SULIT BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: Sekolah Nama Pegawai Ya g !

i ilai No" Ka# Pe ge ala G$e# Pe %a #a g Ma*a Pela+a$a !ia+a$ G$e# Ya g !i,oho : : : : &' ( )1 (Sila bulatkan gred berkenaan) : : -& ( )) (Sila bulatkan gred berkenaan)

KATEGORI 1a

Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain. 2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. . Sila serahkan Borang ini kepada !etua "abatan setelah lengkap diisi.

A" LAPORAN PENGA.ARAN !AN PEMBELA.ARAN

Bil" 1" !omai PENGETAHUAN ISI KAN!UNGAN (CONTENT KNOWLEDGE) Eleme a. Penguasaan isi kandungan; atau b. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling (terpakai kepada guru bimbingan dan kaunseling. a. Objektif pengajaran atau objektif program H/$aia Ri gka0 112 hi gga &2 ,e$ka*aa 3agi 0e*ia, eleme 4

&"

PENYAMPAIAN

b. Strategi dan aktiviti

c.

Bahan / sumber pengajaran dan pembelajaran

-"

PENILAIAN PEMBELA.ARAN

Peningkatan pencapaian murid dari segi Pengetahuan !emahiran berfikir !emahiran memimpin !emahiran d"i bahasa #tika dan kerohanian $dentiti nasional

SULIT 1

SULIT

B" LAPORAN KOKURIKULUM

Bil Kela3( Pe$0a*/a ( Ba#a Be$/ i5o$m( S/ka #a Pe$mai a Pe$i gka* Pe 6a,aia 17 4 Sekolah !ae$ah Nege$i Ke3a g0aa A *a$a3a g0a Ca*a*a 1Sila %a*aka *ah/ 4

C" TUGAS KHAS ( SUMBANGAN PRO8ESIONAL

Bil Ak*i9i*i Sekolah !ae$ah Pe$i gka* Pe 6a,aia 17 4 Nege$i Ke3a g0aa A *a$a3a g0a Ca*a*a 1Sila %a*aka *ah/ 4

*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku ersed!aan "engajar Guru# s!j!$ penghargaan % pen&er'aan# $aporan ak'!(!'! kur!ku$um % kokur!ku$um dan dokumen $a!n &ang )erka!'an da$am 'empoh '!ga (*) 'ahun 'erakh!r d! Gred semasa+ PENGAKUAN PEMOHON Sa&a mengesahkan baha"a maklumat'maklumat &ang din&atakan di atas adalah benar dan memahami baha"a sekiran&a maklumat &ang diberikan didapati palsu( penilaian ini akan dibatalkan. )arikh ()andatangan P*+, PENGESAHAN KETUA .ABATAN +isahkan baha"a maklumat'maklumat &ang diberikan oleh pega"ai berkenaan adalah benar.

)arikh ()andatangan !etua -abatan, .op /asmi

SULIT %

SULIT
RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN 1Ma$kah : !ii0i oleh Pa el Pe ilai4 #anel #enilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 1$ seperti di Lamp!ran A (,ka$a en!$a!an Kr!'er!a Ke-emer$angan) Nama Pegawai Ya g !i ilai No" Ka# Pe ge ala : :

BAHAGIAN A : PENGA.ARAN !AN PEMBELA.ARAN 1;2<4 KRITERIA 1!i ilai 3e$#a0a$ka la,o$a #a #i0e$*aka #ok/me 0oko ga 0e3agai 3/k*i4 1" Pe ge*ah/a I0i Ka #/ ga (Con'en' Kno.$edge) Pe ilai Pe$*ama 1PP4 Pe ilai Ke#/a 1PK4 Ke*/a Pe ilai 1KP4

/10 /10 /10

/10 /10 /10

/10 /10 /10

&" Pe %am,aia

-" Pe ilaia Pem3ela+a$a

./mlah ma$kah me gik/* wa+a$a

1 23 4 03 03

1 23 4 03

1 23 4

BAHAGIAN B : LAPORAN KOKURIKULUM 112<4 KRITERIA 1!i ilai 3e$#a0a$ka la,o$a #a #i0e$*aka #ok/me 0oko ga 0e3agai 3/k*i4 1" Pe gli3a*a #alam Kela3 ( Pe$0a*/a ( Ba#a Be$/ i5o$m ( S/ka #a Pe$mai a

Pe ilai Pe$*ama 1PP4

Pe ilai Ke#/a 1PK4

Ke*/a Pe ilai 1KP4

/10

/10

/10

./mlah ma$kah me gik/* wa+a$a

1 13 4 13 13

1 13 4 13

1 13 4

BAHAGIAN C : TUGAS KHAS ( SUMBANGAN PRO8ESIONAL 112<4 KRITERIA 1!i ilai 3e$#a0a$ka la,o$a #a #i0e$*aka #ok/me 0oko ga 0e3agai 3/k*i4 1" Pe gli3a*a #alam */ga0 kha0 ( 0/m3a ga ,$o5e0io al Pe ilai Pe$*ama 1PP4 Pe ilai Ke#/a 1PK4 Ke*/a Pe ilai 1KP4

/10

/10

/10

./mlah ma$kah me gik/* wa+a$a

1 13 4 13 13

1 13 4 13

1 13 4

SULIT 0

SULIT
BAHAGIAN ! : .UMLAH MARKAH KESELURUHAN 1122<4 PP 1<4 MARKAH KESELURUHAN PK 1<4 KP 1<4 MARKAH PURATA 1<4

/100

/100

/100

/100

Pe ilai Pe$*ama

Pe ilai Ke#/a

Ta #a*a ga Nama Pegawai .awa*a Ta$ikh : : : 6

Ta #a*a ga Nama Pegawai : .awa*a Ta$ikh : :

BAHAGIAN E : TAHAP KECEMERLANGAN 1!ii0i oleh Ke*/a Pe ilai4 Sila *a #aka 174 #i $/a g 3e$ke aa Ceme$la g Taha, Ke6eme$la ga Sa ga* Baik Baik Se#e$ha a Lemah

KEPUTUSAN PANEL PENILAI

!i,e$ak/
Ula0a :

Ti#ak !i,e$ak/

Ke*/a Pe ilai 1Pe ge$/0i4 6

Ta #a*a ga Nama Pegawai : .awa*a Ta$ikh %ota & : :

(i) !etua #enilai WA/0B membuat ulasan bagi ### yang diperaku atau tidak diperaku. (ii) 'lasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli(ahli panel.

SULIT 5

KATEGORI 1a : CONTOH BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: &21Sekolah Nama Pegawai Ya g !i ilai No" Ka# Pe ge ala G$e# Pe %a #a g Ma*a Pela+a$a !ia+a$ G$e# Ya g !i,oho : SMK Ahma# Ba#awi : Ali Bi Ahma# : ==2>&&?21?@-&1 : &' ( )1 (Sila bulatkan gred berkenaan) : Baha0a I gge$i0 : -& ( )) (Sila bulatkan gred berkenaan)

Arahan: 1+Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain. 2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. . Sila serahkan Borang ini kepada !etua "abatan setelah lengkap diisi.

A" LAPORAN PENGA.ARAN !AN PEMBELA.ARAN

Bil" 1" !omai PENGETAHUAN ISI KAN!UNGAN (CONTENT KNOWLEDGE) Eleme a. Penguasaan isi kandungan; atau b. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling (terpakai kepada guru bimbingan dan kaunseling. a. b. Objektif pengajaran atau objektif program Strategi dan aktiviti H/$aia Ri gka0 112 hi gga &2 ,e$ka*aa 3agi 0e*ia, eleme 4 +apat menjelaskan konsep / fakta atau memberi ja"apan dengan &akin( jelas dan tepat 7empun&ai kemahiran meringkatkan isi pelajaran mengikut potensi murid.

&"

PENYAMPAIAN

7encapai objektif &ang dirancang 7enggunakan dan mengadakan pelbagai sumber &ang sesuai dengan tahap pelajar. Pelbagai sumber digunakan dengan berkesan

c.

Bahan / sumber pengajaran dan pembelajaran

-"

PENILAIAN PEMBELA.ARAN

Peningkatan pencapaian murid dari segi Pengetahuan !emahiran berfikir !emahiran memimpin !emahiran d"i bahasa #tika dan kerohanian $dentiti nasional

Peningkatan seban&ak %38 (9 orang daripada 03 orang, murid )ingkatan 0. lulus pada peperiksaan akhir tahun dalam matapelajaran Bahasa $nggeris berbanding 138 (0 orang murid, pada peperiksaan pertengahan tahun. Peningkatan 238 pen&ertaan murid )ingkatan 5B dalam Perbarisan :asional di peringkat daerah. Peningkatan pen&ertaan murid )ingkatan 5B dalam 7inggu Bahasa $nggeris seban&ak %38 berbanding tahun sebelumn&a.

B" LAPORAN KOKURIKULUM

Bil Kela3( Pe$0a*/a ( Ba#a Be$/ i5o$m( S/ka #a Pe$mai a Persatuan Bahasa $nggeris Pe$i gka* Pe 6a,aia 17 4 Sekolah !ae$ah Nege$i Ke3a g0aa A *a$a3a g0a Ca*a*a 1Sila %a*aka *ah/ 4

1.

-uara Pidato Bahasa $nggeris %311

C" TUGAS KHAS ( SUMBANGAN PRO8ESIONAL

Bil Ak*i9i*i Sekolah 1. Pembentang !ertas dalam Seminar Pendidikan Setiausaha peperiksaan !ae$ah Pe$i gka* Pe 6a,aia 17 4 Nege$i Ke3a g0aa A *a$a3a g0a Ca*a*a 1Sila %a*aka *ah/ 4 $nternational ;anguage .onference( <rance %311 Setiausaha peperiksaan tahun %31%

%.

*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku ersed!aan "engajar Guru# s!j!$ penghargaan % pen&er'aan# $aporan ak'!(!'! kur!ku$um % kokur!ku$um dan dokumen $a!n &ang )erka!'an da$am 'empoh '!ga (*) 'ahun 'erakh!r d! Gred semasa+ PENGAKUAN PEMOHON Sa&a mengesahkan baha"a maklumat'maklumat &ang din&atakan di atas adalah benar dan memahami baha"a sekiran&a maklumat &ang diberikan didapati palsu( penilaian ini akan dibatalkan.

)arikh

%= September %310

t.t ()andatangan P*+, PENGESAHAN KETUA .ABATAN

+isahkan baha"a maklumat'maklumat &ang diberikan oleh pega"ai berkenaan adalah benar.

)arikh

%= September %310

t.t ()andatangan !etua -abatan, .op /asmi

RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN 1Ma$kah : !ii0i oleh Pa el Pe ilai4 #anel #enilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 1$ seperti di Lamp!ran A (,ka$a en!$a!an Kr!'er!a Ke-emer$angan) Nama Pegawai Ya g !i ilai No" Ka# Pe ge ala : Ali Bi Ahma# : ==2>&&?21?@-&1

BAHAGIAN A : PENGA.ARAN !AN PEMBELA.ARAN 1;2<4 KRITERIA 1!i ilai 3e$#a0a$ka la,o$a #a #i0e$*aka #ok/me 0oko ga 0e3agai 3/k*i4 1" Pe ge*ah/a I0i Ka #/ ga (Con'en' Kno.$edge) Pe ilai Pe$*ama 1PP4 Pe ilai Ke#/a 1PK4 Ke*/a Pe ilai 1KP4

9/10

8/10

8/10

&" Pe %am,aia

8/10 8/10
%> 1 23 4 9= 03

8/10 8/10
%5 1 23 4 95 03

9/10 8/10
%> 1 23 4 9= 03

-" Pe ilaia Pem3ela+a$a

./mlah ma$kah me gik/* wa+a$a

BAHAGIAN B : LAPORAN KOKURIKULUM 112<4 KRITERIA 1!i ilai 3e$#a0a$ka la,o$a #a #i0e$*aka #ok/me 0oko ga 0e3agai 3/k*i4 1" Pe gli3a*a #alam Kela3( Pe$0a*/a ( Ba#a Be$/ i5o$m( S/ka #a Pe$mai a Pe ilai Pe$*ama 1PP4 Pe ilai Ke#/a 1PK4 Ke*/a Pe ilai 1KP4

8/10
2 1 13 4 2 13

8/10
2 1 13 4 2 13

9/10
? 1 13 4 ? 13

./mlah ma$kah me gik/* wa+a$a

BAHAGIAN C : TUGAS KHAS ( SUMBANGAN PRO8ESIONAL 112<4 KRITERIA 1!i ilai 3e$#a0a$ka la,o$a #a #i0e$*aka #ok/me 0oko ga 0e3agai 3/k*i4 1" Pe gli3a*a #alam */ga0 kha0 ( 0/m3a ga ,$o5e0io al Pe ilai Pe$*ama 1PP4 Pe ilai Ke#/a 1PK4 Ke*/a Pe ilai 1KP4

8/10
2 1 13 4 2 13

8/10
2 1 13 4 2 13

8/10
2 1 13 4 2 13

./mlah ma$kah me gik/* wa+a$a

BAHAGIAN ! : .UMLAH MARKAH KESELURUHAN 1122<4 PP 1<4 MARKAH KESELURUHAN PK 1<4 KP 1<4 MARKAH PURATA 1<4

83.00

80.00

84.00

82.3 3
Pe ilai Ke#/a *"*

Pe ilai Pe$*ama *"*

Ta #a*a ga Nama Pegawai : Ahma# Bi A3#/llah .awa*a Ta$ikh : Pe olo g Ka a Pe *a#3i$a : 1 Ok*o3e$ &21-

Ta #a*a ga Nama Pegawai : Ma$iam Bi *i A3#/l .awa*a Ta$ikh : Pe olo g Ka a HEM : 1 Ok*o3e$ &21-

BAHAGIAN E : TAHAP KECEMERLANGAN 1!ii0i oleh Ke*/a Pe ilai4 Sila *a #aka 174 #i $/a g 3e$ke aa Ceme$la g Taha, Ke6eme$la ga Sa ga* Baik Baik Se#e$ha a Lemah

KEPUTUSAN PANEL PENILAI

Ula0a :

!i,e$ak/

Ti#ak !i,e$ak/

Pegawai la%ak #i aikka ,a gka*"

Ke*/a Pe ilai 1Pe ge$/0i4 t.t Ta #a*a ga Nama Pegawai .awa*a Ta$ikh : S/haimi Bi Ha00a : Pe ge*/a : 1 Ok*o3e$ &21-

%ota &

(i) !etua #enilai WA/0B membuat ulasan bagi ### yang diperaku atau tidak diperaku. (ii) 'lasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli(ahli panel.