PENELITIAN SURVEI

Penelitian Survei :
A. Merupakan satu metode penelitian
yang bertujuan untuk memperoleh
gambaran umum tentang karakteristik
populasi yang digambarkan oleh sample.
B. Dapat dilakukan untuk
mengumpulkan data terkait sikap, nilai,
kepercayaan, pendapat, pendirian,
keinginan, cita-cita, sikap dan perilaku

PENELITIAN SURVEI
Penelitian survei digunakan untuk
menjawab
keinginan
tahuan
seseorang
akan
suatu
perkara
dengan memiliki berbagai jenis,
pendekatan dan metode.
Dilakukan di berbagai ruang lingkup
seperti : ekonomi, sosial, pedidikan,
bisnis, politik, pemerintah dsb.

Pendidikan survei dalam pendidikan

Penelitian ini digunakan untuk

menghimpun data tentang
siswa,
sikap,
minat,
kebiasan, cita-cita, dll.

Penggunaaan metode penelitian

ini ada beberapa cara, antara
lain :
1. Survei bersifat serbaguna ( versattility)
Penelitian ini digunakan untuk menghimpun
data
hampir disetiap bidang dan
permasalahan
2. Survei dipandang cukup efesien (efficiency)
Dapat menghimpun informasi yang dapat
dipercaya dalam biaya yang relatif murah dan
dalam waktu yang tidak terlalu lama
3. Survei menghimpun data populasi yang cukup
besar dari sample yang relatif kecil

Defenisi Penelitian survei

Penelitian survei adalah penelitian kuantitatif
dengan
menggunakan
pertanyaan
terstruktur (quesioner) / sistematis yang
sama kepada banyak orang, untuk kemudian
semua jawaban yang diperoleh peneliti
dicatat, diolah dan dianalisis.
Kuesioner
berisi
pertanyaan
kepada
responden
untuk
mengukur
variabelvariabel, berhubungan diantara variabel
yang ada atau bisa juga pengalaman dari
opini dari responden

Tujuan Penelitian Survei

Ada tiga tujuan penting Penelitian
Survei, antara lain :
1. Mendeskripsikan keadaan alami
yang hidup saat itu
2. Mengidentifikasi secara terukur
keadaan
sekarang
untuk
dibandingkan
3. Menentukan hubungan sesuatu
yang hidup diantara kejadian spesifik

Langkah-langkah Penelitian
Survei
Ada
tiga
langkah
penting
yang
menentukan keberhasilan penelitian survei
Para ahli dalam penelitian survei :
I. Menurut Babbie, 1982 antara lain :
1. Mengembangkan atau membuat angket
2. Memilih sampel
3. Mengumpulkan data dengan wawancara
atau angket

II. Menurut McMillan dan

Schumacher, 2001
1. Merumuskan tujuan umum dan
tujuan khusus
Tujuan umum merupakan tujuan
yang bersifat umum tentang apa
yang ingin dicapai dengan penelitian
yang ingin dicapai.
Tujuan
khusus
merupakan
rumusan tentang sasaran-sasaran
yang lebih spesifik yang ingin di
capai.

2. Memilih sumber dan populasi target .

langkah selanjutnya menentukan populasi
target yang akan di capai, keluasan wilayah,
penyebaran populasi, dan besarnya populasi.
Besar Populasi akan memengaruhi waktu, dana,
jumlah personil yang diperlukan.
Beberapa sumber daya ditentukan bersaman
dengan penentuan populasi target.
3. Pemilihan teknik dan pengembangan
instrument pengumpulan data.
Untuk pengumpulan data yang objektif dan
akurat diperlukan instrument yang valid yaitu
dengan mengumpulkan data yang benar-benar
di butuhkan.

Ada 2 jenis teknik pengumpulan data

dalam penelitian survei :
a. Wawancara (langsung)
b. Angket (tidak langsung)
4. Petunjuk pengisian .
Sangat diperlukan karena
biasanya
dilakukan tanpa kehadiran peneliti atau
responden mengisi angket sesuai
penafsiran sendiri . Petunjuk harus jelas
apa yang dimaksud dengan edaran
angket dan bagaimana pengisiannya.

5. Penentuan sampel
Merupakan langkah yang penting, harus mewakili
populasi baik dari segi jumlah dan karakteristiknya .
Kemampuan responden dalam menjawab angket juga
harus menjadi pertimbangan.
6. Pembuatan alamat
Pengumpulannya dengan jasa pos harus
mencantumkan alamat dengan terang dan jelas,
mudan dijangkau baik alamat responden atau peneliti.
7. Uji coba
Pedoman wawancara dan angket sebaiknya
dilakukan uji coba terlebih dahulu terhadap
sekelompok orang yang tidak termasuk sampel yang
akan mengisi instrumen yang sebenarnya.

8. Tidak lengkap dan tidak

mengembalikan.
Pelaksanaan lewat jasa pos sering
kembali dengan jawaban kurang
lengkap sekitar 70%. Apabila terjadi
maka harus dilakukan pengiriman
lanjutan pada sampel lainnya.
9. Tindak lanjut.
Angket yang kembali kurang dari
70% melalui via pos harus dilakukan
tindak lanjut.

III. Menurut Rea dan Parker

1. Identifikasi fokus kajian dan metode penelitian
2. Membuat anggaran dan jadwal penelitian
3. Membentuk kerangaka teori dan hipotesis
4. Menentukan teknik sampling
5. Menetapkan ukuran dan penelitian sampel
6. Mendesain instrument penelitian survei
7. Menguji instrumen
8. Memilih dan melatih pewawancara
9. Implementasi penelitian
10. Mengumpulkan jawaban angket dan lengkap
dan memasukkan data ke komputer
11. Analisis data dan laporan terakhir

JENIS-JENIS PENELITIAN SURVEI

Ada lima (5) , antara lain :
1. Survei catatan
2. Survei menggunakan angket
lewat jasa pos
3. Survei lewat telepon
4. Wawancara dengan kelompok
5. Wawancara individual

1. Survei Catatan
Survei catatan disebut juga dengan
survey of record karena banyak
menggunakan sumber catatan dan informasi
nonreaksi. Dalam hal ini peneliti tidak banyak
melibatkan jawaban langsung dari orang/
subjek yang diteliti.
Kelebihan, antara lain :
a. Catatan merupakan sumber informasi yang
tidak dapat bereaksi terhadap perlakuan
apapun dari peneliti.
b. Sumber lebih cenderung murah, tetap, dan
mudah untuk diakses.
c.
Catatan yang ada memungkinkan
dilakukan perbandingan secara historis dan
dilakukan analisis kecenderungan dari satu
keadaan ke keadaan lain yang berbeda.

Kelemahan :
a. Peneliti terhalang dari sumber
catatan yang memiiki sifat
confidential atau rahasia negara ,
kelompok, dan pribadi.
b. Sumber catatan ada kemungkinan
untuk tidak tetap, tidak lengkap, dan
kadaluarsa.
c. Catatan pada umumnya hanya
infomasi faktual yang masih
memerlukan kajian lebih lanjut guna
mencapai kebermaknaannya.

2. Survei menggunakan angket

Survei menggunakan angket bagi negara
yang telah maju dengan pendidikannya,
penelitian ini termasuk aman, tetapi negara
yang belum maju perlu kecermatan secara
intensif.
Kelebihan :
a. biaya murah dibanding dengan penelitian
lainnya
b. Jangkauan kepada responden dengan
jumlah besar, dan jauh
c. Direncanakan dengan penampilan yang
bagus,menarik atau sederhana
d. Dapat diadministrasikan lebih mudah
e. Dapat dilakukan dengan tanpa harus
menyebutkan nama responden

Kelemahannya:
a. Kemungkinan tingkat pengembaliannya
rendah.
b. Tidak ada kepastian bahwa pertanyaan
dalam angket dipahami oleh responden.
c. Tidak ada kepastian bahwa yang menjawab
adalah responden yang dimaksud peneliti.
3. Penelitian Survei Melalui Telepon.
Menggunakan
buku
petunjuk
telepon
menghubungi responden, dan mengutarakan
maksud
dan
tujuan
peneliti,
untuk
memperoleh informasi.

Kelebihannya :
a. Lebih murah dibanding dengan
metode wawancara langsung.
b. Memungkinkan menghubungi
responden dalam jumlah besar.
c. Dapat dilakukan dalam waktu yang
fleskibel.
d. Dapat mencakup daerah yang luas
sesuai demisili responden.
e. Responden merasa lebih mudah
dalam berkomunikasi.

Kelemahannya.
a. Banyak responden yang belum
memiliki telepon.
b. Mengganggu hak kerahasiaan
seseorang.
c. Hilangnya keuntungan waktu
wawancara seperti ekspersi wajah,
gerakan badan, dan lingkungan
rumah responden.

4. Survei Wawancara
Kelompok
Dalam hal ini peneliti menggali informasi dari grup.
Memungkinkan terjadinya interaksi dari kelompok
dengan peneliti.
Keuntungan :
a. Lebih efesien dan lebih murah dibanding
wawancara individual
b. Hasil survei lebih merefleksikan tingkah laku
kelompok dan merupakan hasil konsensus antar
responden.
c. Menunjukkan adanya interaksi kelompok dalam
suatu lembaga.
d. Dapat merangsang produktifitas yang lebih
tinggi diantara kelompok.

Kelemahannya :
a.
Interaksi
antar
kelompok
memungkinkan
terjadi
rasa
terintimidasi perbedaan yang ada
dalam tiap individu.
b. Menimbulkan terjadinya loyalitas
kelompok yang bisa memengaruhi
keadaan kelompok tersebut.
c. Kemungkinan terjadi manipulasi
oleh anggota grup yang memilik
kelebihan seperti pandai bicara

5. Survei dengan wawancara individual

Dilakukan dengan pendekatan konvesional dengan
wawancara perorangan. Hal ini akan berhasil apabila
peneliti merasa lebih tertantang untuk mengeksplorasi
permasalahan dengan informasi yang terbatas
Kelebihan :
a. Lebih bersifat personal
b. Wawancara lebih mendalam dengan jawaban bebas
c. Proses lebih fleksibel dengan situasi dan kondisi
yang ada.
d. Kemungkinan peneliti memperoleh informasi
tambahan dengan bahasa tubuh dan nada suara.
e. lingkungan rumah dapat meningkatkan ketepatan
teknik wawancara

Kelemahan :
A. Lebih mahal dan dalam waktu
yang lama.
B. Terjadi manipulasi terang-terangan
dari pewawancara .
C.
Kemungkinan
terjadi
konflik
pribadi.
D. Perlu keterampilan berwawancara.
E. Kemungkinan sulit menyimpulkan
hasil wawancara.

Hal-hal yang perlu dihindari dalam penelitian survei

Peneliti harus memerhatikan hal-hal sperti :

1. Hindari penggunaan jargon (sosialisasi,
demokrasi, kata-kata slank (gaptek, cupu,
keji) dan penggunaan singkatan.
2. Hindari ambiguitas atau pertanyaan yang
membingunkan dan pertanyaan yang kabur.
3. Hindari bahasa yag emosianal dan bias
prestise (gelar) gunakan bahasa yang netral.
4. Hindari pertanyaan dalam satu kalimat,
dua pertanyaan sekaligus (double barraled).

5.
Hindari
dari
pertanyaan
yang
mengarahkan jawaban responden (leading
question).
6. Hindari pertanyaan diluar kemampuan
responden untuk menjawabnya.
7. Hidari pertanyaan yang dimulai premis
yang salah.
8. Hindari pertanyaan mengenai masa
depan.
9. Hindari pertanyaan yang menggunakan
dua pertanyaan yang negatif.
10. Hindari pertanyaan dengan kategori
jawaban yang tumpang tindih