Nama Sekolah
Mata Pelajaran
: Alat Ukur
Kelas/ Semester
: X-TSM / II
Alokasi Waktu:
Standar Kompetensi : Menggunakan alat ukur
Kompetensi Dasar
:
1.
2.
3.
4.
5.
Indikator
:
1. Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa
menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau
komponen lainnya.
2. Pemilihan alat ukur yang sesuai.
3. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya
dicatat dengan benar.
4. Mengetahui karakteristik alat ukur elektrik yang dipakai
5. Pemeliharaan
alat
ukur
dilak-sanakan
tanpa
dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan.
A.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Akademik
1.
a.
b.
teknik pengukuran.
Siswa mampu menerapkan SOP,
c.
2.
a.
b.
c.
d.
B.
MATERI PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
C.
METODE PEMBELAJARAN
1. Diskusi
2. Tanya jawab
D.
3. Demonstrasi
4. Tes tertulis
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan
a. Guru mengkondisikan kelas
b. Guru membuka pelajaran dengan memberi salam
c. Guru dan siswa berdoa sebelum pelajaran dimulai
d. Guru mempresensi kehadiran siswa
e. Guru memberi motivasi belajar
f. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Inti
Pertemuan ke-1 s.d 2
Ekplorasi
Guru dan siswa berdiskusi mengenai pengertian dan jenis-jenis alat
ukur yang digunakan dalam bidang otomotif
Elaborasi
Guru melakukan evaluasi pemahaman siswa mengenai pengertian dan
jenis-jenis alat ukur yang digunakan dalam bidang otomotif
Konfirmasi
Guru dan siswa menyimpulkan pembelajaran yang telah dilakukan.
Pertemuan ke-3 s.d 5
Ekplorasi
Guru dan siswa berdiskusi mengenai alat ukur mekanik yang digunakan
dalam bidang otomotif
Elaborasi
Guru melakukan evaluasi pemahaman siswa mengenai
alat ukur
alat ukur
Konfirmasi
Guru dan siswa menyimpulkan pembelajaran yang telah dilakukan.
Pertemuan ke-9 s.d 11
Ekplorasi
Guru dan siswa berdiskusi mengenai alat ukur elektrik yang digunakan
dalam bidang otomotif
Elaborasi
Guru melakukan evaluasi pemahaman siswa mengenai
alat ukur
3. Penutup
a. Siswa membuat rangkuman materi yang telah dipelajari.
b. Guru memberikan motivasi dan simpulan pembelajaran.
c. Siswa dan guru berdoa
d. Guru menutup pembelajaran
E.
F.
PENILAIAN
Bentuk : Tertulis
Soal :
1. Apa yang dimaksud dengan kegiatan mengukur?
2. Apa pengertian alat ukur?
3. Sebutkan jenis-jenis alat ukur!
4. Sebutkan 2 contoh alat ukur mekanik!
5. Sebutkan 2 contoh alat ukur pneumatic!
6. Sebutkan 2 contoh alat ukur elektrik!
7. Jelaskan fungsi jangka sorong!
8. Jelaskan fungsi micrometer!
9. Jelaskan fungsi multitester!
10. Sebutkan cara-cara merawat alat ukur!
Kunci Jawaban:
1. Mengukur adalah kegiatan membandingkan benda yang akan diukur
dengan alat yang digunakan untuk mengukur.
2. Alat ukur adalah alat yang digunakan untuk mengukur.
3. Jenis-jenis alat ukur : alat ukur mekanik, alat ukur pneumatic dan alat
4.
5.
6.
7.
ukur elektrik
Contoh alat ukur mekanik : jangka sorong, micrometer
Contoh alat ukur pneumatic :
Contoh alat ukur elektrik : multitester
Fungsi jangka soroang adalah untuk mengukur: ketebalan, lebar,
diameter, kedalaman
8. Fungsi micrometer adalah untuk mengukur: ketebalan, lebar, diameter
9. Fungsi multimeter adalah untuk mengukur arus, tegangan dan hambatan
10. Cara merawat alat ukur:
a. Gunakan alat ukur sesuai dengan fungsinya
b. Bersihkan alat ukur setelah digunakan
c. Olesin vaselin agar alat ukur tidak berkarat
d. Simpanlah alat ukur di tempat yang kering