RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah

: SMK SWASTA GOTONG ROYONG KUALA

Mata Pelajaran

: Akuntansi

Kelas / Semester

: X (sepuluh) / 1

A.

Standar Kompetensi

: Memahami dasar-dasar Akuntansi

B.

Kompetensi Dasar

:
1.

Memahami sejarah perkembangan akuntansi dan

pengertian akuntansi

2.

Memahami kegunaan akuntansi dan mendiskripsikan

pemakai informasi akuntansi

C.

Indikator

3.

Memahami bidang spesialisasi akuntansi

4.

Mendeskripsikan jabatan bidang akuntansi

1.

Siswa mampu

:
memahami sejarah perkembangan

akuntansi dan pengertian akuntansi

2.

Siswa mampu memahami kegunaan akuntansi dan

mendiskripsikan pemakai informasi akuntansi

3.

Siswa mampu memahami bidang

spesialisasi

akuntansi
4.

Siswa mampu mendeskripsikan

jabatan bidang

akuntansi.

D.

Tujuan Pembelajaran

:
1.

Siswa mampu memahami sejarah perkembangan

akuntansi dan pengertian akuntansi dengan benar
tanpa melihat buku

2.

Tanpa melihat buku siswa mampu memahami

kegunaan akuntansi dan mendeskripsikan pemakai
informasi akuntansi dengan benar

3.

Siswa

mampu

memahami

bidang

spesialisasi

akuntansi dengan benar tanpa melihat buku

4.

Tanpa melihat buku Siswa mampu Mendeskripsikan

jabatan bidang akuntansi dengan benar

E.

Materi Pokok

Sejarah, pengertian, pemakai, dan bidang spesialisasi akuntansi

F.

Pendidikan Karakter

:- Disiplin
- Saling menghargai
- Tanggung jawab

G.

Alokasi Waktu

: 4 x 40 Menit (4 kali pertemuan)

Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan awal
a)Memberikan salam pembuka
b)Absensi
c)Menyampaikan Tujuan Pembelajaran

2. Kegiatan Inti
a) Eksplorasi
b) Elaborasi
c) Konfirmasi
3. Kegiatan penutup
a) Memberikan Kesimpulan
b) Salam penutup
H.
I.
J.

Waktu
20 Menit

120 Menit

20 menit

Metode Pembelajaran
:
Ceramah, Tanya-Jawab
Media/Alat Pembelajaran :
Lembar kerja siswa
Langkah-Langkah kegiatan pembelajaran:
1. Kegiatan awal:
a) Memberikan salam pembuka
b) Absensi
c) Menyampaikan Tujuan Pembelajaran
2. Kegiatan inti:
1) Eksplorasi
a. Guru menyampaikan materi dan melakukan tanya jawab.
b. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk memikirkan jawaban dari
pertanyaan yang disampaikan guru.
2) Elaborasi
a. Guru mengorganisasikan siswa dan memberi kesempatan kepada siswa untuk
memikirkan jawaban yang menurut mereka paling benar atau paling
meyakinkan.
b. Guru memotivasi siswa
3) Konfirmasi

Guru memberi kesempatan bagi siswa untuk bertanya dan meluruskan pernyataan
siswa yang belum tepat
3. Kegiatan akhir:
Guru membantu siswa untuk melakukan refleksi atau evaluasi terhadap hasil
pemecahan masalah yang telah mereka jawab (menarik kesimpulan dari materi) dan
memberikan tugas.
K.

Sumber Belajar:
Buku Akuntansi untuk SMK kelas 1 Drs.Toto sucipto dkkYudishtira

L.

Penilaian
Teknik
Bentuk instrument

:
:

tes lisan dan tertulis

soal obyektif dan uraian

INSTRUMEN SOAL :
A. Pilihan Berganda

1. Tokoh yang mendapat julukan Bapak Akuntansi adalah....

a. David ricardo
b. Niswonger
c. Lucas Paciolo
d. Adam Smith
e. J. M. Keynes

2. Akuntansi sering juga disebut dengan....

a. Kegiatan dunia usaha
b. Perencanaan dunia usaha
c. Bahasa dunia usaha
d. Peraturan dunia usaha
e. Perkembangan dunia usaha

3.

Perusahaan yang termasuk golongan perusahaan jasa adalah....

a. Perusahaan angkutan
b. Perusahaan sepatu
c. Perusahaan roti
d. Perusahaan lemari
e. Perusahaan kayu

4. Yang termasuk golongan intern perusahaan adalah....

a. Karyawan
b. Pengusaha
c. Manajer

d. Pemerintah
e. Persero

5. Sistem pembukuan berpasangan yang berkembang di Inggris dan Amerika Serikat

disebut....
a. Sistem Eropa Barat
b. Sistem kongtinental
c. Sistem Anglo-Saxon
d. Sistem anggaran
e. Sistem internasional

B. TEST URAIAN

1. Tuliskanlah secara singkat sejarah perkembangan Akuntansi!

2. Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan Akuntansi!
3. Sebutkan kegunaan Akuntansi bagi pihak intern dan pihak ekstern!
4. Sebutkan dan jelaskanlah bidang-bidang spesialisasi akuntansi berdasarkan tujuannya!
5. Sebutkan bidang-bidang spesialisasi akuntansi berdasarkan jabatan/profesinya!
6. Menurut anda mengapa kita harus mempelajari Akuntansi? Jelaskan pendapatmu!

KUNCI JAWABAN

A. Pilihan Berganda
1. C
2. C
3. C
4. A
5. C

B. Test Uraian

1. Perkembangan Akuntansi sejalan dengan perkembangan dunia usaha, yang para

pengusaha atau pedagang akan selalu membandingkan antara jumlah harta yang dimiliki
saat mulai berusaha/berangkat berdagang dengan saat kembali. Dimana perkembangan
akuntansi ini, ditandai oleh 2 periode penting yaitu Perkembangan akuntansi dari sistem
pembukuan Berpasangan sampai dengan perkembangan Akuntansi dari sistem
Kontinental ke Anglo-Saxon.
2. Akuntansi adalah seni pencatatan, pengelompokan, dan pengikhtisaran menurut cara
yang berarti dan dinyatakan dalam nilai uang.
3. Kegunaan Akuntansi:
-

Bagi pihak intern

a.

Perencanaan : untuk menyusunan rencana kerja yang baik dalam

pelaksanaan kegiatan tahap berikutnya

b.

Pengendalian: untuk mengontrol atau menilai jalannya kegiatan

perusahaan

c.

Pertanggungjawaban: sebagai alat pertanggungjawaban

yng disampaikan kepada pemilik atau pihak ekstern lain.

Bagi Pihak Ekstern

Sebagai alat bantu untuk mengambil keputusan ekonomi bagi pihak yang
memerlukan.

4. Bidang-bidang spesialisasi akuntansi berdasarkan tujuannya:

-

Akuntansi Keuangan
Yaitu bidang akuntansi yang tujuan utamanya mengolah data keuangan menjadi
laporan keuangan.

Akuntansi Manajemen
Yaitu bidang akuntansi yang bertujuan menyediakan informasi untuk pihak
manajemen perusahaan untuk mendukung operasi sehari-hari dan untuk membuat
perencanaan dan kebijakan untuk masa yang akan datang.

Akuntansi pemeriksaan
Yaitu bidang Akuntansi yang berhubungan dengan pemeriksaan independen terhadap
catatan-catatan akuntansi dan memberikan pendapat mengenai kelayakan dan
keandalan laporan keuangan

Akuntansi Biaya
Yaitu bidang akuntansi yang tujuan utamanya menyiapkan data yang diperlukan
untuk penetapan dan pengendalian biaya

- Akuntansi perpajakan
Yaitu Bidang akuntansi yang tujuan utamanya menyiapkan laporan yang diperlukan
untuk penetapan pajak.
-

Akuntansi penganggaran

Yaitu bidang akuntansi yang tujuan utamanya menyusun rencana keuangan untuk
periode tertentu dimasa datang dan membandingkan hasil operasi dengan rencana
yang telah ditetapkan
-

Akuntansi pemerintahan
Yaitu bidang akuntansi yang mengkhususkan diri dalam pencatatan dan pelaporan
data keuangan yang terjadi pada badan-nadan pemerintah

Sistem Akuntansi
Yaitu bidang akuntansi yang mengkhususukan diri pada penetapan prosedur dan
pengendalian data keuangan.

5. Bidang-bidang spesialisasi akuntansi berdasarkan profesinya:

-

Akuntan Publik

Akuntan Intern

Akuntan Pemerintah

Akuntan pendidik

6. Jawaban menurut pendapat siswa (bebas)

FORMAT KRITERIA PENILAIAN

Nilai = ( Jumlah skor benar : jumlah skor maksimal ) X 100.

Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

Kuala, 6 September 2013

Mengetahui,
Guru Pamong

Mahasiswa Calon Guru

Erika Magdalena Br. Sihotang, S.Pd

Erika Feronika Br S. Kalit

NIM: 7103142022