Karya Ilmiah
Karya Ilmiah
Komunikatif,maksudnya :
Mengandung suatu masalah beserta
pemecahannya. Masalah hendaknya
merangsang pembaca untuk mengetahuinya
Bernalar, maksudnya :
isi tulisan dikemukakan dengan nalar yang
sehat sehingga dapat dipercaya.
Logis, maksudnya:
Masalah yang dikemukakan berdasarkan
pikiran akal, bukan hasil imajinasi atau anganangan pengarang
Ekonomis, maksudnya :
Penggunaan bahasa yang padat,
singkat, dan jelas, atau lengkap
dan tidak bertele-tele.
Berdasarkan landasan teori yang
kuat, maksudnya :
Apa yang dikemukakan harus
mempunyai dasar dan dapat
dipertanggungjawabkan.
Relevan, maksudnya :
Apa yang dikemukakan harus
sesuai dengan sistem
tertentu, mudah dimengerti
dan berkesinambungan
Mempunyai sumber,
maksudnya :
Apa yang dipaparkan harus
mempunyai referensi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Paper
Makalah
Modul
Diktat
Karya tulis
Skripsi
Tesis
Disertasi
Buku
Laporan penelitian
1. Menentukan tema/topik
2. Menetapkan tujuan
3. Mengumpulkan bahan
4. Meneliti bahan
6.Mengembangkan kerangka
menjadi karya tulis yang utuh
Halaman judul
Halaman Pengesahan
Kata pengantar
Daftar isi
Daftar gambar
Daftar tabel
Daftar Lampiran
Bab I Pendahuluan
5.2 Saran-saran
Daftar pustaka.
Daftar Laman
1.
Latar
belakang
Yang dijabarkan
pada latar belakang
adalah Apa yang
melatarbelakangi
judul yang ada?
dan Apa alasanalasan sehingga
judul yang ada
tersebut dipilih.
Masalah
yang diangkat
padat dan jelas, jangan
sampai terlalu luas
Susunan
karya tulis
yang dibuat (bagianbagian/komponen
pembutan karya tulis)
Gorys Kerap
:
Kerap, Gorys
Jos Daniel Parera :
Parera, Jos Daniel
Gelar akademik tidak perlu ditulis.
Urutannya sesuai dengan abjad
nama pengarang,
tahun terbit,
judul buku,
kota penerbit,
dan nama penerbit.
Judul
:
Komposisi Bahasa
Indonesia
Pengarang
:
Lamuddin Finoza
Tahun
:
2002
Kota penerbit
:
Jakarta
Nama Penerbit
:
Diksi Insan
Mulia
Cara penulisan :
Contoh:
Pusat Pembinaan dan Pengembangan
Bahasa. 1990. Pedoman Surat Dinas.
Jakarta: P3B.
Departemen Pendidikan Nasional.
2003. Kurikulum 2004: Standar
Kompetensi
Mata Pelajaran Bahasa
dan Sastra
Indonesia Sekolah
Menengah Atas dan
Madrasah
Ibtidaiyah. Jakarta.
Contoh:
M.I. Sulaeman. (1985). Suatu Upaya
Pendekatan Fenomenologis
Situasi Kehidupan dan
Pendidikan dalam
Keluarga
dan Sekolah. Disertasi
Doktor
FPS, IKIP Bandung:
tidak
diterbitkan.