SILABUS PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

: SDN Ciracas 15 Pagi

: Bahasa Indonesia

KELAS/ SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI

: II ( Dua )/ I
: Mendengarkan.
Memahami teks pendek dan puisi anak yang dilisankan.

No
1

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

1.1. Menyebutkan kembali deng- Teks pendek.

kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek.

- Menjawab pertanyaan sesuai cerita

yang di dengar.
- Menceritakan kembali isi cerita.

1.2. Mendiskripsikan isi puisi.

- Mencatat singkat isi anak.

- Mencatat isi puisi yang di dengar.
- Mengingat kembali ciri-ciri puisi deng- - Mengingat ciri-ciri kata-kata kunci.
an kata kunci.
- Melafalkan puisi yang di dengar.
- Melafalkan puisi yang sudah di dengar.

Puisi anak.

- Mendengarkan cerita pendek.

- Menjawab peratanyaan.

Aloksi
Waktu

Alat & Sumber

18 Jam * Teks cerita

Pelajaran pendek.

Evaluasi/
Penilaian
* Dilaksanakan
- Tes tertulis
- Tes perbuatan

* Teks puisi anak. - Tes tertulis

- Tes lisan
- Tes perbuatan

Jakarta, ...
Mengetahui,
Kepala SDN Ciracas 15 Pg.

Guru Kelas II

Drs. H. Arsyad Umar

NIP : 470 018 189

NIP :..

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/ SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI

No
2

Kompetensi Dasar

: SDN Ciracas 15 Pagi

: Bahasa Indonesia
: II ( Dua )/ I
: Berbicara.
Mengungkapakan pikiran, perasaan dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita dan deklamasi.

Materi Pokok

2.1. Bertanya kepada orang lain Kalimat tanya

dengan menggunakan pilihan dengan kata
kata yang tepat dan santun
tanya.
berbahasa.

2.2. Menceritakan kegiatan

Kalimat tanya
sehari-hari dengan bahasa
dengan kata
yang mudah dipahami orang tanya.
lain.

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

- Menggunakan kalimat tanya untuk

- Menjelaskan beberapa kalimat tanya.
menanyakan sesuatu pada orang lain - Membuat pertanyaan.
secara lisan.
- Menulis pokok yang akan ditanyakan
pada teman.

- Menjelaskan secara runtut kegiatan

sehari-hari.
- Menanyakan dan menanggapi kegiatan sehari-hari teman.
- Mengadakan percakapan dirumah
disekolah.
- Melakukan percakapan berdasarkan
teks .
- Menanggapi isi percakapan tentang
kegiatan sehari-hari dengan teman.
- Menceritakan pengalaman pribadi
tentang kegiatan sehari-hari.

- Contoh kegiatan sehari-hari.

- Menjelaskan kegiatan sehari-hari.
- Mengadakan percakapan dengan teman.
- Menanggapi isi percakapan teman.
- Mencaeritakan kembali cerita.

Aloksi
Waktu

Alat & Sumber

9 Jam Teks cerita

Pelajaran pendek

Evaluasi/
Penilaian
- Tes lisan.
- Tes lisan.
- Tes tertulis.

Teks puisi anak.

- Tes lisasn.
- Tes lisan
- Tes lisan.
- Tes tertulis.

No

Kompetensi Dasar
2.3. Mendeklamasikan puisi
dengan ekspresi yang tepat.

Materi Pokok
Teks puisi
deklamasi.

Indikator
- Mendeklamasikan puisi ssesuai dng
isi dan mengekspresikan dalam gerak
yang tepat.
- Menjelaskan isi puisi .
- Menjawab tentang makna puisi tersebut.

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan sebagai berikut :
- Mencatat puisi.
- Memberi contoh membaca puisi.
- Membaca puisi.
- Menjawab pertanyaan tes tulis tentang puisi.

Aloksi
Waktu

Alat & Sumber

9 Jam Teks puisi

Pelajaran dekalmasi.

Jakarta, ...
Mengetahui,
Kepala SDN Ciracas 15 Pg.

Guru Kelas II

Drs. H. Arsyad Umar

NIP : 470 018 189

NIP :..

Evaluasi/
Penilaian
Pelaksanaan :
- Tes lisan.
- Tes lisan.
- Tes lisan.
- Tes tertulis.

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/ SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI

No
3

Kompetensi Dasar

: SDN Ciracas 15 Pagi

: Bahasa Indonesia
: II ( Dua )/ I
: Membaca.
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak.

Materi Pokok

Indikator

3.1. Menyimpulkan isi teks

Teks bacaan
pendek( 10-15 ) yang dibaca 10-15 kalimat.
dengan membaca lancar.

3.2. Menjelaskan isi puisi anak

yang dibaca.

- Membaca teks isi cerita denga lafal

dan intonasi yang tepat.
- Menjawab atau mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca.
- Mencari gerakan isi teks yang dibaca
menggunakan kalimat sendiri.
- Membaca cepat dengan kecepatan
60 kata/menit.
- Membca lancar dengan pemahaman
Teks puisi anak kalimat.
- Menikamati kegiatan membaca.
- Mengemukakan pendapat tentang
teks bacaan.
- Membaca puisi anak dan mengekspresikannya dalam gerak dan mimik.
- Menjelaskan isi puisi yang dibaca.
- Menulis sebuah puisi dengan bimbingan guru.

Kegiatan Pembelajaran
- Membaca teks.
- Menjawab pertanyaan tentang isi teks.
- Membaca cepat teks.
- Membaca lancar dengan pemahaman.
- Mengemukakan pendapat tertulis.

Aloksi
Waktu

Alat & Sumber

15 Jam Teks bacaan

Pelajaran pendek
10-15 kalimat.

- Tes lisan
- Tes tertulis.
- Tes tulis
- Tes perbuatan
- Tes perbuatan
- Tes perbuatan
- Tes perbuatan

- Memberi contoh membaca puisi.

- Membaca sebuah puisi.
- Menulis puisi anak.

Teks puisi anak

- Tes tulis
- Tes tertulis

Jakarta, ...
Mengetahui,
Kepala SDN Ciracas 15 Pg.

Evaluasi/
Penilaian

Guru Kelas II

Drs. H. Arsyad Umar

NIP : 470 018 189

NIP :..

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/ SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI

No
4

Kompetensi Dasar

: SDN Ciracas 15 Pagi

: Bahasa Indonesia
: II ( Dua )/ I
: Menulis.
Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte.

Materi Pokok

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

4.1. Melengkapi cerita sederhana Cerita yang

- Melengkapi cerita tentang data kelu- - Mendengarkan cerita yang belum lengkap
dengan kata yang tepat.
belum lengkap. arga dengan kata yang tepat.
kemudian menulis cerita tersebut sehingga
- Menuliskan karangan sederhana
menjadi sempurna.
tentang kesukaan.
- Melengkapi cerita yang belum lengkap.
- Menulis mengguna huruf sambung
yang rapih dengan kecepatan tertentu

Aloksi
Waktu

Alat & Sumber

Evaluasi/
Penilaian

19 Jam Contoh teks cerita - Tes tertulis

Pelajaran yang belum
lengkap.
- Tes tertulis
- Tes tertulis
- Tes tertulis
- Tes tertulis

4.2. Menuliskan kalimat sederha- Teks / kalimat

na yang didektekan guru
untuk
dengan menggunakan huruf didiktekan.
tegak bersambung dan
memperhatikan penggunaan
huruf kapital dan tanda titik.

- Menulis kalimat sederhana yang

didiktekan guru dengan huruf
sambung.
- Menulis dengan menggunakan huruf
sambung dengan kecepatan tertentu.
- Menuliskan pengalaman tertentu
dengan huruf sambung, dan menggunakan huruf kapital sesuai aturan.

- Guru menjelaskan kalimat untuk dikte.

- Anak mempersiapkan dibacakan kalimat satu
persatu.
- Siswa menulisnya.
- Memeriksa hasil pekerjaan anak ( dikte )

Teks kalimat dikte

- Tes tertulis
- Tes tulis

Jakarta, ...
Mengetahui,
Kepala SDN Ciracas 15 Pg.

Guru Kelas II

Drs. H. Arsyad Umar

NIP : 470 018 189

NIP :..

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

: SDN Ciracas 15 Pagi

: Ilmu Pengetahuan Sosial

KELAS/ SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI

: II ( Dua )/ I
: Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis.

No

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

Aloksi
Waktu

Alat & Sumber

* Menyebutkan nama dokumen penting * Membuat daftar nama dokumen penting

1.1. Memelihara dokumen dan koleDokumen dan miliknya.
12 Jam Alat :
miliknya (foto ulang tahun, akte dll)
benda keluarga
Pelajaran - Foto keluarga
- Akte

Evaluasi/
Penilaian
- Tertulis
- Unjuk kerja

* Menyebutkan nama koleksi benda * Membuat daftar nama benda berharga.

berharga.
Sumber :
* Mempraktekkan/ mendemonstrasikan contoh
dokumen dan benda-benda berharga.

- Buku IPS kls II

* Menyebutkan secara singkat alasan

mengapa menyimpan dokumen dan
benda keluarga.
* Memberi contoh cara menyimpan dokumen
dan benda berharga.

* Menyebutkan manfaat dokumen dan * Berdiskusi bersama guru membahas manfaat

koleksi benda berharga.
dokumen dan koleksi benda berharga.
1.2. Memanfaatkan dokumen dan be
Dokumen dan
benda keluarga

12 Jam Sumber :
Pelajaran - Buku IPS kls II
*
Menjelaskan
secara
kronologis
dokumen
dan
berharga.

singkat * Berdiskusi dengan guru membahas kronologis

benda benda berharga dan dokumen di dapat.

* Menjelaskan manfaat dokumen * Berdiskusi menfaat dokumen sebagai sumber

sebagai sumber cerita (foto keluarga)
cerita.

- Tertulis
- Unjuk kerja

* Berdiskusi perbedaan dokumen dengan benda

berharga dalam penggunaanya.

* Menyebutkan peristiwa penting yang

1.3. Menceritakan peristiwa penti Dokumen dan terjadi dalam keluarga.
benda keluarga

Indikator
No

Kompetensi Dasar

* Membuat daftar tentang peristiwa penting yang

terjadi dalam keluarga.

Kegiatan Pembelajaran

Aloksi
Waktu

Materi Pokok

* menjelaskan secara kronologis

tentang terjadinya peristiwa penting
dalam keluarga yang menyenangkan.

* Bercerita tentang kronologis

peristiwa penting dalam keluarga.

9 Jam Sumber :
Pelajaran - Buku IPS kls II
- Lingkungan
keluarga.

Alat & Sumber

terjadinya

* menjelaskan secara kronologis * Berceirta tentang peristiwa penting dalam

peristiwa penting dalam keluarga yang keluarga
menyedihkan.

Jakarta, ...
Mengetahui,
Kepala SDN Ciracas 15 Pg.

Guru Kelas II

Drs. H. Arsyad Umar

NIP : 470 018 189

NIP :..

- Tertulis
- Lisan

Evaluasi/
Penilaian