INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN MIZAN

SUMBANG SARAN
MAISARAH BT HANAFI @ MOHD GHANI

SUMBANG SARAN
Sumbang saran merupakan satu teknik perbincangan yang kreatif untuk mendapatkan idea daripada sesuatu kumpulan dalam masa terkawal.

TUJUAN
Menjana idea tanpa mengira idea tersebut sesuai atau tidak. Menggalakkan pelajar menggunakan pemikiran imaginatif secara kreatif

KAEDAH
Menggalakkan penggunaan daya imiginasi / pemikiran kreatif

pelajar Idea-idea dikemukakan secara bebas dan spontan tetapi difokuskan kepada isu yang ditetapkan Untuk mencari idea-idea yang baru - dalam penyelesaian sesuatu masalah - dalam mencari idea-idea baru untuk bertindak dalam sesuatu situasi -dalam membuat pelbagai interpretasi bagi sesuatu peristiwa Beberapa orang pelajar dilantik sebagai pencatat semua idea yang dikemukakan 2 pilihan setelah tamat sesi sumbang saran; - memberi masa kepada pelajar memikirkan idea-idea atau maklumat-maklumat tambahan penilaian idea-idea ditangguhkan - menilai idea-idea yang disaranakan bagi menentukan yang mana berpotensi bagi mencapai objektif sumbang saran

PELAKSANAAN
Guru menerangkan tujuan, dan mengemukkan persoalan yang menjadi fokus sesi berkenaan

Pelajar bebas mengeluarkan idea.

Semua idea yang disampaikan oleh semua pelajar adalah diterima, sama ada betul atau salah.

Interaksi di antara individu yang mempunyai pelbagai pengalaman dan pengetahuan akan melahirkan idea-idea yang banyak dan baik untuk menyelesaikan sesuatu masalah.

Masa yang singkat menjadikan aktiviti ini lebih menarik, cepat dan rancak. Ia tidak menjemukan sesi pembelajaran.

Manakala pelajar akan melibatkan diri secara lebih aktif untuk memberikan pandangan dan idea mereka semasa proses P& P dijalankan.

PERATURAN SUMBANG SARAN

Sebarang idea diteriama Dilarang mengkritik sebarang idea Sebanyak idea yang mungkin diperlukan Idea-idea disarankan secara spontan

Idea-idea yang dikemukakan boleh digunakan/diperkembangkanoleh pelajarpelajar lain

Keberkesanan Sesi Sumbang Saran Bergantung Kepada

Sikap positif guru dalam menggalakkan pemikiran kreatif pelajar-pelajar Suasana terbuka untuk membolehkan

pelajar-pelajar berani mengemukakan idea walaupun dianggap tidak penting Guru bertindak sebagai penyederhana (moderator) memastikan idea-idea diutarakan secara bebas,tanpa kritikan Idea-idea yang dipilih / diperkemaskan dan diguanakan sebaik-baiknya

SEKIAN TERIMA KASIH