Tiada kata yang dapat penulis sampaikan kecuali rasa syukur atas kehadirat Allah swt hingga
saat ini penulis diberi kesempatan menumpahkan ide-idenya kedalam karya ilmiah ini, hanya
hidayah-Nya penulis dapat menyusun karya ilmiah ini hingga selesai. Begitu juga dengan rasulNya Muhammad saw, yang menjadi inspirasi hidup, pengukuh semangat penulis agar selalu
ingin menguak takbir alam sang pencipta.
Pada kesempatan kali ini, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1
Pada tulisan ini penulis telah mencarikan penyelesaian dalam permasalahan yang penulias
aturkan. Penulis menyadari bahwa karya tulis ini masih banyak kekurangan yang disebabkan
oleh keterbatasan kemampuan dan pengetahuan penulis, untuk itu penulis mengharapkan kritik
dan saran yang bersifat konstruksif sehingga dapat menyempurnakan karya tulis ini di masa yang
akan dating.
Penulis
DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN
A Latar Belakang
Pada dasarnya pelajar didik untuk menjadi generasi penerus bangsa yang memiliki
pemikiran yang luas, realities dan sistematis dalam menjalankan ketatanegaran. Akan tetapi,
rusaknya generasi penerus bangsa yang pada umunya di kalangan pelajar akan membuat
dampak negative yang amat besar, dan kurangnya pengamalan butir-butir pancasila sebagai
pencerminan nilai luhur membuat generasi muda pada pelajar berakibat buruk.
Sehingga pelajar akan dapat menjadi lebih anarkis atau premanisme dan akan lebih
berprilaku menyimpang dan mudah terpengaruh hal negatif. Oleh karena itu dalam makalah
ini akan dijelasakan bagaimana cara mengamalkan pancasila dalam kehidupan di kalangan
pelajar. Agar menjadi penerus generasi muda yang baik dan dapat mengharumkan nama
Negara.
B Tujuan
BAB II
LANDASAN TEORI
A. Pengertian Pancasila
Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata
dari Sanskerta, panca berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan
rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
C. Fungsi Pancasila
Pancasila diungkapkan dan merupakan pencerminan nilai-nilai luhur kepribadian bangsa
Indonesia, yang dijiwai dan dipandang hidup bangsa Indonesia yang berfungsi sebagai:
a. Dasar Negara Republik Indonesia
b. Filsafat Negara Republik Indonesia
c. Ideologi Negara Republik Indonesia
d. Dasar Filsafat Negara Republik Indonesia
BAB III
PEMBAHASAN
A. Pengamalan Pancasila
i.
Sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa, mengajak kita untuk takwa terhadap Tuhan
Yang Maha Esa, dan kita semua harus memiliki agama atau keyakinan. Selain itu, sila ke
1 ini mengajak kita untuk menjalin kerukunan dengan sikap saling hormat menghormati
dan saling toleransi terhadap antar pemeluk agama. Walaupun kita memiliki kepercayaan
yang berbeda, kita harus tetap menjaga kerukunan beragama antara pemeluk agama satu
dengan agama yang lainnya. Seperti yang kita ketahui, di Indonesia ada 5 agama yang
diakui yaitu: Islam, Kristen, Katolik, Hindu, dan Buddha. Kita semua diharapkan hidup
ii.
berdampingan, dan dapat menjaga hubungan baik diantara pemeluk agama lainnya.
Sila kedua, Kemanusiaan yang adil dan beradab. Sila kedua ini mengajak kita
untuk mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya
sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa. Kita sebagai negara yang heterozigot harus
mengakui persamaan derajat dan hak hak asasi manusia serta menjunjung nilai nilai
kemanusiaan dan saling tolong menolong bila saudara-saudara kita yang sedang berada
dalam kesulitan. Di Indonesia banyak terdapat lembaga-lembaga yang dapat membantu
mereka, diantaranya ada Lembaga HAM yang membela hak asasi kita apabila ada yang
iii.
membela negara untuk kepentingan negara. Mungkin untuk zaman sekarang kita tidak
perlu berperang menggunakan senjata, tapi dengan wawasan kita terutama dalam bidang
pertanian, kita dapat melawan negara lain. Mengharumkan nama bangsa Indonesia di
dunia. Kita juga harus mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan
keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi
dan golongan. Ini yang sering membuat bangsa Indonesia terpecah, contohnya adalah
suku A dan B yang mengatasnamakan suku mereka, mempermasalahkan yang seharusnya
iv.
v.
jawabkan
keputusan
tersebut
sehingga
kita
harung
sedangkan yang memiliki kesalahan kecil atau tidak besar mendapat hukuman yang berat.
Dari pembahasan sebelumnya dapat dilihat bahwa negara kita sudah berkurang rasa
keadilan mereka. Banyak yang tidak diperhatikan hanya karena miskin atau tidak
berpendidikan atau berada di wilayah terpencil. Banyak orang yang sudah tidak membela
keadilan, mungkin karena materi atau mungkin memang karena sudah tidak peduli.
Walaupun sekarang sudah zaman emansipasi, namun masih banyak juga yang
memandang rendah terhadap kemampuan wanita. Padahal kemampuan wanita kadang
jauh lebih bagus dari pria. Kita juga harus lebih banyak belajar untuk menghargai dan
menghormati orang lain. Selain itu, untuk diri sendiri, kita juga harus dapat
menyeimbangkan antara hak dan kewajiban untuk diri kita.
1. Tujuan, misi dan visi kampus harus memiliki beberapa arti yang tercantum dalam
nilai-nilai pancasila.
2. Aturan yang terdapat dalam kampus maupun dalam organisasi kampus harus
mengandung makna nilainilai pancasila.
BAB IV
PENUTUP
Kesimpulan
Dalam mengamalkan nilai pancasila dalam kehidupan sekolah bahwasanya
sangatlah penting. Sebagai mana kita ketahui pelajar di Indonesia sekarang mulai banyak
terjerumus dalam hal negative dalam menanggapi permasalahan, hal ini lah salah satu
contoh yang dapat merusak generasi penerus bangsa dan dapat merusak system
ketatanegaraan.
Oleh karena itu agar pelajar-pelajar menjadi pelajar pancasila, perlulah nilai-nilai
pancasila diterapkan dalam diri individu dan di seluruh kegitan sekolah, agar tercipta
suatu generasi yang dapat menjunjung tinggi nama baik sekolah dan menjadi warga
Negara pancasila.
Saran
Berdasarkan pada kesimpulan maka dalam hal ini penulis dapat memberikan saransaran sebagai berikut:
a
Dalam mengamalkan nilai-nilai pancasila haruslah didasari dengan niat pada diri
individu masing-masing.
Dan disamping itu, penulis mengingatkan agar nilai-nilai pancasila diamalakan dengan
sebaik-baiknya agar kehidupan di sekolah menjadi lebih baik.
DAFTAR PUSTAKA