Perlakuan yang diberikan di kelas adalah kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture dan Think

Pair Share di kelas XB (kelas eksperimen) dan pembelajaran konvensional di kelas XE (kelas kontrol). Pemilihan model pembelajaran ini sejalan dengan yang diungkapkan Lie (2008) bahwa model Think Pair Share memberi siswa kesempatan untuk bekerja sendiri serta bekerja sama dengan orang lain. Menurut Suyatno (2009), Picture and Picture merupakan satu diantara inovasi pembelajaran kooperatif dengan model pembelajaran ini penggunaan gambar-gambar dalam penyampaian suatu materi pembelajaran lebih dikedepankan. Kombinasi pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture dan Think Pair Share ini dilakukan sebagai upaya meningkatkan penguasaan konsep siswa. Berikut ini merupakan grafik skor rata-rata nilai pretest dan posttest siswa pada materi protista.

Kombinasi model pembelajaran ini menggunakan tahap Think, Pair, dan Share yang merupakan ciri model kooperatif tipe Think Pair Share dalam pengerjaan LKS. LKS yang digunakan dalam penelitian ini merupakan LKS bergambar yang merupakan ciri model kooperatif tipe Picture and Picture.