Teori Dasar Elektronika Digital Dan Komputer
Teori Dasar Elektronika Digital Dan Komputer
MENGUASAI ELEKTRONIKA
DIGITAL & KOMPUTER
VCC=6V
4 8
U7 10k
R VCC
7
220 2 D
TRIG 6
TH 10k
555 5
3 CTL
O GND 4.7uF
1 0.1uF
MENGUASAI ELEKTRONIKA
DIGITAL & KOMPUTER
Tim Penyusun:
1. Dra. Endang Setyowulan
2. Drs. Bambang Muhadi
3. Raharjo
4. Drs. I Komang Sumardika
5. Achjar Chalil, S.Pd
Tim Fasilitator:
1. Toni Karja Saputra, S.Pd
2. Akhmad Rofiq, ST
3. Drs. Batahan Harahap, S.ST
Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.........……………………………..………………………
…........i
DAFTAR ISI......………………………………………………………………
…..........ii
PETA KEDUDUKAN MODUL.....……………………………………………
…..........v
DAFTAR JUDUL
MODUL.............................................................................vi
MEKANISME
PEMELAJARAN.....................................................................vii
GLOSARIUM......…………………………………………………………………......
viii
BAB I PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI......……………………………………………………………………
…................ 1
B. PRASYARAT.......……………………………………………………………………
…............. 2
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL......……………………………………
…............... 2
D. TUJUAN AKHIR......………………………………………………………………
…............... 3
E. KOMPETENSI......…………………………………………………………………
…...............5
F. CEK KEMAMPUAN......……………………………………………………………
…..............7
BAB II PEMELAJARAN
A. RENCANA BELAJAR
SISWA.........................................................................9
B. KEGIATAN
BELAJAR..................................................................................9
KEGIATAN BELAJAR 1: SISTEM KODE
ASCII...............................................9
a. Tujuan pemelajaran................……………………………
….............................9
b. Uraian materi.............…………………………………………
…..........................10
c. Rangkuman........………………………………………………
…............................15
d. Tugas........………………………………………………………
….............................16
e. Test formatif.....…………………………………………………
…...........................16
f. Kunci jawaban....………………………………………………
…............................17
g. Lembar kerja....…………………………………………….…
….............................17
KEGIATAN BELAJAR 2: GERBANG LOGIKA DASAR.....…………
…...................19
a. Tujuan pemelajaran...........……………………………………………
…................19
b. Uraian materi.........................………………………………………………
………...19
c. Rangkuman...........................………………………………………………
………….43
d. Tugas.......………………………………………………………………
….....................45
e. Test formatif……………………………………………………
….............................46
f. Kunci jawaban……………………………………........................…………
…….....47
g. Lembar kerja……………………………………………...........................
…………..48
KEGIATAN BELAJAR 3: RANGKAIAN CLOCK……………………
….......................51
a. Tujuan pemelajaran…………………………………………
…..............................51
b. Uraian materi…………………………………………..........................…
…………..51
c. Rangkuman...........................………………………………………………
………….52
d. Tugas............................………………………………………………………
………….53
e. Test formatif.............................……………………………………………
…………53
f. Kunci jawaban……………………………………................................…
…………53
g. Lembar kerja………………………………………………………
…..........................54
KEGIATAN BELAJAR 4: FLIP-FLOP…………………………………
….......................56
a. Tujuan pemelajaran……………………………………………
…...........................56
b. Uraian materi..........................……………………………………………
…………..56
c. Rangkuman………………………………………………………
…............................61
d. Tugas………………………………………………………………
….............................62
e. Test formatif………………………………………………………
…...........................62
f. Kunci jawaban………………….............................………………………
………….64
g. Lembar kerja……………………….............................……………………
…………65
KEGIATAN BELAJAR 5: REGISTER………………....................………………
………71
a. Tujuan pemelajaran……………………………………………
…...........................71
b. Uraian materi……………………………………………………
…............................71
c. Rangkuman………………………………………………………
…............................79
d. Tugas………………………………………………………………
….............................81
e. Test formatif………………………………………………………
…...........................82
f. Kunci jawaban………………………………………………
…................................82
g. Lembar kerja……………………………………………………
….............................83
KEGIATAN BELAJAR 6: COUNTER…………………………………
….......................89
a. Tujuan pemelajaran……………………………………………
…...........................89
b. Uraian materi……………………………………………………
…............................89
c. Rangkuman………………………………………………………
…..........................109
d. Tugas………………………………………………………………
…...........................110
e. Test formatif………………………………………………………
….........................110
f. Kunci jawaban…………………….............................……………………
………..111
g. Lembar kerja…………….............................………………………………
….……112
KEGIATAN BELAJAR 7: DECODER dan ENCODER…………
…........................118
a. Tujuan pemelajaran……………………………………………
….........................118
b. Uraian materi……………………………………………………
…...........................118
c. Rangkuman………………………………………………………
…..........................124
d. Tugas………………………………………………………………
…...........................125
e. Test formatif………………………………………………………
….........................125
f. Kunci jawaban…………............................………………………………
…………125
g. Lembar kerja……………...........................………………………………
…………126
BAB III EVALUASI
A. Test Tertulis ……………………………………………………………
…........................128
B. Test Praktek…………………………………………………………………
…....................128
C. Kunci Jawaban…………………............………………………………………
…............130
Test Tertulis…………………………...............…………………………………
…..........130
D. Lembar Penilaian Test Praktek………………………………………
….....................134
BAB IV PENUTUP......…………………………………………………………………
………......137
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………………
….............138
OE.KKK.001.A 1 3 5
ELKA.MR.UM. ELIND 2
ELKA.MR.UM.0
003.A OE.PEM.018A
01.A
2 OE.GAMB.004. 4 6
ELKA.MR.UM.
A OE.RKT.012.A
004.A
ELIND 1
Keterangan:
OE.KKK.001.A : Melaksanakan Keselamatan dan Kesehatan
Kerja
ELKA.MR.UM.001.A : Melaksanakan Teori Dasar Elektronika
ELKA.MR.UM.003.A : Menguasai Elektronika Dasar Terapan
ELKA.MR.UM.004.A : Menguasai Dasar Elektronika Digital dan
Komputer
OE.GAMB.004.A : Menggambar Teknik Elektronika Menggunakan
Komputer
ELIND 1 : Memprogram Peralatan Sistem Otomasi
Elektronik yang berkaitan dengan I/O
berbantuan Mikroprosessor dan Mikrokontroler
ELIND2 : Memprogram Peralatan Sistem Otomasi
Elektronik yang berkaitan dengan I/O
berbantuan PLC, Komputer dan Pneumatic
OE.PEM.018A : Merencanakan Pemeliharaan Peralatan
Elektronik Sistem Otomasi Elektronika
OE.RKT.012.A : Merakit Peralatan dan Perangkat Elektronik
Sistem Otomasi Elektronika
DAFTAR JUDUL
MODUL
START
Lihat Kedudukan
Modul
Lihat Petunjuk
Penggunaan
Modul
Kerjakan
Cek Kemampuan
Nilai ≥ Y
7
T
Kegiatan Belajar
1
Kegiatan Belajar
n
Kerjakan
Evaluasi
T Y Modul
Nilai ≥ berikutnya/Uj
7 i Kompetensi
GLOSARIUM
Istilah Keterangan
A B C D E F G
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
2 2 2 1 2 2 2
Modul ELKA.MR.UM.004.A 5
SUB MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP
KOMPETENS KRITERIA KERJA
BELAJAR SIKAP PENGETAHUAN KETRAMPILAN
I
1 KONSEP Digambarkan dan dijelaskan Elektron Tekun Kode ASCII Membuktikan
ELEKTRON tentang kode ASCII ika Ulet Gerbang logika tabel kebenaran
IKA Tiap-tiap jenis gerbang logika Digital Sabar dasar Rangkaian
DIGITAL dasar diidentifikasi Rangkaian logika logika dasar
Diperagakan cara membuat kombinasi Rangkaian
tabel kebenaran dari setiap Tabel kebenaran logika kombinasi
gerbang logika Peneyederhanaa (komparator,
Diterangkan bagaimana cara n rangkaian adder,
kerja sebuah Counter logika subtractor)
Diterangkan fungsi flip-lop dan Rangkaian logika Menyusun
disebutkan jenis-jenisnya. sekuensial rangkaian logika
Diterangkan fungsi dari bus Sistem bus sekuensial
digital dan ditunjukkan Display Rangkaian
bagaimana hubungan nya Rangkaian Clock display seven
dengan bagian lain segment LED,
Central
Disebutkan jenis-jenis rangkaian Dot matik
Prosessing
display dan digambatkan Unit/Mikroproces Rangkaian Clock
bagaimana angka dan huruf sor
ditampilkan
Diterangkan fungsi clock pada
komputer.
Ditunjukkan bagaimana
« pulser » digunakan untuk
pelacakan sinyal dan bagaimana
probe logika dipakai menguji
keadaan peralatan digital
Digambatkan rangkaian clock
dan kegunaannya
Digambarkan bagaimana
microprosessor berfugsi dan
diidentifikas komponen
dasarnya serta konfigurasi pin-
pinnya
Modul ELKA.MR.UM.004.A 6
Modul ELKA.MR.UM.004.A 7
C. CEK KEMAMPUAN
Modul ELKA.MR.UM.004.A 8
Saya dapat
mengerjakan Bila jawaban
Kompetensi Pernyataan pekerjaan ini “YA” kerjakan
dengan kompeten test berikut
YA TIDAK
Menguasai Saya dapat Kerjakan
Elektronika menjelaskan TUGAS 2
Digital dan karakteristik
Komputer gerbang logika
dasar dan
membuktikan
tabel
kebenarannya.
Saya dapat Kerjakan TEST
menjelaskan FORMATIF 2
prinsip kerja
rangkaian Adder
sebagai aplikasi
dari gerbang logic
Saya dapat
menjelaskan
prinsip kerja dari
rangkaian clock
Saya dapat
menjelaskan
prinsip kerja dari
macam-macam
flip-flop
Saya dapat
menjelaskan
prinsip kerja dari
macam-macam
Shift Register
Saya dapat
menjelaskan
prinsip kerja dari
macam-macam
Counter
Saya dapat
menjelaskan
prinsip kerja dari
Decoder dan
Encoder
Modul ELKA.MR.UM.004.A 9
Apabila anda menjawab “TIDAK” pada salah satu check list pada
pernyataan diatas maka pelajarilah sub kompetensi modul ini
sampai menguasai dan anda kompeten (mampu melakukan
sesuatu dengan baik dan benar).
Modul ELKA.MR.UM.004.A 10