Latih Tubi Intensif UPSR

lantai
1. Dalam satu penyiasatan ,nazri melepasknan sebiji guli dari ketinggian yg berbeza pada
satu landasan seperti pada rajah di atas ,kemudian dia mengukur jarak guli itu bergolek di
lantai.
(a) Tujuan
______________________________________________________________________
(b) Hubungan yang kamu nyatakan di (a).
______________________________________________________________________
(c) Apakah hubungan di antara tempat guli dilepaskan dengan daya?
______________________________________________________________________
(d) Senaraikan Pembolehubah:
PM:_________________________________ PB:_____________________
2.
Sel kering
thermometer

Jam

Dawai

wayar

bikar berisi air

Rajah di atas menunjukkan radas dan bahan yang telah disediakan oleh sekumpulan murid
sebelum mereka menjalankan satu penyiasatan.
a. Tujuan.
____________________________________________________________________________
b.PM:_______________________________________ PB:______________________________
c. Hubungan antara PM dan PB
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
d. P.Malar:_____________________________________________________________________

3.

Rajah menunjukkan keadaan pokok getah pada dua waktu yang berbeza .
a. Tuliskan inferen.
_____________________________________________________________________________
b. Pemerhatian menyokokng inferen.
______________________________________________________________________________
c. Ramalkan keadaan pokok getah Y apabila hujan turun semula
______________________________________________________________________________
d. Berikan dua maklumat;
i)______________________________________ii)_____________________________________
e.Apakah kesimpulan

4.Dalam satu penyiasatan ,dua anak pokok dibekalkan dengan jumlah air yang berbeza .seorang
murid mencatatkan pemerhatian berikut:
Pemerhatian: 1. Anak pokok P layu dan hamper mati.
2,Anak pokok Q tetap segar.
a. Berikan satu inferen untuk mana-mana pemerhatian yang dicatatkan oleh murid itu.
_________________________________________________________________________________
b. Berikan pemerhatian lain utk menyokong jawapan anda di (a).
_________________________________________________________________________________
c. PM:_________________________________________PB:__________________________________
d. Seorang penanam sayur menambahkan kuantiti air yang dibekalkan kepada sayursayurannya semakin besar.Tu;iskan satu hubungan berdasarkan pernyataan di atas ini.

5. Dalam satu penyiasatan,tiga keeping roti dilembapkan dengan jumlah air yang samadan
kemudian disimpan pada suhu yang berbeza.
Roti R disimpan pada suhu
15C.
Roti S disimpan pada suhu
40C.

Keadaan roti selepas seminggu ditunjukkan seperti Rajah di bawah.

a. Tujuan.
b. Nyatakan PM:_______________________________________PB:__________________________
c. Dua pembolehubah yang dimalarkan:
i)__________________________________________ii)________________________________
d. Kesimpulan:
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6. Seorang murid melahirkan penyiasatan untuk menyukat suhu pasir yang didedahkan dibawah
sinaran matahari yang berbeza.Keputusan penyiasatan ditunjukkan pada jadual berikut:
Waktu
8.00 pg
10.00pg
12.00 tghr
2.00 ptg
2.00ptg
a.corak :_______________________

Suhu pasir
28
32
36
34
30

b.Tujuan:_____________________________________________________________________________________
c.PB:___________________________________________
d.hubungan
______________________________________________________________________________________________
Saiz pasir juga mempengaruhi suhu pasir yang didedahkan di bawah
matahari.
d.Kesimpulan
berdasarkan pernyataan di atas:
_________________________________________________________________________________________________

7.Kamal memacakkan sebatang kayu di kawasan padang sekolahnya untuk mengkaji

penghasilan baying-bayang.
Rajah di bawah menunjukkan hasil pemerhatian kamal.

7 pagi

9 pagi

11 pagi
3

12tghr

a)Ramalkan panjang bayang-bayang pada pukul 12 tghr pada hari yang

sama._____________
b)PM:_______________________________________PB:_______________________________
c)Hubungan di antara pembolehubah.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d)tujuan:
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

7.

Rajah menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh sekumpulan murid Enam
Cerdik.Isipadu awal air di dalam besen ialan 20cm.Salur getah ditiup untuk memasukkan udara
secaraperlahan-lahan.Pertambahan isipadu air di dalam besen dicatatkan setiap dua saat>hasil
penyiasatan dicatatkan dalam jadual di bawah:

Masa tiupan (saat)

0
2
4
6

Isipadu air dalam besen(cm )

20
31
42
53

a.Tujuan
:______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b.corak perubahan isipadu air:_________________________
c.Nyakan dua Pembolehubah:
i)______________________________________ii)___________________________________________d)kesimpulan:
_________________________________________________________________________________________