Anda di halaman 1dari 2

SMJK Perempuan China Pulau Pinang

Pusat Sumber Sekolah

_______________________________________________________________________________
Laporan Program Sub Unit Literasi Maklumat Perpustakaan
Jenis aktiviti: Program Literasi Maklumat
Tarikh: 30/8,13/9,20/9,27/9 (Setiap Hari
Isnin) Masa: 12.00pm-1.00pm
Tempat :Perpustakaan Sekolah
Pengawas perpustakaan yang bertanggungjawab: 1)Janice Tan Lay Tin (S4D)
2)Saw Shi Ling (S4E)
3)Lee Hooi Sam (P4A)
4)Lim Sze Yin (P4B)
5)Teong Chia Huey (P4B)

Guru Yang Bertanggungjawab: Cik Chew Yuen Choon


Puan Lim Bee Hui
Kumpulan Sasaran:
Pengawas Perpustakaan

Pelajar

Janice Tan Lay Tin (S4D)

1. Loh Jing Rong (K1M)


2. Goh Guat Hoon (K1N)

Saw Shi Ling (S4E)

1. Loh Hui Ying (K1N)


2. Loh Jia Rong (K1N)

Lee Hooi Sam (P4A)

1. Ooi Joey (K1N)


2. Tan Miin Jia (K1N)

Lim Sze Yin (P4B)

1. Charmaine Lim Xue Ying (K1M)


2. Lee Wenn Ying (K1M)

Teong Chia Huey (P4B)

1. Keak Pei Ying (K1M)


2. Soo Hoo Jia Ying (K1M)

A) Objektif
1. Memahami proses mencari buku dengan cara yang lebih sistematik, cepat dan menjimat
masa dengan menggunakan sistem OPAC (Online Public Access Catalogue).
2. Mempelajari cara mencari maklumat dengan menggunakan sistem pengelasan
perpuluhan Dewey.
3. Mempelajari cara mencari, merumuskan dan menggunakan maklumat yang diperoleh
melalui ejin pencarian ( spt Google, Yahoo dan sebagainya) daripada laman web.
4. Mempelajari cara merumuskan maklumat yang terdapat dalam buku dengan bijak.
5. Mempelajari cara menggunakan dan mengintepretasikan maklumat yang diperoleh
daripada pelbagai sumber untuk menghasilkan folio.

SMJK Perempuan China Pulau Pinang


Pusat Sumber Sekolah

B) Laporan Aktiviti:
1. Aktiviti ini dijalankan pada 30/8, 13/9, 20/9, dan 27/9 pada pukul 12.00 hingga 1.00
petang.
2. Selepas semua pelajar tiba, pengawas perpustakaan yang terlibat mula menerangkan
cara mencari maklumat dengan menggunakan sistem pengelasan perpuluhan Dewey.
3. Kemudian, pengawas perpustakaan mengajar para pelajar menggunakan sistem OPAC.
4. Selepas itu, pengawas perpustakaan menerangkan cara merumuskan dan mencari
maklumat daripada buku.
5. Setelah itu, pengawas perpustakaan menerangkan cara mencari maklumat dengan lebih
berkesan dengan menggunakan enjin pencarian (spt Google, Yahoo dan sebagainya).
6. Pelajar yang terlibat dikehendaki menyiapkan folio mengikuti tajuk yang ditetapkan.
C) Masalah yang Dihadapi:
1. Ketidaktepatan masa pelajar untuk hadir di perpustakaan.
2. Ketidaktetapan masa pelajar untuk menghantar folio literasi maklumat.
D) Langkah Penambaikan
1. Mengingatkan pelajar-pelajar tersebut sehari sebelum aktiviti tersebut dijalankan.
Disediakan oleh,
_____________

Disahkan oleh,
_______________

Pn. Lim Bee Hui

Cik Yeo Eng Sim

Anda mungkin juga menyukai