Anda di halaman 1dari 1

Nama : Aswidy wijaya cipta

Nim : 084404071
Kls : B/PPB

INTISARI HASIL DISKUSI

1. Kelompok 1 dan kelompok 6.


PENDIDIKAN DAN MASYARAKAT.
– Masyarakat merupakan sekumpulan orang-orang yang hidup bersama.
– Ciri-ciri masyarakat yang baik :
○ Saling setia
○ Mampu bertahan
○ Berinteraksi
○ Adanya norma
○ Ada tujuan tertentu
○ Menempati tempat
– Peranan masayarakat dalam pendidikan yaitu sebagai objek dalam pendidikan yang dimana
implikasinya yaitu dengan didirikannya sekolah.
– Masyarakat disini berfungsi sebagai obyek dan pendidikan sebagai subyek.

1. Kelompok 2 dan kelompok 7


PENDIDIKAN DAN STRATIFIKASI SOSIAL
– Sistem kasta yang ada seperti di bali temasuk dalam stratifikasi sosial, tetapi hanya golongan
tertentu yang mengindahkan stratifikasi sosial.
– Tingkat ekonomi, perbedaan inidvidu, tingkat pendidikan adalah penyebab-penyebab
terjadinya stratifikasi sosial.

1. Kelompok 3 dan kelompok 8


MASYARAKAT DAN KEBIASAAN SEKOLAH.
– Terjadi hubungan timbal balik antara masyarakat dan kebiasaan sekolah.
– Rata-rata guru berasal dari pedesaan karena guru-guru tersebut memiliki motivasi yang kuat
dan terkadang melebihi motivasi guru-guru yang ada di kota.
– Norma-norma sosial yang berlaku dalam situasi belajar yaitu norma kesopanan.
– Kebiasaan-kebiasaan sekolah yang dikenal di masyarakat yaitu upacara bendera yang diadakan
setiap hari senin.

1. Kelompok 4 dan kelompok 9


STRUKTUR SOSIAL SEKOLAH
– Merupakan suatu tingkatan di sekolah dari tinggi ke rendah. Misalnya kepala sekolah dengan
bawahannya.
– Berpengaruh terhadap prestasi belajar karena melambangkan di dalam suatu lingkungan
sekolah terdapat tingkatan.

1. Kelompok 5 dan kelompok 10


SOSIALISASI DAN PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH.
– Salah satu cara bersosialisasi yang baik.
○ Kondisi/keadaan individu
○ Komunikasi dan interaksi.
– 2 alasan manusia melakukan sosialisasi.
○ Secara kodrat, manusia tidak bisa hidup sendirian
○ Tuntutan lingkungan, menginginkan gar manusia dapat hidup.