 275 3
v
v
v
Ringk
san pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
4
ccccccc.
z aaaaaaa. bbbbbb
z 180 b. 5
z
z
z
z.
5
ddddddd.
eeeeeee. C.
fff ggggggg. hhhhhhh iiiiiii.

Volume . Debit
fff Wakt u
f.
N
o.
mmmmmmm.
jjjj kkkkkkk. lllllll. 60

240 liter liter/menit
jjj.
1
qqqqqqq.
n ooooooo. ppppppp.
n 720 liter
n 4
n 0 liter/menit
n
n
n.
2
uuuuuuu.
rr sssssss. ttttttt. 80
rr 1200 m3/menit
rrr m3
.
3
yyyyyyy.
Ringk
asan pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
v wwwwwww xxxxxxx.
v . 2400 m3
v 1 20 m3/menit
v
v
vv
.
4
cccccccc.
z aaaaaaaa. bbbbbbbb.
z 9600 m3
z 1
z 20 m3/menit
z
z
z.
5
dddddddd.
eeeeeeee. UJI KOMPETENSI 3
1. 72 m3 / jam = ... liter / detik

a.
2. Kecepatan tiap jam 50 km. Lama perjalanan selama 2 jam 30 menit. Maka jarak
yang ditempuh ..
a. 100 c. 140
b. 125 d. 160
3. Volume air waduk 72.000 m3. Air dialirkan ke selokan selama 3 jam. Debit air tiap
menit adalah . m3
a. 200 c. 400
b. 300 d. 500

c.
a.
5. d. Volume air PDAM 18.000 ltr. Debit air sebesar 100 liter / menit. Waktu yang
digunakan untuk mengalir selama ... jam
a. 5
b. 0
6. b. 5 a. 2 c.
4
a.
0
0 b. 3 d.
b 5
.
c. 7 e.
h a.
m
+
4 b. Jarak Bandung -Yogyakarta 800 km. Pada peta tertera
d perbandingan skala 1 : 1.000.000 . Jarak Bandung - Jakarta
m pada peta ....
d. +
2. 745,5 5
3. 705,4 m a. 8 c.
a. =
5 800
...
m
e. - b. 80 d. 8.000
2
5
d
f. c. Ibu berbelanja ke pasar membeli 5 kg gula, 8 ons kopi dan
m
- % kg daging ayam. Berat belanjaan ibu seluruhnya adalah ...
2 ons
0
c
g. 53 c. 73
m a.
d. 63....d. 83 Hasil dari 17 ton + 250 kg = ...
=
2. 130
3. 230 e. kwinta
b. 360 d. 315

c. b. d.
h. Jarak kota Ciamis ke Cirebon 120 km. Sebuah bus berangkat dari kota Ciamis
pukul. 09.00 WIB dan sampai di Cirebon pukul 10.30
WIB. Kecepatan rata-rata bus tersebut adalah ....
a. 40 km / jam c. 90 km / jam
b. 80 km/ jam d. 120 km / jam
i. Ani membantu ibu mulai pukul 08.00, selesai pukul 09.15. Lama Ani membantu ibu
adalah ..
a. 4.500 detik c. 4.700 detik

j. 4.600 detik.........................................................................d. 4.800 deti
k.
h. 162, 5
i. 172, 5
j. 11 jam + 47
menit +
29 menit 3
jam + 36
menit + 45
detik ...
jam + ...
menit +
.detik
4. 15 jam 24 menit 14
detik
44 LKS Matematik a Kts VI

5. 15 jam 14 menit 24
detik
o. 0Untuk menempuh jarak 180 km diperlukan 4 liter. Jika menempuh
jarak 675 km, bensin yang diperlukan..
a. 15 liter c. 19 liter
b. 17 liter d. 25 liter
18. Panjang lapangan sepak bola 72 m dan lebarnya 34 m. Luas lapangan sepak bola
p.tersebut ....
a. 2448 m2 c. 24,48 dm2
b. 2458 m2 d. 2448 cm2
19. Setiap hari Bagus membaca buku cerita 15 halaman. Buku cerita yang dibaca
q.Bagus dalam 216 jam adalah ... halaman
a. 130 c. 9
b. 135 d. 3240
20. Harga 4 kg gula Rp. 14.300,00. Harga 9 kg gula adalah ....
a. Rp. 31. 940,00 c. Rp. 32.175,00
b. Rp. 32.075,00 d. Rp. 33. 175,00

r. II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Ibu membeli 4 lusin gelas seharga Rp. 96.000,00. Harga sebuah gelas adalah..
2. Jarak kota A dan B pada peta berskala 1:8500.000 sebesar 3 cm. Jarak sebenarnya
kedua kota adalah ..
s.Luas sebenarnya bangun di samping ... m2
t. 6 cm
u. 15 cm
a. Hasil dari 9,5 hm + 160 dm + 4 dam = ... m
b. Debit aliran air 85 cm3/detik. Volume air yang mengalir selama 5 detik adalah ....
c. Volume air 4500 cm3. Waktu untuk mengalir 10 detik. Debit aliran air itu adalah ... cn
%etik
d. Sebuah mesin memerlukan 3 liter bahan bakar setiap 3 jam. Bahan bakar yang .
diperlukan jika mesin digunakan selama 3 hari adalah ....
e. Sepeda motor melaju dengan kecepatan 45 hyjam untuk menempuh jarak 120 km. Lama
sepeda motor itu berjalan adalah..
f. Di dalam gudang terdapat 15 ton kedelai. Pak Budi mengeluarkan 45 kwintal.

Kedelai yang masih sisa di dalam gudang adalah ... kg
g. Sungai mempunyai lebar 0,5 hm. Lebar sungai tersebut ... m
h. Jarak Denpasar - Karangasem = 120 km, jarak kedua kota itu pada peta 10 cm.
v. Skala yang d^akan pada peta adalah ..!
i. Hasil panen sebagai berikut : padi 3-t o n , 7-kwintal kedelai dan 6,25 kwintal
w. kacang tanah. Berat ketiga macam panen tersebut seluruhnya adalah ... kg
j. Nilai dari 3 gros + 120 buah = ... lusin
k. Pada tahun 2008 diperingati berdirinya sebuah museum di sebuah kota yang
berusia 2 abad. Gedung itu didirikan tahun..
l. Luas bangun persegi yang panjang sisinya 13 cm adalah..
x. III. Kerjakanlah soal - soal di bawah ini!
y. e. 1. Jarak 2 kota 320 km. Angga mengendarai mobil dengan kecepatan 80

km / jam. Berapa waktu yang diperlukan Angga?
1
z. Dari Solo ke Yogya ditempuh selama 1 — jam. Jika kecepatan 60
km/jam. Berapakah jarak Solo ke Yogya? 2
3. Berapa meterkah keliling sebenarnya bangun di bawah ini?
f.
aa. 18 cm
bb. 9 cm
4. Seperlima dari luas tanah Pak Sadli 1.750 m2. Berapa are luas tanah milik Pak Sadli?
5. Jarak kota A ke kota B yang berskala 1:5.000.000 adalah 2 cm. Sebuah mobil berangkat
dari A ke B dengan kecepatan 80 km/jam. Berangkat pukul 08.40. Pukul berapa mobil
tiba di B?
6. Air selokan mengalir dengan debit 45 liter/menit. Volume air penampungan memuat 495
liter. Berapa menit penampungan dapat penuh?
7. Diketahui volume 18.000 m3, debit 150 m3/menit. Berapa jam waktu yang dipelukan
untuk memenuhi kolam ikan tersebut?
8. Air yang volumenya 870 cm3 mengalir dari keran selama 6 detik. Berapa debit air yang
melalui keran adalah ... cm3/ detik
9. Sebuah pintu air bila dibuka debitnya 14.000 cm3/detik. Bila pintu air dibuka selama 25
detik. Volume air yang mengalir adalah ... liter
10. Jarak kota Cirebon dan Tegal pada peta 5 cm. Jika skala pada peta 1:1.800.000
Berapakah jarak sebenarnya dari kota Cirebon ke kota Tegal?
LKS Mfltematikfl KLs VI

• 48
1
cc.Uji Kompetensi 4
Latihan Semester Ganjil I. Pilihlah jawaban yang paling
tepat!
1. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 120 dan 160 adalah..
a. 20 c. 30
b. 40 d. 60
a. 22 x 3 x 5 x 7 c. 2 x 3 x 5 x 7
b. 2 x 32 x 5 x 7 d. 2,3,5,7
3. KPK dari 24, 30, dan 48 adalah..
a. 120 c. 180
b. 160 d. 240
a. 1, 3, 17 c. 9 x 17
b. 1 x 32 x 17 d. 32 x 17
5. Faktor persekutuan dari 51 dan 153 adalah..

• 49
1
a. 1, 3, dan 13 c. 3 dan 13
b. 1, 3, dan 17 d. 3 dan 17
6. Putu les setiap 4 hari sekali, Ayu les setiap 6 hari sekali, dan Tina les setiap 8 hari sekali.
Jika mereka les pertama bersama-sama, maka mereka akan les bersama lagi setiap..
a. 12 hari c. 36 hari
b. 24 hari d. 48 hari
7. Paman datang dari desa membawa 60 sisir pisang, 75 ikat rambutan, dan 90 ikat sayuran.
Buah tangan tersebut akan dibagikan kepada beberapa tetangga. Agar tiap tetangga
memperoleh pisang, rambutan, dan sayuran sama banyak, maka jumlah paling banyak
tetangga yang dapat diberi adalah..
a. 8 orang c. 12 orang
b. 10 orang d. 15 orang

• 50
1
dd.
8. Hasil dari -23 x (-27) adalah..
a. -621 c. 521
b. -521 d. 621
9. 15 x (37+13) = (15 x n) + (15 x 13), nilai n adalah ..
a. 13 c. 37
b. 15 d. -37
10. KPK dari 30, 75 dan 100 adalah ..
a. 200 c. 400
b. 300 d. 500
11. Bilangan prima diantara 20 dan 35 adalah ....
a. 21,23,25,27,29,31,33 c. 23,29,31
b. 23,25,27,31 d. 25,27,29,31
12. Hasil dari 3,5 hm + 15 dam - 175 m =..m

• 51
1
a. 275 c. 315
b. 300 d. 325
13. Bus berjalan dari Semarang menuju Jakarta dengan kecepatan 70 km/jam. Setelah
berjalan 4 jam, bus istirahat. Jarak tempuh bus selama 4 jam adalah ....
a. 260 c. 280
b. 270 d. 290
14. Volume sebuah kubus 1.000.000 dm3. Panjang rusuk-rusuknya adalah ....
a. 1m c. 100 m
b. 10 m „2
d. 1.000 m 15 „ 4 ,
15. 4—hm + 3 — m = ...cm

ee. 85
a. 45.340 c. 45.034
b. 45.430 d. 45.304
16. Volume kubus 729 cm3 luas permukaannya...cm2
a. 486 c. 286
b. 386 d. 268 Volume kubus di samping adalah...cm3

• 52
1
a. 64 c. 2474
b. 196 d. 2744
18. Nilai dari 2 gross + 4 lusin =...buah
a. 292 c. 192
b. 288 d. 336
19. Sebuah bak diisi air melalui sebuah keran yang debitnya 0,7 liter/detik. Air yang
tertampung di bak setelah 10 menit sebanyak...liter
a. 400 c. 440
b. 420 d. 460
20. Seorang pedagang minyak membawa persediaan 1500 liter. Minyak dimasukkan ke
dalam kaleng-kaleng dengan kapasitas tiap kaleng 75 liter. Kaleng yang diperlukan
pedagang minyak...kaleng
a. 15 c. 25
b. 20 d. 30
ff. II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Hasil dari 83 + 43 : 23 adalah ....

• 53
1
2. Jarak dua buah kota pada peta 45 cm, jarak sebenarnya 135 km. Maka skala pada peta
adalah ..
g.

• 54
1
gg.
3. Panjang rusuk kubus adalah 18 cm. Volume kubus tersebut adalah...cm3
4. Pangkat tiga dari 13 adalah ..
5. Akar pangkat tiga dari 4096 adalah ....
6. 153 = (3 x 5)n ; n adalah ....
7. Hasil kali FPB dan KPK dari 40, 48 dan 56 adalah ....
8. 52 x 72 adalah faktorisasi prima dari ....
9. Pada hari Senin Komang Putri belajar di sekolah mulai pukul 06.30 dan selesai pukul
12.30. Lama Komang Putri belajar adalah...menit
10. Pak Budiman membeli beras 3% kwintal, gula 1,4 ton dan tepung terigu 650 kg. Berat
belanjaan yang dibeli Pak Budiman...kg
11. Arief ingin membuat kubus dari kertas, dengan panjang rusuk 15 cm. Luas kertas yang
diperlukan Arief adalah ....
12. 12.
13. III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
14. Tentukanlah faktor prima dari 672]
15. Berapakah hasil dari V74.088 x 3/132.651 ?

• 55
1
3. Jarak A ke kota B 210 km. Sebuah bus berangkat dari kota A menuju kota B pukul
07.25 dengan kecepatan 60 km/jam. Pukul berapa bus itu akan tiba di kota B?
4. Volume sebuah bak mandi berbentuk kubus 216 liter. Berapakah panjang rusuk
tersebut?
5. Volume kubus 9261 cm3. Berapakah luas permukaan kubus tersebut?
6. Bapak kepala sekolah membagikan 54 buku gambar dan 81 buku tulis kepada siswanya
dengan bagian yang sama. Berapa banyak siswa yang menerima bagian itu?
7. Tiga buah tali masing-masing panjangnya 7,5 m, 87 dm dan 625 cm. Berapa meterkah
panjang ketiga tali tersebut jika disambung?
8. Siska mempunyai kubus besar dengan panjang rusuk 20 cm. Rani mempunyai kubus
dengan panjang rusuk 18 cm. Berapa cm3 selisih volume kubus Siska dan Rani?
9. Sebuah balok berbentuk kubus dengan panjang rusuk 125 cm. Kubus dipotong- potong
sama besar berbentuk kubus kecil yang rusuknya 5 cm. Berapa banyak kubus kecil
yang terbentuk?
10. Sebuah bak mandi mempunyai volume 375 dm3. Jika air keran memenuhi bak tersebut
selama 15 menit. Berapa liter debit air keran tiap menit?
14. 15. Ni 16.

lai
T Tanda Tangan
anggal
19. 20. G
Or ang uru
Tua
• 56
1
21. 22. 23. 24.

• 57
25. ^ BAB
III
26.Standar
Kompetensi
27. :
28.
3
.29. lingkaran dan volume prisma segitiga
30.Kompetensi
Dasar M
e
31. :n
32.
g
3
h
.33.
i gabungan dari dua bangun datar sederhana
34. 1
t
u
M
n Menghitung luas lingkaran
35. 3.2e
36. g
n
g
l
37. 3.3h
u Menghitung volume prisma segitiga dan tabung
38.
ia
ts
u
39. lingkaran
40. Aspek n
s
g
e
g
41. :l Geometri / Pengukuran
i
42. Materi Pokok u
a
b
43. sa
: Luas bangun datar, luas lingkaran, Luas gabungan
44.
volumen
sy
e
a
g
k
45. prisma segitiga, dan tabung
i
46.
s
47. A. Keliling dan Luas Bangun
b
e Datar
a
d
3. n
e
1. 1 yr 2.
a
h
.
ka
Bangu
n n
49. ya
Perseg
a
iKelilin
n
l
g Sisi
g
u
Luas
Sisi a
m
s
e
r
u
p
a
12 •••• LKS Matematika Kls VI
50. Contoh : Diketahui panjang sisi persegi 14 cm. Hitunglah keliling dan luas
51. persegi itu! Diketahui :

Sisi persegi = 14 cm Ditanya : Keliling
dan luas Jawab : Keliling persegi = 14 x 4
52. = 56 cm
53. Luas persegi = 14

cm x 14cm = 196
cm2
p
54.
55. 2. Bangun Persegi Panjang
56. Keliling = 2 x (p + l) Panjang= (Kll:2) - l Lebar =(Kll:2)

- p Luas = p x l P = Luas : lebar Lebar = Luas : Panjang
57. Contoh : Sebuah persegi panjang diketahui panjang dan lebarnya 25 cm
58. dan13 cm. Hitunglah keliling dan luasnya!

Diketahui : p = 25 cm l = 13 cm Ditanyakan : Keliling dan Luas
Jawab : Keliling = 2 x (25 + 13) = 2 x 28 = 56 cm Luas = 25
cm x 13 cm = 325 cm2
59. K 60. jumlah semua

eliling sisinya

61. L 62. ^2 x alas x tinggi

uas =
64. a Lu sx 2
63. A
las =
65.
66. Tinggi
68. Luasx 2
70. Alas
67. T
inggi =
71.
72. Contoh : Alas segitiga 14 cm, tinggi = 16 cm. Tentukan luasnya! Diketahui : a = 14
cm t = 16 cm
73. Jawab : Luas = ^ x 14 cm x 16 cm = 112

cm1
6. Keliling = jumlah semua sisinya Luas = alas x tinggi

74.
10.
7. 8.
9. 7756.. Jajar Genjang
77. 18 cm
1
Sebuah trapesium sisinya masing - masing 12 cm dan 20 cm. Tinggi trapesium 15 cm. Hitunglah luasn
x 15
2
22x15 2
= 165 cm2

11.
78.
79. Luas = 16 cm x 18 cm
80. = 288 cma
81. t
12.
13.
14.
15.

16. Bangun 82.

Layang - 83. diagonal1xdiagonal 2
Layang
19.dan 84. 2
Belah
Ketupat 85. Luasx2 d
1270.. 2 Luasx2
86. d1
21.
87.
Layang-layang
25. 88. Diagonal layang - layang 18 cm dan

26. 24 cm. Tentukanlah luas layang-layang
22. tersebut! Diagonal layang- layang 18 cm
18. Belah
dan 24 cm. Luas
Ketu2p7a 89. 18 x24
.t
90. Luas = Contoh :
92. 91.

117. =
44 cm x 14 cm = 616 cm2
118. Keliling dan Luas Bangun Datar Gabungan Dua Bangun Datar
119. B
Contoh : A
29. 120.
121.
31. Hitunglah luas bangun di
30. atas! 1
122. Jawab : Bangun di atas

terdiri dari persegi panjang dan —
lingkaran. Luas bangun ABCD
32.
123. = 14 cm x
33. 12 cm 2 = 168cm2
a.
b. = 245 cm2
c. 34.
35. Tentukan keliling dan luas
3d
bangun di atas! Jawab : Kll = 9 cm
+ 6.. + 6 cm +6 cm +5 cm + 9cm
5 cm
37.
38.
e. = 40 cm
Luas | | = 9 cm x 5 cm =
45 cm2
f. Luas /\ = —x 9 cm
x 4 cm
g. 2
h. = 18 cm2
i. Jadi luas gabungan
LKS Mfltemattka Kls VI

• 63
j. = 45 cm2 + 18
cm2 = 63 cm2
39.

• 64
k.
l. D. Menghitung Volume Prisma Segitiga dan
Tabung Lingkaran
m. 1. Bangun Prisma segitiga
n.Hitunglah volume prisma di bawah ini!

o. p.
r.
/\
q.
T
-
V
s.
t. Volume prisma = Luas alas x tinggi
40.
u.-----------------20cm x12cm . =
--------x 8cm
v. =120 cm x 8 cm
=960 cm2
w. 2. Bangun Tabung
41.
x. Bentuk alas =
lingkaran Luas alas = TT x r x r
Volume = luas alas x t Luas permukaan = (2x TT x r x
r) + (TT x dxt)
y.
z. Hitunglah volume dan luas permukaanya! Jawab : r = d:2
aa. = 28 cm: 2 = 14 cm 22
bb. Volume = —x 14 cm x14 cm x 8 cm

cc. 7
• 65
i. B. Hitunglah luas bangun
datar gabungan di bawah
ini!
j. 1. 2.
dd. = 4.928 cm
d. 2
ee.
ff.Luas Permukaan
gg. = (2x 22x 14 cm x14 cm) + (— x 8 cmx 28cm)
hh. 77 =
1.232 cm2 + 704 cm2 =
e.
f.
1.936 cm2
ii. Ay
b.
o Berlatih 5 A. Hitunglah keliling dan luas
bangun di bawah!
c.
jj. 1.
kk.
g. C. Lengkapi tabel
bangun prisma
segitiga di bawah!
aan,
h. D. Hitunglah luas alas, luas permuk

dan volume tabung di bawah!
• 66
k.
x
www. ^/i 16c
m
l.
x o.
x
p.
.
yyy.
/
r.
aaaa.
zz
bbbb. 30cm s.z. t.

14
c
m
q
. u.
v.

• 67
z. y. a.
aa. Luas
bang 5
6
b.
w. un di cm
c. Keliling bangun di bawah
adalah...cm samp
d. ing
adala
h..
x. bb. 1.960
b. 22 cm2 c. d. 24
Luas segitiga di samping
adalah...cm2 2.576
cm2
cc. 2.072
cm2 d.
a. 120 c. 312
2.268
cm2
b. 240 d. 624
a. Luas bangun di samping...cm2
b. 50 c. 26
dd. 4
d. c. 40.........................................................................d. 2

• 68
e. Luas trapesium di samping adalah...cm2
a. 64 c. 184
f.
mm.
4 g. 128.....................................................................d. 36
h.
ee.
ii. Jika panjang diagonal

hfhf
AC= 24 cm dan BD=
.
30cm, maka
luasnya...cm2
gg. jj. 720c. 360

ll.
kk. 480d. 180

• 69
15. 8Volum bangun prisma
segitiga di samping
qq. adalah...cm3
rr.
b. 140 c. 280
ss.
c. 240 d. 480
12.
12c
m
tt. 3
12. Volum bangun di samping adalah...cm
b. 3.792 c.
7.932
13. 7.392 d. 9.732

nn. Keliling
lingkara
n di
samping
adalah...
cm
oo. 62,8 13.

c.
125,6
pp. 314d.
1.256
20.
LKS Mfltemflttfefl Kls VI
• 70
19.
20. 21. Luas bangun gabungan

di samping adalah...cm2
21.
18. 625d. 850
b1.2.57 c. 750
15. Alas sebuah tabung berdiameter 14cm

dan tinggi 25cm. Jika berisi air
setengahnya, maka volume air di
dalam tabung adalah...cm3
16. 1.825 c. 2.550
17. 1.925 d. 3.850
LKS Mfltemflttfefl Kls VI

• 71
220. Luas
bangun di
samping...cm2
23.
1
21.
9
9. Jari-jari lingkaran 15cm.

Luas lingkarannya
adalah...cm2
10. Volume prisma segitiga

siku-siku 120cm3 dengan
sisi alas 12cm dan 5cm.
Tinggi prisma adalah...cm
11. Sisi alas prisma segitiga

siku-siku 18cm dan
24cm. Tinggi prisma
24cm. Volume prisma
adalah...cm3
12. Lua s
permuka
an
bangun
di
samping
adalah...
25. cm2
13.
26.
14. Jari-jari tabung

2140.cm dan
tinggi tabung 17cm. Volume
tabung tersebut adalah...cm3
15. Luas persegi 225cm2.

Keliling persegi adalah...cm
16. Jari-jari tabung 7cm dan

volume 770cm3. Tinggi
tabungnya adalah...cm
17. K
e
bun
Pa
k
Ny
om
an
me
mp
uny
ai
keli
ling
198
m.
Per
ban
din
gan
pan
jan
g
dan
leb
arn
ya
=
34. 37.
35.36.
38. 10. Jika sebuah tabung mempunyai volume 936

cm3 dan luas alasnya 156 cm2, berapakah tinggi
tabung tersebut!
6:5.
Lua
s
keb
un
pak
Ny
om
an
ada
lah.
..c
27. 2
18. m
28.
29.
30.
31.
32.
33.
31.
3
2
.
^
I
V
33. Standar 34. : 4. Mengumpulkan dan mengolah data
Kompetensi
35. Kompetensi 36. : 4.1. Mengumpulkan dan Membaca data

Dasar
37.
38. 4.2. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel

39.
40. 4.3. Menafsirkan sajian data
41. Materi 42. : Mengumpulkan dan membaca data

Pokok
43.
44. Menyajikan data dalam diagram

45.
46. Menafsirkan sajian data
47. Aspek 48. : Pengelolaan data

49.
50. Rangkuman Materi
51. Mengumpulkan dan
Membaca Data
52. Data
dapat diperoleh dari
suatu penelitian,
survey, pengamatan
atau
53. wawancara.
54. Contoh:
1. Hasil ulangan kelas VI SD

Harapan adalah sebagai
berikut: 6, 7, 8, 10, 9, 8, 7, 5,
6, 9, 8, 7, 6, 10, 9, 9, 7, 8, 6,
8, 5.
2. Hasil penimbangan berat

badan siswa kelas VI SD
Harapan sebanyak 20 orang
sebagai berikut : 42, 40, 38,
38, 36, 40, 39, 38, 36, 38,
41, 35, 40, 42, 41, 36, 39,
37, 45, 40.
3. Membaca Data yang

Disajikan Dalam Bentuk
Diagram
4. P
e
a
j
i
D
a
t
d
a
l
a
m
B
e
n
t
k
D
i
a
g
r
a
m
B
a
t
g
D
i
a
g
r
a
m
j
u
m
l
a
h
s
i
s
w
y
a
g
l
u
l
s
t
a
n
2
0
0
1
-
2
0
0
5
1
0
0
55. 80
56. 60
57. 40
58. 20
59. 0
60. 20 0 1 2 0 02 2 0 0 3 2 00 4 20 0 5
dapat
61. ditentukan
Diagramjumlah
di atas
siswa yang lulus pada
tahun:
a. = 40 orang
b. = 50 orang
c. = 50 orang
d. = 80 orang
e. = 100 orang
3. Diagram Garis Jumlah Siswa

SD yang lulus tahun 2001- 2005
62. 120
63. 1 00 8 0 6 0 4 0 2 0 0
64. 0 2 0 0 1 2 0 0 2 20 0 3 2 0 0 4 2 0 05
65. Dari diagram di

atas dapat ditentukan
jumlah siswa yang lulus
pada tahun:
2001 = 40 orang
2002 = 50 orang
66.
2003 = 50 orang
2004 = 80 orang
2005 = 100 orang

67.
40.
68.
4
1
D
.
a
Penyajian t 42.
43.
44.
a
d
a
l
a
m
B
e
n
t
u
k
D
i
a
g
r
a
m
L
i
n
g
k
a
r
69.A =
PPKN B =
IPA C = IPS
D = B.
Indonesia E
=
Matematika
71.
70. Diagram
Perh di
menunjukkan
atika samping mata
yang digemari
n siswa
pelajaran
kelas VI SD
Harapan. Banyak siswa kelas VI
ada 40 orang.
72.Dari diagram lingkaran di

samping : dapat ditentukan
masing-masing jumlah siswa:
73. 10/ An A
74. = /100 x 40 = 4 orang 25/
75. = /100x 40 = 10 orang =

15/
45.
76. x 40 = 6 orang
77. B
.
I
n
o
d
n
e
s
i
a
2
5
%
=
2
£
/
x
4
0
=
o
r
a
n
1
0
g
/
1
0
0
78.
46.
72 9. =
V x 40 = 10
orang /100 a
80. Diagram di
bawah ini menunjukkan 47.
banyaknya kendaraan
yang terdapat di desa A,
B, C, D, dan desa E.
Jika banyaknya
kendaraan di lima desa
tersebut 180 buah.
Tentukan banyak
kendaraan yang
terdapat di masing-
masing desa! Jawab :
jumlah kendaraan desa
A, B, C, D, dan E = 180 buah.
Kendaraan desa A
81. 8/160x 180 = 40 buah
82.
94/enx 180 = 47 buah /360
83. 60/„„x 180 = 30 buah /100
84. 76/ x 180 = 38 buah /100
4885.. 50/ x 180 = 25

buah
^0
86.Menyajikan Data dalam Bentuk

Tabel
87.Nilai ulangan matematika

sebagai berikut : 4, 4, 4, 5, 10, 7,
7, 8, 8, 10, 9, 9, 6, 6,
88. 5, 8, 8, 6, 7, 7, 5, 5.
89.B
uatlah
tabel
frekwens
i nilai
ulangan
matemat
ika di
atas!
Jawab :
9 92. Nilai 93.

90. T Banyak
1. a Siswa
N
o b
e
l
F
r
e
k
w
e
9 95. 96.
4. 4 3
1
9 98. 99.
7. 5 4
2
1 101. 102.
0 6 3
0.
3
1 104. 105.
0 7 4
3.
4
1 107. 108.
0 8 4
6.
5
1 110. 111.
0 9 2
9.
6
1 113. 114.
1 10 2
2.
7
115. 116. 117.
Jumlah 22
118. D. Menafsirkan Sajian Data
1. Menentukan Nilai Rata-Rata (Mean)
119. Contoh : Nilai ulangan matematika Udin Sebagai berikut : 5, 7, 7, 6,

8, 10,
6. Berapakah rata-ratanya? 5 + 7 + 7 + 6 + 8 + 10 + 6
120. Jawab : Nilai rata-rata =

121. = 49 7
122. 7
123. =7
124. Jadi nilai rata-ratanya 7
2. Menentukan Nilai Tengah (Median)
a. Apabila jumlah data ganjil maka mediannya yang berada di tengah setelah data
diurutkan terlebih dahulu dari nilai terkecil sampai yang terbesar.
b. Jumlah data genap, maka mediannya adalah rata-rata dari nilai dua data yang
terletak di tengah.
125. Contoh 1: Tentukan median data berikut ini!
126. 5, 9, 8, 7, 6, 8, 10. Jawab : Data

diurutkan menjadi : 5, 6, 7, [8] 8, 9, 10.
LKS Matematika Kls VI

• 85
127. Median dari data di atas adalah 8.
Contoh 2: Tentukan median dari data berikut :
128. 5, 9, 8, 7, 6, 8, 10, 6, 8 Jawab : Data diurutkan

menjadi : 5, 6, 6, 7, I 7,1 8, 8, 8, 9, 10.
129.
=7+8
=2=
7,5
130. Median dari data tersebut adalah 7,5.
131. Uji
132. I. Berilah tanda silangKompetensi
( X ) pada huruf
6 a, b, c atau d di jawaban yang paling
tepat!
1. Nata mendapat nilai ulangan matematika sebanyak 4 kali 10, 6, 8, 9. Supaya nilai
rata-ratanya 8,5 maka nilai ulangan kelima Nata adalah..
a. 7,5 c. 9,5
b.
c. 8 d. 10

• 86
d.
9.
Per
e. Nilai f. g. h. i. j. k.
5,6 6,2 7 10
8 9
l. Jumla m. n. o. p. q. r.
h 2 4 6 10 5
a. Diagram di samping menunjukkan 3 mata
8s.iswa
pelajaran yang disenangi. Jumlah anak yang
s. Jumlah siswa yang t. menyenangi
ai kurangMAT u. dan IPA adalah..
alah...sis
memperoleh ni dari 7 ad wa
v. 10.
a. 50 d. 11.
BI IPA Mat IPS c. 60
e. Gunakan 12.tabel berikut untuk
mengerjakan rhasoal no 7 - 10.
w. x. gi badan beberapa
Data b. 55 d. 65
siswa ting
y. z. Nam aa.
gra
a Tinggi
o
N Badan
13.
bb cc. dd. 1
. Vira 40cm
1
14.
ee ff. Sela gg. 1 14. 12
. 25cm
2
hh ii. Ani jj. 1

. 30cm
3
kk ll. Dewi mm. 1

. 32cm
4
nn oo. pp. 1
• 87
5 Rika 26cm
qq.
rr. Tinggi badan Sela adalah...cm
a. 126 c. 125
b. 132 d. 140
ss. Siswa yang mempunyai tinggi badan 130cm adalah..
a. Vira c. Dewi
b. Ani d. Rika
tt. Siswa yang mempunyai tinggi badan kurang dari 130 adalah..
1. Vira dan Sela c. Rika dan Dewi
2. Sela dan Ani d. Rika dan Sela
uu. Sinta tingginya 4 cm lebih pendek dari Ani, maka tinggi Sinta sama dengan tinggi..
a. Rika c. Ani
b. Dewi d. Sela

• 88
vv. Data penjualan alat tulis di toko buku " Serba Usaha" selama satu bulan adalah
sebagai berikut :
ww. _
Diketahui penjualan
m.
n.
xx. sebanyak.. - a. 150 c.

200
o.
yy. _ b. 175 d. 250

zz. 50-'
aaa. p mk
f.
g.
h.
i.
k.
j.
l.

• 89
bbb.
ccc. Nilai matematika 9 orang siswa sebagai berikut : 8, 9, 7, 8, 6, 5, 7, 7, 6. Nilai

tengahnya adalah..
b.
c. Nilai rata-rata dari 15 anak 7,8. Ketika ditambah nilai Gita rata-ratanya menjadi
7,85. Maka nilai Gita adalah..
a. 6,6 c. 8,6
b. 7,6 d. 9,6
d. Pada saat wabah demam berdarah berjangkit, pasien yang memeriksakan diri ke
puskesmas sbb :
e. Hari Senin = 64 orang Hari Kamis = 58 orang
f. Hari Selasa = 56 orang Hari Jumat = 52 orang
g. Hari Rabu = 48 orang Hari Sabtu = 70 orang
h. Rata-rata jumlah pasien dalam satu hari adalah...orang
a. 38 c. 58
b. 48 d. 68 Perhatikan diagram berikut!

i. 1200'
j. 1
000^ 800'

• 90
600'
400'
b.
200
k.
0
l. 2005 2006 2007 2008 Diagram di atas menggambarkan jumlah siswa suatu
cs.ekolah dari tahun 2005 sampai dengan 2008. Selisih jumlah siswa tahun 2006 dan 2007
adalah..
a 400 c. 600
d .
.
m.
e.
n. o. Nilai p q r. s
18 . . .
. 6 7 8 9
t.
f.
u. Banyak v w x y
g.
Murid . . . .
4 8 6 2
z.
aa
.
bb
.
M
en
ur
ut
ta
be
cc.
l Data di bawah ini menunjukkan banyak siswa di SD Negeri 2 Mentari
di
at
as
m
ed
ia • 91
nn
ya
ad
al
ah
..
dd.
m dd.
r. . n. ~3 dd.
dd.
p. 4
: 0 dd.
z0 dd.
z dd.
o. 3 q. 4 dd.
5 5 dd.
dd.
Banyak siswa kelas 5 ada...anak
e ff.
e.
7
0
g h
g h
. .
t 6
o 0
ii jj.
. 5
W 0
ll.
4
0
k
k
.
W
m
^n 3
m
t 0
on
. p
o
. p
.
o .
> 2
0
q
rr
" q
s .
.
s 1
. t
r 0
a
u
v
u
ww.
v.t. 0
.
u. 2
y. v.
w. 3xx. 6
j. 7
0x. 5
m4 yy.
l.
k.8

• 92
aaa. 20. Hasil ulangan matematika kelas 6 adalah sebagai berikut : 5, 6, 6, 6, 6, 7, 6, 6,

8, 7, 5, 7, 6, 8, 9, 6. Range dari nilai di atas adalah..
a. 4 c. 6
b. 5 d. 7
bbb. Isilah titik-titik di bawah dengan jawaban tepat!
ccc. Diagram di bawah menunjukkan penyebaran penduduk Kelurahan

Sukamaju.
z.
ddd.
aa. R W
1
b. Berdasarkan
||
data di atas jumlah siswa yang mengikuti ulangan
adalah..
bb. RNilai tertingginya adalah.. Rata-rata pada tabel no 4 adalah..
W vvv.
2
c. | www. = itik
e.
f. = Kambing = Kelinci =
= =|
A yam
d.
R
xxx.
W
lll
lll
lll
b. Buatlah diagram batangnya!
93 •••* lks Matematika Kls VI

cccc.
dddd. Berapa selisih panen tahun 2005 dan tahun 2002?
eeee. Uji Kompetensi 7 Latihan ulangan Akhir

Semester Ganjil Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d di jawaban yang
paling tepat!
ffff. -80-90 =..
c. 10 c. 170
d. -10 d. -170 350 + 40 x (-

70) =..
a. -2450 c. 2.730
b. 2450 d. -2.730
gggg. Adi hendak naik pohon pinang yang licin. Adi dapat naik 350 cm. Kemudian
tergelincir turun sejauh 200 cm. Lalu Adi naik lagi sejauh 150 cm, tapi tergelincir lagi sejauh
160 cm. Maka posisi Adi dari tanah sekaranag...cm
a. 140 c. 200
b. 150 d. 220
Faktorisasi prima dari 600 adalah..
a. 23 x 52 c. 22 x 53
b. 23 x 3 x 52 d. 22 x 3 x 53
94 •••* lks Matematika Kls VI

hhhh. Lampu A menyala setiap 24 detik, lampu B setiap 36 detik, lampu C setiap 18 detik.
Ketiga lampu akan m nyala e
bersama pada detik..
a. b. Perhatikan diagram lingkaran
tanaman bunga di samping!
Luas tanah 380 ha.
a. 8 d. 6 KPK dari 42, 60, d a
n 84 adalah.. Hitunglah
masing-masing luas tanah yang
ditanami bunga!
f. Data :5, 10,
7, 8, 8, 6, 8,
a. 240 c.
6, 840
7, 8, 10,
c.
7. Berapa
modus data e. Berdasarkan tabel di
b. 42d0. di atas?
d. 410 Nilai samping, berapa
jumlah panen
dari 53 + 123 adalah..
selama 4 tahun?
1. 51 c. 2131
b. c.
Hasil
Ta Panen
hun
d. e. 3.758
kg
2
002
f. g. 4.000
kg
2
003
h. i. 4.325
l. 4913......................................................................................d. 185
kg
2
004
a. 2,5
j. k. 5.250 g. 1,2,4,5,8,10,16
kg ,20,40
2
005 95 •••* lks Matematika Kls VI
m. 3Bilangan kubik genap
antara 100 dan 250 adalah..
g.
a. 125 c. 216
h.
b. 225 d. 144
i3.x 6 - 4 x 5 =..
3 3
jb. 118 c. 138
.
k.
c. 128 d. 148
3/1.728 = ..
l.
a. 11 c. 13
b. 12 d. 14 Jumlah
FPB dan KPK dari 50 dan 75 adalah..
a. 125 c. 150
b. 25 d. 175 Nilai dari

72.000 detik + 720 menit =..jam
a. 32 c. 36
m. a.
j.35
c.
a.
a.
b. a. ^
9
. 2
n 6
o. n. 1
o. :
3
h. 6
i. 7 a d
a
l
h
.
.
p. Akar pangkat tiga suatu bilangan adalah 23.
Besar bilangan itu adalah.
a. 12.167 c. 1.625
q. 11.287 d. 1.715 Volum
bangun kubus di samping
adalah...cm
r. 3 .
a 4.7
. 17
4 Vol
. um
6 ba
1 ng
7 un
1 kub
7 us
c 2.1
m 97
b cm
3
.
da.. a.
e2.0. Jari-jari lingkaran yang luasnya 1.386 cm2
a. 1 c. 1
4 9
b.
211 d. 2
.7 1
22
.
adalah...cm
23
.
c. 130 d. 150
Luas bangun gabungan di samping...cm2
a. 515
c. 750
b. 625 d. 850
Volume tabung di samping adalah...cm3
a. 3.314 c. 3.678
b. 3.616 d. 3.768
27.
Volume sebuah bak mandi 360 liter. Bak mandi diisi sampai penuh selama 12
menit. Debit air tiap menit...liter
28. 1. 20 c. 40
29.
2. 30 d. 50
a. 38
b. 39
8 km + 12 hm + 15 dam =
a. 9.250 Rini mengisi bak mandi sampai penuh selama 12
b. 9.350 menit. Debit air keran 50 liter/ menit. Volume air
bak mandi bila penuh adalah...liter
a. 500 c. 700
b. 600 d. 800
SD Harapan Jaya terdiri dari kelas I 40 anak, kelas II 39 anak, kelas III 39 anak,
kelas IV 38 anak, kelas V 36 anak, kelas VI 36 anak. Rata-rata jumlah murid tiap
kelas = ...anak
lks Mfltemflttka Kls VI • 99

25 c.
Ringkasan p.elajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
a.
26 d.
.
b. 1
.
c. 2
.
d.
e.
f.

g.
h. 7
.
r.
Ringkasan pelajaran ini didownload
dari www.banksoal.web.ids.
i.
t. 28cm
Luas alas bangun tabung di samping adalah.
9.
u. 16cm 26cm
k. 2
w. v. Luas bangun di samping...dm
10. Luas sebuah persegi panjang 360cm. Jika lebar 15cm. Keliling persegi
panjang...cm
11. Hasil dari 32 x 45 : 15 - 100 adalah..
12. Jika luas trapesium di bawah 486cm2. Tinggi trapesium =...cm
x. 24cm
y. 30cm
13. Luas permukaan balok 1.392cm2. Jka panjang dan lebarnya 30cm dan 8cm.
Maka tinggi balok = ...cm
14. Ibu membeli gula pasir 20kg. Gula itu untuk membuat teh manis 35hg, untuk
membuat sirup 50ons dan untuk masak 5 pons, maka sisa gulanya
masih...kg
15. Volume balok 52.800cm3. Jika panjang 32cm dan lebar 30cm. Tinggi balok
=...cm

z. III. Isilah titik-titik di bawah dengan jawaban tepat!
aa. 1. Tentukan volume prisma tegak segitiga di

bawah!
bb. l.
cc. 28cm
dd. 2. permukaan tabung di bawah?

Berapakah luas
q. ee. m.
r. 1
8 3. Berapa luas n. 3bangun di samping?
c ff. 2
m c
m
o.
p. 6cm 10cm 5cm

s.
gg. 22
t.hh ii.
cm \
x. . / 8
30
jj. . kk.
21
9 cm
i\
.
ll.
10c
m
mm.
Jika n—
=.
Tentukan
volum
kerucut
u. di nn. Berapa keliling bangun datar di
samping! samping?
oo.
pp. 8cm
w.
qq.
vv. ww. xx.
Nilai
T Tanda Tangan
anggal
aaa. Or bbb.
ang Tua Guru
ccc. ddd. eee. fff.

ggg. Kunci Jawaban MATEMATIKA Kelas VI

hhh. Ayo Berlatih 1
iii. A.
1. n = -125
2.

5. a 3. 11. c
6. c 4. II 12. b
13. d
7. b 1. III 14. b
8. a 2. 15. d
9. c 16. d
10. b 3. 1. FPB
dari 24 40 dan 72 3 5 9
9. 196
10. 15
11. 1.410
4.Banyak keranjang yang dibutuhkan 8
12. 196
13. 1,3,5,15
14. 5.400
2. KPK 8 dan 6 = 24 25 + 24 hari 15. 24.00
5.Jadi pak Andi dan pak Amat berangkat bersama lagi tanggal 19 Mei 2008
2. 53, 59, 61, 67
3. 75 100 125 2
6.3 5 9 ^ FPB = 25
7.KPK = 3 X 45 X 25 = 1500 Jumlah FPB dan KPK = 25 + 1.500 = 1.525
2. FPB = 22 x 32 x 5
8.= 180 KPK = 23 x 33 x 52 = 5.400
2. 210
20. 21. 9.
19.
10. 7. 36 48_^ FPB =
12
16. FPB =
12
12 •••• LKS Mate matika Kls VI
18.
17. KPK =
12 x 12
= 144
11. 3 4 w KPK = 12 x 12 = 14 Jadi hasil bagi KPK dan FPB = 144 : 12
12. 8. (27 - 3) x Rp 5.000,00 : 3 = 24 x Rp 5.000,00 : 3 = Rp 120.000,00 : 3 = Rp

40.000,00

13.
14. 9. KPK dari 12 dan 18 = 36

15. Kedua bus akan bersama lagi pkl. 06.18 + 36 menit = pkl. 06.5
16.
23. 10.
24
45
1 1 1 2 120
7. 8. 9. 0 (D
8 1 4 .
5 0 8
33.
34. FPB =
3
24. Hasil kali dari = 3 x 360 = 1.080

36. 35. KPK = 32 X 5 X 8 = 360

26. 842.
C 32. 2
. 3
27. 1 33. 2
9 4
28. 1 34. 2
5 5
29. 1 35. 3
7 6
30. 2 36. 3
37. 2 1
31. 2
0
43.
44. D.
1. 14 + 15 = 29
2. 11 + 10 = 21
3. 22 + 17 = 39
4. 25 + 16 = 41
5. 19 - 12 = 7
6. 16 - 14 = 2
7. 8 x 16 = 128
8. 5 x 15 = 75
9. 9 x 16 =144
4 4 4
5 6
. . 4
7
8
.
.
1 1 6
2
1 2
. =
4 5 5
5
9 0 1
. .
2
.
.
1 1 7 2
2 4
. =
5 5 5 5
3 4 5 6
. . . .
1 2 5
4
3 0
. =
5 5 5
6
7 8 965. 5 x 8 = 4
. .
0
.
.
1 1 5
2 12 •••• LKS Matematika Kls VI

4 0
. =
6 6 6
6
1 2 3
66. 0Kunci Jawaban Uji
40. Kompetensi 2
348
67. 1
1. b
1.. 12. a
42.
9.
14. 13.
43.
39.
44.
10. 17.
45.
11. 18.
46.
12. 10.
47.
13. 11.
48.
14. 12.
17.
3.45
15. 6
cm2
5
16.
15. 18.
99 64
16. 19.
9.26 256.
1 000
cm2
112
dm3 20.
1.72 64
8 21. 941.192 125 dan 216
dm3 32.76
5
9. 8
22.
1. (2 x 4)3
+
(2 + 4)3 - 6
- 8 = 512 +
216 - 14
23. = 728 - 14 = 714
1. (7 + 4)3 +
(73 - 43) =
1.331 +
279
24. = 1.610
1. Luas
permukaan
kubus = 486
Sisi kubus =
486 : 6 = V81
25. = 9 cm
26. Volume kubus = s3 =

9 = 729
3
1. 203 - 153
27. = 8.000 - 3.375 =

4.625 cm3
28. Jadi selisih
kubus Nadia dan Vira
4.625 cm3
1. Volume =
15.625 cm3 Sisi
= 3/15.625
29. = 25 cm
30. Luas
permukaan = 6 x s x s = 6 x
25 cm x 25 cm = 3.750 cm2
1. 524 - 12
= 512
3
1
.
3
5
1
2
=
32. 81.331 dan 1.728
1. V81 = 9
33. 93 = 9 x 9 x 9 = 729
1. a. Panjang rusuk = V900 = 30 b. 30

cm = 3 dm
34. Volume kubus =

s3
35. = 33 = 27
1. Panjang = 120 cm = 12 dm Lebar = 1

m = 10 dm Dalamnya 8 dm
36. Volume bak mandi

= 12 x 10 x 8 = 960 dm3 = 960 liter
37. Ayo Berlatih 3
3 39.
8 20
.
1
.
4
1
.
0
2
4
.
2
.
• •it 115
lks Matematika Kls VI
4
3
.
3
.
4 45.
4 45
.
4
.
47.
4
6
.
B
.
4 49.
8 67
. 5
1
.
5 51.
0 1.4
. 00
2
.
5 53.
2 72
. 0
3
.
5 55.
4 82
. 5
4
.
5 57.
• •it 116
5 90
. 0
59.
5
8
.
C
.
6 61.
0 4
.
1
.
6 63.
2 18
.
2
.
6 65.
4 15
.
3
.
6 67.
6 20
.
4
.
6 69.
8 80
.
5
.
70.
71.
7 73. 74.
11.
7
5 Kun
2
.
ci
Jaw
• •it 117
aba
lks Matematika Kls VI n
Uji
Ko
mp
ete
nsi
3
I.
7 77. c 7 7
6 8 9
. . .
1 1 b
. 1
.
8 81. a 8 8
0 2 3
. . .
2 1 a
. 2
.
8 85. b 8 8
4 6 7
. . .
3 1 a
. 3
.
8 89. c 9 9
8 0 1
. . .
4 1 b
. 4
.
9 93. b 9 9
2 4 5
. . .
5 1 a
. 5
.
9 97. b 9 9
6 8 9
. . .
6 1 b
. 6
• •it 118
1 101. b 1 1
0 0 0
0 2 3
. . .
7 1 a
. 7
.
1 105. b 1 1
0 0 0
4 6 7
. . .
8 1 a
. 8
.
1 109. b 1 1
0 1 1
8 0 1
. . .
9 1 b
. 9
.
1 113. b 1 1
1 1 1
2 4 5
. . .
1 2 c
0 0
. .
116.
1 118. Rp 2.000,00 1 120. 10.50

1 1 0
7 9
. .
1 9
. .
• •it 119
1 122. 255 km 1 124. 50

2 2
1 3
. .
2 1
. 0
.
1 126. 14.062,5 m2 1 128. 1 :

2 2 1.200.000
5 7
. .
3 1
. 1
.
1 130. 1.006 1 132. 4.625

2 3 kg
9 1
. .
4 1
. 2
.
1 134. 425 1 136. 46

3 3
3 5
. .
5 1
. 3
.
1 138. 450 1 140. 1.808

3 3
7 9
. .
6 1
. 4
.
1 142. 72 liter 1 144. 169
• •it 120
7 1 cm2
. 5
.
147. 148.
1 146. 2 jam 40 menit

4
5
.
8
.
1
4
9
.
1 151. Kecepatan
5
0
. 152.
'l
W = 320 80 =
a 4 jam
k
t
u
1. Jarak = kecepatan
=
xJa waktu
ra 153 = 60 x 112 = 90
k . km
1. p = 18 x 400 = 7.200 cm = 72 m l = 9 x
400 = 3.600 cm = 36 m Kll = 2 x (p + l)
154. = 2 x (72+36) = 216 m
1. 5 x 1.750 = 8.750 m2 = 87,5 are
• •it 121
2. Jarak sebenarnya = 5.000.000 x 2 =
10.000.000 cm = 100 km Waktu = Jarak
: kecepatan
155. = 100 : 80 = 1 jam 15 menit Jadi tiba

di kota B pkl = 08.40 + 1 jam 15 menit = pkl. 09.55
1. 495 : 45 = 11 menit
2. 18.000 : 150 = 120 menit = 2 jam
3.
870 : 6 = 140cmdetik
4. 14.000 cm3 = 14 dm ( l ) 14 x 25 = 350

liter
5. Jarak sebenarnya = skala x jarak pada peta =

1.800.000 x 5
156. =
9.000.000 cm = 90
km
12.
1 158. b 1 1c6i0. c
5 5 Uj
7 9
. .
1 1 m
. 1
. et
si
1 162. b 1 164. d
6 6 13.
1 3
. .
2 1
• •it 122
. 2
.
1 166. d 1 168. c
6 6
5 7
. .
3 1
. 3
.
1 170. d 1 172. c
6 7
9 1
. .
4 1
. 4
.
1 174. b 1 176. a
7 7
3 5
. .
5 1
. 5
.
1 178. b 1 180. a
7 7
7 9
. .
6 1
. 6
.
1 182. d 1 184. d
8 8
1 3
. .
7 1
. 7
• •it 123
1 186. d 1 188. d
8 8
5 7
. .
8 1
. 8
.
1 190. c 1 192. b
8 9
9 1
. .
9 1
. 9
.
1 194. b 1 196. b
9 9
3 5
. .
1 2
0 0
. .
1
9
7 199. 520 2 201. 3
. 0 60
II 0 menit
. .
1 9
9 .
8
.
1
.
2 203. 1 : 300.000 2 205. 2.

0 0 375
2 4
. .
• •it 124
2 1
. 0
.
2 207. 5.832 cm3 2 209. 1.

0 0 350 cm2
6 8
. .
3 1
. 1
.
2 211. 2.197 2 213. 4

1 1 80 dm
0 2
. .
4 1
. 2
.
2 215. 16 2 217. 9
1 1 m
4 6
. .
5 1
. 3
.
2 219. 3 2 221. 11
1 2 .995
8 0
. .
6 1
. 4
.
2 223. 13.440 2 225. 2.

2 2 470 kg
2 4
. .
7 1
• •it 125
. 5
.
228. 229.
2 227. 1.225
2
6
.
8
.
2 233. 234.
3
0
232. Faktor prima 672 = 2,
.
3, 7
II
I.
2
3
1
.
1
.
237. 238.
2 236. 42 x 51 = 2.142
3
5
.
2
.
241. 242.
2 240. Waktu = Jarak

3
9
.
3
.
243.
244. Kecepatan = 210 : 60 = 3 jam 30

menit Bus akan tiba di B pukul = 07.25 + 3 jam 30
menit
• •it 126
245. = 10. 55
1. s = 3 Volume
246. =
3/216" = 6
cm
Panjang
rusuk
kubus
6 cm
2. s = V Volume
247. =
3/9.261 = 21
cm
248. Luas permukaan kubus = 6 x sisi x sisi
249. = 6 x 21 x 21 = 2.646 cm2
3. FPB dari 54 dan 81 = 27
250. Jadi buku gambar dan buku tulis yang

diterima = 27
siswa
4. 7,5 m + 8,7 m + 6,25 m = 22, 45 m 8 .

203 - 183
• •it 127
251. =
8.000 - 5.832 = 2.168 cm
Selisih kubus Siska dan Rani =
2.168 cm 9. 1253 : 53 = 125Banyak
kubus kecil yang terbentuk adalah
125 10. 375 : 15 = 25
252.Debit keran tiap menit = 25 liter

253. Ayo Berlatih 5
254. A
. 22
2. Kll = T x 14
255. = 44 cm Luas =
~Y x 7 cm x 7 cm = 154
cm1
3. Kll = 3,14 x 20 cm
1 Luas persegi panjang = p x l

, = 17 x 8 cm = 136 cm2
Luas segitiga = /2 x a x t
= 1/2 x 8 x 16 = 64 cm2
Luas gabungan = 136 cm2
+ 64 cm2 = 200 cm2
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
256. = 62,8 cm Luas =
3,14 x 10 cm x 10 cm = 314
cm2
4. Kll = 22 x 42 cm
257. = 132 cm
258.
22
259.Luas = ~Y x 21 cm x 21 cm
= 1.386 cm
5. Kll = 3,14 x 30 cm
260. = 94,2 cm Luas =

3,14 x 15 cm x 15 cm = 706, 5
cm22
6. Kll = y x 35 cm
2 262.Luas Alas 263. Volum

6 (cm2) e (cm3)
1.
=
1
1
0
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
c
m
L
u
s
=
22
1
7
,
5
c
m
x
1
7,
5
c
m
=
9
7
3
,
5
c
m
2
N
o
L
K
2 265. 90 266. 900
6
4.
S
M
at
e
ati
ka
Kl
s
2 268. 150 269. 1.650

6
7.
2
2 271. 48 272. 768

7
0.
3
2 274. 182 275. 3.276

7
3.
4
276.
277.
2 279. Luas Alas 280. Luas Permukaan 281. Vol

7 (cm2) (cm2) ume (cm3)
8.
N
o
2 283. 706 284. 1.4 285. 10.

8 ,5 13 597,5
2.
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
2 287. 1.3 288. 4.3 289. 16.

8 86 56 632
6.
2
2 291. 616 292. 2.4 293. 8.6

9 64 24
0.
3
294. 13. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 5
2
2 296. 297.
9
8.
9
5
.
I.
2 300. b 3 3
9 0 0
9 1 2
. . .
1 1 c
. 1
.
3 304. c 3 3
0 0 0
3 5 6
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
2 1 a
. 2
.
3 308. c 3 3
0 0 1
7 9 0
. . .
3 1 d
. 3
.
3 312. d 3 3
1 1 1
1 3 4
. . .
4 1 d
. 4
.
3 316. b 3 3
1 1 1
5 7 8
. . .
5 1 a
. 5
.
3 320. d 3 3
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
6 1 b
. 6
.
3 324. c 3 3
2 2 2
3 5 6
. . .
7 1 b
. 7
.
3 328. a 3 3
2 2 3
7 9 0
. . .
8 1 a
. 8
.
3 332. a 3 3
3 3 3
1 3 4
. . .
9 1 d
. 9
.
3 336. c 3 3
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
1 2 b
0 0
. .
3
3 342.
4
3.
3
9
341. 1.176 dm2
.
II
.
3
4
0
.
1
.
346. 3
4
7.
3 345. 600
4
4
.
2
.
350. 3
5
1.
3 349. 30
4
8
.
3
.
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
354. 3
5
5.
3 353. 48
5
2
.
4
.
358. 3
5
9.
3 357. 2.904 cm
5
6
.
5
.
362. 3
6
3.
3 361. 1.848
6
0
.
6
.
366. 3
6
7.
3 365. 361
6
4
.
7
.
370. 3
7
1.
3 369. 706,5
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
8
.
374. 3
7
5.
3 373. 4
7
2
.
9
.
378. 3
7
9.
3 377. 5.184
7
6
.
1
0
.
382. 3
8
3.
3 381. 748
8
0
.
1
1
.
386. 3
8
7.
3 385. 5.338
8
4
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
1
2
.
390. 3
9
1.
3 389. 60
8
8
.
1
3
.
394. 3
9
5.
3 393. 5
9
2
.
1
4
.
398. 3
9
9.
3 397. 2.430
9
6
.
1
5
.
403. 4
4 0
4.
0
0
402. d = 21 cm
.
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
II
I.
4
0
1
.
1
.
3. 14. Kll = n x d Luas

15. = y x 21 = 66
cm 2.
Luas layang -
layang
= /2 x d x d
lingkaran = V2 x n x r x r 16. = 1/2 x 42 cm x 26
cm =
546 cm2
405. = 1/2x
22 x 7 x 7 = 77
cm2 7
406. Luas trapesium = jumlah sisi sejajar x tinggi
407.
408. = (14 + 18) x12 2

409. = 32 x 6 cm = 192 cm2
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
410. Luas gabungan = 77 cm2 + 192 cm2 = 269
cm2
4. Luas permukaan tabung = (2 x n x r x r) + (n x d x t)
411.
= (2 x 22 x 14 x 14) + ( 22 x 28
x 15) = 1.2327 cm2 + 1.320 cm2 =
2.552 cm2
5. Luas permukaan balok = 2 x (p x l + p x t + l x t )
412.
= 2 x ((20 x 15) + (20 x 10) +

(15 x 10)) = 2 x (300 + 200 + 150) =
2 x 650 = 1300 cm2
6. p = luas : lebar
413.
=
360 :
15 =
24 cm
Kll
perse
gi
panja
ng = 2
L
K
M
at
e
ati
ka
x (p +
l)
414.= 2 x
(24 + 15) =
2 x 39 = 78
cm
7. Luas permukaan kubus = 6 x s x s
415.
= 6 x 18
cm x 18 cm =
1.944 cm2
8. Luas persegi panjang - luas lingkaran = (30 cm x

14 cm) - ( x 7 x 7)
22
416. = 420
cm2 - 154 cm2 =
266 cm2
9. (20 cm x 8 cm) - ( 72 x 20 x 8) = 160 cm2 - 80 cm2
417. = 80 cm2
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
10. Tinggi tabung = Volume : luas alas
418.
= 936 : 156 = 6 c
L
K
M
at
e
ati
ka
Kl
s
Ringkasan pelajaran ini didownload dari
www.banksoal.web.id
41
9.
m
Kun
ci
Jaw
aban
Uji
420. nsi
Kom 6
pete
4 422. c 4 4
2 2 2
1 3 4
. . .
1 1 d
. 1
.
4 458. a 4 4
5 5 6
7 9 0
. . .
1 2 a
0 0
. .
461.
II.
1. 600 orang

• •it 143
10.
www.banksoal.web.id 11.
3.
4. Nilai 5 6 7 8 9
. . . . .
5 6 7 8 9
10. Banyak 1 1 1 1 1
Siswa 1 2 3 4 5
. . . . .
6 9 1 6 5
4
16. 3.
17. Tulip
Mawar Anggrek
Melati 8
18. 20.
21. 23.
24. 26 28.
.
29. 31 33.
.
34. 3 38 40 42 4
6. . . 4
. .
45. 4 49 51 53 5
7. . . 5
. .
56. 5 60 62 64 6
8. . . 6
. .
20. 3.758 kg +
4.000 kg +
4.325 kg +
14. 68. d 5.250 kg6= 70. d 7 7
17.333 kg
9 1 2
5.250 kg. -1 . .
15. 3.758 kg1= 2c
1.492
kgKunci. 1
Jawaban Uji .
16. Kompetensi
4. 7 5. 6. 7.
21. I.
6 9.
7
.
1 12.

• •it 144
17.
18.
19. 13.
www.banksoal.web.id
7 74. a 7 76. b 7 7
3 5 7 8
. .1 . .
2 2 2b
. . 2
.
7 80. a 8 82. d 8 8
9 1 3 4
. .1 . .
3 3 2b
. . 3
.
8 86. b 8 88. a 8 9
5 7 9 0
. .1 . .
4 4 2d
. . 4
.
9 92. c 9 94. c 9 9
1 3 5 6
. .1 . .
5 5 2d
. . 5
.
9 98. c 9 100. b 1 1
7 9 0 0
. .1 1 2
6 6 .
. .
.
2d
6

• •it 145
www.banksoal.web.id
1 104. d 1 106. a 1 1
0 0 0 0
3 5 7 8
. .1 .
.
7 7 2b
. . 7
.
1 110. b 1 112. d 1 1
0 1 1 1
9 1 3 4
. .1 .
.
8 8 2b
. . 8
.
1 116. d 1 118. a 1 1
1 1 1 2
5 7 9 0
. .1 .
.
9 9 2a
. . 9
.
1 122. c 1 124. d 1 1
2 2 2 2
1 3 5 6
. .2 .
.
1 0 3 b
0 . 0
. .
127.
128. II.
129. lks Matematika Kls VI
• •it 146
www.banksoal.web.id
5. Luas persegi panjang = p x l
130.
= 12 cm x
21 cm = 252 cm2 Luas segitiga
= V2 x a
xt
1
31.
= 1/2x
10 x 12 = 60 cm Jadi 2
luas yang diarsir =

252 cm2 - 60 cm2 =
192
cm2
6.
Volume kerucut = y^x luas
alas x t
1
32.
=
y3x
21 x
2
1x
3
8. -2 + 8 = 60 C 0=
1
3.86
0
9. 2 ton= 2.500 kg 4 3
cm
kw = 450 kg
7. Kll
= 19 + 8 + 10 -+ 5 + 9 + 3
= 54 lks Matematika Kls VI
cm • •it 147
www.banksoal.web.id
133. 2.050 kg
134. Jadi jeruk yang

belum laku adalah 2.050 kg
10. (88.400 - 2.800) : 4 = 85.600 : 4
1
3
5
.
=
2
1
.
4
0
0
m
2
2
1
4
a
r

• •it 148
136. Jadi luas tanah yang dibagikan 214 areb
137. Bangun Trapesium
138. 1
- x tinggi
139. 4. Volum prisma segitiga 960cm3. Jika luas alasnya 120cm2.
Berapakah tinggi prisma?
140. 5. Berapakah luas yang
diarsir bangun di 12cm samping?
141. 1.Luas persegi panjang = p x l = 14 x 12 cm = 168 cm2

142. Luas y2 lingkaran = ^2 x n x r x r = 1/2 x x 7 x7 = 77 cm2 Jadi luas gabungan
22
= 168 cm2 + 77 cm2 = 245 cm2

143. 3. Luas persegi panjang = p x l
144. = 18 x 42
cm = 756 cm2
145.
Luas lingkaran
146. =nxrxr
22
147. = -y x 21 cm x 21
cm = 1.386 cm2 Luas gabungan = 756
cm2 + 1.386 cm2 = 2.142
cm2
148. 4.Luas persegi panjang =

px l
1
49.
= 18 x 14 cm =
252 cm2 Luas jajar
genjang = a x t
152. = 840 cm3 15

0.= 18 cm x 16 cm =
153. 2. Luas permukaan
288 tabung = (2 x n x r x r) + (n
x d x t) = (2 x yx 7cm
cm
2 x 7 cm) + ( y x 14 cm x 18 cm)
Jadi luas gabungan = 252
cm 2
154.+ 288 cm 2
= 540
= V2 308 cmcm+2
151. 1. 792 cmVolume prisma
= 1/2 1.100 cm2 = luas
alas x tinggi = V^x 12 cm x 5 cm x
155. 3.
28 cm Luas bangun
gabungan : 2 x luas
segitiga =
156. =
240 cm2 Luas persegi
panjang = p x l
157. = 24 cm x 32 cm =
768 cm2 Jadi luas gabungan = 240 cm2 + 768 cm2
158.
= 1.008 cm2
159. 4.Tinggi prisma = volume :
luas alas
160. =
960 : 120 = 8 cm

Rangkuman Materi Dan Soal Matematika SD Kelas 6 Semester

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rangkuman Materi Dan Soal Matematika SD Kelas 6 Semester

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rangkuman Materi dan Soal

1. Sifat penjumlahan bilangan bulat

Operasi penjumlahan dikatakan bersifat komutatif karena urutan penulisan

b. Sifat Asosiatif (pengelompokan), yaitu (a + b)+c = a +(b + c)

c. Identitas, yaitu a + 0 = a Contoh : a. 15 +

2. Pada pengurangan tidak berlaku sifat komutatif maupun asosiatif

c. Distributif penjumlahan, yaitu a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

d. Distributif pengurangan, yaitu a x (b - c) = (a x b) - (a x c) Contoh : a.

4. Pada pembagian hanya berlaku sifat identitas Contoh : 125 : 1 = 125

5. Pengerjaan Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat

150 + 3750 : 25 - 100 = .... 150 +

Faktor Prima dan Faktorisasi

Contoh : 2, 3, 5, 7, 11, 13, ... Faktor Prima dan

Contoh : Tentukan faktor prima 40.

Faktor 40 = 1, [2] 4, [5, 8, 10, 20, 40 Jadi faktor prima

Contoh : 1. Tentukan faktorisasi prima dari 60

Jadi faktorisasi prima dari 60

= 2 x 2 x 3 = 6 = 23 x 3 = 24 Cara lain menentukan FPB dan KPK

b. Bila sama-sama habis dibagi, lingkari bilangan

d. Lakukan terus hingga didapatkan bilangan 1 untuk semua kolom

e. FPB kedua atau ketiga bilangan adalah perkalian dari bilangan-bilangan

1. Lampu merah menyala setiap 6 detik

Jadi KPK 6, 8, 10 = 2 x 3 x 4 x 5 = 120

Jadi ketiga lampu itu menyala bersama-sama setiap 120 detik.

lks Matematika Kls VI • •it 8

FPB dari 6, 9 dan 12 = 3

55 + (-125) = n + 55, n = ....

215 x (125 - 120) + 45 : 5 = ....

(9 + 5) x 10 = (9 x 10) + (.... x 10)

Bilangan prima antara 10 dan 20 adalah = ....

lks Matematika Kls VI • •it 9

KPK 60, 75, dan 90 adalah..

Selisih KPK dan FPB dari 180 dan 225 adalah..

A. FPB dan KPK dari bilangan 15, 45, dan 60 adalah..

Selesaikanlah pohon faktor di bawah ini

B. lks Matematika Kls VI • •it 10

3 Hasil dari -25-(-35) +45 adalah..

4 (16 x 5) x 4 = 16 x (a x 4); a = ....

lks Matematika Kls VI • •it 11

6 Faktor prima dari 425 adalah..

7 Faktorisasi prima dari 600 adalah..

lks Matematika Kls VI • •it 12

9 FPB dari 80 dan 64 adalah..

1 FPB dari bilangan 36, 42 dan 48

lks Matematika Kls VI • •it 13

12. Jumlah KPK dan FPB dari 56 dan 76 adalah..

13. FPB dan KPK dari faktorisasi prima 2x32x7

c. 36 dan 756 d. 18 dan 756

14. Faktor prima dari 84 adalah.

II. Kerjakan soal-soal berikut!

1. Hasil dari 65 - (-80) adalah..

lks Matematika Kls VI • •it 14

4. Made melangkah ke depan 10 langkah, lalu mundur sejauh 17 langkah. Nah

5. Hasil dari 73 + (- 840) : 24 adalah..

7. Faktorisasi prima dari 250 adalah..

9. Hasil dari 421 - 45 x 5 adalah..

10. FPB dari 75, 90 dan 120 adalah..

11. 235 x (15 - 9) adalah..

12. (- 317) + 513 = n; n adalah..

13. Faktor persekutuan dari 45 dan 75 adalah..

14. Faktorisasi prima dari 23 x 33 x 52 adalah bilangan..

lks Matematika Kls VI • •it 16

Tentukan FPB dan KPK dari a dan b!