Anda di halaman 1dari 21

Objektif.

Pada akhir pelajaran murid-murid akan


dapat : Menyebut dan membunyikan suku kata
terbuka dan tertutup.
Murid dapat menamakan gambar yang
diberi.
murid dapat mengeja suku kata dan
perkataan berdasarkan gambar.

Arahan:
Pelajar diberi lembaran kerja bergambar.
1. Setap pelajar diberi masa 120 minit untuk mencari
semua perkataan yang tersembunyi berdasarkan
gambar yang diberi.
2. Pelajar hanya perlu menggariskan perkataan yang
dijumpai dan ulangi kesemuanya sehingga semua
perkataan dijumpai.
3. Dua markah akan diberikan kepada setiap perkataan
yang betul.
4. Setiap pelajar yang berjaya menyiapkan masa dalam
waktu yang ditetapkan dan masih mempunyai lebihan
masa akan diber markah bonus.

Objektif.
Pada akhir pelajaran murid-murid
akan dapat :Melengkapkan suku kata
terbuka terbuka dan tertutup.
Murid dapat memahami arahan
yang diberi.
Murid dapat mengeja suku kata
dengan betul.

Arahan:

1.
2.

3.

4.

Murid diberi tapak perkataan dan kad-kad huruf.


Murid perlu melengkapkan perkataan menerusi
pembayang satu abjad yang diberi contohnya
abjad B.
Murid perlu mengambil satu kad soalan unuk
mendapat kata kunci bagi perkataan tersebut
contohnya soalan benda yang digunakan untuk
cuci kasut jawapannya BERUS
Setiap baris perkataan yang betul akan diberi
markah.

Objektif.
Pada akhir pelajaran murid-murid
akan dapat : Menulis suku kata kvkv .
Murid dapat mengeja suku kata
dengan betul.
Murid dapat membaca dan
menyenaraikan suku kata yang
terdapat dalam piring suku kata .

Arahan:

1.
2.
3.
4.

Setiap murid diberikan piring suku kata.


Murid diminta mencari dan menulis semula suku
kata yang terdapat dalam piring suku kata.
Suku kata hendaklah disusun dan di tulis dalam
kad jawapan yang diberi.
Murid yang dapat menulis suku kata terbanyak
dikira pemenang.

Objektif.
Pada akhir pelajaran murid-murid
akan dapat :1.Murid dapat memahami soalan
yang diberi.
2.Murid dapat menjawab soalan
yang diberi.
3.Murid dapat mengeja suku kata
berdasarkan soalan yang diberi.

Arahan:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.

Permainan ini boleh dimainkan oleh dua atau empat


orang.
Setiap pemain diberikan penanda warna yang berbeza.
Pemain pertama melontar buah dadu mengikut giliran.
Gerakkan penanda warna mengikut bilangan yang
diperolehi pada buah dadu.
Penanda warna yang berhenti dipetak Tangga atau dipetak
ular dikehendaki menjawab soalan berdasarkan kad soalan
dipetak yang disediakan.
Bagi soalan tangga pemain yang dapat menjawab soalan
bolehlah bergerak ke atas jika tidak dapat menjawab
soalan yang diberi pemain tidak boleh naik tangga.
Bagi soalan ular pemain yang berjaya menjawab soalan
tidak perlu menuruni ular sebaliknya jika pemain tidak
dapat menjawab soalan yang diberi pemain dikehendaki
turun ular.
Pemain yang berjaya sampai kepetak 100 dikira pemenang.

Objektif.
Pada akhir pelajaran murid-murid akan
dapat :1.Murid dapat memadankan suku kata .
2.Murid boleh mengeja suku kata yang
dibina .
3.Murid boleh menulis suku kata yang
dibina ke dalam kad yang diberi.

Arahan
1.
2.

3.
4.

5.

6.

Guru membentuk 3 kumpulan lima orang.


Setiap peserta hanya dibenarkan membuat satu
balingan sahaja dan membuat balingan secara
bergilir.
Bola mestilah dibalingkan ke arah botol-botol yang
mengandungi suku kata kv.
Peserta akan mengambil botol yang tumbang dan
membawanya kepada ahli kumpulan untuk dicatat dan
memadankan suku kata kv yang diperolehi untuk
membentuk perkataan.
Selepas semua peserta setiap kumpulan selesai
melakukan balingan, ketua kumpulan akan berjumpa
dengan guru dan membacakan suku kata yang dapat
dibina oleh kumpulan mereka.
kumpulan yang dapat perkataan yang banyak dan
betul ejaannya akan dikira pemenang.

Contoh permainan Lingo Perkataan

A
E
I
M
Q
U
Y

Jumlah markah
Kad kata kunci

B C
F G
J
K
N O
R S
V W
Z

D
H
L
P
T
X

Arahan:
sambung abjad yang diberi
supaya menjadi perkataan
yang bermakna berdasarkan
kata kunci yang diberi,

Kata lain bagi


kaum lelaki.

Kata lain bagi


jala ikan .

Makanan ini
baunya busuk.

JEJAKA

JARING

JERING

Memandang
menggunakan
ekor mata.
jeling

Masak air
Jerang

Pandangan
mata yang
tidak tetap
Juling

Contoh silang kata bergambar

J
C
U
G
R
O
T
I
K
K

K
F
E
U
B
A
L
D
I
A

S
G
A
J
A
H
J
A
M
K

J B
WE
X R
O U
K A
J N
C G
F B
E P
I T

L
I
M
A
M
A
V
F
A
B

Q
O
O
D
E
L
V
Q
L
A

K
O
S
G
R
A
Y
A
J
J

R
M
X
B
A
K
U
L
Z
U

W
I
P
X
X
I
T
I
K
W