PENDEFINISIAN KURIKULUM SSQS

PENGGUNAAN (40%)
Integrasi ICT dalam P&P dan Pengurusan Sekolah
   
PENTADBIR: Kekerapan ( 5 * )
1) Menggunakan Aplikasi ICT dalam Pengurusan Sekolah
5 aplikasi
Cth:EMIS, SMM, SSDM, eSPKB dll.
2) Menggunakan aplikasi ICT dalam pengurusan Setiap Hari
3) Menggunakan Peralatan ICT (selain dari PC) dalam pengurusan
Setiap Hari
Sekolah. Cth: Info Screen, Fax, Telefon
4) Menggunakan electronic tools pengurusan. Cth: Emel, SMS Setiap Hari
   
GURU:  
1) Integrasi courseware atau aplikasi ICT dalam P&P bagi setiap subjek 2 waktu seminggu
2) Penggunaan LCMS dalam P&P. Cth: Program Mutiaraku, Thinkquest 50 minit seminggu
3) Penggunaan TVP dalam P&P. Kampus Astro, EduWebTV, DST 5 waktu sebulan
4) Penggunaan peralatan ICT (selain PC dan TV) dalam P&P. Cth: iRadio 5 waktu sebulan
5) Penggunaan internet untuk carian maklumat bagi tujuan P&P 60 minit seminggu
6) Pembangunan aplikasi berasaskan ICT based content.Cth. Powerpoint sekali seminggu
   
PELAJAR:  
1) Penggunaan PC dlm waktu pembelajaran tanpa mengira subjek 60 minit seminggu
2) Penggunaan LCMS. Cth: Program Mutiaraku, Thinkquest 2 tugasan seminggu
3) Penggunaan modul pembelajaran kendiri. Courseware PPSMI 2 tajuk seminggu
4) Penggunaan PC di luar waktu pembelajaran untuk tujuan pembelajaran
4 jam seminggu
Pusat Akses Sekolah, Kiosk, Wifi
5) Penggunaan PSS / Pusat Akses Sekolah setiap hari
   
Guru Penyelaras Bestari ( ITC )  
1) Mengemaskini data dalam aplikasi pengurusan pembelajaran.
Setiap minggu
Cth: Program Mutiaraku, SPS
2) Mengemaskini portal/blog/laman web sekolah Setiap minggu

MODAL INSAN (40%) 

Kompetensi Pentadbir, Guru, GPB dan Pelajar
   
 PENDEFINISIAN KURIKULUM SSQS

PENTADBIR: Kekerapan ( 5 * )
1) Tahap kompentensi ICT Sangat Tinggi
2) Bilangan kursus berkaitan ICT dalam tempoh 3 tahun 5
3) Kekerapan program Perkongsian Pintar ICT dengan komuniti Setiap Minggu
4) Bilangan mengendalikan Kursus dalaman ICT 9 kali setahun
5) Kekerapan menyebarkan maklumat berkaitan ICT
Setiap Minggu
Cth: Emel, papan kenyataan, Info Screen, Portal
6) Kekerapan menjalankan aktiviti berkaitan dengan Pengurusan
Setiap Bulan
perubahan
7) Bilangan jenis bantuan berkaitan ICT dari komuniti 5 kali setahun
8) Bilangan program inovasi di sekolah 5 kali setahun
   
GURU:  
1) Tahap kompentensi ICT Sangat Tinggi
2) Tahap kompetensi ICT tambahan Sangat Tinggi
3) Bilangan kursus berkaitan ICT dalam tempoh 3 tahun 5
4) Bilangan mengendalikan Kursus dalaman ICT 5 kali setahun
5) Bilangan menyebarkan maklumat tentang ICT Setiap minggu
   
PELAJAR:  
1) Tahap kompentensi ICT Sangat Tinggi
2) Tahap kompetensi ICT tambahan Sangat Tinggi
3) Bilangan sumber rujukan berkaitan ICT 5
   
Guru Penyelaras Bestari ( ITC )  
1) Tahap kompentensi ICT Sangat Tinggi
2) Bilangan kursus berkaitan ICT dalam tempoh 3 tahun 5
3) Bilangan mengendalikan Kursus dalaman ICT 9 kali setahun
4) Kekerapan penyebaran maklumat ICT Setiap minggu

APLIKASI (10%)
Guru Penyelaras Bestari (ITC)
   
GURU PENYELARAS BESTARI: Kekerapan ( 5 * )
 PENDEFINISIAN KURIKULUM SSQS

1) Mesti mempunyai modul untuk pengurusan sekolah. 6

2) Mesti mempunyai aplikasi untuk sekolah 4
3) Mesti mempunyai LCMS untuk P&P 1
4) Mesti mempunyai perisian untuk membangunkan TLM 4
5) Mesti mempunyai Perisian Kursus/Bahan ICT based learning 4 jenis
Boleh diselenggara,
6) Mesti mempunyai portal rasmi untuk sekolah interaktif dan muat turun
bahan
Aplikasi email, Direktori dan
7) Mesti mempunyai aplikasi email untuk sekolah
Email Group
   

INFRASTRUKTUR (10%) 
Pentadbir dan Guru Penyelaras Bestari
   
PENTADBIR: Kekerapan ( 5 * )
1) Bilangan komputer berfungsi di sekolah >= 31
2) Nisbah komputer : Pelajar 1:2
3) Nisbah Komputer/Note Book : Guru 1 <= 2
4) Nisbah LCD Projektor : Bilik Darjah <= 5
5) Bilangan lokasi komputer. Bilik Pentadbiran, Pusat Akses, Makmal
5
Pusat Sumber, kiosk, bilik khas/pentadbiran
   
Guru Penyelaras Bestari  
1) Sambungan LAN (Rangkaian Setempat) >= 7 & wireless
2) Standard maximum downtime 0 / jarang
3) Capaian internet. Bilik Guru, Pentadbiran, Makmal Komputer,
5 lokasi
Pusat Akses, Pusat Sumber, Kantin, Kiosk
4) Peratusan komputer rosak < 10%
5) Aktiviti penyenggaraan. Cth: Defragmenting, AV Scanning,
setiap hari
Troubleshooting, membersihkan habuk