TRY OUT UJIAN NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

Mata Pelajaran
Hari / tanggal
Waktu

: BAHASA INDONESIA
: Januari 2015 - 2016
: 120 menit

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memberi bulatan

penuh pada lembar jawab yang telah disediakan! Jangan lupa berdoa!
Bacalah teks berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 1 s.d.
4!

Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Galuh melakukan perbaikan pipa
transmisi utama. Pipa yang diperbaiki tersebut berlokasi di Kampung Baregbeg,
Ciamis. Akibatnya, air bersih tidak mengalir ke 13.000 pelanggan selama tiga
hari.
Ada pun wilayah Banjar yang akan terganggu salurannya meliputi
kompleks TNI, Perumahan Kerta Asih, Perumahan Banjar Asri, hingga kelurahan
Sumanding. Untuk itu PDAM Tirta Galuh memberikan solusi sementara mengenai
kebutuhan air minum dan air bersih. PDAM menyiapkan 16 mobil tangki air. Mobil
tangki air itu disebar ke seluruh pelanggan secara bergiliriran.
1.
Gagasan utama paragraf pertama tersebut adalah.
a. perbaikan pipa tranmisi PDAM
c. disebarnya mobil tangki air
b. pelanggan mendapat air bersih
d. krisis air bersih di Ciamis
2.
Kalimat utama paragraf kedua tersebut terdapat pada kalimat
a. pertama
c. ketiga
b. kedua
d. keempat
Bacalah teks berita berikut dengan seksama kemudian kerjakan soal nomor 3
s.d. 4!
Teks 1
Teks 2
Sabtu (11/2), berlatar rasisme Luis Suarez diramal akan menyulitkan Liverpool.
Suarez menolak berjabat tangan dengan Patrice Evra, korban rasisme. Peristiwa
itu terjadi di Old Traford saat duel MU dengan Liverpool.

Suarez paham keputusannya menolak berjabat tangan dengan Evra itu keliru.
Saya mohon maaf, ucap Suarez. Untuk permintaan maaf itu MU berterima
kasih kepada Liverpool. Semua orang yang melihat kejadian itu terharu.
3.
Persamaan isi kutipan berita tersebut adalah tentang
a. tempat
c. waktu
b. pelaku
d. hasil
4.

Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah.

Teks 1
Teks 2
a.
siapa, kapan, apa
apa, di mana, siapa
b.
di mana, apa, siapa
siapa, kapan, apa
c.
kapan, siapa, di mana
siapa, apa, bagaimana
d.
apa, siapa, kapan
apa, bagaimana, siapa
Bacalah teks berikut dengan seksama kemudian kerjakan soal nomor 5 s.d. 6!
B.J. Habibie lahir tangal 25 Juni 1936 di Pare-pare, Sulawesi Selatan. Kegiatannya
mengerjakan sesuatu dan gemar membaca. Habibie dan putra-puta Indonesia
yang bekerja di Industri Pesawat Terbang Nusantara (IPTN) menciptakan CN
235 dan N 250. B.J. Habibie antara lain mendapat kehormatan dari Lembaga
Penerbangan dan Angkasa Luar, Jerman Barat tahun 1983.

5.
a.
b.
c.
d.

Keistimewaan tokoh sesuai isi biografi tersebut adalah

pencipta pesawat terbang CN -235 dan N 250
bekerja di Industri Pesawat Terbang Nusantara (IPTN)
pegawai Lembaga Penerbangan dan Angkasa Luar, Jerman Barat
terlahir di Pare-pare, Sulawesi Selatan

6.
a.
b.
c.
d.

Sifat yang baik untuk diteladani dari tokoh tersebut adalah

mengerjakan sesuatu bersama-sama dan gemar menulis
mengerjakan sesuatu dan gemar membaca
tidak berbuat apa-apa tetapi gemar berbicara
gemar berbicara dan mengerjakan sesuatu dengan teman

Cermati iklan berikut kemudian kerjakan soal nomor 7 s.d. 8!

Hunian nyaman dan bersih

Harga terjangkau
Lokasi strategis
Desain dan interior yang sangat modern
Hadir di Jalan Prawiranegara 60, Dayeuhluhur
7.
a.
b.
c.
d.

Maksud isi kalimat (4) pada iklan tersebut adalah

Desain dalam dan luar rumah sangat istimewa bagi penghuninya
Desain dan interior menyesuaikan dengan zaman modern
Desain rumah sesuai keinginan calon pembeli
Desain modern dan interior sangat istimewa

8.
Kalimat fakta pada iklan tersebut terdapat pada larik.
a. kedua
c. keempat
b. ketiga
d. kelima
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Pesawat kepresidenan RI jenis Boeing seharga Rp. 820 miliar akhirnya tiba di
Indonesia September 2013 lalu. Serah terima sendiri sudah dilakukan pada Juli
2013. Alasan pemerintah membeli pesawat ini guna menghemat anggaran
dibanding harus menyewa pesawat setiap kali presiden melakukan kunjungan ke
luar kota atau ke luar negeri.
9.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah .
a. pro kontra pembelian pesawat kepresidenan
b. kedatangan pesawat Boeing
c. pembatalan serah terima pesawat
d. penghematan anggaran alasan pembelian pesawat kepresidenan
10. Grafik Perkembangan Rata-rata Nilai Sumatif Mata Pelajaran
Bahasa Indonesia SMP Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur
Nilai
Tahun
Simpulan isi grafik tersebut adalah .
a. Rata-rata nilai sumatif mengalami peningkatan tiap tahunnya
b. Kenaikan rata-rata nilai sumatif pelajaran Bahasa Indonesia setiap tahun tetap
c. Tahun 2009 mengalami kenaikan paling tinggi dari perkembangan rata-rata
nilai sumatif Bahasa Indonesia
d. Tahun 2007 merupakan awal kenaikan rata-rata nilai sumatif mata pelajaran
Bahasa Indonesia
11. Cermatilah tabel berikut!
Kota
Cuaca
(oC)
(%)

Serang
26 34
60 98
Tanggerang
26 36
48 96
Bogor
26 34
64 98
Bandung
25 - 35
54 94
Cerah
Cerah berawan
Berawan
Keterangan :
oC = temperatur, dalam derajat celcius
% = kelembaban, dalam persentase

Hujan

Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah .

a. Tingkat kelembaban tertinggi terjadi di Bandung
b. Bandung lebih dingin dibandingkan Tanggerang
c. Keadaan cuaca di Serang dan Bogor sama
d. Daerah berawan hampir terjadi di seluruh wilayah
12. Perhatikan bagan berikut!
Pernyataan yang tidak sesuai isi bagan tersebut adalah .
a. kedudukan ketua adalah kedudukan tertinggi
b. tugas sekretaris, wakil, dan bendahara sama
c. kedudukan sekretaris, wakil, dan bendahara sejajar
d. kedudukan seksi-seksi di bawah kedudukan wakil
13. Tabel Jumlah Penumpang Bus Budiman Berbagai Jurusan Tahun 2013
No
Jurusan
Jumlah penumpang
1
Banjar Jakarta
2001
2
Banjar Bandung
3012
3
Banjar Surabaya
1013
Pertanyaan berikut yang jawabannya terdapat dalam tabel tersebut adalah
a.
Mengapa lebih banyak penumpang jurusan Banjar Bandung?
b.
Apa alasan penumpang memilih Budiman dibanding armada lain?
c.
Mengapa jurusan Banjar Surabaya sepi penumpang?

d.
Berapa selisih penumpang jurusan Banjar Jakarta dengan jurusan Banjar
Bandung?
14. Bacalah puisi ini dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 14 dan 15

Wajah penuh peluh

Tanpa mengeluh
Dihiasi senyum manis
Menyambutku ceria di rumah
Aroma masakan lezat
Tersaji menggoda
Mengisi perut kosongku
Masakan ibu nikmat tiada dua
Tema puisi tersebut adalah.
a.
kekeluargaan
b.

perindustrian

c. persahabatan
d. persaudaraan

15. Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah

a. haru
c. riang
b. tegang
d. sedih
16. Bacalah puisi berikut dengan saksama!
Memandangmu penuh seluruh
Menyisir inci tubuhmu
Semakin renta, tak berdaya
Ibu
Meski begitu suara merdumu tak pernah menua
Dendang nyanyimu selembut terpaan angin
Citraan larik pertama dan kelima pada kutipan puisi di atas adalah
a. penglihatan dan penciuman
c. penglihatan dan pendengaran
b. pendengaran dan perasaan
d. penglihatan dan perasaan
17. Tujuan kutipan puisi di atas adalah
a. menceritakan kerinduan anak pada ibunya
c. menyampaikan penyesalan seorang anak
b. menggambarkan keadaan sang ibu
d. menceritakan keindahan suara sang ibu
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor
18, 19 dan 20!
Uh, kamu ini kecil-kecil sudah mencopet! Ucap polisi pamong praja pada anak
itu.
Maaf pak! Saya terpaksa melakukannya!
Kenapa?

Saya butuh makan Pak! Karena itu saya mencopet di Bus tadi!
Kamu belum makan?
Belum Pak?
Ya sudah, kebetulan bapak bawa bekal makan siang, makan lah! Pak Polisi
mengambil bekal makanan dari tasnya. Sang anak menerimannya. Ia makan
dengan lahap.
Memangnya sudah berapa kali kamu mencopet?
Baru pertama kali Pak! Saya sangat menyesal.
Ya sudah. Sekarang ikut dulu ke kantor. Nanti bapak antarkan kamu ke panti!
Ajak sang polisi.
Akhirnya sang anak mengikuti pak polisi meninggalkan terminal Banjar. Ia tak
menyangka aksi mencopetnya tadi akan ketahuan. Ia hampir dihajar masa.
Untunglah ada polisi pamong praja yang berhasil menyelamatkannya.
18. Latar tempat kutipan tersebut adalah di
a. terminal
c. kantor
b. pasar
d. panti
19. Watak pak polisi pamong praja adalah
a. galak
c. tegas
b. pemarah
d. baik hati
20. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen di atas adalah
a. orang ketiga
c. orang kedua
b. orang pertama pelaku utama
d. orang pertama pelaku sampingan
21. Perhatikan kedua kutipan novel berikut!
Kutipan Novel 1
Kutipan Novel 2
Liburan musim panas sudah berakhir dan hari piknik ke sumber air panas pun
telah tiba. Bagi murid-murid Tomoe, acara itu sangat penting. Sebenarnya tak
banyak yang bisa membuat Mama kaget, tapi ketika Totto-Chan pulang sekolah
pada suatu hari dan bertanya, bolehkah aku piknik ke sumber air panas beserta
murid lain?
Tapi entah sampai ke sanalah pikiranmu? jawab Yusuf mengganggu kekasihnya
itu.
Entahlah, sekarang belum dapat ditetapkan. Orang tua saya menghendaki
supaya saya pulang ke rumah. Tapi apapun itu janganlah engkau susahkan
karena saya akan selalu berada di sisimu
Perbedaan tema kedua kutipan novel tersebut adalah
Kutipan Novel 1
Kutipan Novel 2
a. keluarga
a. percintaan
b. pendidikan
b. persahabatan
c. keluarga
c. persahabatan

d. pendidikan
d. percintaan
22. Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama!
Kutipan Novel 1
Kutipan Novel 2
Tinggalkan aku! Rasanya setelah mengucapkan kedua kata tadi lidahku benarbenar kelu. Aku sudah merasakan keringat dingin di dahiku.
Perlahan aku
mengangkat wajah berusaha melihat mimik wajah Rainer setelah aku
mengatakan dua kata tadi
Mendengar itu Rasmani diam saja. Tak dapat ia rasanya mengeluarkan perkataan
lagi. Dan karena hujan segera reda, ia minta pulang saja
Perbedaan sudut pandang kedua kutipan novel tersebut adalah
Kutipan Novel 1
Kutipan Novel 2
a.
orang pertama pelaku utama
pengarang sebagai orang ketiga
b.
orang pertama pelaku sampingan
orang pertama pelaku utama
c.
orang pertama pelaku sampingan
pengarang sebagai orang ketiga
d.
pengarang sebagai orang ketiga
orang pertama pelaku utama
23. Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama!
Sungguhpun begitu, sebagai anak ia harus patuh pada orang tua dan adat
negerinya. Aminudin tidak dapat apa-apa selain menerima gadis pilihan orang
tua nya. Perkawinan pun berlangsung dengan keterpaksaan.
Amanat yang bisa dipetik dari kutipan novel di atas adalah
a. sebagai anak kita tidak bisa berbuat apa-apa
b. jangan pernah memaksakan kehendak terhadap orang lain, termasuk kepada
anak sekalipun
c. adat istiadat harus ditentang
d. tidak usah patuh pada perintah orang tua
Bacalah kutipan naskah drama berikut dengan saksama!
Brilian : Sekarang serahkan hp kalian! Kami akan minta uang tebusan!
(Mendorong Dimi masuk ke gedung tua itu)
Dimi
: Ka ka.. Kami tidak membawa hp (gugup)
Brilian : Periksa kantongnya!
Markus : Siap Bos! (memeriksa kantong)
Brilian : Ada nggak?

Markus : Ada bos! Ini hpnya (menyerahkan hp)

Brilian
: Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!
Markus : Siap Bos!
24. Suasana yang tergambar dalam kutipan drama di atas adalah..
a. merisaukan
c. menegangkan
b. membingungkan
d. menyedihklan
25. Cermatilah ilustrasi berikut!
Angga pulang sekolah mengunggu bus di halte dan dia bercakap-cakap dengan
seseorang yang ternyata orang gila. Angga tidak menyadari hal itu. Ia kesal pada
dirinya sendiri.
Catatan buku harian yang tepat sesuai ilustrasi di atas adalah
a. Perempuan itu juga sama sepertiku, sedang menunggu bus. Aku mengajaknya
mengobrol. Ternyata ia seorang yang cerdas. Di seperti orang bijak. Dia
mengatakan bahwa dia pernah gila semasa baru lulus dari SMA.
b. Seperti biasa aku duduk di halte bus menunggu. Ternyata di halte ada seorang
laki-laki. Kami mengobrol banyak hal. Pembicaraan kami sangat menarik.
c. Kurang lebih dua belas menit aku menunggu bus. Di dekatku duduk seorang
laki-laki. Aku mengajaknya mengobrol, mulanya orbolan kami nyambung. Eh,
lama-kelamaan omongannya semakin ngawur. Ternyata dia gila. Ahai, betapa
bodohnya aku ini!
d. Aku mengajak perempuan itu mengobrol. Seperempat jam berlalu. Bus belum
muncul juga. Aku sudah tidak sabar. Aku segera berdiri, kemudian duluk lagi.
Begitu berulang-ulang. Tingkahku seperti orang gila saja. Mana sih bus itu? Aku
dibuat gila karenanya.
26. Memo
Dari : .. (1)
Untuk : .. (2)
Mohon persiapkan peserta Lomba Cerdas Cermat (LCC) khusus Bahasa Indonesia
tingkat Kabupaten Cilacap. Pelaksanaan hari Sabtu, 12 Januari 2014 di SMP
Negeri 1 Majenang.
Isian yang tepat untuk melengkapi memo tersebut adalah
a. (1) wali kelas, (2) ketua kelas
b. (1) wali kelas, (2) guru bahasa Indonesia
c. (1) kepala sekolah (2) wali kelas
d. (1) kepala sekolah, (2) guru bahasa Indonesia
27. 1. Kegiatan itu dipusatkan di Panti Welas Asih
2. IPM SMP Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur mengadakan kegiatan bakti sosial
3. Kegiatan itu berakhir pukul 15.00 WIB
4. Mereka memberikan sumbangan dana dan mengadakan hiburan festival
nasyid
5. Anggota IPM membaur bersama dalam kegembiraan
6. Terpancar wajah berseri, saat penghuni panti diajak bernyanyi
Urutan kalimat yang tepat agar membentuk laporan adalah
a. 2-1-3-4-6-5
a. 5-2-1-3-4-6
b. 2-1-4-6-5-3
b. 5-4-1-2-6-3
28. OSIS SMP Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur akan mengadakan pertandingan
bola voli. Peserta yang berminat, segera mendaftar di ruang secretariat OSIS.

Kalimat pengumuman yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah

a. Bagi tim bola voli, segera mendaftar ke sekretariat panitia di ruang OSIS.
b. Peserta pertandingan segera mempersiapkan diri karena acara dimulai.
c. Berminat menjadi panitia pertandingan bola voli segera mendaftarkan diri.
d. Panitia OSIS menerima pendaftaran pendaftaran pertandingan bola voli di
secretariat.
29. Perhatikan data buku berikut dengan saksama!
Judul
: Berprestasi Tujuan Hidupku
Penulis
: Budi Ardiansyah
Penerbit
: Pijar
Tebal Buku
: 80 halaman
Keunggulan
: 1. Memotivasi generasi muda untuk berprestasi
2. menceritakan hambatan dan solusi dalam berprestasi
3. Bahasa mudah dipahami
Kelemahan
: Cover buku terlalu tipis
Ilustrasi gambarnya tidak jelas
Paragraf resensi yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah
a. Tujuan penulis buku ini ingin membuat pembaca termotivasi untuk meraih
prestasi di masa depan. Siapa pun yang membaca buku ini akan termotivasi
karena buku ini juga dilengkapi hambatan dan solusi yang biasa dialami dalam
meraih prestasi.
b. Pembaca digiring untuk mencapai kehidupan yang penuh prestasi. Buku ini
juga dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang menarik. Idenya sangat cerdas
untuk memotivasi pembaca. Hanya sangat disayangkan, penggunaan bahasanya
berbelit-belit sehingga sulit dipahami pembaca.
c. Buku ini isinya memotivasi pembaca, khususnya generasi muda supaya hidup
meraih prestasi. Selain itu, juga dilengkapi dengan hambatan dan solusi yang
bisa dialami dalam meraih prestasi. Bahasa yang digunakan juga mudah
dipahami. Hanya sayang, cover bukunya sangat tipis dan ilustrasi gambarnya
tidak jelas.
d. Buku ini secara garis besar menjelaskan bagaimana menjadi orang berprestasi
dalam kehidupan. Buku ini sangat disarankan dibaca oleh mereka yang ingin
hidup berprestasi. Selain itu buku ini juga dilengkapi dengan ilustrasi gambar
yang menarik.
30. Bacalah kutipan surat pribadi berikut!
Teruntuk
Safitri
di Kaliputri
Apa kabarmu, Fitri? Alhamdulillah aku dan kelurga sehat. Semoga Fitri dan
keluarga jua sehat. Eum, sekarang memang belum waktunya libur sekolah, tapi
aku dan beberapa teman sekolah sudah seperti libur. Musim hujan datang.
Rumah kami di sini terendam banjir karena hujan turun tanpa henti berhari-hari.
Untungnya aku masih bisa menyelamatkan buku dan seragam sekolah.
(..)
Untuk melengkapi bagian rumpang penutup surat tersebut yang tepat adalah
a. sampai di sini ya, sampai berjumpa lagi di kesempatan lain.
b. itulah tragedi kami alami. Semoga kita dilindungi Tuhan Yang Masa Esa.
c. demikian yang dapat saya sampaikan, atas perhatian Anda kami ucapkan
terima kasih.
d. sudah dulu ya Fitri. Aku berharap kita masih bisa menikmati liburan bersama
nanti.
31. Bacalah kutipan surat dinas berikut!

Dalam rangka sosialisasi program Ujian Nasional tahun 2013/2014, kami

mengundang orang tua siswa kelas IX untuk hadir pada:
hari
: Sabtu, 12 Desember 2013
pukul
: 08.00 s.d 12.00
tempat : Aula SMP Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur
Mengingat pentingnya acara tersebut, mohon tidak diwakilkan. Demikian surat
undangan ini kami sampaikan.
(.)
Untuk melengkapi bagian rumpang surat tersebut yang tepat adalah
a. Kami mengucapkan ribuan terima kasih atas perhatiannya.
b. Demikian supaya dapat dihadiri.
c. Atas perhatian dan kerja sama, kami mengucapkan terima kasih.
d. Demikian yang kami sampaikan, harap maklum.

32. Bacalah kutipan surat resmi berikut!

Kepada
YTH: Bapak Kepala Sekolah SMP Berjaya
di Wanareja
Perbaikan penulisan surat yang tepat adalah
a. Kepada
Yth. Bapak Kepala Sekolah SMP Berjaya
di tempat
c. Kepada
Yth. Kepala Sekolah SMP Berjaya
di Wanareja
b. Yth. Kepala Sekolah SMP Berjaya
di Wanareja
d. Yth. Bapak Drs. Rito, M.Pd., Kepala Sekolah SMP Berjaya
di Wanareja

33. Saat kegiatan belajar mengajar berlangsung, kami sering tidak dapat
berkonsentrasi. Hal itu, karena setiap pagi sekitar pukul 08.00 akan tercium
aroma sampah dari samping gedung sekolah. () Oleh sebab itu, kami
menghimbau kepada pihak terkait untuk segera mencarikan solusinya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi surat pembaca tersebut adalah
a. Situasi tersebut membuat sangat mengganggu dan membuat kami merasa
tidak nyaman.
b. Setiap sekolah disiapkan tempat sampah khusus supaya sekolah tetap bersih.
c. Mari bersama-sama saling menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
d. Kami sangat puas dengan jawaban yang diberikan.
34. Masker wajah memiliki banyak fungsi sesuai dengan jenisnya. Masker
lumpur dapat mengurangi lemak. Masker coklat dapat melembabkan kulit wajah.
Masker bengkuang menghilangkan noda hitam dan membuat kulit wajah lebih
berseri. Mengunakan masker wajah dapat menghaluskan dan menyehatkan
wajah. Gunakan secara teratur untuk hasil yang maksimal. Pergunakan jenis
masker sesuai dengan manfaat yang ingin kita peroleh.
Rangkuman bacaan tersebut adalah
a. masker membuat kulit wajah berseri.
b. gunakan masker sesuai dengan kulit.
c. fungsi masker dan penggunaannya.
d. masker coklat dapat melembabkan kulit wajah.
35. Perhatikan ilustrasi berikut!
Senin dini hari, 16 Desember 2013, pukul 2.30 WIB, lima belas tahanan di Lapas
Nusakambangan terlepas melarikan diri. Peristiwa dipicu perkelahian. Dua di
antaranya tertangkap dalam waktu satu jam. Penyebab kejadian tersebut sedang
diselidiki.
Paragraf teks berita yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah
a.
Senin dini hari, 16 Desember 2013, tepatnya pukul 2.30 WIB lima belas
tahanan telah melarikan diri dari Lapas Nusakambangan. Peristiwa lolosnya para
tahanan tersebut diawali perkelahian antartahanan di blok C-1. Satu jam
kemudian, dua di antaranya telah tertangkap di dekat pelabuhan. Penyebab
lolosnya tahanan tersebut sedang dalam penyelidikan.
b.
Senin, 16 Desember 2013 tepatnya pukul 2.30 WIB ada lima belas
tahanan yang akan melarikan diri dari Lapas Nusakambangan. Peristiwa lolosnya
para tahanan tersebut akan diawali perkelahian antartahanan di blok C-1.
Penyebab lolosnya tahanan tersebut sedang dalam penyelidikan.
c.
Senin, 16 Desember 2013 tepatnya pukul 2.30 WIB telah terjadi
perkelahian antartahanan di Lapas Nusakambangan. Akibatnya lima belas
tahanan melarikan diri, tapi satu jam kemudian dua diantaranya telah tertangkap
di dekat pelabuhan. Peristiwa lolosnya para tahanan tersebut diduga adanya
keterlibatan oknum petugas.
d.
Senin, 16 Desember 2013 tepatnya pukul 2.30 WIB diperkirakan terjadi
perkelahian antartahanan di Lapas Nusakambangan. Akibatnya lima belas
tahanan melarikan diri. Peristiwa lolosnya para tahanan tersebut diduga adanya
keterlibatan oknum petugas yang memberi kunci duplikat.
36. Cermatilah ilustrasi berikut!
Petugas perpustakaan memotivasi para siswa agar gemar membaca buku.
Gemar membaca akan menunjukan siswa yang bermutu. Untuk itu, beliau
menyiapkan slogan di sekitar perpustakaan.
Slogan yang tepat dengan ilustrasi tersebut adalah

a.
b.
c.
d.

Membaca buku-buku yang bermutu.

Biasakanlah membaca buku-buku.
Bacalah buku, awali menulis buku.
Gemar baca buku tingkatkan mutu.

37. Perhatikan ilustrasi berikut!

Mobil akan dijual dengan spesifikasi sebagai berikut!
Mobil BMW 318 tahun 2011
Warna mobil biru
Dari tangan pertama
Aksesoris lengkap
Harga bisa nego
Yang berminat hubungi 021-200014
Iklan baris yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah
a.
BU.Mbl.BMW31811.biru mls.dr tgn 1. Full aks.nego.hub 021-200014
b.
Mobil akan dijual. BMW 31811. Biru mulus.full.nego.hub 021-200014
c.
BU.Mbl BMW 31811.birumls.dt tgn 1.hub.021-200014
d.
BMW 31811 dijl krna bth uang.full aks.nego.hub 021-200014
38. (1) Minumlah pagi dan sore!
(2) Sisakan hingga 1 gelas
(3) Rebuslah jamu dengan tiga gelas air sampai mendidih!
(4) Dinginkan!
(5) Saringlah ampas dari air!
Urutan petunjuk pembuatan jamu yang tepat adalah
a. 3-2-4-5-1
c. 3-5-4-2-1
b. 3-5-2-4-1
d.3-2-5-4-1
39. Cermatilah ilustrasi berikut!
Kepala sekolah menyampaikan sambutan pada acara pembukaan LDKS siswa
SMP Muhammadiyah tahun 2013/2014.
Bagian penutup pidato yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah
a.
Sebelumnya, marilah kita mengucap syukur kepada Tuhan YME karena
telah melimpahkan rahmat dan kesehatan. Terima kasih atas partisipasi dalam
kegiatan LDKS SMP Muhammadiyah.
b.
Tujuan kegiatan LDKS ini, untuk membentuk jiwa kepemimpinan yang
tangguh. Oleh sebab itu, ikuti kegiatan ini dengan baik dan tanggung jawab.
c.
Kegiatan ini dapat menempa diri kalian supaya memiliki jiwa
kepemimpinan. Kalian akan mendapat materi teori dan praktik. Kegiatan ini
sebagai ajang latihan untuk menjadi pemimpin.
d.
Demikian sambutan yang dapat Bapak sampaikan. Semoga melalui
kegiatan LDKS ini akan terbentuk jiwa kepemimpinan yang tangguh. Akhir kata,
bila ada yang kurang berkenan, Bapak memohon maaf dan terima kasih.
40. Bacalah kutipan teks pidato berikut!
. Marilah kita bersyukur ke hadirat Allah Taala. Dengan kasih-Nya kita dapat
berkumpul di sini untuk mengadakan acara pembukaan MOS tahun 2013/2014.
Hadirin yang berbahagia.
Kami sebagai pengurus IPM mengajak adik-adik mengenal sekolah ini karena ada
pepatah bilang Tak kenal maka tak sayang. Semoga setelah mengikuti
kegiatan MOS ini adik-adik lebih mengenal lingkungan baru dan menambah
semangat belajar hingga dapat meraih cita-cita.

(.)
Untuk melengkapi bagian rumpang kutipan pidato tersebut yang tepat adalah
a.
Inilah sekelumit sejarah sekolah kita. Andaikata ada pepatah yang lebih
baik dari karena nila setitk rusak susu sebelanga tentu pepatah itu harus
diingat. Terima kasih.
b.
Sudah saatnya kita berkreasi dan berprestasi. Marilah sejak sekarang
mulai, jangan ditunda. Manfaatkanlah waktu muda sebaik mungkin.
c.
Demikian yang dapat kami sampaikan. Semoga kegiatan MOS ini dapat
dirasakan manfaatnya dan tercipta suasana kekeluargaan di sekolah.
d.
Mari kita wujudkan hari kasih sayang ini untuk lebih mencintai dan
menyayangi makhluk yang ada di bumi.
41. Tema karangan ilmiah: Manfaat kantin kejujujuran sebagai pendidikan
antikorupsi.
Rumusan masalah karya ilmiah dari tema tersebut yang tepat adalah
a.
Mengapa kantin kejujuran harus ada dalam pendidikan antikorupsi?
b.
Di mana pembelajaran pendidikan antikorupsi dalam kantin kejujuran?
c.
Siapa yang menerapkan kantin kejujuran sebagai pendidikan antikorupsi?
d.
Bagaimana memanfaatkan kantin kejujuran dalam pendidikan antikorupsi?
42.
1. Halaman judul
2. Pendahuluan
3. Bagian inti
4. Daftar pustaka
5. Daftar isi
6. Kata Pengantar
7. Penutup
Urutan yang tepat untuk kerangka karya tulis tersebut adalah
a. 1-5-6-2-3-4-7
c. 1-6-5-2-3-7-4
b. 1-2-6-5-3-7-4
d. 1-2-3-6-5-7-4
43. Perhatikan data berikut!
No
Uraian Data
Novel 1
Novel 2
1.
Judul
Negeri 5 Menara
Amelia
2.
Pengarang
Ahmad Fuadi
Tere Liye
3.
Tahun Terbit
2009
2013
4.
Kota terbit
Jakarta

Jakarta
5.
Penerbit
Gramedia
Republika
Penulisan daftar pustaka yang tepat dari kedua buku tersebut adalah
a.
Ahmad Fuadi. 2009. Negeri 5 Menara. Jakarta: Gramedia.
Tere Liye. 2013. Amelia. Jakarta: Republika.
b.
Fuadi, Ahmad. 2009. Negeri 5 Menara. Jakarta: Gramedia.
Liye, Tere. 2013. Amelia. Jakarta: Republika.
c.
Fuadi, Ahmad. Negeri 5 Menara. 2009. Jakarta: Gramedia.
Liye, Tere. Amelia. 2013. Jakarta: Republika.
d.
Ahmad Fuadi. 2009. Negeri 5 Menara. Jakarta: Gramedia.
Tere Liye. 2013. Amelia. Jakarta: Republika.
44. Cermati kalimat berikut!
Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan.
Perbaikan yang tepat agar kalimat tersebut efektif adalah
a.
menghilangkan frase ke pinggir jalan.
b.
menukar letak kakak dengan kata anak itu.
c.
menambah kata cara di belakang kata dengan.
d.
mengganti kata dipapahnya dengan memapahnya.
45. Pada era gelobalisasi, kita dituntut memiliki kreatifitas yang tinggi dan tidak
gagap tehnologi modern.
Penulisan kata bercetak miring yang tepat adalah
a. globalisasi, kreativitas, teknologi, modern
c. globalisasi, kerativitas, tehnologi, moderen
b. globalisasi, keratifitas, teknologi, modern
d. globalisasi, kreatifitas, teknologi, moderen
46. Bacalah paragraf berikut!
Ancol merupakan tujuan wisata utama bagi wisatawan dalam dan luar negeri.
Kawasan wisata ini dikenal sebagai tempat rekreasi terbesar dan terlengkap di
Asia tenggara. Selain ecopark, fasilitas legendaris yang tak lepas dari
keberadaan Ancol adalah pasar seni Ancol.
Perbaikan penulisan huruf yang tepat pada paragraph tersebut adalah
No
Tertulis
Perbaikan
a.
wisatawan, luar negeri, Asia tenggara
Wisatawan, Luar Negeri, Asia Tenggara
b.
Asia tenggara, ecopark, pasar seni
Asia Tenggara, Ecopark, Pasar Seni
c.
wisatawan dalam dan luar negeri
Wisatawan Dalam dan Luar Negeri
d.
Asia tenggara, fasilitas legendaries
Asia Tenggara, Fasilitas Legendaris

47. Pergi ke Manonjaya membeli salak

Salaknya enak manis rasanya
..
Isi yang paling sesuai dengan sampiran pantun di atas adalah
a. Meski ilmu setinggi langit
Tidak sembahyang apa gunanya
c. Meskipun ilmu sangat tinggi
Tidak sembahyang apa gunanya
b. Meski ilmu tinggi tegak
Semuanya tidak berguna
d. Meski ilmu tinggi tegak
Tidak sembahyang apa gunanya
48. 1. Dengarkan angin mengusir batang-batang padi
2. Sebelum matahari terbenam
3. Dengarkan senandung di balik jendela
4. Sebelum keadaan sepi
5. Rumah kecil, bukalah pintu pagarmu
Berdasarkan puisi di atas yang bermajas sama ditandai nomor
a. 1 dan 2
c. 3 dan 4
b. 2 dan 4
d. 1 dan 3
49. Perhatikan kutipan drama berikut!
Jamal
: Rin, tentu kamu sudah lelah. Mari saya bawakan membawa kardus
itu!
Narinda : Benar Mal. Saya sudah lelah. Mari bawa kardus ini bersama-sama.
Kardus ini terlalu berat jika kamu sendiri yang membawa.
Jamal
: .?
Narinda : Terima kasih Mal. Engkau memang sahabat yang baik.
Kalimat tanya yang sesuai untuk melengkapi dialog di atas adalah
a.
Bagaimana cara membawanya?
b.
Bagaimana kalau kita tenteng bersama?
c.
Bagaimana kalau kardus itu isinya kita bagi dua?
d.
Bagaimana kalau kardus itu kita titipkan saja?
Bacalah kutipan naskah drama berikut dengan saksama!
Tian
: Sekarang serahkan hp kalian! Kami akan minta uang tebusan!
(Mendorong Toni masuk ke gudang tua itu)
Tono
: Saya saya tidak membawa hp (gugup)
Tian
: Periksa kantongnya!
Markus : Siap Bos! (memeriksa kantong)
Tian
: Ada nggak?
Markus : Ada bos! Ini hpnya (menyerahkan hp)
Tian
: Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!
Markus : Siap Bos!
50. Latar dalam kutipan drama di atas adalah..
a. gudang tua
c. gudang kantor
b. gedung tua
d. gedung kantor

Sukses selalu.
Semangat!
Ket: Ada beberap soal yang tidak lengkap karena pengaturan di blog. Yang mau
soal lengkap plus paket B,C, D,E silakan masukan email di kolom komentar.
Catatan: Soal ini bukan untuk hal komersil.
Demikianlah CONTOH SOAL TRY OUT UN SMP BAHASA INDONESIA TAHUN 2015
2016