UPAYA GURU AGAMA DALAM MENANGGULANGI

KENAKALAN REMA1A/SISWA
(vvi )v.v. Ii ^T +vniv 1v.in vnc +vvi )vvncncn vnonvn)



S K R I P S I


0 :
)/^+1/I1)
NIM : 00110028












FAKULTAS TARBIYAH
1URUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
MALANG
2005
UPAYA GURU AGAMA DALAM MENANGGULANGI
KENAKALAN REMA1A/SISWA
(Studi Kasus Di SMP Waid Hasim Sumb07 Wudi Ka7angg0n0ng Lamongan)



S K R I P S I


Diajukan K05ada
Fakutas Ta7biya UIN Maang
Untuk M0m0nui Saa Satu P07sya7atan
Daam M0m507o0 G0a7 Sa7jana P0ndidikan Isam (S. PdI)


0 :
KASMULIYATIN
NIM : 00110028





FAKULTAS TARBIYAH
1URUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
MALANG
2005
HALAMAN PERSETU1UAN

UPAYA GURU AGAMA DALAM MENANGGULANGI
KENAKALAN REMA1A/SISWA
(Studi Kasus Di SMP Waid Hasim Sumb07 Wudi Ka7angg0n0ng Lamongan)



0 :
KASMULIYATIN
NIM : 00110028

T0a Dis0tujui 0 :
Dos0n P0mbimbing


D7s. A. Fata Yasin, M.Ag
Ni5. 150 287 892





M0ng0taui,
Dekan Fakultas Tarbiyah,


D7s. H. M. Djunaidi Gony
Ni5. 150 042 031

LEMBAR PENGESAHAN
UPAYA GURU AGAMA DALAM MENANGGULANGI
KENAKALAN REMA1A/SISWA
(Studi Kasus Di SMP Waid Hasim Sumb07 Wudi Ka7angg0n0ng Lamongan)

SKRIPSI
0
Kasmuiyatin
NIM. 00110028
Telah dipertahankan di depan dewan penguji dan dinyatakan
Diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. PdI)
Pada Tanggal, 26 November 2005

D0an P0nguji : Tanda Tangan :
1. D7s. H.M.Syaid M.Ag
Penguji Utama NIP.150 035 110
2. D7s. Asmaun Saan M.Ag
Ketua NIP.150 215 372
3. D7s.A. Fata Yasin, M.Ag
Penguji/Pembimbing NIP. 150 287 892

M0ng0sakan :
Dekan Fakultas Tarbiyah
Universitas Islam Negeri Malang


D7.H.M. Djunaidi Gony
NIP. 150 042 031
LEMBAR PENGESAHAN

UPAYA GURU AGAMA DALAM MENANGGULANGI
KENAKALAN REMA1A/SISWA
(Studi Kasus Di SMP Waid Hasim Sumb07 Wudi Ka7angg0n0ng Lamongan)


SKRIPSI


0
Kasmuiyatin
NIM. 00110028


Telah dipertahankan di depan dewan penguji dan dinyatakan
Diterima (lulus) sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. PdI)
Pada Tanggal, 26 November 2005



M0ng0sakan:
Rektor Universitas Islam Negeri Malang,


P7of. D7. H. Imam Su57ayogo
NIP. 150 196 286

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................................... iii
HALAMAN MOTTO ................................................................................................. iv
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................................. v
KATA PENGANTAR ................................................................................................ vi
DAFTAR ISI .............................................................................................................. vii
DAFTAR TABEL ...................................................................................................... xi
ABSTRAK ................................................................................................................. xii

BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ....................... 1
B. Rumusan Masalah ................................. 8
C. Tujuan Penelitian ................................. 9
D. ManIaat Penelitian ................................. 9
E. Metode Penelitian ................................. 10
F. Penegasan Judul ................................. 15
G. Sistematika Pembahasan ................................. 16

BAB II. LANDASAN TERI
A. Pengertian Remaja dan Perkembangannya........... 18
B. Pengertian Kenakalan Remaja dan Sebab-sebab Terjadinya
Kenakalan Remaja..................... 29
C. Fakror-Iaktor yang Mempengaruhi Terjadinya
Kenakalan Remaja..................... 41
D. Upaya Penanggulangan Kenakalan Remaja............. 43

BAB III. HASIL PENELITIAN
A. Latar Belakang Objek Penelitian
1. Sejarah Berdirinya SMP Wahid Hasim Sumber Wudi
Karanggeneng Lamongan................ 51
2. Keadaaan Guru dan Karyawan SMP Wahid Hasim Sumber
Wudi Karanggeneng Lamongan.............. 53
3. Keadaan Siswa SMP Wahid Hasim Sumber Wudi
Karanggeneng Lamongan................ 55
4. Keadaan Sarana dan Prasarana SMP Wahid Hasim Sumber
Wudi Karanggeneng Lamongan............. 57
B. Bentuk/Jenis-jenis kenakalan yang dilakukan oleh siswa SMP
Wahid Hasim Sumber Wudi Karanggeneng Lamongan........ 58
C. Hal-hal yang menjadi penyebab terjadinya kenakalan
siswa SMP Wahid Hasim Sumber Wudi
Karanggeneng Lamongan.................. 65
D. Upaya-upaya yang dilakukan guru agama dalam
menanggulangi kenakalan siswa SMP Wahid Hasim
Sumber Wudi Karanggeneng Lamongan............ 68


BAB IV. PENUTUP
A. Kesimpulan........................ 75
B. Saran.......................... 77
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN




ABSTRAK

UPAYA GURU AGAMA DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN
REMA1A/SISWA
(Studi Kasus di SMP Waid Hasim Sumb07 Wudi Ka7angg0n0ng Lamongan)


NAMA : KASMULIYATIN
NIM : 00110028
FAKULTAS : TARBIYAH
1URUSAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DSEN PEMBIMBING : D7s. A. FATAH YASIN, M.Ag.

Remaja adalah masyarakat yang akan datang. Dapat di perkirakan bahwa gambaran
kaum remaja sekarang adalah pencerminan masyarakat yang akan datang, baik buruknya
bentuk dan susunan masyarakat, bangunan moral dan intelektual, dalam penghayatan
ilmu agama, kesadaran kebangsaan, dan derajat kemajuan prilaku dan kepribadian antara
sesama masyarakat yang akan datang tergantung kepada remaja sekarang, dan harapan
dimasa yang akan datang terletak pada putra putrinya, sehingga hampir setiap orang
berkeinginan agar putra putrinya kelak menjadi orang yang berguna.
Namun kenyataan telah menunjukkan bahwa perubahan zaman yang ditamdai dengan
kemajuan ilmu pengetahuan dan tehnologi selalu mengakibatkan perubahan sosial.
Dalam menghadapi situasi yang demikian remaja sering kali memiliki jiwa yang sensitiI,
yang pada akhirnya tidak sedikit para remaja yang terjerumus ke hal-hal yang
bertentangan dengan nilai-nilai moral, norma agama, norma sosial dan norma hidup di
masyarakat yang akhirnya remaja cenderung melakukan tindakan yang tidak pantas.
Bertitik tolak dari permasalahan tersebut diatas, mendorong penulis untuk
mengadakan penelitian tentang kenakalan remaja yang masih bersetatus siswa di SMP
Wahid Hasim Sumber Wudi Karanggeneng Lamongan, mengingat betapa pentingnya
peran remaja sebagai generasi muda bagi masa depan bangsa, untuk mengetahui
bentu/jenis-jenis kenakalan, hal-hal yang menjadi penyebab kenakalan itu terjadi dan
upaya guru agama dalam menanggulanginya.
Dalam pembahasan skripsi ini, jenis penelitian yang penulis gunakan adalah
penelitian kualitatiI yang menggunakan pendekatan studi kasus, sedangkan dalam
pengumpulan data diperlukan metode observasi, interview dan dokumentasi. Dan dalam
menganalisa data yang terkumpul penulis menggunakan analisis deskriptiI kualitatiI.
Hasil penelitian secara ringkas menunjukkan bahwa bentuk/jenis-jenis kenakalan
siswa SMP Wahid Hasim Sumber Wudi Karanggeneng Lamongan tergolong kenakalan
ringan yang tidak sampai melanggar hukum. Dan hal-hal yang menjadi penyebab
kenakalan siswa adalah karna pengaruh lingkungan keluarga, lingkungan sekolah,
lingkungan masyarakat. Sedangkan upaya yang dilakukan oleh guru agama menggunakan
upaya PreventiI, represiI, kuratiI dan rehabilitasi.
Sedangkan untuk saran, penulis menyarankan kepada guru agama untuk
meningkatkan kerja sama dengan sesama guru maupun pihak terkait dalam mengelolah
pendidikan, pihak sekolah lebih meningkatkan pengawasan terhadap siswanya, adanya
kerja sama antara guru, orang tua dan masyarakat. Untuk para siswa agar benar-benar
menyiapkan mentalnya dalam mengahdapi arus globalisasi dengan cara lebih
mendekatkan diri kepada Tuhan Yang Maha Esa.




BAGI YANG MENGINGIKAN SKRIPSI INI SECARA LENGKAP DENGAN
FRMAD WRD SEBAGAI REFRENSI SILAKAN HUBUNGI

H5: 085646047087
0mai : cai7.udingmai.com
kod0 : KN-01

m0kanism0 m0nda5atkan d0ngan k7im judu dan kod0 yang anda inginkan s07ta
aamat 0mai anda, k0mudian d05osit k0 70k0ning kami BRI 625001004341538 atas
nama akmad koi7udin, sk7i5si akan s0g07a kami k7im m0aui 0mai anda


Dafta7 Pustaka


Deddy MulyanaMetodologi Penelitian Kualitatif, Bandung, 2001
Farchan, ArieI, Pengantar penelitian dalam pendidikanBandung, 1983
Kartini Kartono Patologi sosial 2 Kenakalan Remaja CV. Rajawali, Jakarta. 1992
Kartini kartono, Pengantar Metodologi Riset Sosial, Bandung, 1990
Moleong, Lexy J Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung, 1991
Muhammad Fu`ad Abdul Bahri, Lu'lu' Wal marjan Jakarta
Nurdin SamaunaPengarug Clobalisasi 1erhadap Moral Remaja Sebagai Sumberdaya
Manusia Dalam PJPT II, no,36/XII/oktober 1994
Suharsini, Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta
Sutrisno Hadi ~ Metode Research 1 Tahun 1987
Sarlito Wirawan Sarwono, Psikologi Remaja . Rajawali Pres, Jakarta, 1991
Singgih Gunarsa, Y. Singgih Gunarsa, Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja
Jakarta, 1986
Sarlito Wirawan Sarwono, Psikologi Remaja. Rajawali Pres, Jakarta, 1991
TAP MPR RI NO.IV/MPR/1999, tentang CBHA, Sinar GraIindo, Jakarta, 1999,2000,
Winarno Surakhmad Psikologi Pemuda Jenmars, Bandung, 1997
Winarno Surakhmat, ' Pengantar Penelitian Ilmu Dan Metode 1eknik , Tarsito,
Bandung, 1990
Y. Singgih D. Gunarsa dan Singgih D. Gunarsa, Psikologi Remaja BPK Gunung Mulia,
Jakarta, 1990
Zakiah DaradjatKesehatan Mental,CV Mas Agung,Jakarta,1989
Zakiah Daradjat, Ilmu 1iwa Agama, Jakarta, 1991
Zakiah Daradjat Pembinaan Remaja Bulan Bintang, Jakarta, 1982
Zakiah Daradjat, Peran Agama Dalam Kesehatan Mental BPK Gunung Mulia, Jakarta,
1973