1

BAB I
PENDAHULUAN
I.1 Latar Belakang
Dalam dunia pendidikan peran pihak-pihak yang ahli sangatlah
menentukan bagaimana dan kemana pendidikan akan dibawa. Pendidikan
akan berjalan sesuai rambu-rambunya dan menghasilkan tujuan yang
diharapkan apabila diatur serta dibimbing oleh lingkungan yang baik,
begitu pula sebaliknya kesalahan dan kecenderungan negatif yang
ditimbulkan dari asas pendidikan tersebut kelak akan menimbulkan
kemunduran dan kehancuran dibidang pendidikan.
Pada tahun 2007 Inggris memiliki pangsa tertinggi ketiga dari
farmasi global pengeluaran negara mana pun, dengan 9% dari total, di
belakang Amerika Serikat (49%) dan Jepang (15%).Inggris memiliki
pengeluaran

farmasiterbesar

dari

bangsa

Eropa,akuntansi

untuk

23%daritotal; diikutioleh Perancis (20%),Jerman (19%), dan Swiss(11%)

I.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka masalah yang akan dibahas dalam
makalah ini adalah :
1. Sistem pendidikan di inggris
2. Sejarah Farmasi Di Inggris
3. Bagimanakah sisitem Pendidikan faramsi di inggris
I.3 Tujuan
1. Mengetahui Sistem pendidikan di inggris
2. Mengetahui Sejarah Farmasi Di Inggris
3. Mengetahui Bagimanakah sisitem Pendidikan faramasi di inggris

BAB II
PEMBAHASAN
II.1 Sistem Pendidikan Di Inggris
A. S1 (Undergraduate) di Inggris
Secara umum, jalur masuk ke program undergraduate di Inggris bisa ditempuh
melalui jalur A-level atau IB (2 tahun) atau jalur foundation (1 tahun). Hal ini
disebabkan karena jenjang pendidikan dasar-menengah di Indonesia berbeda
dengan di Inggris A-level/IB seperti kurikulum sekolah di level SMA, di mana
nanti ada ujian akhir dan kamu bisa mendaftar ke universitas yang dituju dengan
modal nilai tersebut. Tentu saja universitas bagus membutuhkan skor yang lebih
tinggi karena pesaingnya jauh lebih kompetitif.
Sementara itu, foundation lebih mirip dengan pre-university, di mana kamu
akan belajar selama 1 tahun dengan mata pelajaran yang lebih spesifik sesuai
dengan program studi dan universitas di mana kamu akan belajar. Misalnya, kamu
ingin mengambil kuliah di University College London (UCL), maka kamu bisa
terlebih dahulu mengambil foundation seperti University Preparatory Certificate
for Science and Engineering (UPCSE) atau University Preparatory Certificate for
the Humanities (UPCH), tergantung program studi yang kamu tuju.
Biasanya, jalur A-level lebih diakui daripada jalur foundation. Kebanyakan
teman-teman undergraduate di sini masuk lewat jalur A-level. Sebagai gambaran
juga, Oxford dan Cambridge hanya menerima A-level. LSE bisa menerima
foundation, tetapi kamu akan diminta untuk mengambil school entrance
examination lagi. Itupun dengan syarat nilai foundation-nya meraih distinction
dengan nilai minimum 70% di seluruh course unit.
Selain A-level atau foundation, syarat lain yang diminta untuk masuk ke
program undergraduate di Inggris adalah kemampuan Bahasa Inggris yang
tercermin lewat skor IELTS. LSE meminta skor minimum 7.0 across all four
categories

B. S2 (Masters Degree) di Inggris

Secara umum, program master di Inggris terbagi menjadi dua, yaitu taught
programme dan research programme. Taught programme ada bermacam-macam,
mulai dari PGCert, PGDip, MA, MSc, LLM, dan MBA. Sedangkan research
programme antara lain MPhil dan MRes.
PGCert (Postgraduate Certificate) ini setara dengan final year untuk level
bachelors degree with honours, tetapi masih di bawah postgraduate course.
PGCert boleh dibilang semacam foundation untuk masters level. Sedangkan
PGDip (Postgraduate Diploma) biasanya diberikan kepada mereka yang sudah
menyelesaikan course unit untuk level master, tetapi belum menulis disertasi
(tugas akhir). Jangka waktu PGCert dan PGDip biasanya sekitar 9 bulan.
MA (Master of Arts) dan MSc (Master of Science) adalah pendidikan level
master, terdiri dari kelas (lectures), ujian (exam), dan riset (dissertation).
Keduanya bisa ditempuh dalam waktu 1 tahun (full-time). Demikian juga dengan
LLM (Master of Law), tetapi LLM fokus pada bidang hukum. Sedangkan MBA
(Master of Business Administration) adalah pendidikan master untuk bidang
bisnis, dengan lama studi berkisar antara 18-24 bulan. Mereka tidak menulis
disertasi, tetapi lebih seperti final report atau consulting project. (Oh iya, di
Inggris tugas akhir master disebut disertasi, sementara tugas akhir doktoral
disebut thesis.)
MPhil (Master of Philosophy) biasa disebut juga senior master atau second
master, yaitu merupakan jenjang antara master dan PhD. Sedangkan MRes
(Master of Research) adalah seperti Master of Science by Research. Biasanya
mereka yang akan mengambil studi doktor, akan terdaftar terlebih dahulu sebagai
mahasiswa MPhil atau MRes, sebelum nantinya akan diuji untuk upgrading
menuju PhD.
kebanyakan mahasiswa Indonesia di Inggris mengambil studi jenjang MA
atau MSc. Biasanya program master di Inggris diselenggarakan dalam kelas kecil
(kurang dari 30 orang) untuk memaksimumkan interaksi dosen/mahasiswa dan

memperbanyak diskusi/sharing. Kalau kamu mengambil studi di Inggris, gelar

yang diberikan tidak dilengkapi dengan semacam skor GPA (atau IPK), melainkan
dengan kategori Fail, Pass, Pass with Merit, atau Pass with Distinction.
Untuk diterima di program master di Inggris sejujurnya relatif tidak sulit.
Kebanyakan universitas menyediakan online form berisi beragam pertanyaan yang
harus kamu isi dengan lengkap (umumnya gratis). Kamu juga akan diminta untuk
menulis letter of motivation yang menjelaskan siapa kamu, mengapa kamu
memilih jurusan/sekolah ini, apa rencana kamu ke depan, dsb. Kamu juga perlu
mengirimkan referensi, bisa dari mantan dosen di S1 kamu atau atasan kamu
(kalau sudah bekerja).
Selain itu, juga perlu mengirimkan bukti ijazah dan transkrip pendidikan
sebelumnya dan skor IELTS yang tak lebih dari 2 tahun. Skor minimum yang
diminta berkisar 6.5-7.0 untuk bidang science/engineering dan 7.0-7.5 untuk
humanities/business/law. Untuk program studi tertentu mungkin juga akan
meminta standardised test seperti GRE dan GMAT dengan skor minimum
tertentu. Beberapa sekolah/program studi juga akan mewawancari kamu sebagai
bagian dari assessment mereka.
C. S3 (PhD atau DPhil) di Inggris
Studi tingkat doktor di Inggris bisa ditempuh paling cepat 3 tahun (full-time)
atau 6 tahun (part-time). Seperti sudah disinggung di atas, biasanya mahasiswa
doktoral di Inggris akan terdaftar terlebih dahulu sebagai mahasiswa MPhil atau
MRes. Pada akhir tahun pertama setelah menyelesaikan required course-nya, akan
ada ujian upgrading sebagai seleksi apakah kamu layak untuk melanjutkan
penelitian kamu. Ini berbeda dengan program doktoral di Amerika atau Kanada
yang mengharuskan dua tahun coursework dan preliminary exam, di Inggris
coursework tersebut hanya sekitar 1 tahun. Tapi, ada kalanya supervisor meminta
kamu untuk sit-in di kelas lain yang dianggap relevan atau membantu riset kamu.
Sama seperti di atas, persyaratan mereka atau tidak. Sekolah juga melihat
apakah ada pembimbing yang sesuai dan bersedia membimbing kamu. Jadi, ada

baiknya menghubungi calon supervisor terlebih dahulu sebelum mengajukan

aplikasi kamu. Pastikan beliau bersedia membimbing kamu. Ini akan memperkuat
aplikasi kamu.
II.2 Sejarah Farmasi Di inggris
abad ke-19
Pada tahun 1842 Thomas Beecham mendirikan Beecham ini Pills bisnis
pencahar, yang kemudian akan menjadi Beecham Group.Dengan 1.851
perusahaan obat paten yang berbasis di Inggris telah dikombinasikan pendapatan
domestik sekitar 250.000. Beecham dibuka pertama obat modern yang pabrik
Inggris di St Helens pada tahun 1859.Henry Wellcome dan Silas Burroughs
membentuk kemitraan pada bulan September tahun 1880, dan mendirikan kantor
di Snow Hill di Central London.The Lon don Grosir Obat dan Kimia
Perlindungan Masyarakat dibentuk pada tahun 1867, yang menjadi Obat Klub
pada tahun 1891, pendahulu dari Asosiasi kini dari Industri Farmasi Inggris. Pada
tahun 1883 Burroughs Wellcome & Co membuka pabrik pertama mereka, di Bell
Lane Wharf di Wandsworth, memanfaatkan dikompresi obat membuat tabletmesin diperoleh dari Wyeth dari Amerika Serikat. Burroughs Wellcome & Co
didirikan cabang luar negeri pertama di Sydney pada tahun 1898 abad ke-20
The Glaxo departemen Joseph Nathan dan Co didirikan di London pada tahun
1908. Glaxo Laboratories Ltd diserap Joseph Nathan dan Co pada tahun 1947 dan
terdaftar di London Stock Exchange pada tahun yang sama. Dalam rangka
memenuhi peraturan lalu di tempat di Inggris pada impor obat-obatan, Pfizer
mendirikan operasi peracikan di Folkestone, Kent di musim gugur 1952. Pfizer
mengakuisisi situs 80-acre di pinggiran Sandwich pada tahun 1954 untuk
memungkinkan perluasan berbasis Kent nya . Glaxo kegiatan mengakuisisi Allen
dan Hanburys Ltd pada tahun 1958.Pada tahun 1981 pengobatan infeksi bakteri
Augmentin (amoksisilin / klavulanat kalium) diluncurkan oleh Beecham;
pengobatan anti-ulkus Zantac (ranitidin) diluncurkan oleh Glaxo; dan herpes
antivirus

pengobatan

Zovirax

(asiklovir)

diluncurkan

oleh

Wellcome.

Pada tahun 1991 SmithKline Beecham diluncurkan Seroxat / Paxil (paroxetine

hydrochloride).Pada Juni 1993 Imperial Chemical Industries demerged farmasi
dan agrokimia bisnis, membentuk Zeneca Group plc.Pada tahun 1995 Glaxo
membuka fasilitas penelitian dan pengembangan utama di Stevenage, dibangun
dengan biaya 700 juta.]Pada bulan Maret 1995 9000000000 akuisisi Wellcome
oleh Glaxo selesai, membentuk Glaxo Wellcome, dalam apa yang merger terbesar
di Inggris sejarah perusahaan sampai saat ini. BASF menyelesaikan akuisisi divisi
farmasi The Boots Perusahaan pada bulan April 1995. Pada tahun 1997
SmithKline Beecham membuka pusat penelitian baru yang besar di New Frontiers
Science Park di Harlow, Essex. Pada tahun 1999 Zeneca Group plc dan Swedia
berbasis Astra AB bergabung untuk membentuk AstraZeneca plc Glaxo Wellcome
dan SmithKline Beecham mengumumkan niat mereka untuk bergabung pada
bulan Januari 2000, dengan merger menyelesaikan pada bulan Desember tahun
itu,

membentuk

GlaxoSmithKline

plc.

abad ke 21 Pada bulan Februari 2001 Novartis pernapasan Pusat Penelitian,

tunggal-situs terbesar pusat penelitian pernapasan di dunia, dibuka di Horsham.
Pada bulan Mei 2006 AstraZeneca setuju untuk membeli Cambridge antibodi
Teknologi, maka terbesar perusahaan yang berbasis bioteknologi di Inggris, untuk
702 juta. Pada bulan April 2007 AstraZeneca setuju untuk mengakuisisi
perusahaan bioteknologi yang berbasis di AS MedImmune untuk $ 15600000000.
[21] Pada bulan April 2009 GlaxoSmithKline setuju untuk mengakuisisi Stiefel
Laboratories, maka dunia terbesar perusahaan dermatologi independen, untuk US
$ 3,6 milyar. Pada bulan Juni 2009 Eisai dibuka penelitian dan pengembangan dan
manufaktur fasilitas baru besar di Hatfield, dibangun dengan biaya lebih dari
100 juta. Pada bulan November 2009 GlaxoSmithKline dan Pfizer gabungan
mereka divisi AIDS masing menjadi satu perusahaan yang berbasis di London,
Viiv Healthcare. Pada 1 Februari 2011 Pfizer mengumumkan bahwa mereka akan
menutup penelitian dan pengembangan seluruh fasilitas tersebut pada Sandwich,
Kent dalam 18-24 bulan dengan hilangnya 2.400 pekerjaan, sebagai bagian dari
rencana perusahaan-lebar untuk mengurangi pengeluaran untuk penelitian dan
pengembangan. Maret 2013 AstraZeneca mengumumkan rencana untuk
restrukturisasi perusahaan besar, termasuk penutupan kegiatan penelitian dan

pengembangan di Alderley Park, investasi sebesar $ 500 juta dalam pembangunan

fasilitas penelitian dan pengembangan baru di Cambridge, dan bergerak dari
kantor pusat perusahaan dari London ke Cambridge pada tahun 2016. Jumlah
pembiayaan yang diterima oleh perusahaan ilmu kehidupan Inggris mencapai
tinggi10 tahun pada tahun 2014 Penelitian dan Pengembangan Dunia markas
GlaxoSmithKline di Brentford, London Pada tahun 2007 Inggris memiliki pangsa
tertinggi ketiga dari R farmasi global & D pengeluaran negara mana pun, dengan
9% dari total, di belakang Amerika Serikat (49%) dan Jepang (15%). Inggris
memiliki pengeluaran farmasi R & D terbesar dari bangsa Eropa, akuntansi untuk
23% dari total; diikuti oleh Perancis (20%), Jerman (19%), dan Swiss(11%).
II.3 Pendidikan farmasi Di inggris
a) Gelar farmasi
Secara historis, masuk ke profesi farmasi diperlukan berhasil menyelesaikan
3 tahun Bachelor of Science (BSc) gelar diikuti dengan 1 tahun bekerja
preregistration di bawah pengawasan yang tepat. Sejak pergantian abad, namun,
kualifikasi yang diakui yang memungkinkan pendaftaran dengan Royal
Pharmaceutical Society of Great Britain (RPSGB) telah program MPharm 4
tahun, diikuti oleh wajib program kerja 1 tahun sebelum aplikasi untuk
pendaftaran sebagai seorang apoteker. Berdasarkan perjanjian Bologna untuk
kesetaraan pendidikan di seluruh Eropa, ini digolongkan sebagai "program master
sarjana," yang merupakan kualifikasi lebih rendah daripada degree1 MSc
tradisional; alasannya karena yang memiliki gelar sarjana tidak diperlukan untuk
aplikasi untuk program ini. Dalam daratan Eropa, program gelar farmasi biasanya
5 sampai 6 tahun. 4-tahun gelar Britania Raya adalah yang terpendek dari derajat
farmasi Eropa. Program MPharm memenuhi semua kriteria yang dipersyaratkan
dalam peraturan Eropa tentang kesetaraan kualifikasi: warga negara Uni Eropa
mencapai gelar MPharm demikian berhak untuk mengajukan permohonan
pendaftaran di salah satu negara anggota Eropa setelah menyelesaikan
pengalaman penempatan kerja mereka. Namun, sebagian besar negara-negara
anggota memberlakukan beberapa persyaratan bahasa tambahan dan kebutuhan

untuk bekerja di bawah pengawasan selama 3 sampai 6 bulan pertama setelah

mengambil pos baru mereka. Seorang warga Uni non-Eropa kualifikasi sebagai
apoteker di salah satu negara anggota tidak secara otomatis memenuhi syarat
untuk mengajukan permohonan pendaftaran sebagai apoteker di negara anggota
lain karena undang-undang yang berlaku untuk saling pengakuan kualifikasi
berlaku untuk warga negara Uni Eropa .Ada beberapa kurangnya konsistensi
mengenai persyaratan untuk "mata uang pengetahuan" sebelum wisuda. Ada
jangka waktu terbatas selama mana siswa MPharm harus menyelesaikan program
mereka. Sebagian besar sekolah farmasi di Inggris mengharuskan mahasiswa
untuk lulus dari program MPharm dalam waktu 6 tahun terhitung, yang
memungkinkan untuk penyakit, kehamilan, dll, atau bahkan kegagalan dan
pengulangan beberapa tahapan program. Argumen disodorkan untuk batas ini
adalah bahwa bahan yang diajarkan di awal program sudah usang jika siswa
lulusan lebih dari 3 tahun setelah mereka memulai studi mereka. Batas ini,
bagaimanapun, tidak wajib, dan dengan demikian tidak diterapkan di semua
program Inggris. Setiap kasus dinilai berdasarkan prestasi oleh RPSGB ketika
siswa berlaku untuk pelatihan sebelum aplikasi untuk masuk ke daftar apoteker.
Mahasiswa, bagaimanapun, tidak diwajibkan untuk melakukan preregistration
mereka melatih segera setelah lulus; dengan demikian, seorang mahasiswa yang
lulusan

dalam

tahun

dapat

memutuskan

untuk

menunda

pelatihan

preregistration. Ada kasus di mana lulusan telah diterapkan untuk preregistration

melatih lebih dari 10 tahun setelah lulus. Menggunakan argumen "mata uang
pengetahuan," kini telah menyarankan bahwa lulusan harus diminta untuk
memulai pelatihan preregistration mereka dalam waktu 3 tahun kelulusan. Ini
telah belum disahkan. 12 bulan pelatihan preregistration memuncak dengan
pendaftaran ujian nasional. Siswa diperbolehkan 3 upaya untuk lulus penilaian ini
jika diperlukan, dengan jangka waktu 12 bulan tambahan pelatihan diberlakukan
setelah kegagalan kedua. "Standar" mahasiswa karena itu diharapkan untuk
memasuki Register Farmasi Kimiawan setelah selesainya program universitas 4
tahun dan 1 tahun pelatihan kerja. Sebelum Oktober 2007, durasi maksimum
untuk mencapai pendaftaran adalah 11 tahun dari dimulainya studi (6 tahun
MPharm, 3 tahun istirahat karir, dan 2 tahun pelatihan preregistration), meskipun

ini dianggap sebagai "peregangan" yang "mata uang pengetahuan" argumen untuk
batas-batasnya. Namun, hal berubah pada tahun 2007 ketika sebuah direktif Eropa
mengenai kualifikasi farmasi mulai mengizinkan studi paruh waktu. Bahwa
sebelum Oktober 2007 siswa diminta untuk belajar penuh waktu selama minimal
4 tahun di universitas, kebutuhan berubah menjadi "setara dengan minimal 4
tahun, studi penuh-waktu." Bagaimana masalah berkepanjangan, studi paruh
waktu dan "mata uang pengetahuan" adalah untuk didamaikan belum diputuskan.
Satu-satunya rute lain yang menganugerahkan kelayakan untuk pendaftaran
dengan RPSGB adalah Program Akreditasi Apoteker Luar Negeri (OSPAP).
Berkualitas apoteker non-Uni Eropa mungkin berlaku untuk RPSGB untuk masuk
ke program OSPAP. Berlatih apoteker dari luar Uni Eropa atau warga negara nonUni Eropa yang telah lolos dalam Uni Eropa, yang memenuhi berbagai kriteria,
termasuk kualifikasi bahasa Inggris dan isi program dari mana mereka telah lulus,
kemudian dapat disebut salah satu dari 4 universitas menyediakan program
OSPAP. Ini adalah program pascasarjana 1 tahun, yang mengikuti berhasil
menyelesaikan 1 tahun pelatihan preregistration, memungkinkan aplikasi untuk
masuk ke Daftar Farmasi Kimiawan
b) MSc Ilmu Formulasi
Program ini melibatkan melakukan serangkaian kuliah, seminar dan proyek
penelitian di sebuah sekolah penelitian dilengkapi dengan baik dipimpin oleh staf
dengan berbagai pengalaman. Staf kami akan memberikan pelatihan dalam seni
komunikasi ilmu pengetahuan; dan akan menyediakan Anda dengan latar
belakang untuk lieflong pembelajaran dan pengembangan profesional dalam ilmu
formulasi.
Program ini disusun untuk mengembangkan pemahaman tentang prinsip-prinsip
ilmu formulasi seperti yang diterapkan terutama dalam industri farmasi, tetapi
juga untuk menghargai bagaimana keterampilan ini dapat digunakan dengan
sukses di banyak industri non-farmasi lainnya.sekolah telah merekrut staf yang
sangat baik menarik dalam pengalaman dari industri farmasi, analis yang bekerja
di bidang analisis dan kelas dunia farmasi ahli dalam desain dan aksi bentuk

10

sediaan obat Diajarkan program gelar inovatif dan multidisiplin yang lebih tinggi
ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif tentang filsafat
formulasi untuk memungkinkan siswa sukses menjadi sangat dipekerjakan di
salah satu disiplin ilmu industri terbesar. Siswa dapat berkembang untuk
melanjutkan studi pendidikan tinggi jika mereka ingin
.Kadar
Farmasi Analisis Matematika dan Statistik (30 sks)
Studi Kasus di Non-Farmasi Formulasi (30 sks)
farmasi dan Formulasi (30 sks)
Pengembangan Produk, Industri dan Pengendalian (30 sks)
Formulasi Proyek (satu tahun) (60 sks)
c) Master of Pharmacy (MPharm)
Program MPharm adalah program empat tahun yang bertujuan untuk
memberikan pendidikan farmasi kualitas yang sangat baik dan berfokus pada
produksi apoteker masa yang akan mempromosikan penggunaan yang aman dan
efektif dari obat-obatan, memastikan pasien dan keselamatan publik setiap saat.
Kurikulum MPharm adalah hasil terfokus dan dirancang untuk menjadi
transformasional bagi siswa. Hal ini didasarkan pada model tematik tiga cabang
terintegrasi di sekitar sistem tubuh tertentu yang membentuk dasar dari kurikulum
inti.Menggunakan model sistem tubuh sebagai konteks terintegrasi untuk
mengajar,kurikulum ini dirancang untuk mendobrak hambatan antara disiplin
ilmu, membantu siswa untuk belajar lebih efektif. Pengajaran terintegrasi,
memfasilitasi paparan siswa untuk ilmu dasar dan terapan dan praktek profesional
dalam konteks perawatan pasien. Ini akan didukung oleh peningkatan fokus pada
pembelajaran-praktek terkait, sebagaimana dibuktikan oleh penempatan dan dirumah berbasis simulasi pembelajaran, serta pengalaman praktek
d) MSc Desain Obat
MSc dalam Desain Obat adalah program interdisipliner baru menyediakan baik
wawasan akademis dan industri ke dalam disiplin kunci dari penemuan obat tahap
awal.

11

MSc kursus berfokus pada penyediaan pelatihan akademis maju pada

pendekatan yang digunakan dalam desain obat dan relevansi strategis untuk
akademik, biotek atau penemuan obat perusahaan farmasi besar. Program ini
mencakup program penemuan dari identifikasi sasaran dan validasi melalui ke
klinik. Ini mencakup pelatihan praktis dalam aspek penemuan obat baik dari segi
pendekatan biologis dan biofisik untuk mempelajari ligan-protein interaksi
protein-protein target obat menggunakan keadaan seni teknik analisis,

BAB III
PENUTUP
III.1 KESIMPULAN
Sistem

pendidikan

Di

Inggris

mampu

menjamin

pemerataan

pendidikan,peningkatan mutu,serta relevansi dan efisien manajemen pendidikan.

Pendidikan diinggris berfungsi untuk mengembangkan kemampuan serta
meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia dalam rangka upaya
mewujudkan nasional.

12

III.2 SARAN
Masih banyak hal yang harus dicontohi Indonesia dari negara inggris pada
era globalisasi ini khususnya bidang pendidikan farmasi, yang bertujuan untuk
meningkatkan kualitas sarjana farmasi kedepannya .

DAFTAR PUSTAKA
http//grandschools.com (diakseso 08.09.2015 PUKUL 10:00 )
http//ncbi.niml.gov/pmc(diakses 08.09.2015 PUKUL 10:00)

13