TUGAS PERENCANAAN PENGAJARAN

KATA KERJA OPERASIONAL KOGNITIF, AFEKTIF, PSIKOMOTORIK

& PERNYATAAN PERTANYAAN KOGNITIF, AFEKTIF,
PSIKOMOTORIK

Di susun oleh:
Inayah Rohmaniyah (5415117403)

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL

JURUSAN TEKNIK SIPIL
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2013

KATA KERJA OPERASIONAL AFEKTIF, KOGNITIF & PSIKOMONOTORIK

1. Kata Kerja Operasional Afektif
Menurut Anderson (2001) tujuan domain kognitif terdiri atas enam bagian:
Mengingat
Memahami
(C1)
(C2)
Mendefinisikan Mengklasifikasikan
Mengidentifikasi
Menjelaskan
Menandakan
Mendiskusikan
Mengetahui
Menyatakan
Mendaftar
Mengidentifikasi
Mengingat
Mengungkapkan
Memberi nama Mengenal
Mengingat
Melaporkan
Mencatat
Mengkaji ulang
Mengulangi
Menyarankan
Memilih
Meringkas
underline
Menceritakan
Menterjemahkan

Menerapkan
Menganalisis
(C3)
(C4)
Mengaplikasikan Mengenalisis
Menghitung
Mengapresiasi
Mengkonstruksi Menghitung
Mendemonstrasikan Mengkategorikan
Mendramatisasi Membandingkan
Memberi contoh Mengkontraskan
Mengilustrasikan Mngkritis
Menginterpretasikan Mendebat
Menyelidiki
Menentukan
Mengoperasikan Membuat diagram
Mengorganisasi Mendiferensiasikan
Mempraktekan
Membedakan
Memprediksi
Menguji
Menjadwalkan
Mencobakan
Membelanjakan Memeriksa
Mensketsakan
Menginventarisir
Menterjemahkan Menanyakan
Menggunakan
Menghubungkan
Memecahkan

Mengevaluasi
(C5)
Mengapresiasi
Menilai
Memilih
Membandingkan
Memperbandingkan

Memutuskan
Menaksir
Mengevaluasi
Meranking
Menimbang
Mengukur
Memperbaiki
Menskor

Berkreasi
(C6)
Merancang
Membangun
Merencanakan
Memproduksi
Menemukan
Membaharui
Menyempurnakan

Memperkuat
Memperindah
Mengubah

2. Kata Kerja Operasional Afektif

Menurut Karthwol (1964) klaasifikasi tujuan domain afektif terbagi lima kategori:
Menerima

Menanggapi

Menilai

Mengorganisasi

(A1)

(A2)

(A3)

(A4)

Memilih
Mendengar
Mengikuti
Memberi
Menganut
Mematuhi
Meminati

Menjawab
Membantu
Mengajukan
Mengompromikan
Menyenangi
Menyambut
Mendukung
Menyetujui
Menampilkan
Melaporkan
Memilih
Mengatakan
Memilah
Menolak

Mengasumsikan
Meyakini
Melengkapi
Meyakinkan
Memperjelas
Memprakarsai
Mengimani
Mengundang
Menggabungkan
Memperjelas
Mengusulkan
Menekankan
Menyumbang

Menganut
Mengubah
Menata
Mengklasifikasikan
Mengombinasi
Mempertahankan
Membangun
Membentuk pendapat

Memadukan
Mengelola
Menegosiasi
Merembuk

Menjadi
Karakter
(A5)
Mengubah perilaku

Berakhlak mulia
Mempengaruhi
Mendengarkan
Mengaktualisasi
Melayani
Menunjukkan
Membuktikan
Memecahkan

3. Kata Kerja Operasional Psikomotorik

Menurut Dave (1970) klasifikasi tujuan domain psikomotor terbagi lima kategori yaitu:
Imitasi
(P1)
Menyesuaikan
Mengaktifkan
Menggabungkan
Melamar
Mengatur
Mengumpulkan
Menimbang
Memperkecil
Membangun
Mengubah
Membersihkan
Memposisikan
Mengkonstruksi

Manipulasi

Presisi
(P3)
(P2)
Mengoreksi
Mengalihkan
Mendemonstrasikan Menggantikan
Merancang
Memutar
Memilah
Mengirim
Melatih
Memindahkan
Memperbaiki
Mendorong
Mengidentifikasikan Menarik
Mengisi
Memproduksi
Menempatkan
Mencampur
Membuat
Mengoperasikan
Memanipulasi
Mengemas
Mereparasi
Membungkus
Mencampur

Artikulasi
Naturalisasi
(P4)
(P5)
Mengalihkan
Merancang
Mempertajam Menspesifikasi
Membentuk
Mengelola
Memadankan
Menggunakan
Memulai
Menyetir
Menjelaskan
Menempel
Mensketsa
Mendengarkan
Menimbang

PERNYATAAN PERTANYAAN KOGNITIF, AFEKTIF & PSIKOMOTORIK

1. Pernyataan Pertanyaan Kognitif
Kata Operasional
Mengingat
Memahami
Menerapkan
Menganalisi
Evaluasi
Berkreasi

Pernyataan
Mengidentifikasi ilmu bangunan

Pertanyaan
Sebutkan bagian-bagian bangunan

gedung.
Menjelaskan prinsip-prinsip

gedung!
Jelaskan prinsip-prinsip

perencanaan portal baja.

Menerapkan besaran vector pada

perencanaan portal baja!

Hitunglah besaran vector pada

gaya, momen, dan kopel.

Menentukan system sambungan

gaya, momen, dan kopel!

Tentukanlah system sambungan

konstruksi baja.
Memilih sambungan konstruksi

pada konstruksi baja!

Pilihlah sambungan yang tepat

baja.
Menggambar rencana struktur

untuk konstruksi baja!

Gambarkan rencana struktur

konstruksi baja secara manual

konstruksi baja!

2. Pernyataan Pertanyaan Afektif

Kata Operasional

Menerima

Menanggapi
Menilai

Mengorganisasi

Menjadi karakter

Pernyataan
Saya selalu memperhatikan

Pertanyaan
Apakah Anda selalu

penjelasan guru konstruksi baja

memperhatikan pelajaran
konstruksi baja ketika sedang

Saya senang membaca buku

dijelaskan?
Apakah Anda senang membaca

konstruksi baja.
Catatan pelajaran konstruksi baja

buku konstruksi baja?

Apakah Anda memiliki catatan

saya lengkap.
Saya mengatur waktu khusus

pelajaran konstruksi baja?

Apakah Anda mengatur waktu

untuk belajar konstruksi baja di

belajar konstruksi baja di rumah?

rumah
Saya selalu membantu teman

Apakah anda pernah membantu

yang kesulitan dalam pelajaran

teman anda yang kesulitan dalam

konstruksi baja.

pelajaran konstruksi baja?

3. Pernyataan Pertanyaan Psikomotorik

Kata Operasional
Imitasi

Pernyataan
Siswa mampu menggabungkan

Pertanyaan
Buatlah sambungan las dengan

Manipulasi
Presisi

Artikulasi

Naturalisasi

sambungan las dengan profil baja. profil baja!

Siswa mampu membuat diagram
Buatlah gambar diagram tegangan
tegangan regangan baja.
Siswa mampu mengoprasikan

regangan baja!
Gunakanlah peralatan dengan baik!

peralatan las dengan baik.

Siswa mampu menggambar

Gambarkan sketsa profil baja

sketsa beragam profil baja dengan dengan bagiannya!

bagiannya.
Siswa mampu merancang ragam

Buatlah gambar rancangan ragam

sambungan pada struktur baja.

sambungan pada struktur baja!

DAFTAR PUSTAKA
Ketut Supeksa., 2012. Daftar Kata Kerja Ranah Kognitif C1-C6 Afektif A1-A5 Psikomotor P1P4. (http://supeksa.wordpress.com, diakses Sabtu 13 April 2013 pukul 10:28 AM).
Alief Hamsa., 2012. Revisi Taksonomi Bloom. (http://alief-hamsa.blogspot.com, diakses Minggu
28 April 2013 pikul 07:18 PM.