Anda di halaman 1dari 5

Syukron Zahidi Arrahmi K7110567 3B

STATISTIK DESKRIPTIF
Statistik merupakan ilmu yang harus dipahami bagi para peneliti. Peneliti ini mengaitkan statistik ini dengan data. Data ini dapat berupa angka-angka, misalnya pergerakan IHSG, jumlah penduduk di suatu wilayah. Berkaitan dengan dunia usaha diantaranya pergerakan tingkat inflasi, biaya promosi bulanan. Dapat pula dimanfaatkan untuk hal-hal yang lain atau bidang-bidang yang lain. Statistik dibagi menjadi dua statistik deskriptif dan statistik induktif (inferensi). Statistik Deskriptif yaitu menjelaskan atau menggambarkan berbagai karakteristik data seperti berapa rata-rata, seberapa jauh data bervariasi. Statistik Induktif (Inferensi) yaitu membuat berbagai inferensi terhadap sekumpulan data yang berasal dari suatu sampel. Inferensi adalah melakukan perkiraan, peramalan, pengambilan keputusan. Dalam pengertian tersebut statistik yang paling utama adalah data. Data diperoleh dengan berbagai cara diantara dokumentasi/data jadi adalah data yang dikumpulkan oleh orang lain atau data yang diberikan oleh orang lain, sehingga data tersebut tinggal digunakan/dimanfaatkan. Wawancara dapat dilakukan langsung kepada objek atau kepada orang yang mengetahui persoalan subjek. Mengumpulkan data dengan kuesioner artinya menyuruh objek untuk mengisi jawaban-jawaban pertanyaan pada daftar-daftar pertanyaan yang diberikan. Percobaan atau eksperimen merupakan kegiatan pengumpulan data secara langsung terhadap suatu objek. Peneliti dapat mengumpulkan data dengan berbagai metode yang sudah dijelaskan dan peneliti dapat pula menyajikan data secara menarik supaya dapat dipahami oleh pembaca atau dengan kata lain menggunakan prinsip komunikatif. Teknik penyajian data yang ada sekarang ini seperti tabel, grafik, diagram lingkaran, pictogram atau diagram gambar, dan diagram peta atau kartogram. Contohnya diantaranya sebagai berikut.

Syukron Zahidi Arrahmi / K7110567 / 3B

Banyaknya Lulusan SD Makmur Jaya Pada tahun 2005 sampai 2009 Tahun Lulus 2005 2006 2007 2008 2009 Tabel Banyaknya Lulusan Pada SD Makmur Jaya
60 50 40 30 20 10 0 Banyaknya Lulusan

Banyaknya Lulusan 50 45 37 40 35
60 40 20 0

Banyaknya Lulusan Pada SD Makmur Jaya

Banyaknya Lulusan

2005 2006 2007 2008 2009

Diagram batang

Grafik garis Adanya data secara kuantitatif dapat disajikan dengan grafik, tabel atau yang lain, dapat dijelaskan pula menggunakan teknik statistik. Teknik statistik meliputi mean (rata-rata), median (nilai tengah), modus (nilai yang sering muncul). Ketiga hal ini teknik statistik secara utama, teknik statistik yang lainnya seperti pada data berkelompok varians dan standar deviasi, kuartil, desil dan persentil. Untuk dapat memahami teknik statistik tersebut, penulis melibatkan contoh kumpulan data hasil ulangan matematika kelas 5 di SD Makmur Jaya. Hasilnya sebagai berikut: 60 60 55 50 55 70 45 65 60 55 65 65 55 60 45 70 65 65 60 75

Syukron Zahidi Arrahmi / K7110567 / 3B

60 55

75 50

80 75

75 80

70 80 f.x 90 200 275 360 455 350 600 240 2570

75 75

65 65

50 75

70 50

75 70

Nilai (x) 45 50 55 60 65 70 75 80 Jumlah

Frekuensi (f) 2 4 5 6 7 5 8 3 40

Dari data tersebut dapat diartikan menggunakan data secara tunggal. Data tunggal artinya data yang berdiri sendiri tidak ada rentang antar nilai.

Ditanyakan teknik statistik mean (ratarata), median (nilai tengah) dan modus (frekuesni terbanyak).

Mean (rata-rata) data tunggal = mean (rata-rata) = Epsilon (baca: jumlah) x1 n = Nilai x ke i sampai ke n = Jumlah individu

Maka dapat dijawab Mean pada data di atas adalah

Median data tunggal diurutkan dari data terkecil sampai terbesar, k= urutan ke-. Untuk data jumlah n ganjil Untuk data jumlah n genap
( )

Maka sesuai data di atas mediannya


( ( ) ( ) )

Syukron Zahidi Arrahmi / K7110567 / 3B

Modusnya adalah 75 karena frekuensi paling banyak pada 75. Jadi pada data hasil nilai ulangan matematika kelas 5 SD Makmur Jaya dengan rata-rata 64,25, mediannya 65 dan modusnya 75. Data nilai ulangan matematika kelas 5 SD Makmur Jaya, dapat dijadikan data kelompok. Lebih lengkapnya seperti berikut: Nilai (x) 41 50 51 60 61 70 71 80 Jumlah Frekuensi (f) 6 11 12 11 40 Titik Tengah (xi) 45,5 55,5 65,5 75,5 242 273 610,5 786 830,5 2500 f . xi

Mean Data Kelompok


= mean untuk data bergolong = jumlah data/sampel

fi x i = perkalian antara fi pada tiap interval data dengan tanda kelas (xi). Tanda kelas (xi) adalah rata-rata dari nilai terendah dan tertinggi setiap interval data.

Median data kelompok Md= median


( )

b = batas bawah n = banyak data/jumlah sampel p = panjang kelas interval F = jumlah semua median f = frekuensi kelas median frekuensi sebelum kelas

Syukron Zahidi Arrahmi / K7110567 / 3B

Jawab: Median terdapat pada data ke 20 data ke 20 pada kelas 6170

Modus Data Kelompok Mo = modus


( )

= batas kelas interval dengan frekuensi

terbanyak p b1 = panjang kelas interval = frekuensi pada kelas modus (frekuensi

pada kelas interval yang terbanyak) dikurangi frekuensi kelas interval terdekat sebelumnya. Jawab
( ( ) )

Jadi pada data hasil nilai ulangan matematika kelas 5 SD Makmur Jaya dengan data kelompok rata-rata 62,5, mediannya 63 dan modusnya 65,5.

Syukron Zahidi Arrahmi / K7110567 / 3B

Anda mungkin juga menyukai