MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA KOMIK

PADA MATERI HUKUM NEWTON UNTUK SATUAN PENDIDIKAN SMA

KELAS X

BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Belajar merupakan suatu proses yang harus dilakukan oleh seluruh manusia
sepanjang hidupnya. Dalam proses belajar perlu adanya pengarahan supaya proses
belajar tersebut menghasilkan sesuatu yang positif serta menghasilkan individu
yang baik. Pengarahan dilakukan sedini mungkin untuk mengurangi risiko individu
terperosok ke dalam hal-hal yang negatif. Salah satu dari upaya pengarahan adalah
dengan didirikannya sekolah.
Sekolah

membantu

individu

untuk

mendapatkan

pendidikan

yang

berkualitas. Sesuai tujuan pendidikan dalam lampiran Permendiknas Nomor 22

Tahun 2006 dicantumkan bahwa:

Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar

Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi mengembangkan kemampuan
dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta
didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga
negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Proses belajar di sekolah tidak akan berjalan dengan baik tanpa adanya peran
dari seorang guru. Tujuan pembelajaran akan tercapai jika materi yang
disampaikan oleh guru dapat diterima oleh siswa. Oleh sebab itu, guru dituntut
untuk lebih inovatif dalam menyampaikan materi. Seorang guru harus bisa
membaca psikologi dan situasi siswa sehingga dapat menyampaikan materi
menggunakan metode yang tepat sasaran.
Fisika merupakan salah satu pelajaran yang memiliki banyak rumus yang
menjadikan siswa cepat bosan dan kurang memahami materi. Tugas guru fisika
akan menjadi semakin berat ketika siswa tak tertarik dengan mata pelajaran fisika.
Oleh karena itu, guru dapat mengimprovisasikan bahan ajar yang tersedia dengan
membuat suatu media pembelajaran yang menarik. Salah satu media yang menarik
minat membaca dan belajar siswa adalah komik.

Siswa akan lebih tertarik membaca komik dibandingkan dengan membaca

bahan ajar biasa dikarenakan mudah untuk dipahami karena terdapat visualisasi
materi. Oleh sebab itu, siswa akan menjadi semangat untuk belajar yang
mengakibatkan minat belajar siswa meningkat. Komik merupakan sarana yang
cocok untuk menyampaikan pesan guru dalam pembelajaran.
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka peneliti menjadikan komik
sebagai media pembelajaran yang diterapkan pada mata pelajaran fisika mengenai
Hukum Newton. Penelitian tersebut akan diberi judul Meningkatkan Minat
Belajar Siswa Melalui Media Komik pada Materi Hukum Newton untuk Satuan
Pendidikan SMA Kelas X.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas maka dapat dirumuskan suatu permasalahan
yaitu:
(1) Bagaimana kelayakan komik sebagai media pembelajaran yang diterapkan
pada materi Hukum Newton untuk siswa SMA Kelas X?
(2) Bagaimana pengaruh media pembelajaran komik terhadap minat belajar
siswa SMA Kelas X?
1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan penelitian ini adalah untuk

menjadikan komik sebagai media pembelajaran yang dapat menarik minat belajar
siswa.
1.4 Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut :
(1)

Siswa ataupun guru dapat menggunakan komik sebagai media belajar

(2)

mengajar yang menyenangkan

Komik sebagai media pembelajaran dapat dikembangkan oleh guru maupun
masyarakat untuk membantu proses belajar siswa