FAKTOR FAKTOR

YANG MENYOKONG
PERKEMBANGAN
GURU

1.PENGARUH RAKAN SEBAYA

UNTUK MENYAMBUNG PENGAJIAN

R A K A N S E B AYA - R A K A N
S E K O L A H , S E K E R J A ATA U P U N
M E M P U N YA I H U B U N G A N
P E R S A H A B ATA N .

2.GALAKAN DARIPADA PIHAK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN
UNTUK MENINGKATKAN KUALITI
PENDIDIKAN

Pogram Pengsiswazahan Guru (PPG),PGSR dan KDC

Latihan Dalam Perkhidmatan
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
Kursus Profesional Guru

3.GURU MEMPUNYAI KEAZAMAN YANG TINGGI

UNTUK MENINGKATKAN KUALITI PENGAJARAN

Mengambil inisiatif untuk menyambung pengajian yang

lebih tinggi
Bersedia menghadapi transformasi pendidikan negara
Sentiasa bersikap terbuka terhadap pelajar walaupun
berkhidmat di luar bandar atau dibandar
Sentiasa berusaha mempelbagaikan teknik kaedah
pengajaran

4.TUNTUTAN SEMASA OLEH KERANA

PERKEMBANGAN MURID YANG
SEMAKIN PESAT

Guru berusaha melengkapkan diri selaras

dengan perkembangan teknologi pendidikan.
Guru mengimplimentasi semua dasar-dasar
pendidikan
Membentuk sahsiah dan peribadi murid.

5. CINTAKAN ILMU PENGETAHUAN

Guru berusaha mempelajari sesuatu ilmu itu dengan lebih
mendalam,membuat pelbagai rujukan.
Sentiasa menimba ilmu dari rakan sejawat yang lebih
berpengetahuan dan berpengalaman.
Seorang guru penuh dengan ilmu pengetahuan melangkaui
ilmu yang diajar dan tambahan ilmu merentas kurikulum.

6.MENINGKATKAN TARAF HIDUP

Profesion perguruan di martabatkan sebagai satu
profesion yang cukup di sanjung tinggi oleh
masyarakat, pelbagai usaha dilakukan untuk
meningkatkan taraf hidup seorang guru.
Guru perlu sambung belajar ke peringkat yang lebih
tinggi untuk meningkatkan taraf hidup.

SEKIAN ,
TERIMA KASIH.