1

KONTRAK PERKULIAHAN
Mata Kuliah
Kode / Sks
Hari Pertemuan
Jam / Ruangan
Dosen Pembina
Program studi

: Mekanika Batuan
: TMB 224 / 2 Sks ( T=2, P=0)
: Senin
: 7.00 8.50 / EH.6
: 1. Drs. Raimon Kopa, MT
: D3 Teknik Pertambangan

A. Manfaat Mata Kuliah

Mata kuliah ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa tambang dalam
perencanaan tambang. Terutama dalam perencanaan terowongan, penyanggaan,
dan perencanaan lereng.
B. Deskripsi mata Kuliah
Mata kuliah ini termasuk dalam kelompok matakuliah keilmuan dan
ketrampilan (MKK). Untuk mengikuti mata kuliah ini mahasiswa harus sudah
menguasai materi kuliah mekanika rekayasa 1.
Materi mata kuliah meliputi ; Pengertian Batuan dan mekanika batuan,
analisis tegangan dan regangan, sifat-sifat fisik dan mekanik mekanika batuan,
perilaku batuan, kriteria keruntuhan batuan, distribusi tegangan disekitar
terowongan, dan pengukuran tegangan insitu di dalam masa batuan.
C. Kompetensi Utama
Mahasiswa mampu mengenal pengujian batuan dilaboratorium dan dilapangan,
analisis tegangan dan regangan, perilaku batuan, kriteria keruntuhan, distribusi
tegangan disekitar terowongan, pengukuran tagangan insitu
D. Sub Kompetensi
Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa ;
1. Mengerti tentang batuan dan mekanika batuan.
2. Mampu mengenal dan menganalis sifat-sifat fisik dan mekanik batuan
dilaboratorium dan dilapangan (insitu)
3. Mampu menganalisis tegangan dan regangan
4. Mampu mengenal perilaku batuan
5. Mampu mengenal kriteria keruntuhan batuan
6. Mampu mengenal dan menghitung distribusi tegangan disekitar terowongan
7. Mampu mengenal pengukuran tegangan insitu di dalam masa batuan
E. Organisasi Materi

Pengukuran tegangan insitu di dalam masa batuan

Distribusi tegangan disekitar terowongan

Kriteria keruntuhan batuan

Perilaku batuan

Analisis

tegangan dan regangan

Sifat-sifat fisik dan mekanik batuan dilaboratorium

dan dilapangan (insitu)

Pengertian tentang batuan dan mekanika batuan

F. Strategi Perkuliahan
Metode perkuliahan ini merupakan kombinasi dari ceramah, diskusi, tanya
jawab, pemberian contoh-contoh dan aplikasinya di lapangan pekerjaan, latihan
dan tugas-tugas rumah menyangkut topik yang dibahas.
G Bahan Bacaan
1. Made AR, Suseno K,

( 1990 ) . Mekanika Batuan : Jurusan Teknik

Pertambangan ITB Bandung.

2. Jumikis.A.R, (1983) Rock Mechanics, Second Edition, Transtech
Publication, Jerman .
3. Bieniawski,ZT. (1984), Rock Mechanics Design in Mining and
Tunneling,A.A. Balkema, Rotterdam
4. Hoek E. & Brown, E.T,Underground Exavation in Rock, The Institution of
Mining andMetallurgy, London.
H. Tugas-Tugas

1. Setiap bacaan/ bahan perkuliahan harus dibaca oleh setiap mahasiswa

sebelum mengikuti perkuliahan
2. Mahasiswa harus bisa memberikan tanggapan dan sumbang saran di dalam
kelas
3. Untuk setiap topik mahasiswa diharuskan membuat tugas latihan (tugas
harian) . Tugas yang terlambat tidak akan diterima
4. Evaluasi tengah semester dilakukan setelah perkuliahan 8 (delapan) kali.
Evaluasi akhir semester dilakukan setelah perkuliahan selesai dan kehadiran
mahasiswa minimal 80% dari perkuliahan.
I. Penilaian
Penilaian dilakukan dengan kriteria sebagai berikut :
Nilai Angka
Nilai Mutu
Angka Mutu
Sebutan Mutu
81 100
A
4
Amat baik
66 80
B
3
Baik
55 65
C
2
Cukup
41 55
D
1
Kurang
0 40
E
0
Gagal
Untuk mendapatkan nilai akhir digunakan pembobotan sebagai berikut ;
a. Ujian semester

: 40 %

b. Ujian Mid semester

: 40 %

c. Tugas tugas

: 20 %

(wajib dikumpul)

= 100 %
J. Program Perkuliahan
Mg.
Ke I

II

III

Pokok Bahasan / Topik

-Pengenalan perkuliahan
-Definisi batuan
-Komposisi batuan
- Sifat-sifat batuan
- Definisi mekanika batuan
- Beberapa ciri dan persoalan
mekanika batuan
- Ruang lingkup mekanika batuan
- Penentuan sifat fisik batuan di
laboratorium

Kegiatan

Bacaan
(No. & hal.)
Menjelaskan dan 1, ( p.1-4 )
diskusi
Menjelaskan dan 1, ( p.4-10 )
diskusi
Menjelaskan, 1,(21-24)
Diskusi dan tugas

-Uji tarik tidak langsung

IV

-Uji kuat tekan uniaksial

-Uji Point Load

Menjelaskan,
Diskusi dan tugas

1,(p.24-30)

-Uji tri aksial

Menjelaskan,
Diskusi dan tugas

-Uji Punch shear

VI

-Uji geser langsung

-Uji kec. Gelombang ultrasonik

1,(p.31-33)

Menjelaskan, 1,(34-36)
Diskusi dan tugas

VII

Analisis tegangan dan regangan

Menjelaskan,
Diskusi dan tugas

VIII

Lingkaran Mohr

Menjelaskan,
Diskusi dan tugas

IX

Ujian Mid

Memberikan soal

Pengujian batuan insitu;

Menjelaskan, 1,(p36-47)
Diskusi dan tugas

Uji Jacking test, block shear test,

triaksial.
XI

Perilaku batuan

Menjelaskan, 1,(p49-58)
Diskusi dan tugas

XII

Kriteria keruntuhan batuan

Menjelaskan, 1,(p.59-66)
Diskusi dan tugas

XIII

Distribusi
tegangan
terowongan

XIV

Lanjutan

XV

Pengukuran
tegangan
didalam masa batuan

XVI

Lanjutan

disekitar

Menjelaskan, 1,(p.67-70)
Diskusi dan tugas
Menjelaskan, 1,(p.70-82)
Diskusi dan tugas

insitu

Menjelaskan, 1,(p.83-96)
Diskusi dan tugas
test

1,(p.96-111)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
:I
: Mengerti tentang batuan dan mekanika batuan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti definisi batuan

Mengerti komposisi batuan
Mengerti sifat-sifat batuan

C. POKOK BAHASAN

: Pengertian batuan dan mekanika batuan

D. SUB POKOK BAHASAN : Definisi batuan

Komposisi batuan
Sifat-sifat batuan
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

DOSEN
-Mengenalkan
perkuliahan selama satu
semester
Menyajikan beberapa
difinisi batuan
Menyajikan komposisi
batuan dikulit bumi
Menyajikan sifat-sifat
batuan
Menyimpulkan materi
kuliah

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Mendengarkan dan Papan with
menanyakan yang board
belum jelas
Ohp
Mendengarkan dan Papan with
menanyakan yang board
belum jelas
Ohp
Model Balok
MAHASISWA

Menanyakan dan
diskusi

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: II

A. KOMPETENSI

: Mengerti tentang batuan dan mekanika batuan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti definisi mekanika batuan

Mengerti beberapa ciri dan persoalan mekanika

batuan
Mengerti ruang lingkup mekanika batuan
C. POKOK BAHASAN

: Pengertian batuan dan mekanika batuan

D. SUB POKOK BAHASAN : Definisi mekanika batuan

Ciri dan persoalan mekanika batuan
Ruang lingkup mekanika batuan
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

DOSEN
-Menyanyakan dan
mengulang secara umum
materi kuliah sebelumnya dan
mengubungkan dengan kuliah
sekarang
Menyajikan beberapa difinisi
mekanika batuan
Menyajikan beberapa ciri dan
persoalan mekanika batuan
Menyajikan ruang lingkup
mekanika batuan
Menyimpulkan materi kuliah
Memberikan Tugas PR

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan
yang belum jelas

MEDIA
Papan with
board
Ohp

Mendengarkan
dan menanyakan
yang belum jelas

Papan with
board
Ohp

Menanyakan dan
diskusi

Papan with
board, Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Made AR, Suseno K, ( 1990 ) . Mekanika Batuan : Jurusan Teknik
Pertambangan ITB Bandung.
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: III
: Mampu menganalisis tegangan dan regangan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti definisi tegangan dan regangan

Mengerti analisis tegangan pada bidang

C. POKOK BAHASAN

: Analisis tegangan dan regangan

D. SUB POKOK BAHASAN : Definisi tegangan dan regangan

Analisis tegangan pada bidang
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

MAHASISWA

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan definisi
tegangan dan regangan
Menyajikan analisis
tegangan pada bidang
Menyajikan kasus-kasus
perhitungan
Menyimpulkan materi
kuliah
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
mendengarkan
yang belum jelas

Penyajian

Penutup

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

Mendengarkan dan Papan with

menanyakan yang board
belum jelas
Ohp
Model Balok
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Raimon Kopa ( 1990 ) . Mekanika Teknik Bangunan Pelenturan Balok: FPTK IKP
Padang
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: IV
: Mampu menganalisis tegangan dan regangan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti Lingkaran Mohr dari tegangan

Mengerti analisis regangan bidang

C. POKOK BAHASAN

: Analisis tegangan dan regangan

D. SUB POKOK BAHASAN : Lingkaran Mohr dari tegangan

Analisis regangan bidang

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
- Menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
-Menyajikan lingkaran
Mohr dari tegangan
-Menyajikan Analisis
regangan bidang
-Menyajikan kasus-kasus
perhitungan
Menyimpulkan materi
kuliah
Memberikan Tugas PR

Penyajian

Penutup

Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas

Papan with
board
Ohp

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapka

Papan with
board
Ohp

MAHASISWA

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
:V
: Mampu menentukan dan menganalis sifat-sifat fisik
dan mekanik batuan dilaboratorium dan dilapangan
(insitu)

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti menentukan sifat fisik batuan di

laboratorium
Mengerti Uji tarik tidak langsung

C. POKOK BAHASAN

: Menentukan sifat fisik dan mekanik batuan

dilaboratorium dan dilapangan

D. SUB POKOK BAHASAN : Menentukan sifat fisik batuan di laboratorium

Uji tarik tidak langsung
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan

Penyajian

Menyajikan penentuan
sifat fisik batuan di
laboratorium
Menyajikan uji tarik tidak
langsung
Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

Penutup

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas

MEDIA
Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: VI
: Mampu menentukan dan menganalis sifat-sifat fisik
dan mekanik batuan dilaboratorium dan dilapangan
(insitu)

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti uji kuat tekan uniaksial batuan

dilaboratorium
Mengerti Uji point load

C. POKOK BAHASAN

: Menentukan sifat fisik dan mekanik batuan

dilaboratorium dan dilapangan

D. SUB POKOK BAHASAN : Uji kuat tekan uniaksial batuan dilaboratorium

Uji point load

10

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-Mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan uji kuat tekan
uni aksial
Menyajikan uji point load
Menyimpulkan materi
kuliah
Memberikan Tugas PR

Penyajian
Penutup

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: VII
: Mampu menentukan dan menganalis sifat-sifat fisik
dan mekanik batuan dilaboratorium dan dilapangan
(insitu)

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti uji tri aksial batuan dilaboratorium

Mengerti Uji punch shear

C. POKOK BAHASAN

: Menentukan sifat fisik dan mekanik batuan

dilaboratorium dan di lapangan

D. SUB POKOK BAHASAN : Uji tri aksial batuan dilaboratorium

Uji punch shear
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

MAHASISWA

MEDIA

11

Pendahuluan
Penyajian

Penutup

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas
-Menyajikan uji kuat
tekan uni aksial
-Menyajikan uji point
load

Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas

Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: VIII
: Mampu menentukan dan menganalis sifat-sifat fisik
dan mekanik batuan dilaboratorium dan dilapangan
(insitu)

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti uji geser langsung batuan di laboratorium

Mengerti Uji kecepatan gelombang ultrasonik

C. POKOK BAHASAN

: Menentukan sifat fisik dan mekanik batuan

dilaboratorium dan di lapangan

D. SUB POKOK BAHASAN : Uji geser langsung di laboratorium

Uji kecepatan gelombang ultrasonik
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas

MEDIA
Papan with
board
Ohp

12

Penyajian

-Menyajikan uji gesr

lansung
-Menyajikan uji kec.
gelombang ultrasonik

Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas

Papan with
board
Ohp

Penutup

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
:X
: Mampu menentukan dan menganalis sifat-sifat fisik
dan mekanik batuan dilaboratorium dan dilapangan
(insitu)

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti uji jacking insitu

Mengerti Uji block shear insitu
Mengerti uji triaksial insitu

C. POKOK BAHASAN

: Menentukan sifat fisik dan mekanik batuan

dilaboratorium dan di lapangan (insitu)

D. SUB POKOK BAHASAN : Uji jacking insitu

Uji block shear insitu
Uji triaksial insitu
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan
Penyajian

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas
Menyajikan uji jacking

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan

MEDIA
Papan with
board
Ohp
Papan with

13

Penutup

insitu
Menyajikan uji block
shear insitu
Menyajikan uji triaksial
insitu
Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

menanyakan yang
belum jelas

board
Ohp

Menanyakan dan
disikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: XI

A. KOMPETENSI

: Mampu mengenal perilaku batuan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti perilaku elastik dan elasto-plastis

Mengerti Crep dan relaksasi
Mengerti Hubungan tegangan dan regangan
perilaku batuan elastik linier dan isotrop

C. POKOK BAHASAN

: Perilaku batuan

D. SUB POKOK BAHASAN : Perilaku elastik dan elasto-plastis

Creep dan relaksasi
Hubungan tegangan dan regangan perilaku batuan
elastik linier dan isotrop
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan
Penyajian

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas
Menyajikan Perilaku elastik
dan elasto-plastis Menyajikan
creep dan relaksasi
Menyajikan hubungan tegang

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan
yang belum jelas
Mendengarkan
dan menanyakan
yang belum jelas
Mengerjakan

MEDIA
Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp

14

Penutup

an dan regangan perilaku batu

an elastik linier dan isotrop
Menyimpulkan materi kuliah
yang telah disampaikan
Memberikan Tugas PR

penyelesaikan
kasus tersebut
Menanyakan dan
dsikusi

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: XII

A. KOMPETENSI

: Mampu mengenal kriteria keruntuhan batuan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti kriteria Mohr

Mengerti kriteria mohr-Coulomb
Mengerti kriteria tegangan tarik maksimum
Mengerti kriteria tegangan geser maksimum

C. POKOK BAHASAN

: Kriteria keruntuhan batuan

D. SUB POKOK BAHASAN : Kriteria Mohr

Kriteria mohr-Coulomb
Kriteria tegangan tarik dan geser maksimum
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan
Penyajian

Penutup

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas
Menyajikan analisis portal
dengan pergeseran
Memberikan kasus-kasus
dan menjelaskan
analisisnya
Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan

MEDIA

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas

Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas

Papan with
board
Ohp

15

Memberikan Tugas PR

untuk disiapkan

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: XIII

A. KOMPETENSI : Mampu mengenal distribusi tegangan disekitar terowongan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti distribusi tegangan sebelum dibuat

terowongan
Mengerti distribusi tegangan disekitar terowongan
uintuk keadaan ideal
Mengerti distribusi tegangan disekitar terowongan
untuk tegangan awal tidak hidrostatik

C. POKOK BAHASAN

: Distribusi tegangan disekitar terowongan

D. SUB POKOK BAHASAN : Distribusi tegangan sebelum dibuat terowongan

Distribusi tegangan disekitar terowongan untuk
keadaan ideal
Distriibusi tegangan disekitar terowongan untuk
tegangan awal tidak hidrostatik
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas

MAHASISWA
MEDIA
Menanyakan
Papan with
dan
board
mendengarkan
Ohp
yang belum jelas

Penyajian

Menyajikan distribusi tegangan

sebelum dibuat terowongan
Menyajikan distribusi tegangan
disekitar terowongan untuk

Mendengarkan
Papan with
dan menanyakan board
yang belum jelas Ohp
Mengerjakan

16

Penutup

keadaan ideal
Menyajikan distribusi tegangan
disekitar terowongan untuk
teganga awal tidak hidrostatik
Menyimpulkan materi kuliah
yang telah disampaikan
Memberikan Tugas PR

penyelesaikan
kasus tersebut
Menanyakan
dan dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung

Papan with
board
Ohp

17

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: XIV

A. KOMPETENSI : Mampu mengenal distribusi tegangan disekitar terowongan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti distribusi tegangan disekitar terowongan

untuk batuan yang tidak isotrop
Mengerti distribusi tegangan disekitar terowongan
untuk perilaku plastik sempurna
Mengerti distribusi tegangan disekitar terowongan
yang berbentuk tidak bulatuntuk keadaan ideal

C. POKOK BAHASAN

: Distribusi tegangan disekitar terowongan

D. SUB POKOK BAHASAN : Distribusi tegangan disekitar terowongan untuk

batuan yang tidak isotrop
Distribusi tegangan disekitar terowongan untuk
perilaku plastik sempurna
Distriibusi tegangan disekitar terowongan yang
berbentuk tidak bulat untuk keadaan ideal
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas

MAHASISWA
MEDIA
Menanyakan
Papan with
dan
board
mendengarkan
Ohp
yang belum jelas

Penyajian

Menyajikan distribusi tegangan

disekitar terowongan untuk
batuan yang tidak isotrop
Menyajikan distribusi tegangan
disekitar terowongan untuk
perilaku plastik sempurna
Menyajikan distribusi tegangan
disekitar terowongan yang

Mendengarkan
Papan with
dan menanyakan board
yang belum jelas Ohp
Mengerjakan
penyelesaikan
kasus tersebut

18

Penutup

berbentuk tidak bulat untuk

keadaan ideal
Menyimpulkan materi kuliah
yang telah disampaikan
Memberikan Tugas PR

Menanyakan
dan dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE

: Mekanika Batuan

Papan with
board
Ohp

19

BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: XV

A. KOMPETENSI

: Mampu mengenal Pengukuran tegangan insitu di

dalam masa batuan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti metode Rosette deformasi

Mengerti metode Flat Jack

C. POKOK BAHASAN

: Pengukuran tegangan insitu didakam masa batuan

D. SUB POKOK BAHASAN : Metode Rosette deformasi

Metode Flat Jack
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas

Penyajian

Menyajikan metode Rosette

deformasi
Menyajikan metode Flat Jack

Penutup

Menyimpulkan materi kuliah

yang telah disampaikan
Memberikan Tugas PR

MAHASISWA
Menanyakan
dan
mendengarkan
yang belum jelas
Mendengarkan
dan menanyakan
yang belum jelas

MEDIA
Papan with
board
Ohp

Menanyakan
dan dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Batuan
: 2 SKS
: 4
: 2 x 50 menit
: XVI

Papan with
board
Ohp

20

A. KOMPETENSI

: Mampu mengenal Pengukuran tegangan insitu di

dalam masa batuan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti metode Overcoring

Mengerti metode Hydraulic Fracturing

C. POKOK BAHASAN

: Pengukuran tegangan insitu didakam masa batuan

D. SUB POKOK BAHASAN : Metode Overcoring

Metode Hydraulic Fracturing
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP
Pendahuluan

Penyajian

Penutup

MAHASISWA
Menanyakan
dan
mendengarkan
yang belum jelas
Menyajikan metode Overcoring Mendengarkan
Menyajikan metode Hydraulic
dan menanyakan
Fracturing
yang belum jelas

MEDIA
Papan with
board
Ohp

Menyimpulkan materi kuliah

yang telah disampaikan
Memberikan Tugas PR

Papan with
board
Ohp

DOSEN
-Mencek hasil tugas yang
dikerjakan
-menjelaskan hasil tugas

Menanyakan
dan dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Made Astawa Rai ( 1990 ) . Mekanika Batuan: ITB Bandung

Papan with
board
Ohp

21

GBPP/SILABUS MATA KULIAH

JURUSAN TEKNIK SIPIL FT UNP
A. Informasi Umum
Fakultas

: Teknik

Jurusan

: Teknik Sipil

Program studi

: S1 Pendidikan Teknik Bangunan

Mata Kuliah

: Beton Pratekan

Kode / Sks

: S ...... / 2 Sks ( T=2, P=0)

Program Studi

: S-1 Pendidikan Teknik Bangunan

Dosen Pembina

: 1. Drs. Raimon Kopa, MT

22

2. Henny Yostisia, ST
B. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan yang disediakan pada
semester VII untuk menunjang tugas akhir yang dipilih mahasiswa. Mata kuliah ini
sangat berkait dengan mekanika Teknik dan konstruksi beton untuk diharapkan
sudah lulus mekanika teknik dan konstruksi beton.
Materi yang dibahas Perencanaan Balok pratekan meliputi ; Pengertian
beton pratekan, perkembangan ringkas beton pratekan, perbanding beton pratekan
dan beton biasa, cara pemberian prategang, Dasar perhitungan beton pratekan,
perencanaan penampang elastik, dan perencanaan balok beton pratekan
C. Kompetensi Mata Kuliah
Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa mampu;
1. Mengenal Beton pratekan
2. Mengenal dasar perhitungan beton pratekan
3. Merencana dan menghitung balok balok beton pratekan
D. Penilaian
a. Ujian semester

: 40 %

b. Ujian Mid semester

: 40 %

c. Tugas - tugas

: 20 %

(wajib dikumpul)

= 100 %
E. Bahan Bacaan
1. T.Y.Lin and Burns ( 1981 ) . Design of Prestressed Concrete Structures.
John Welly and Son
2. Namaan A.E.

( 1982 ) . Prestresed Concrete Analysis and Design

Fundamentals. WC. Craw Hill: New Delhi

3.

Collins. MP and Metchell D (1991). Prestressed Concrete Structures.

Printice Hall

4.

Nawy. E.G (1996), Pretressed Concrete Structures. Printice Hall

23

5.

Budiono (1980), Metoda Perhitungan Beton Pratekan.ITB

F. Program Perkuliahan
Mg.
Ke I

Topik / Sub Topik

Kegiatan

- Pengenalan umum perkuliahan

- Pengertian Beton Pratekan
-Perkembangan

II

ringkas

Menjelaskan dan 1, ( p.1-6 )

diskusi

beton

pratekan
- Perbandingan Beton Pratekan
dan beton biasa

III

Buku Sumber

Menjelaskan 1, ( p.7-16 )
dan diskusi

- Prinsip umum beton pratekan

- Cara pemberian Prategangan
- Material Beton Pratekan

Menjelaskan, 1, ( p.16-24 )
Diskusi

IV

- Dasar perhitungan beton pratekan

- Pembeban dan koef keamanan

Tegangan yang diijinkan

Diskusi dan latiah 5, (p.8-23)

Menjelaskan, 1, (p.32-36)

VI

Kehilangan prategang
Lanjutan Kehilangan prategang

Diskusi dan tugas 5, (p.8-23)

Menjelaskan, 1,(p.37-54)

Perencanaan penampang elastistis

Diskusi dan tugas 2,(107-113)

Menjelaskan, 1,(p.54-69)

VII

VIII
IX

Diskusi dan tugas

5,(44-57)

Mid
Prencanaan lentur balok pratekan

Test
Menjelaskan,

2,(p.1-8)

Menentukan luas penampang beton

Diskusi dan tugas

5,(44-57)

dan kabel
Menentukan

daerah

lokasi kabel
XI

Menjelaskan, 1, (p.25-32)

Pemeriksaan penampang

limit

dan

Menjelaskan, 2,(p.9-21)
Diskusi dan tugas

5,(p110-127)

Menjelaskan, 2,(p.22-28)
Diskusi dan tugas

5,(p76-104)

24

XII

Pemeriksaan

XIII

retak dan momen batas

Pemeriksaan lendutan

Diskusi dan tugas 5,(p76-104)

Menjelaskan, 2,(p.29-32)

Perencanaan

Diskusi dan tugas 4,(p.611-616)

Menjelaskan, 2,(p.34-42)

XIV

terhadap

momen

penjangkaran

(end

Blok)
XV

Menjelaskan, 2,(p.29)

Diskusi dan tugas

Perhitungan tegangan geser

Menjelaskan, 2,(p.42-52)
Diskusi dan tugas

XVI

Ujian semester

4,(p.611-616)

4,(p.611-616)

Test

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE
A. KOMPETENSI

: Beton Pratekan / S108

: 2 SKS
: 6 (Pilihan)
: 2 x 50 menit
:I
: Mengenal Beton Pratekan

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti Beton Pratekan

Mengerti perkembanghan ringkas beton pratekan

C. POKOK BAHASAN

: Pengenalan beton pratekan

D. SUB POKOK BAHASAN : Pengertian beton pratekan

Perkembangan ringkas beton pratekan
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

MAHASISWA

Pendahuluan

-Mengenalkan perkuliahan
selama satu semester
Mengulang/menghubungkan
dengan materi kuliah beton

Mendengarkan
dan menanyakan
yang belum jelas

Penyajian

Menyajikan dan
memperagakan defleksi
balok
Menyajikan pembatasan

Mendengarkan
dan menanyakan
yang belum jelas

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp
Model Balok

25

Penutup

peninjauan
Menyajikan persamaan
differensial garis elastis
Menyimpulkan materi kuliah
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapka

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Raimon Kopa ( 1990 ) . Mekanika Teknik Bangunan Pelenturan Balok: FPTK IKP
Padang

26

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: II

A. KOMPETENSI

: Mampu menghitung persamaan sudut penurunan

dan penurunan pada balok statis tertentu

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti dasar perhitungan metoda integral dua

kali
Mengerti Syarat batas dalam perhitungan
Mampu menyelesaikan kasus-kasus perhitungan

C. POKOK BAHASAN

: Metoda integral dua kali

D. SUB POKOK BAHASAN : Dasar Perhitungan

Syarat batas
Kasus-kasus perhitungan
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

MAHASISWA

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan Dasar
perhitungan metoda
integral dua kali
Menyajikan Syarat batas

Menanyakan dan
mendengarkan
yang belum jelas

Penyajian

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

Mendengarkan dan Papan with

menanyakan yang board
belum jelas
Ohp
Model Balok

27

perhitungan
Menyajikan kasus-kasus
perhitungan
Penutup

Menyimpulkan materi
kuliah
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapka

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Raimon Kopa ( 1990 ) . Mekanika Teknik Bangunan Pelenturan Balok: FPTK IKP
Padang

28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: III

A. KOMPETENSI

: Mampu menghitung persamaan sudut penurunan

dan penurunan pada balok statis tertentu

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti dasar perhitungan metoda Beban kedua

(bidang momen sebagai muatan)
Mengerti Syarat batas dalam perhitungan
Mampu menyelesaikan kasus-kasus perhitungan

C. POKOK BAHASAN

: Metoda Beban kedua (bidang momen sebagai

muatan

D. SUB POKOK BAHASAN : Dasar Perhitungan

Kasus-kasus perhitungan
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

MAHASISWA

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan Dasar-dasar
perhitungan metoda
beban kedua
Menyajikan kasus-kasus
perhitungan

Menanyakan dan
mendengarkan
yang belum jelas

Menyimpulkan materi
kuliah
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas

Penyajian

Penutup

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

Mendengarkan dan Papan with

menanyakan yang board
belum jelas
Ohp
Model Balok
Papan with
board
Ohp

29

untuk disiapkan

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Raimon Kopa ( 1990 ) . Mekanika Teknik Bangunan Pelenturan Balok: FPTK IKP
Padang

30

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: IV

A. KOMPETENSI

: Mampu menghitung konstruksi statis tak tentu

dengan metoda Kani

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti dasar perhitungan metoda Kani

Mampu menyelesaikan kasus-kasus perhitungan
pada konstruksi tanpa pergeseran

C. POKOK BAHASAN

: Metoda Kani

D. SUB POKOK BAHASAN : Dasar Perhitungan metoda Kani

Perhitungan konstruksi tanpa pergeseran
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
- Menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
-Menyajikan Dasar-dasar
perhitungan metoda Kani
-Menyajikan kasus-kasus
perhitungan pada
konstruksi tanpa
pergeseran

Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas

Papan with
board
Ohp

Menyimpulkan materi
kuliah
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapka

Papan with
board
Ohp

Penyajian

Penutup

MAHASISWA

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan

31

G. REFERENSI
Raimon Kopa ( 1990 ) . Mekanika Teknik Bangunan Metoda Kani: FPTK IKIP
Padang

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

32

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
:V

A. KOMPETENSI

: Mampu menghitung konstruksi statis tak tentu

dengan metoda Kani

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti dasar perhitungan metoda Kani

Mampu menyelesaikan kasus-kasus perhitungan
pada konstruksi tanpa pergeseran

C. POKOK BAHASAN

: Metoda Kani

D. SUB POKOK BAHASAN : Dasar Perhitungan metoda Kani

Perhitungan konstruksi tanpa pergeseran
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
MAHASISWA

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan kasus-kasus
perhitungan yang lain
pada konstruksi tanpa
pergeseran
Menjelaskan bagaimana
kasus teresebut
diselesaikan

Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut

Papan with
board
Ohp

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

Penyajian

Penutup

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan

33

G. REFERENSI
Raimon Kopa ( 1990 ) . Mekanika Teknik Bangunan Metoda Kani: FPTK IKIP
Padang

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit

34

PERTEMUAN KE

: VI

A. KOMPETENSI

: Mampu menghitung konstruksi statis tak tentu

dengan metoda Kani

B. SUB KOMPETENSI

C. POKOK BAHASAN

: Mengerti dasar perhitungan metoda Kani dengan

pergeseran
Mampu menyelesaikan kasus-kasus perhitungan
pada konstruksi pergeseran
: Metoda Kani

D. SUB POKOK BAHASAN: Dasar Perhitungan metoda Kani dengan pergeseran

Perhitungan konstruksi dengan pergeseran
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan Dasar-dasar
perhitungan metoda Kani
dengan pergeseran
Menyajikan kasus-kasus
perhitungan pada
konstruksi dengan
pergeseran

Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas

Papan with
board
Ohp

Menyimpulkan materi
kuliah
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

Penyajian

Penutup

MAHASISWA

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
G. REFERENSI
Raimon Kopa ( 1990 ) . Mekanika Teknik Bangunan Metoda Kani: FPTK IKIP
Padang

35

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: VII

A. KOMPETENSI

: Mampu menghitung konstruksi statis tak tentu

dengan metoda Kani

36

B. SUB KOMPETENSI

: Mengerti dasar perhitungan metoda Kani dengan

pergeseran
Mampu menyelesaikan kasus-kasus perhitungan
pada konstruksi dengan pergeseran

C. POKOK BAHASAN

: Metoda Kani

D. SUB POKOK BAHASAN : Dasar Perhitungan metoda Kani dengan pergeseran

Perhitungan konstruksi dengan pergeseran
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
MAHASISWA

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan kasus-kasus
perhitungan yang lain
pada konstruksi dengan
pergeseran
Menjelaskan bagaimana
kasus teresebut
diselesaikan

Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut

Papan with
board
Ohp

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

Penyajian

Penutup

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Raimon Kopa ( 1990 ) . Mekanika Teknik Bangunan Metoda Kani: FPTK IKIP
Padang

37

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: IX

A. KOMPETENSI
B. SUB KOMPETENSI

: Mengenal dasar-dasar perhitungan struktur dengan

metoda matrik dan mengaplikasikanya
: Mengerti dasar-dasar perhitungan metoda matrik

C. POKOK BAHASAN

: Metoda Matrik

38

D. SUB POKOK BAHASAN : Dasar Perhitungan metoda matrik

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :

Pendahuluan

-menjelaskan dan
Menanyakan dan
mendiskusikan hasil ujian mendengarkan yang
belum jelas

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

Penyajian

Menyajikan dasar-dasar
perhitungan metoda
matrik

Papan with
board
Ohp

Penutup

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

TAHAP

DOSEN

MAHASISWA

Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Sudarsono FX (1985), Analisis Strukture Metoda Matriks
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
:X

A. KOMPETENSI
B. SUB KOMPETENSI

: Mengenal dasar-dasar perhitungan struktur dengan

metoda matrik dan mengaplikasikanya
: Mampu menganalisis balok menerus

C. POKOK BAHASAN

: Metoda Matrik

D. SUB POKOK BAHASAN : Analisis balok menerus

39

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan Analisis balok
menerus
Memberikan kaus-kasus
dan menjelaskan
analisisnya

Penyajian

Penutup

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Sudarsono FX (1985), Analisis Strukture Metoda Matriks
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: XI

A. KOMPETENSI
B. SUB KOMPETENSI

: Mengenal dasar-dasar perhitungan struktur dengan

metoda matrik dan mengaplikasikanya
: Mampu menganalisis Portal tanpa pergeseran

C. POKOK BAHASAN

: Metoda Matrik

D. SUB POKOK BAHASAN : Analisis portal tanpa pergeseran

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :

40

TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan analisis portal
tanpa pergeseran
Memberikan kasus-kasus
dan menjelaskan
analisisnya

Penyajian

Penutup

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Sudarsono FX (1985), Analisis Strukture Metoda Matriks
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: XII

A. KOMPETENSI
B. SUB KOMPETENSI

: Mengenal dasar-dasar perhitungan struktur dengan

metoda matrik dan mengaplikasikanya
: Mampu menganalisis Portal dengan pergeseran

C. POKOK BAHASAN

: Metoda Matrik

D. SUB POKOK BAHASAN : Analisis portal dengan pergeseran

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

MAHASISWA

MEDIA &
ALAT

41

Pendahuluan

Penyajian

Penutup

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan analisis portal
dengan pergeseran
Memberikan kasus-kasus
dan menjelaskan
analisisnya
Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas
Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

PERAGA
Papan with
board
Ohp
Papan with
board
Ohp

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Sudarsono FX (1985), Analisis Strukture Metoda Matriks
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: XIII

A. KOMPETENSI

: Mengenal dan dapat mengoperasikan program

aplikasi SAP 2000

B. SUB KOMPETENSI

: Mengenal program SAP 2000

C. POKOK BAHASAN

: Program SAP 2000

D. SUB POKOK BAHASAN : Pengenalan ketentuan dasar program SAP 2000

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

MAHASISWA

MEDIA &
ALAT
PERAGA

42

Pendahuluan

Penyajian

Penutup

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan ketentuan
dasar dalam program
SAP 2000

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas

Papan with
board
Ohp

Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Wigroho H.Y (2001). Analisis dan perancangan struktur frame menggunakan sap
2000 Versi 7.42, Andi, Yogyakarta
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: XIV

A. KOMPETENSI

: Mengenal dan dapat mengoperasikan program

aplikasi SAP 2000

B. SUB KOMPETENSI

: Mengenal menu pada program SAP 2000

C. POKOK BAHASAN

: Program SAP 2000

D. SUB POKOK BAHASAN : Menu program SAP 2000

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board

43

Penyajian

Penutup

-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil
tugas
Menyajikan menu
program SAP 2000

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

belum jelas

Ohp

Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Wigroho H.Y (2001). Analisis dan perancangan struktur frame menggunakan sap
2000 Versi 7.42, Andi, Yogyakarta
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
MATAKULIAH/KODE
BOBOT
SEMESTER KE
ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN KE

: Mekanika Rekayasa III/ S108

: 3 SKS
: 4
: 3 x 50 menit
: XV

A. KOMPETENSI

: Mengenal dan dapat mengoperasikan program

aplikasi SAP 2000

B. SUB KOMPETENSI

: Mengenal program SAP 2000 (Praktek)

C. POKOK BAHASAN

: Program SAP 2000

D. SUB POKOK BAHASAN : Pengenalan program SAP 2000 (Praktek)

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
TAHAP

DOSEN

Pendahuluan

-Mencek hasil tugas yang

dikerjakan
-menjelaskan dan
mendiskusikan hasil

MAHASISWA
Menanyakan dan
mendengarkan yang
belum jelas

MEDIA &
ALAT
PERAGA
Papan with
board
Ohp

44

Penyajian

Penutup

tugas
Mempraktekan
mejalankan program SAP
2000

Menyimpulkan materi
kuliah yang telah
disampaikan
Memberikan Tugas PR

Mendengarkan dan
menanyakan yang
belum jelas
Mengerjakan
penyelesaikan kasus
tersebut
Menanyakan dan
dsikusi
Menerima tugas
untuk disiapkan

Papan with
board
Ohp

Papan with
board
Ohp

F. EVALUASI
Menanyakan kepada mahasiwa tentang materi yang telah diberikan
Mencek tugas yang telah dikerjakan
G. REFERENSI
Wigroho H.Y (2001). Analisis dan perancangan struktur frame menggunakan sap
2000 Versi 7.42, Andi, Yogyakarta