Institut Pendidikan Guru Kampus Pulau Pinang

Pentaksiran Kerja Kursus - Projek

(Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan)
Kod/ Nama Kursus :

EDU3073: Bimbingan dan

Kaunseling Kanak-Kanak

Tempoh:
2-4 Minggu

Tarikh Mula:
1. Pembentangan: 07-22 Januari 2016
2. Kajian Kes: 25 Januari 2016
3. Kuiz: 20 Januari 2016
Tarikh Serahan:
1. Bahan Pembentangan: 07-22 Januari 2016
2. Kajian Kes/ Penyelidikan Tindakan:
26 Februari 2016

Program :

PISMP

Semester/
Tahun:
Ambilan:

Kumpulan:

T4S1SEJ.

Disediakan oleh:

DR. AHMAD ZOHRI BIN HJ ISHAK

Disahkan oleh :
Nama &
Tandatangan
Tarikh:

Penyelaras Kursus

1/ 2016
Januari 2013

Ketua Jabatan

INSTITUT PENDIDIKAN GURU, KAMPUS PULAU PINANG

JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK
JABATAN
KURSUS
KUMPULAN
SEMESTER
Tarikh Mula

: JABATAN ILMU PENDIDIKAN

: EDU3073: BIMBINGAN DAN KAUNSELING KANAK-KANAK
: PISMP T4S1SEJ. AMBILAN JANUARI 2013 (SEMESTER 7)
: SEMESTER 1/ 2016
1. Pembentangan: 07-22 Januari 2016
2. Kajian Kes: 25 Januari 2016
3. Kuiz: 20 Januari 2016

Tarikh Hantar

1. Pembentangan: 07-22 Januari 2016

2. Kajian Kes: 26 Februari 2016

Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Menjelaskan konsep, matlamat, keperluan dan jenis-jenis perkhidmatan bimbingan dan kaunseling sekolah rendah.
2. Mempraktikkan kemahiran bimbingan dan kaunseling di sekolah rendah.
3. Mengintegrasi teori dan kemahiran kaunseling dalam proses kaunseling individu dan kelompok.
4. Mengaplikasikan pelbagai terapi dalam proses kaunseling kanak-kanak.
5. Mengamalkan sikap empati terhadap kanak-kanak yang memerlukan Bimbingan dan Kaunseling.
Objektif Projek:
Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:
1. Memahami kandungan kursus bimbingan dan kaunseling kanak-kanak.
2. Mengintegrasikan penggunaan kemahiran kaunseling, teori dan pelbagai terapi serta mengamalkan sikap berempati semasa
melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.

Spesisifikasi Tugasan
TUGASAN
TOPIK
Tugasan B: Sediakan satu laporan ulasan
yang komprehensif daripada kajian kes atau
penyelidikan tindakan yang terdapat jurnal
mengenai topik dalam ringkasan maklumat
kursus.
Sediakan satu laporan ulasan yang komprehensif
daripada kajian kes atau penyelidikan tindakan
yang terdapat pada jurnal mengenai mana-mana
topik dalam ringkasan maklumat kursus. Dalam
konteks ini fokus utama yang perlu diberikan
perhatian ialah memberi ulasan mengenai kajian
kes atau penyelidikan tindakan termasuk hal
mengenai
pengenalan,
tinjauan
literatur,
metodologi kajian, dapatan kajian, perbincangan
dan kesimpulan dan kaitkan dengan teori
kaunseling yang telah anda pelajari.

.
3. Laporan Ulasan Kajian Kes atau
Penyelidikan Tindakan yang terdapat dalam
jurnal.
1. Pelajar guru dikehendaki menjalankan ulasan
kajian atau jurnal secara individu dan
menyediakan satu laporan ulasan kajian kes
atau penyelidikan tindakan yang terdapat
dalam jurnal yang tidak kurang daripada 2000
patah perkataan (10 muka surat).
2. Laporan ulasan kajian kes atau penyelidikan
tindakan yang terdapat pada jurnal perlu
merujuk kepada sumber-sumber yang sah dan
releven.
3. Bahan sokongan seperti jadual, carta, rajah,
gambar, salinan kajian kes atau penyelidikan
tlndakan diperlukan dalam laporan ulasan
kajian kes ini.
4. Laporan ulasan kajian kes atau penyelidikan
tindakan yang terdapat pada jurnal adalah
hasil ulasan dan pandangan sendiri, amalan
plagiat adalah menjadi satu kesalahan.

WAJARAN

50%

CATATAN
Kriteria: Pentaksiran:
Liputan dan kandungan
Kualiti reviu
Organisasi
Kualiti sumber
Komitmen:
Menunjukkan
kesungguhan dan
penglibatan penuh
dalam tugasan
Berusaha mencari
bahan rujukan relevan
dan terkini