PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PPG) KAMPUS SARAWAK

RUBRIK
PEMARKAHAN
SEMESTER : 8

TAJUK PROGRAM: PISMP (PPG)

TAJUK KURSUS: EDU3093 GURU DAN CABARAN SEMASA
BAHAGIAN
SKALA
1

(30%)

(30%)

(40%)

KRITERIA
a. Isu integrasi nasional merupakan salah satu cabaran penting dalam negara
kita. Perincikan peranan guru dalam menangani isu integrasi nasional ini di
peringkat sekolah. (30 markah)
b. Sebagai penjawat awam, guru mestilah sentiasa mematuhi Peraturan
Kelakuan dan Tatatertib 1993 (Pindaan 2002).
Berdasarkan temuduga dengan dua orang guru kanan di sekolah anda,
bincangkan kes-kes pelanggaran peraturan tatakelakuan atau tatatertib yang
berlaku dalam kalangan guru sekolah. (30 markah )
c. Tuliskan satu artikel bertajuk Sejauhmanakah anda berpendapat bahawa
pendidikan guru telah mengalami perubahan sehingga berjaya melahirkan
guru yang kreatif dan inovatif. (40 markah)

AMAT
CEMERLANG

26-30

26-30

36-40

KRITERIA
Liputan dan Kandungan
Penjelasan mengenai peranan guru dalam menangani isu integrasi nasional adalah
tepat, relevan dan terperinci.
Perbincangan mengenai peraturan tatakelakuan atau tatatertib hasil temuduga
dengan dua orang guru adalah tepat, releven dan terperinci.
Artikel mengenai perubahan pendidikan guru melahirkan guru yang kreatif dan
1

inovatif adalah tepat, releven dan terperinci.

Kualiti huraian
Huraian/Analisis yang sangat baik
Huraian idea dan isu tepat, komprehensif dan lengkap
Organisasi
Susun atur terbaik, logikal dan koheren. Idea dikembangkan secara menyeluruh dan
jelas dengan contoh-contoh sesuai, penerangan dan huraian tambahan.
Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan dan bibliografi sangat baik.
Mempunyai pelbagai sumber utama dan sekunder.

CEMERLANG

21-25

21-25

32-35

KRITERIA
Liputan dan Kandungan
Penjelasan mengenai peranan guru dalam menangani isu integrasi nasional adalah
relevan dan agak terperinci.
Perbincangan mengenai peraturan tatakelakuan atau tatatertib hasil temuduga
dengan dua orang guru adalah releven dan agak terperinci.
Artikel mengenai perubahan pendidikan guru melahirkan guru yang kreatif dan
inovatif adalah releven dan agak terperinci.
Kualiti huraian
Huraian yang baik
Huraian idea dan isu tepat dan padat
Organisasi
Susun atur baik dengan kesilapan yang sedikit/minimum.
2

Idea dikembangkan dengan baik dan mengandungi fakta atau dengan contoh sesuai
untuk menyokong huraian.

Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan dan bibliografi sangat baik dengan sedikit kesilapan.
Mempunyai bahan sumber utama dan sekunder yang lebih daripada cukup.

KEPUJIAN

16-20

16-20

26-31

KRITERIA
Liputan dan Kandungan
Penjelasan mengenai peranan guru dalam menangani isu integrasi nasional adalah
relevan dan baik.
Perbincangan mengenai peraturan tatakelakuan atau tatatertib hasil temuduga
dengan dua orang guru adalah releven dan baik.
Artikel mengenai perubahan pendidikan guru melahirkan guru yang kreatif dan
inovatif adalah releven dan baik.
Kualiti huraian
Huraian agak baik
Huraian idea dan isu agak tepat dan mendalam.
Organisasi
Susun atur baik dengan beberapa kesilapan.
Idea dikembangkan dengan agaknya baik dan mengandungi fakta/ contoh/sokongan
yang agak cukup.
Kualiti Sumber
3

Kemahiran membuat rujukan dan bibliografi baik.

Mempunyai jumlah bahan sumber utama dan sekunder yang mencukupi.

LULUS

KRITERIA
Liputan dan Kandungan

10-15

10-15

20-25
Penjelasan mengenai peranan guru dalam menangani isu integrasi nasional adalah
agak relevan dan sesuai.
Perbincangan mengenai peraturan tatakelakuan atau tatatertib hasil temuduga
dengan dua orang guru adalah agak releven dan sesuai.
Artikel mengenai perubahan pendidikan guru melahirkan guru yang kreatif dan
inovatif adalah agak releven dan sesuai.
Kualiti huraian
Huraian agak cukup.
Huraian idea dan isu cukup.
Organisasi
Susun atur baik dengan beberapa kesilapan signifikan.
Beberapa Idea dikembangkan dengan sokongan fakta/contoh-contoh.
Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan dan bibliografi agak baik dengan beberapa kesilapan.
Mempunyai bilangan bahan sumber utama yang tidak cukup.
4

GAGAL

KRITERIA
Liputan dan Kandungan

0-9

0-9

0-19
Penjelasan mengenai peranan guru dalam menangani isu integrasi nasional adalah
tidak relevan dan kurang sesuai. Perhubungan idea tidak jelas.
Perbincangan mengenai peraturan tatakelakuan atau tatatertib hasil temuduga
dengan dua orang guru adalah tidak releven dan kurang sesuai.

Artikel mengenai perubahan pendidikan guru melahirkan guru yang kreatif dan
inovatif adalah tidak releven dan kurang sesuai.
Kualiti huraian
Huraian sedikit atau tidak krtikal.
Huraian idea dan isu tidak logikal dan tidak meyakinkan.
Organisasi
Susun atur lemah dengan kesilapan yang nyata.
Idea dikembangkan secara lemah dengan sedikit atau tiada huraian tambahan.
Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan dan bibliografi lemah.
Kekurangan bahan sumber utama dan sekunder.