Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM TAHUNAN

Nama sekolah
Mata Pelajaran
Tahun Pelajaran
Kelas
Kompetensi Inti

: SMA NEGERI 1 JASINGA


: FISIKA
: 2015/2016
:X
:

KI 1 :Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya


KI 2 :Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 :Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KI 4:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
No
1.

2.
3.

Materi

Pengukuran

Ulangan Harian
Penjumlahan
Vektor

Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu
(JP)

3.1 Memahami hakikat fisika dan prinsip-

prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian,


dan aturan angka penting)
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
dengan menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat untuk penyelidikan ilmiah

3.2 Menerapkan prinsip penjumlahan vektor


(dengan pendekatan geometri)

2
3

4.
5.

6
7
8
9

10
11

12
13
14

4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis


dengan menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat untuk penyelidikan ilmiah

4.2 Merencanakan
dan
melaksanakan
percobaan untuk menentukan resultan
vektor

Ulangan Harian
Gerak
Lurus 3.3 Menganalisis besaran-besaran fisis pada
dengan Kecepatan
gerak lurus dengan kecepatan konstan dan
dan
Percepatan
gerak lurus dengan percepatan konstan
Konstan
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
dengan menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat untuk penyelidikan ilmiah
2.1 Menyajikan data dan grafik hasil
percobaan untuk menyelidiki sifat gerak
benda yang bergerak lurus dengan
kecepatan konstan dan gerak lurus dengan
percepatan konstan
Ulangan harian
UTS
Remedial
Hukum
Newton 3.4
Menganalisis hubungan antara gaya,
dan Penerapannya
massa, dan gerakan benda pada gerak lurus
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
dengan menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat untuk penyelidikan ilmiah
2.1 Merencanakan
dan
melaksanakan
percobaan untuk menyelidiki hubungan
gaya, massa, dan percepatan dalam gerak
lurus
Ulangan Harian
Gerak Melingkar 3.5 Menganalisis besaran fisis pada gerak
dengan
laju
melingkar dengan laju konstan dan
Konstan
penerapannya dalam teknologi
4.5 Menyajikan ide/gagasan terkait gerak
melingkar (misalnya pada hubungan rodaroda)

2
3

Ulangan Harian
UAS
Remedial

2
3
2

2
3
2
4
3

2
6

15

16
17

18
19
20
21

22
23

24
25
26

Jumlah

Elastisitas
dan 3.6 Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam
Hukum Hooke
kehidupan sehari hari
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
dengan menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat untuk penyelidikan ilmiah
4.6 Mengolah
dan
menganalisis
hasil
percobaan tentang sifat elastisitas suatu
bahan
Ulangan harian
Fluida statik
3.7 Menerapkan hukum-hukum pada fluida
statik dalam kehidupan sehari-hari
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
dengan menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat untuk penyelidikan ilmiah
4.7 Merencanakan
dan
melaksanakan
percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat
fluida
untuk
mempermudah
suatu
pekerjaan
Ulangan harian
UTS
Remedial
Menganalisis pengaruh kalor dan
Suhu, Kalor dan 3.7
perpindahan
kalor pada kehidupan sehariPerpindahan Kalor
hari
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
dengan menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat untuk penyelidikan ilmiah
4.8 Merencanakan
dan
melaksanakan
percobaan untuk menyelidiki karakteristik
termal suatu bahan, terutama kapasitas
dan konduktivitas kalor
Ulangan harian
Alat-alat optik
3.9 Menganalisis cara kerja alat optik
menggunakan sifat pencerminan dan
pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa
4.9 Menyajikan ide/rancangan sebuah alat
optik
dengan
menerapkan
prinsip
pemantulan dan pembiasan pada cermin
dan lensa
Ulangan harian
UAS
Remedial

3
3

2
3
3

2
3
2
2
3

2
6

2
3
2

128

Anda mungkin juga menyukai