Oleh:
BELLA NOVITA MAYASARI
22020114210019
Salah satu yang dapat diberikan untuk mengetasi masalah tersebut adalah
dengan pendidikan kesehatan hipertensi untuk meningkatkan pengetahuan pada
klien dan mengajarkan masase kaki agar dapat meningkatkan manajemen
terhdap pengontrolan hipertensi. Berdasarkan latar belakang tersebut maka
diperlukan
pendidikan
kesehatan
kepada
klien
sebagai
upaya
untuk
B. RENCANA KEPERAWATAN
Rencana tindakan keperawatan yang dilakukan untuk meningkatkan tingkat
pengetahuan dan meningkatkan manajemen pengontrolan hipertensi adalah
dengan memberikan pendidikan kesehatan tentang penyakit hipertensi beserta
diit hipertensi dan manajemen hipertensi dengan menggunakan masase kaki.
C. RENCANA PELAKSANAAN
1. Topik
Pendidikan kesehatan dan masase kaki pada Ny.K dengan hipertensi
2. Metode pelaksanaan
a. Diskusi
b. demonstrasi
3. Sasaran dan target
a. Sasaran : keluarga Tn. J di RT 01 RW 02 Kelurahan Karang Malang
,Mijen
b. Target
: Ny.K Keluarga Tn.J dengan sakit hipertensi
4. Strategi pelaksanaan
Hari /tanggal
: Kamis, 18 Juni 2015
Waktu
: 12.30 WIB
Tempat
: Rumah Ny.K
Alokasi waktu
: pra interaksi 5 menit
Interaksi 25 menit
Terminasi 15 menit
5. Media dan alat bantu
a. Booklet hipertensi
b. Leaflet masase kaki
6. Setting tempat
B
Keterangan:
A : Penyaji
B : Ny.K
7. Susunan acara
No
Acara
Uraian
Metode
Pembukaan
Ceramah
Inti
Estimas
i waktu
5 menit
Diskusi
5 menit
Diskusi
15 menit
Penutup
a. Evaluasi kegiatan
b. Evaluasi masase kaki
yang dilakukan secara
mandiri
demonstrasi
15 menit
Diskusi,
demonstrasi
dan
c. Meminta keluarga
Ceramah
mempraktikan teknik
masase kaki
a. Melakukan kontrak waktu
untuk pertemuan
selanjutnya
d. Salam penutup
D. EVALUASI
1. Struktur
a. Menyiapkan pre planning
b. Kontrak waktu dengan Ny.K di RT 01 RW 02 Kel.Karang Malang
c. Menyiapkan booklet hipertensi,dan leaflet masase kaki
2. Proses
a. Ny.K hadir sesuai dengan kontrak yang telah disepakati
b. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan kontrak waktu yang telah disepakati
bersama
c. Mahasiswa melakukan evaluasi kognitif hipertensi
d. Mahasiswa melakukan pendidikan kesehatan tentang hipertensi, diidt
hipertensi dan masase kaki sebagai salah satu cara untuk meningktakna
manajemen hipertensi
e. Mahasiswa dan Ny.K berperan aktif selama kegiatan
3. Hasil
a. Ny.K mampu menyebutkan makanna yang dianjurkan, dibatasi dan
dihindari bagi penderita hipertensi
b. Ny.K mampu melakukan diit rendah garam dalam masakan sehari- hari
c. Ny.K mampu melakukan masase kaki secara rutin
E. LAMPIRAN MEDIA
Terlampir
F. REFERENSI JURNAL
Terlampir
DAFTAR PUSTAKA
Smeltzer, S. C & Bare, B. G. (2002). Buku ajar keperawatan medikal-bedah brunner
& suddarth. Alih bahasa: Agung Waluyo. Edisi 8. Cetakan 1. Volume 2. Jakarta:
EGC.
He, Feng J dkk. 2012. Reducing Salt intake to prevent hypertension and
cardiovascular disease. Rev panam salud Publica.
U.S Department of health and human service. Your guide to lowering blood pressure.
National institute of health: NIH Publication