RPP Fisika Kelas X

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Bab 1
Pengukuran
Satuan Pendidikan : SMA/MA .................................
Kela : !
Se"eter : 1
Mata Pela#aran : $iika
Al%kai &aktu : '( #a" )ela#aran
1. K%")eteni *nti
K* 1 : Meng+a,ati dan "enga"alkan a#aran aga"a ,ang dianutn,a.
K* ' : Meng+a,ati dan "enga"alkan )erilaku #u#ur- dii)lin- tanggung#a.ab- )eduli (g%t%ng r%,%ng-
ker#aa"a- t%leran- da"ai)- antun- re)%ni/ dan )r%0akti/ dan "enun#ukkan ika) ebagai bagian
dari %lui ata berbagai )er"aala+an dala" berinteraki e1ara e/ekti/ dengan lingkungan %ial
dan ala" erta dala" "ene")atkan diri ebagai 1er"inan banga dala" )ergaulan dunia.
K* 2 : Me"a+a"i- "enera)kan- "enganalii )engeta+uan /aktual- k%ne)tual- )r%edural berdaarkan
raa inginta+un,a tentang il"u )engeta+uan- tekn%l%gi- eni- buda,a- dan +u"ani%ra dengan
.a.aan ke"anuiaan- kebangaan- kenegaraan- dan )eradaban terkait )en,ebab /en%"ena dan
ke#adian- erta "enera)kan )engeta+uan )r%edural )ada bidang ka#ian ,ang )ei3k euai
dengan bakat dan "inatn,a untuk "e"e1a+kan "aala+
K* ( : Meng%la+- "enalar- dan "en,a#i dala" rana+ k%nkret dan rana+ abtrak terkait dengan
)enge"bangan dari ,ang di)ela#arin,a di ek%la+ e1ara "andiri- dan "a")u "enggunakan
"et%da euai kaida+ keil"uan.
'. K%")eteni 4aar
2.1 Me"a+a"i +akikat 3ika dan )rini)0)rini) )engukuran(kete)atan- ketelitian dan aturan angka )enting).
2.' Menera)kan )rini) )en#u"la+an 5ekt%r (dengan )endekatan ge%"etri).
(.1 Men,a#ikan +ail )engukuran bearan 3i dengan "enggunakan )eralatan dan teknik ,ang te)at untuk
)en,elidikan il"ia+.
(.' Meren1anakan dan "elakanakan )er1%baan untuk "enentukan reultan 5ekt%r.
2. *ndikat%r Pe"bela#aran
a. Me"buat n%tai il"ia+ dari uatu bilangan.
b. Menganalii #u"la+ angka )enting dari uatu bilangan.
1. Menga)likaikan k%ne) angka )enting dala" %)erai "ate"atika.
d. Menga)likaikan te%ri ketidak)atian dala" )engukuran tunggal.
e. Menga)likaikan te%ri ketidak)atian dala" )engukuran berulang.
/. Me"buat gra3k +ail )engukuran.
g. Menganalii 4i"eni bearan $iika dala" uatu )er"aala+an.
+. Menera)kan )en#u"la+an 5ekt%r ge%"etri dala" uatu )er"aala+an.
i. Mengeta+ui bear dan ara+ 5ekt%r reultan.
#. Menggunakan te%ri )erkalian 1r% dan d%t dala" )er%alan.
(. 6u#uan Pe"bela#aran
Setela+ "engikuti )e"bela#aran "elalui )e"bela#aran berbai "aala+- ek)eri"en dan dikui- i.a da)at
"e"a+a"i +akikat 3ika dan )rini)0)rini) )engukuran dan "enera)kan )rini) )en#u"la+an 5ekt%r.
7. Materi
Pengukuran Bearan $iika
8ail Pengukuran
Bearan P%k%k
Bearan 6urunan
9ekt%r
:. Met%de Pe"bela#aran
Pr%ble" baed learning (PBL)- ek)eri"en dan dikui.
;. Langka+0langka+ Pe"bela#aran
C%nt%+
Perte"uan Perta"a
a. Kegiatan A.al
<uru "elakukan a)ere)i ,aitu dengan 1ara "engaitkan )e"bela#aran dengan )engala"an i.a
ebelu"n,a.
Si.a di)erkenalkan t%)ik )e"bela#aran "elalui tan,a #a.ab.
Si.a ditan,a %le+ guru "engenai 1ara "engukur uatu bearan 3ika.
K=NSEP 4ASAR (langka+ PBL)
Si.a "en,i"ak )en#elaan guru tentang tu#uan )e"bela#aran ,aitu "elakukan )engukuran.
=ber5ing ("enga"ati) > Langka+ )endekatan ainti3k
Si.a di)erli+atkan bebera)a alat ukur bearan )an#ang )enggari- #angka %r%ng dan "ikr%"eter
ekru).
Si.a ke"bali ditan,a ?"enga)a +aru "enggunakan )enggari dan alat ukur lainn,a- )ada+al bia
#uga "enggunakan tangan (#engkalan)@A
b. Kegiatan *nti
Si.a dibagi ke dala" kel%")%k0kel%")%k ke1il.

Bueti%ning ("enan,a) > Langka+ )endekatan ainti3k
Si.a diti"ulu untuk bertan,a.

PEN4E$*N*S*AN MASALA8 (langka+ PBL)
Si.a diberikan )er"aala+ untuk "enda)atkan +ail )engukuran bebera)a benda ,ang ada di
ekitar "enggunakan alat ukur a)a a#a ter"auk #engkalan atau kaki.
Si.a di)erilakan untuk "engukur benda0benda ,ang ada di luar kela.

PEMBELAJARAN MAN4*R* (langka+ PBL)
A%1iating ("enalar) > Langka+ )endekatan ainti3k
Si.a "enganalii benda0benda a)a a#a ,ang akan diukur dan "e"ili+ alat ukur.
Si.a dibi"bing %le+ guru ela"a kegiatan )engukuran.

EC)eri"enting ("en1%ba) > Langka+ )endekatan ainti3k
Si.a "elakukan )engukuran bebera)a benda ,ang ada di ekitarn,a.
Si.a "enulikan +ail )engukuran )ada le"baran la)%ran.
Si.a "elakukan )er+itungan tunggal dan berulang dengan bantuan bi"bingan guru.
PER6DKARAN PEN<E6A8DAN (langka+ PBL)
Si.a "endikuikan +ail )engukuran bera"a angg%ta kel%")%k.
Si.a ke"bali ke kela untuk beria) "en,a")aikan +ail )engukuran di de)an kela.
Net.%rking ("e"buat #e#aring)/ "engk%"unikaikan > Langka+ )endekatan ainti3k
Sala+ atu kel%")%k di"inta "e")reentaikan +ail )engukuran ,ang dilakukan kel%")%kn,a.
Si.a dilati+ untuk tra")il berk%"unikai dan "eningkatkan )er1a,a diri.
Si.a ,ang tidak )reentai di)erilakan untuk bertan,a dan "e"berikan argu"en.
Si.a berdikui antar kel%")%k.
Si.a dibi"bing %le+ guru ela"a )r%e dikui agar e"ua i.a akti/ dala" dikui.
1. Kegiatan Penutu)
Si.a "en,i"ak )en#elaan guru "engenai +ail dikui.
Si.a dia#ak "elakukan reEeki ter+ada) eluru+ )r%e )e"bela#aran dan +ail bela#ar ,ang "ereka
)er%le+.
<uru "e"berikan )eng+argaan ke)ada kel%")%k terbaik.
Si.a ditugakan untuk "enger#akan te /%r"ati) dan tuga PR ebagai e5aluai dari )e"bela#aran.
Dntuk )erte"uan kedua dan elan#utn,a- ilakan dike"bangkan %le+ guru "aing0"aing ek%la+ euai
indikat%r ,ang tela+ ada- dieuaikan dengan "%del )e"bela#aran dan "enggunakan )endekatan ainti3k
(1ienti31 a))r%a1+).
F. Alat dan Su"ber Bela#ar
a. Alat dan ba+an:
Jangka %r%ng- "ikr%"eter ekru)- )enggari- t%).at1+- nera1a dan )a)an ber)etak.
b. Su"ber :
Sunardi G Henab- S. ('I12). $*S*KA untuk SMA/MA Kela ! Pe"inatan. Bandung: Penerbit Jra"a &id,a
+ala"an: 1 K 'F.
L. Penilaian Pr%e dan 8ail Bela#ar
C%nt%+
6e /%r"ati)

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1. Se%rang i.a di"inta untuk "en,atakan +ail dari
)er+itungann,a ter+ada) uatu data )er1%baan ,ang
"enggunakan ( angka )enting. 4i antara bilangan0bilangan
berikut ,ang akan ditulikan i.a adala+ M.
A. I-I7F
B. I-I7FI
C. I-I7FII
4. I-I7FIII
E. I-I7FIIII
C 1

'. Manaka+di antara bearanberikut ,ang diukur
"enggunakan #angka %r%ng M.
A. Lua
B. <a,a
C. Kuat Aru
4. Pan#ang
E. Maa
4 1

6%tal Sk%r
'

Nilai N
OPQRS TUPV
W
C 1I

*ntru"en Draian

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1
A)aka+ ,ang"en#adi tandar dari etia)
bearan )%k%k@
Site" Satuan *nternai%nal
'

'
Sebua+ )ea.at terbang dari bandara )ada
ara+ 2I X ke ti"ur dari utara e#au+ FI k"-
ke"udian berbel%k ke ara+ ti"ur e#au+
(IY2 dan ak+irn,a berbel%k ke utara e#au+
'Ik". 6entukan bear dan ara+ )er)inda+an
)ea.at terebut dari bandara.
F7-I' ->N (7X ara+ ti"ur
2

6%tal Sk%r 7

Nilai N
OPQRS UPV
Z
C 1I

Le"bar =ber5ai dan Kiner#a

N%

Na"a Si.a

=ber5ai

Kiner#a Preentai

J"l
Sk%r

Nila*

Akt

4ii)lin

Ker#"

Peran

9iual

*i

(1)

(')

(2)

(()

(7)

(:)

1. A ( ( 2 ( 2 2 '1

'. B

2. M

(. M

7.
M

Keterangan )engiian k%r
(. Sangat tinggi
2. 6inggi
'. Cuku) tinggi
1. Kurang
6uga
Lakukan )engukuran di ru"a+ ter+ada) )an#ang dan lebar #endela e1ara berulang- ke"udian 1atatla+
)ada tabel dan la)%rkan +ail )engukuran diertai )enggunaan angka )enting dan ketidak)atian
)engukuran.
Bagi i.a ,ang belu" "en1a)ai KKM- diberikan re"ediai.
Mengeta+ui- ........- .............................
Ke)ala Sek%la+ SMA/MA .................... <uru Ma)el $iika

(RPP)
Bab '
Kine"atika <erak Luru
Kela : !
Se"eter : 1
Al%kai &aktu : 17 #a" )ela#aran
1. K%")eteni *nti
'. K%")eteni 4aar
2.2 Menganalii bearan0bearan 3i )ada gerak luru dengan ke1e)atan k%ntan dan gerak luru dengan
)er1e)atan k%ntan.
(.2 Men,a#ikan data dan gra/k +ail )er1%baan untuk "en,elidiki i/at gerak benda ,ang bergerak luru
dengan ke1e)atan k%ntan dan gerak luru dengan )er1e)atan k%ntan.
a. Men#elakan karakteritik bearan 3ika ,ang ada )ada <LB.
b. Mendekri)ikan karakteritik bearan 3ika ,ang ada )ada <LBB.
1. Me"bedakan k%ne) <LB dan <LBB.
d. Menganalii karakteritik )%ii- ke1e)atan- dan )er1e)atan "elalui gra3k +ubungann,a ter+ada) .aktu
)ada <LB.
e. Menganalii karakteritik )%ii- ke1e)atan- dan )er1e)atan "elalui gra3k +ubungann,a ter+ada) .aktu
)ada <LBB .
/.Menera)kan )era"aan +ubungan )er)inda+an dengan ke1e)atan dala" <LB )ada )er"aala+an.
g.Menga)likaikan )era"aan +ubungan )er)inda+an- ke1e)atan- dan )er1e)atan dala" <LBB )ada
)er"aala+an.
+. Men#elakan 1%nt%+ )eriti.a <LB ,ang ada di lingkungan ekitar.
i. Menganalii )eriti.a gerak 5ertikal ke ba.a+ ,ang "eru)akan gerak k+uu )ada <LBB ,ang ada di
lingkungan ekitar.
#.Menganalii )eriti.a gerak 5ertikal ke ata ,ang "eru)akan gerak k+uu )ada <LBB ,ang ada di
lingkungan ekitar.
k. Menganalii )eriti.a gerak #atu+ beba "eru)akan gerak k+uu )ada <LBB ,ang ada di lingkungan
ekitar.
l.Me"buat gra3k +ubungan )er)inda+an ter+ada) .aktu- ke1e)atan ter+ada) .aktu dan )er1e)atan
ter+ada) .aktu )ada <LB.
". Me"buat gra3k +ubungan )er)inda+an ter+ada) .aktu- ke1e)atan ter+ada) .aktu dan )er1e)atan
ter+ada) .aktu )ada <LBB.
n. Menginter)retai +ubungan )er)inda+an- ke1e)atan- dan )er1e)atan dari gra3k dala" <LB dan <LBB.
Setela+ "engikuti )e"bela#aran "elalui di1%5er,- ek)eri"en dan dikui- i.a da)at "enganalii bearan0
bearan 3i )ada gerak luru dengan ke1e)atan k%ntan dan gerak luru dengan )er1e)atan k%ntan.
7. Materi
Kela#uan dan Ke1e)atan
<erak Luru Beraturan
<erak Luru Beruba+ Beraturan
<erak 9ertikal
4i1%5er,- ek)eri"en dan dikui
C%nt%+
Perte"uan Perta"a
a. Kegiatan A.al
<uru "elakukan a)ere)i ,aitu dengan 1ara "e")erli+atkan ani"ai tentang gerak ke"udian
"enga#ukan )ertan,aan.
S6*MDLA6*=N (langka+ 4i1%5er, Learning)
6iga %rang i.a di"inta ke de)an kela- ke"udian berdiri atu a) di te")at ,ang tela+ ditandai.
Ketiga i.a terebut di"inta ber#alan ke ara+ "e#a guru dan ber+enti te)at di de)an "e#a guru.
Setela+ ber+enti di de)an "e#a guru- i.a )erta"a di"inta dia"- i.a kedua di"inta ber#alan
ke"bali ke )%ii a.al- edangkan i.a ketiga di"inta untuk ber#alan a")ai "endekati )intu.
Pertan,aan:
0 Sia)a ,ang "ene")u+ #arak )aling #au+@
0 Sia)a ,ang )er)inda+ann,a )aling #au+@
0 4a)atka+ kita "engeta+ui kela#uann,a ketika #arak dan .aktun,a diketa+ui@ Bagai"ana dengan
ke1e)atann,a@ A)aka+ kela#uan a"a dengan ke1e)atan@
Si.a "endengarkan guru ketika "en,a")aikan tu#uan )e"bela#aran.
<uru "e"%ti5ai i.a untuk bela#ar berunggu+0unggu+.

b. Kegiatan *nti
Si.a dibagi "en#adi kel%")%k ke1il ("aing0"aing kel%")%k terdiri dari (0: i.a).
Si.a "enga"ati de"%ntrai guru "engenai gerak benda.
Si.a "e")er+atikan gerak benda di ekitar kela.

PR=BLEM S6A6EMEN6 (langka+ 4i1%5er, Learning)
Si.a di)erilakan untuk bertan,a "engenai gerak benda dan +ubungann,a dengan kela#uan dan
ke1e)atan gerak benda.
Si.a dibagikan Le"bar Ker#a Si.a (LKS) untuk "aing0"aing kel%")%k.
Si.a dibi"bing %le+ guru untuk "e"a+a"i )er"aala+an )ada LKS.

4A6A C=LLEC6*=N (langka+ 4i1%5er, Learning)
Si.a "elakukan )raktiku" untuk "e"bedakan kela#uan eaat dan ke1e)atan eaat.
Si.a "eng+itung .aktu gerak "%bil0"%bilan ela"a bergerak dan "enandai )%ii "%bil tia) dua
detik.
Si.a "en1atat #arak ,ang dite")u+ %le+ "%bil0"%bilan ,ang bergerak untuk tia) dua detik.
4A6A PR=CESS*N< (langka+ 4i1%5er, Learning)
Si.a "eng+itung kela#uan dan ke1e)atan eaat etela+ diketa+ui #arak- )er)inda+an dan .aktu
,ang dite")u+ "%bil0"%bilan.
9ER*$*CA6*=N (langka+ 4i1%5er, Learning)
Si.a "e"5eri3kai data +ail ,ang "ereka )er%le+ "elalui u"ber ba1aan dan "eng+ubungkan
dengan ke+idu)an e+ari0+ari.
<ENERAL*HA6*=N (langka+ 4i1%5er, Learning)
Si.a "e"buat kei")ulan dari )er1%baan ,ang "ereka lakukan- ke"udian "en1atat )ada LKS
untuk di)reentaikan.
Sala+ atu kel%")%k di"inta "e")reentaikan +ail )raktiku" kel%")%kn,a.
Si.a dari kel%")%k lain ,ang tidak "e")reentaikan- diberi kee")atan untuk bertan,a-
"en,angga+ atau "e")erkuat kei")ulan ,ang dia")aikan kel%")%k ,ang )reentai.
1. Kegiatan Penutu)
)er%le+.
a. Alat dan ba+an:
Pa)an lun1ur- tr%li- "%bil "ainan dengan tenaga baterei- )%.er u))l,- kerta gra3k- t%).at1+ dan
ti1ker ti"er.
b. Su"ber :
+ala"an: (1 K :'.
C%nt%+
6e /%r"ati)

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1. Jika ebua+ "%bil bergerak dengan ke1e)atan :I k"/#a"
ela"a '-7 "enit- "aka #arak ,ang dite")u+ %le+ "%bil
terebut adala+ M.
A. I-(1L k"
B. '-7 k"
C. '( k"
4. '7 k"
E. 17I k"
B 1

'. M%bil ber"aa FII kg bergerak luru dengan ke1e)atan
2:k"/#a"- etela+ "ene")u+ #arak 17I " ke1e)atann,a
"en#adi ;' k"/#a". &aktu te")u+ "%bil adala+ M.
A. '
B. 7
C. 1I
4. 1;
E. 'I
C 1

6%tal Sk%r '

Nilai N
OPQRS TUPV
W
C 1I

*ntru"en Draian

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1
Sebua+ "%bil bergerak dengan lintaan luru.
S)eed%"eter )ada "%bil "enun#ukkan angka
LI k"/#a". Bera)aka+ #arak ,ang dite")u+
"%bil terebut etela+ bergerak 2 "enit@
(n,atakan dala" atuan "eter)
4iketa+ui:
5 N '7 "/
t N 1FI
4itan,akan: S@
SN 5.t N '7 "/ . 1FI
S N (.7II "
1
2

'
Sebua+ benda bergerak luru e)an#ang 'I "
kea ra+ kanan dala" .aktu 2 detik- ke"udian
berbalik kea ra+ kiri e)an#ang 1I " ela"a '
detik.
6entukanla+:
a. Ke1e)atan rata0rata[
b. La#u rata0rata
Ke1e)atan rata0rata N ' "/
La#u rata0rata N : "/.
2
2

6%tal Sk%r 1I

Nilai N
OPQRS UPV
\]
C 1I

Le"bar =ber5ai

N%.

Na"a Si.a

Ketelitian

Raa *ngin 6a+u

Mengukur

Meng+itung

6%tal Sk%r

1. M

'. M

2. M

(. M

Rubrik Le"bar =ber5ai
6uga
1. <ra3k ke1e)atan (5) ter+ada) .aktu (t) berikut ini "engin/%r"aikan gerak uatu benda.
6entukan ke1e)atan rata0rata benda dari a.al bergerak +ingga detik ke01F.
'. Per+atikan gra3k berikut ini.
4ari gra3k di a")ing tentukanla+:
a. #arak te")u+ gerak benda dari t N 7 +ingga t N 1I
b. )er)inda+an benda dari t N 7 +ingga t N 1I

N%.

A)ek ,ang dinilai

Rubrik

1. Ketelitian
2: Men1er"ati )ertan,aan )ada LKS- "elakukan
)er1%baan berulang dan "enulikan /akt%r ,ang
"e"engaru+i )er1%baan.
': Men1er"ati )ertan,aan )ada LKS- "elakukan
)er1%baan berulang.
)er1%baan atu kali.
I: 6idak "en1er"ati )ertan,aan- tidak "elakukan
)er1%baan dan tidak "enulikan /akt%r ,ang

'. Raa *ngin 6a+u
2: Bertan,a ketika a)ere)i- de"%ntrai-
ek)eri"en dan dala" dikui.
': Bertan,a +an,a )ada dua kegiatan.
1: Bertan,a +an,a ekali.
I: 6idak bertan,a a"a ekali.

2. Mengukur
2: Melakukan )engukuran #arak- )er)inda+an dan
.aktu te")u+.
': 8an,a "engukur dua )ara"eter.
1: 8an,a "engukur atu )ara"eter.
I: 6idak "elakukan )engukuran.

(. Meng+itung
2: Melakukan )er+itungan )er)inda+an- kela#uan dan
ke1e)atan.
': 8an,a "eng+itung dua )ara"eter.
1: 8an,a "eng+itung atu )ara"eter.
I: 6idak "elakukan )er+itungan.

2. Batu ber"aa 'II gra" dile")ar luru ke ata dengan ke1e)atan a.al 7I "/.
Jika )er1e)atan gra5itai dite")at terebut adala+ 1I "/ - dan geekan udara diabaikan- tentukan :
'
a. 6inggi "aki"u" ,ang bia di1a)ai batu
b. &aktu ,ang di)erlukan batu untuk "en1a)ai ketinggian "aki"u"
1. La"a batu berada diudara ebelu" ke"udian #atu+ ke tana+
Mengeta+ui- ........- .............................

(RPP)
Bab 2
4ina"ika dan 8uku" Ne.t%n
Kela : !
Se"eter : 1
Al%kai &aktu : 1' #a" )ela#aran
1. K%")eteni *nti
'. K%")eteni 4aar
2.( Menganalii +ubungan antara ga,a- "aa dan gerakan benda )ada gerak luru.
(.( Meren1anakan dan "elakanakan )er%baan untuk "en,elidiki +ubungan ga,a- "aa dan )er1e)atan
dala" gerak luru.
a. Menganalii +ubungan <a,a- "aa- dan )er1e)atan "elalui gra/k +ubungan ke1e)atan ter+ada) .aktu.
b. Me"bedakan karakteritik gerak benda )ada +uku". *- **- dan *** Ne.t%n.
1. Men#elakan "a1a"0"a1a" #eni ga,a ,ang ering "un1ul dala" )er"aala+an.
d. Me"buat diagra" beba benda dala" uatu )er"aala+an.
e. Menera)kan +uku". *- **- dan *** Ne.t%n dala" berbagai #eni )er"aala+an.
/.Me"buat gra/k +ubungan )er)inda+an ter+ada) .aktu- ke1e)atan ter+ada) .aktu dan )er1e)atan
ter+ada) .aktu )ada <LB.
g.Me"buat gra/k +ubungan )er)inda+an ter+ada) .aktu- ke1e)atan ter+ada) .aktu dan )er1e)atan
ter+ada) .aktu )ada <LBB.
+. Menginter)retai +ubungan )er)inda+an- ke1e)atan- dan )er1e)atan dari gra/k dala" <LB dan <LBB.
Setela+ "engikuti )e"bela#aran "elalui di1%5er,- ek)eri"en dan dikui- i.a da)at "enganalii
+ubungan antara ga,a- "aa dan gerakan benda )ada gerak luru.
7. Materi
4iagra" Beba Benda
8uku" Ne.t%n 6entang <erak
<a,a
C%nt%+
Perte"uan Perta"a
a. Kegiatan A.al
<uru "elakukan a)ere)i ,aitu dengan 1ara "enan,akan )engala"an i.a "engenai gerak
benda.
Si.a "e")er+atikan de"%ntrai guru ,ang "enarik kerta ,ang ditindi+ beban di ata "e#a
(di"ulai dengan )erla+an ke"udian dengan 1e)at).
Si.a ditan,a %le+ guru.

Pertan,aan:
0 A)a ,ang "en,ebabkan kerta terebut tertarik@
0 A)a )erbedaan #ika ditarik )erla+an dengan ditarik 1e)at@

b. Kegiatan *nti
Si.a "e"er+atikan benda0benda ,ang ada di ata "e#a.

Si.a di)erilakan untuk bertan,a "engenai dina"ika gerak benda.

Si.a dibagikan Le"bar Ker#a Si.a (LKS) untuk "aing0"aing kel%")%k.
Si.adi"intauntuk "enga"ati benda,angedangbergerakdan ,angdia"- ke"udian

"engga"barkan diagra" beba benda )ada LKS.
Si.a "elakukan kegiatan ek)eri"en dengan "enin#au benda ,ang bergerak dan ,ang dia".
Si.a "en1atat k%ndii untuk bebera)a benda.

Si.a "engga"barkan diagra" beba benda dan "e"berikan label (dengan berbeda .arna) berat
dan ga,a ,ang beker#a )ada benda (untuk benda ,ang bergerak).
Si.a "enentukan )erbedaan benda ,ang dia" dan ,ang bergerak.

1. Kegiatan Penutu)
)er%le+.
a. Alat dan ba+an:
Kerta- buku ebagai beban- bebera)a benda dan )id%l .arna.
b. Su"ber :
+ala"an: ;; K 11'.
C%nt%+
6e /%r"ati)

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1. Sebua+ ga,a diker#akan )ada benda ,ang "e"bentuk udut
2IXter+ada) u"bu "endatar. Jika ga,a ,ang diberikan
ebear (II N- "aka bear ga,a dala" ara+ "endatar
adala+ M.
A. 'II N 4. :II N
B. 'IIY2 N E.:IIY' N
C. 2II N
B 1

'. Sebua+ ga,a diker#akan )ada ebua+ benda )ada bidang
datar tan)a geekan. Bearan 3ika ,ang +aru diketa+ui
untuk "eng+itung )er1e)atan adala+ M.
A. "aa
B. 5%lu"e
C. lua )er"ukaan
4. kela#uan
E. "aa #eni
A 1

6%tal Sk%r '

Nilai N
OPQRS TUPV
W
C 1I

*ntru"en Draian

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1
Sebua+ bal%k ka,u 'I kg dile)akan dari
)un1ak bidang "iring ,ang "e"bentuk udut
:IX. <a"barkan diagra" beba benda.
(

'
6ulikan dan #elakan 1%nt%+01%nt%+ geekan
dala" ke+idu)an e+ari0+ari ,ang
"enguntungkan dan "erugikan.
<a,a geek "eru)akanga,a ,ang
"un1ul
ketika benda bergerak dan berla.anan
dengan ara+ gerak benda. Ada ,ang
"enguntungkandan ada ,ang
"erugikan.
<eekan ,ang "enguntungkan:
geekan antara ala kaki dan )er"ukaan
#alan e+inggada)at ber#alantan)a
tergelin1ir.
geekan )ada re"
geekanantaraban dan )er"ukaan
#alan e+ingga tidak eli).
<eekan ,ang "erugikan:
geekan antara "ein "%bil dan k%)ling.
geekan antara udara dan )er"ukaan
"%bil atau "%t%r.
:

6%tal Sk%r 1I

Nilai N
OPQRS UPV
\]
C 1I

Le"bar =ber5ai

N%.

Na"a Si.a

Ketelitian

Raa *ngin 6a+u

Kreati/

6%tal Sk%r

1. M

'. M

2. M

(.
M


N%.

A)ek ,ang dinilai

Rubrik

1. Ketelitian
)er1%baan berulang.
)er1%baan atu kali.

6uga
1. Jelakan )engertian dari itila+0itila+ berikut.
4ina"ika
<a,a
Reultan ga,a
4iagra" beba benda
'. 6ulikan bun,i +uku" *- ** dan *** Ne.t%n tentang gerak.
Mengeta+ui- ........- .............................
'. Raa *ngin 6a+u

2. Kreati/
2: Mengga"barkan ga"bar diagra" beba benda
dengan .arna berbeda untuk berat- ga,a dan ga,a
n%r"al.
': 8an,a dua .arna elain +ita".
1: 8an,a atu .arna elain +ita".
I: 6idak "e"berikan .arna elain +ita".

(RPP)
Bab (
<erak Melingkar
Kela : !
Se"eter : 1
1. K%")eteni *nti
'. K%")eteni 4aar
2.7Menganalii gerak )ada gerak "elingkar dengan la#u k%ntan dan )enera)ann,a dala" tekn%l%gi.
(.7 Men,a#ikan ide/gagaan terkait gerak "elingkar ("ialn,a )ada +ubungan r%da0r%da).
a. Men#elakan )engertian gerak "elingkar.
b. Mendekri)ikan bearan0bearan /i ,ang terda)at dala" gerak "elingkar.
1. Menganali karakteritik gerak "elingkar beraturan.
d. Menganalii karakteritik gerak "elingkar beruba+ beraturan.
e. Meng+ubungkan bearan /i )ada gerak "elingkar dengan gerak luru.
/. Men#elakan )enera)an gerak "elingkar dala" tekn%l%gi.
g. Menera)kan )era"aan +ubungan bearan0bearan /ika ,ang ada dala" gerak "elingkar beraturan
)ada )er"aala+an tekn%l%gi.
+. Menera)kan )era"aan +ubungan bearan0bearan /ika ,ang ada dala" grak "elingkar beruba+
beraturan )ada )er"aala+an tekn%l%gi
i. Menera)kan+ubungan)era"aan0)era"aan ,ang ada dala" gerak luru dengangerak
"elingkar+ubungan <a,a- "aa- dan )er1e)atan "elalui gra/k +ubungan ke1e)atan ter+ada) .aktu.
#. Me"buat in%5ai- baik beru)a )r%duk atau beru)a ide/gagaan- berdaarkan k%ne) )enera)an gerak
"elingkar dala" tekn%l%gi.
Setela+ "engikuti )e"bela#aran "elalui Pr%#e1t baed Learning (P#BL) dan dikui- i.a da)at "enganalii
gerak )ada gerak "elingkar dengan la#u k%ntan dan )enera)ann,a dala" tekn%l%gi.
7. Materi
Bearan dala" <erak Melingkar
<erak Melingkar Beraturan
<erak Melingkar Beruba+ Beraturan
8ubungan R%da0r%da
P#BL dan dikui
C%nt%+
Perte"uan Kee")at
a. Kegiatan A.al
<uru "elakukan a)ere)i ,aitu dengan 1ara "engaitkan )e"bela#aran ebelu"n,a "egenai gerak
"elingkar dengan "ateri ,ang akan di)ela#ari.
Si.a diberikan "%ti5ai agar berunggu+0unggu+ "e")ela#ari tentang +ubungan r%da0r%da.
Si.a diin/%r"aikan "engenai tu#uan )e"bela#aran.
Si.a di#elakan tentang )r%e )e"bela#aran ,ang akan dilakukan ter"auk a)ek0a)ek ,ang
dinilai ela"a )e"bela#aran berlangung.
Si.a di)erli+atkan bebera)a 1%nt%+ +ubungan r%da0r%da "elalui lide )%.er)%int.

b. Kegiatan *nti

Si.a diti"ulu untuk bertan,a "engenai +ubungan r%da0r%da ,ang e)uat- beringgungan dan
di+ubungkan dengan abuk.
PENEN6DAN PER6ANJAAN MEN4ASAR (langka+ P#BL)
<uru "enge"ukakan )ertan,aan eenial ,ang beri/at ek)l%rai )engeta+uan ,ang tela+ di"iliki
i.a berdaarkan )engala"an bela#arn,a ,ang ber"uara )ada )enugaan )eerta didik dala"
"elakukan uatu akti5ita.
Pertan,aan:
Bagai"ana kela#uan ,ang di"iliki %le+ kedua r%da ketika di+ubungkan e)uat@
Bagai"ana ke1e)atan udut ,ang di"iliki %le+ kedua r%da ketika beringgungan@
Bagai"ana ke1e)atan udut dan kela#uan ,ang di"iliki %le+ r%da0r%da ,ang di+ubungkan dengan
abuk@
Adaka+ tekn%l%gi ,ang "e"an/aatkan +ubungan r%da0r%da di ekitar kalian dan )erna+ kalian
#u")ai@ C%ba 1eritakan )engala"an kalian.
MEN4ESA*N PERENCANAAN PR=JEK (langka+ P#BL)
Si.a etia) kel%")%k di/ailitai untuk "enentukan ketua dan ekretari e1ara de"%krati- dan
"endekri)ikan tuga "aing0"aing etia) angg%ta kel%")%k.
Si.a dan guru "e"bi1arakan aturan "ain untuk die)akati bera"a dala" )r%e )en,eleaian
)r%,ek. 8al0+al ,ang die)akati: )e"ili+an akti5ita- .aktu "aki"al ,ang diren1anakan- ani ,ang
di#atu+kan )ada )elanggaran aturan "ain- te")at )elakanaan )r%,ek- +al0+al ,ang dila)%rkan-
erta alat dan ba+an ,ang da)at diake untuk "e"bantu )en,eleaian )r%,ek.
MENJDSDN JA4&AL (langka+ P#BL)
Si.a di/ailitai untuk "e"buat #ad.al akti3ta ,ang "enga1u )ada .aktu "aki"al ,ang
die)akati.
Si.a ditugakan untuk "en,uun langka+ alternati/- #ika ada ub akti3ta ,ang "%l%r dari .aktu
,ang tela+ di#ad.alkan.
Si.a etia) kel%")%k di"inta "enulikan alaan etia) )ili+an ,ang tela+ di)ili+.
MEM=N*6=R S*S&A 4AN KEMAJDAN PR=JEK (langka+ P#BL)
Si.a dibagikan Le"ba Ker#a i.a ,ang berii tuga )er%,ek dengan tagi+an: 1) "enulikan tu#uan
)r%,ek- ') "enulikan bebera)a )ertan,aan ,ang terkait dengan )r%,ek ,ang diberikan- 2)
"enulikan k%ne)0k%ne)/)rini)0)rini) +ubungan r%da0r%da terkait dengan tuga- () "engaitkan
k%ne)0k%ne) ,ang din,atakan e1ara ek)liit dala" tuga dengan k%ne)0k%ne)/)rini)0)rini)
,ang di"iliki %le+ i.aberdaarkan)engala"an bela#arn,a- 7) "elakukan dugaan0dugaan
berdaarkan kaitan k%ne) )%in ()- :) "engu#i dugaan dengan 1ara "en1%ba- :) "enarik
kei")ulan.
Si.adi"%nit%ringterkaitakti5itaela"a"en,eleaikan )r%,ekdengan1ara "elakukan

ka^%lding #ika terda)at kel%")%k "e"buat langka+ ,ang tidak te)at dala" )en,eleaian )r%,ek.
MEN<DJ* 8AS*L (langka+ P#BL)
Si.a diberikan )enilaian ela"a )eren1anaan dilakukan dengan "enga1u )ada rubrik )enilaian.,ang
bertu#uan: "engukur keter1a)aian tandar- ber)eran dala" "enge5aluai ke"a#uan "aing0"aing
i.a- "e"beri u")an balik tentang tingkat )e"a+a"an ,ang uda+ di1a)ai i.a- "e"bantu
dala" "en,uun trategi )e"bela#aran berikutn,a.
MEN<E9ALDAS* PEN<ALAMAN (langka+ P#BL)
Si.a e1ara berkel%")%k "elakukan reEeki ter+ada) akti5ita dan +ail )eren1anaan )r%,ek ,ang
uda+ dibuat. 8al0+al ,ang direEeki adala+ keulitan0keulitan ,ang "ungkin diala"i dan 1ara
"engatain,a erta dala" "ene"ukan %lui dari "aala+ ,ang di+ada)i. Selan#utn,a kel%")%k
lain di"inta "enangga)i.
1. Kegiatan Penutu)
<uru "e"/ailitai )eerta didik untuk "en,i")ulkan +ail te"uan barun,a.
<uru "e"berikan tuga )r%,ek )ada buku guru +ala"an ;2 untuk diker#akan ela"a atu "inggu.
Dntuk )erte"uan )erta"a a")ai ketiga- ilakan dike"bangkan %le+ guru "aing0"aing ek%la+ euai
a. Alat dan ba+an:
LC4 )r%,ekt%r. C%nt%+ r%da0r%da dan LKS.
b. Su"ber :
+ala"an: 11; K 127.
C%nt%+
6eknik: Penga"atan- )enugaan )r%,ek dan te tertuli.
Le"bar Penilaian
N% A)ek ,ang dinilai 6eknik Penilaian &aktu
Penilaian

1. Sika)
a. 6erlibat akti/ dala" )e"bela#aran +ubungan r%da0
r%da.
b. Beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k.
1. 6%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang
berbeda dan kreati/.
Penga"atan Sela"a
)e"bela#aran
dan aat
dikui

'. Pengeta+uan
a. Men#elakan k%ne) "enentukan +ubungan r%da0
r%da ,ang e)uat- beringgungan dan ter+ubung %le+
abuk.
b. Menentukan kela#uan dan ke1e)atan udut.
Penugaan dala" bentuk
)r%,ek dan te
Penga"atan
)r%e
)elakanaan
)r%,ek
)e"bela#aran
8ail ak+ir
dala"
)reentae
dan la)%ran

2. Ketra")ilan
a. 6era")il "enera)kan k%ne)/)rini) dan trategi
)e"e1a+an "aala+ ,ang rele5an ,ang berkaitan
dengan +ubungan r%da0r%da.
Penga"atan Pen,eleaian
tuga (baik
indi5idu
"au)un
kel%")%k)
dan aat
dikui

Le"bar Penga"atan Penilaian Sika)
N% Na"a Si.a
Sika)

Akti/ Beker#aa"a 6%leran Kreati/

KB B SB KB B SB KB B SB KB B
SB

1
A

'
B

2
M

(
M

Keterangan:
KB : Kurang baik B : Baik SB : Sangat baik
*ndikat%r ika) akti/ dala" )e"bela#aran +ubungan r%da0r%da
1. Kurang baik #ika "enun#ukkan a"a ekali tidak a"bil bagian dala" )e"bela#aran
'. Baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a a"bil bagian dala" )e"bela#aran teta)i belu" k%niten
2. Sangat baik #ika "enun#ukkan uda+ a"bil bagian dala" "en,eleaikan tuga kel%")%k e1ara teru "eneru
dan k%niten
*ndikat%r ika) beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k.
1. Kurang baik #ika a"a ekali tidak berua+a untuk beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k.
'. Baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a untuk beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k teta)i "ai+ belu"
a#eg/k%niten.
2. Sangat baik #ika "enun#ukkan adan,a ua+a beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k e1ara teru "eneru dan
a#eg/k%niten.
*ndikat%r ika) t%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang berbeda dan kreati/.
1. Kurang baik #ika a"a ekali tidak berika) t%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang berbeda dan
kreati/.
'. Baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a untuk berika) t%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang
berbeda dan kreati/ teta)i "ai+ belu" k%niten.
2. Sangat baik #ika "enun#ukkanuda+ ada ua+a untuk berika) t%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+
,ang berbeda dan kreati/ e1ara teru "eneru dan k%niten.
*ndikat%r ika) kreati/ ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang berbeda dan kreati/.
1. Kurang baik #ika a"a ekali tidak "e"un1ulkan ide ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang berbeda dan
kreati/.
'. Baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a untuk "e"un1ulkan ide ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang
2. Sangat baik #ika "enun#ukkanuda+ ada ua+a untuk "e"un1ulkan ide ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+
*ntru"en Draian

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1
Per+atikan ite" r%da berikut.
Jika R N 7 1"[ R N ( 1"[ R N : 1" dan R N 1 ' 2 (
1I1"- tentukan _ : _ 1 '.
4iketa+ui:
R N 7 1" 1
R N ( 1" '
R N : 1" 2
R N 1I 1" (
4itan,akan:
_ : _ N ....@ 1 '
Ja.ab:
5 N 5 1 2
R _ N R _ 1 1 2 2
7_ N : _ [ _ N _ 1 2 2 '
7_ N : _ 1 '
_ : _ 1 '
:: 7
'
2

'
4ua bua+ r%da A dan B aling beringgungan.
Jika ke1e)atan udut r%da B adala+ 1' rad/
dan #ari0#ari r%da A a"a dengan
7
F
dari #ari0#ari
r%da B- tentukan ke1e)atan udut r%da A.
4iketa+ui:
R N A
7
F
RB
_ N 1' rad/ B
4itan,akan:
_ N ....@ A
Ja.ab:
5 N 5 A B
R _ N R _ A A B B
'

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

7
F
R _ N R 1' B A B
_ N 1'C( N(F rad/ A
_ : _ 1 '
2

6%tal Sk%r 1I

Nilai N
OPQRS UPV
\]
C 1I

6uga
1. Buatla+ ebua+ )r%duk beru)a gagaan/ide dari barang0barang beka terkait dengan ite" +ubungan
r%da0r%da ,ang ering digunakan dala" ke+idu)an e+ari0+ari.
'. Buatla+ realiai ide/gagaan ,ang tela+ dibuat +ingga "en#adi ebua+ )r%t%t,)e.
Mengeta+ui- ........- .............................

(RPP)
Bab 7
<a,a Pega
Kela : !
Se"eter : 1
1. K%")eteni *nti
'. K%")eteni 4aar
2.( Menganalii i/at elatiita ba+an dala" ke+idu)an e+ari +ari.
(.: Meng%la+ dan "enganalii +ail )er1%baan tentang i/at elatiita uatu ba+an.
a. Men#elakan k%ne) tegangan(tre).
b. Mendekri)ikan k%ne) regangan(train).
1. Menganalii bearan /ika ,ang "e")engaru+i "%dulu elatiita uatu ba+an.
d. Menera)kan )era"aan +ubungan tegangan (tre)- regangan (train)- dengan "%dulu elatiita dala"
uatu )e"e1a+an "aala+.
e. Me"bandingkan i/at elatiita uatu ba+an dengan ba+an ,ang tela+ diketa+ui i/at elatiitan,a.
/. Menganalii )engaru+ ga,a ,ang beker#a )ada uatu )ega (8k. 8%%ke).
g. Menera)kan k%ne) uunan )ega dala" uatu )e"e1a+an "aala+.
+. Menganalii )engaru+ ga,a )ada )erta"ba+an )an#ang berdaarkan gra/k +ubungan ga,a ter+ada)
)erta"ba+an )an#ang.
i. Menda)atkan bear k%ntanta )ega berdaarkan gra/k +ubungan ga,a ter+ada) )erta"ba+an )an#ang.
Setela+ "engikuti )e"bela#aran "elalui de"%ntrai- ek)eri"en dan dikui- i.a da)at "enganalii i/at
elatiita ba+an dala" ke+idu)an e+ari +ari.
7. Materi
Elatiita
8uku" 8%%ke
Suunan Pega
4e"%ntrai- ek)eri"en dan dikui
C%nt%+
Perte"uan Perta"a
a. Kegiatan A.al
<uru "elakukan a)ere)i ,aitu dengan 1ara "enan,akan )engala"an i.a "engenai gerak
"elingkar dan +ubungann,a dengan elatiita.
Me#elakan kaitan elatiita dengan +uku" Ne.t%n (K4 ebelu"n,a) dan gerak getaran (K4 ,ang
akan datang)
Men,a")aikan tu#uan )e"bela#aran.
Bertan,a dan "enagi+ e1ara lian tuga ba1a "en1ari in/%r"ai tentang elatiita "elalui berbagai
u"ber (buku- internet- atau "%dul).
Melakanakan )rete tentang karakteritik benda elati

Si.a "e")er+atikan de"%ntrai guru ,ang "enarik ebua+ )ega ke"udian "ele)akann,a lagi.
Si.a ditan,a %le+ guru.

Pertan,aan:
0 Menga)a )ega bia ke"bali ke )%ii e"ula@
0 A)a ,ang "e")engaru+i )ega berua+a ke"bali ke bentuk e"ula@

b. Kegiatan *nti
Si.a dibagikan LKS.

Si.a di)erilakan untuk bertan,a "engenai in/%r"ai ,ang uda+ "ereka da)atkan dari tuga
ebelu"n,a tentang elatiita.
Si.a di"inta untuk "enangga)i )er"aala+an ,ang ada )ada LKS.

Si.a dala" kel%")%k di"inta untuk "enarik dua karet berbeda #eni- ke"udian "e"bandingkan
kekuatann,a- "ana ,ang lebi+ kuat
Si.a "en1er"ati )er1%baan. Per.akilan kel%")%k "en1atat +ail ba1aan )an#ang )ega/karet
a.al- )erta"ba+an )an#ang- dan kala nera1a )ega. Ke"udian "en,i")ulkan +ubungan antara
))eruba+an )an#ang dengan bear ga,a (kala nera1a )ega). Kegiatan dilakukan untuk )ega lain
,ang berbeda.
Maing0"aing kel%")%k berdikui "eng+itung k%ntanta )ega untuk kedua )ega/karet-

ke"udian "en,i")ulkan kaitan antara kuat le"a+n,a karet/)ega dengan bear ke1iln,a k%ntanta
)ega.
Per.akilan dari dua kel%")%k "en,a")aikan +ail +itungan dan kei")ulan dikui
1. Kegiatan Penutu)
)er%le+.
a. Alat dan ba+an:
Pega- karet dan beban.
b. Su"ber :
+ala"an: 1(7 K 1:'.
C%nt%+
Pretet/)%ttet
Berila+ tanda 1eklit )ada k%l%" Benar atau Sala+

N%

Pern,ataan

Benar

Sala+

1. 4ala" keadaan a)a )un benda elati )ati ke bentuk e"ula

'. Karet elalu beri/at elati

2. Batang ka,u elalu beri/at )lati

(. Satuan tre identik dengan Pa1al

7. Kekuatan )ega din,atakan dengan k%ntanta )ega

:. Menurut 8%%ke "akin bear ga,a )ega- "akin bear )erta"ba+an
)an#angn,a

Le"bar =ber5ai dan Kiner#a

N%

Na"a Si.a

=ber5ai

Kiner#a Preentai

J"l
Sk%r

Nila*

Akt

4ii)lin

Ker#"

Peran

9iual

*i

(1)

(')

(2)

(()

(7)

(:)

1. A ( ( 2 ( 2 2 '
1

'.
B

2.
M

(. M

7. M

Keterangan )engiian k%r
(. Sangat tinggi
2. 6inggi
'. Cuku) tinggi
1. Kurang
*ntru"en Draian

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1
Sebua+)ega dengan)an#ang17 1"
digantung e1ara 5ertikal. Ke"udian )ega
terebut ditarik %le+ ga,a ebear I-7 N
e+ingga)an#angn,a"en#adi '; 1".
Bera)aka+ )an#ang )ega bila ditarik dengan
ga,a I-: N@
4iketa+ui: N 17 1" N 17`1I
0'
"
N I-7 N
N '; 1" N ';`1I
0'
"
N I-: N
4itan,akan :N M@
Ja.ab :

1
'
2

'
Per+atikan gra3k berikut.
Bear k%ntanta )ega "enurut gra3k
terebut adala+ M.
4itan,akan : N M@
Ja.ab :

(

6%tal Sk%r 1I

Nilai N C 1I

Mengeta+ui- ........- .............................

(RPP)
Bab :
Statika $luida
Kela : !
Se"eter : 1
1. K%")eteni *nti
'. K%")eteni 4aar
2.; Menera)kan +uku"0+uku" )ada Euida tatik dala" ke+idu)an e+ari0+ari.
(.; Meren1anakandan "elakanakan)er1%baan,ang "e"an/aatkani/at0i/atEuida untuk
"e")er"uda+ uatu )eker#aan.
a. Men#elakan k%ne) tekanan +idr%tati.
b. Menera)akan +uku" uta"a +idr%tati dala" )e"e1a+an "aala+.
1. Menggunakan k%ne) tekanan +idr%tati dala" "engka#i +uku" )a1al dan +uku" ar1+i"ede.
d. Menera)kan +uku" )a1al dala" )e"e1a+an "aala+ ,ang ada dala" ke+idu)an e+ari0+ari.
e. Meng%)eraikan +uku" ar1+i"ede dala" )eriti.a tenggela"- "ela,ang- dan "enga)ung.
/. Menera)kan )era"aan "ate"atik ge#ala ka)ilarita e1ara analitik dan "ate"atik dala" )e"e1a+an
"aala+ ,ang ada di lingkungan ekitar.
g. Menganalii i/at 5ik%ita ,ang di"iliki ber"a1a" Euida ,ang ada di lingkungan ekitar "elalui gerak
benda berbentuk b%la dala" /uida.
+. Menera)akan +uku" t%ke dala" )e"e1a+an "aala+.
i. Meren1anakan )e"buatan ebua+ "%del tekn%l%gi ,ang "e"an/aatkan i/at0i/at /uida tatik untuk
"e")er"uda+ uatu )eker#aan.
#. Merealiaikan ren1ana )e"buatan "%del tekn%l%gi e+ingga "en#adi uatu )r%duk.
Setela+ "engikuti )e"bela#aran "elalui di1%5er,- ek)eri"en dan dikui- i.a da)at "enera)kan +uku"0
+uku" )ada Euida tatik dala" ke+idu)an e+ari0+ari.
7. Materi
6ekanan 8idr%tati
8uku" Pa1al
8uku" Ar1+i"ede
6egangan Per"ukaan Hat Cair
Ka)ilarita
9ik%ita
8uku" St%ke
C%nt%+
Perte"uan Kedua
a. Kegiatan A.al
<uru "elakukan a)ere)i ,aitu dengan 1ara "enan,akan )engala"an i.a ketika ber"ain )it%l
air dan "eng+ubungkann,a dengan +uku" Pa1al- ke"udian "eng+ubungkann,a dengan "ateri
,ang akan di)ela#ari ,aitu +uku" Ar1+i"ede.
Si.a "e")er+atikan de"%ntrai guru ,ang "e"aukkan bebera)a benda ke dala" aat 1air
(di"ulai dengan benda ,ang tenggela" a")ai benda ,ang tera)ung).
Si.a ditan,a %le+ guru ebagai )enggalian k%ne)i a.al.

Pertan,aan:
0 A)a ,ang "en,ebabkan benda )erta"a tenggela"@
0 Menga)a benda kedua ketika di"aukkan ke dala" aat 1air tidak tenggela"@
0 Adaka+ k%ndii ketika benda tidak tenggela" dan tidak tera)ung@

b. Kegiatan *nti
Si.a dibagikan LKS untuk "aing0"aing kel%")%k.

Si.a di)erilakan untuk bertan,a "engenai "ateri ,ang akan "ereka )ela#ari.
Si.a di"inta untuk "elakukan ek)eri"en "eni"bang bebera)a benda di udara dan di aat 1air
"enggunakan nera1a )ega.
Si.a "elakukan kegiatan ek)eri"en dengan "eni"bang benda di udara dan di aat 1air.
Si.a "en1atat berat benda ketika di udara dan ketika di"aukkan ke dala" aat 1air.
Si.a "eng+itung elii+ berat benda ketika di udara dan ketika di dala" aat 1air.
Si.a "enentukan )erbedaan benda ,ang diti"bang di udara dan di dala" aat 1air.
1. Kegiatan Penutu)
)er%le+.
Dntuk )erte"uan )erta"a dan lainn,a- ilakan dike"bangkan %le+ guru "aing0"aing ek%la+ euai
a. Alat dan ba+an:
Nera1a )ega- beban- tali dan gela ukur.
b. Su"ber :
+ala"an: 1F1 K 'I;.
C%nt%+
6e /%r"ati)

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1. Maa eunggu+n,a dari ebua+ benda adala+ 2II gra".
Jika diti"bang di dala" air "aan,a e%la+0%la+ "en#adi
''7gra"- dan #ika diti"bang di dala" uatu 1airan lain
"aan,a e%la+0%la+ "en#adi 11'-7 gra". Jika "aa #eni
air 1 gr/1" - "aka "aa #eni 1airan itu adala+ M.
2
A. I-F2 gr/1"
2
4. '-:2 gr/1"
2
B. 1-'I gr/1"
2
E.'-:; gr/1"
2
C. '-7I gr/1"
2
C 1

'. Sebua+ bal%k ka,u dengan 5%lu"e 1I
0(
" - di"aukkan ke
2
dala" air. Jika I-: bagian "un1ul di ata air- "aka bear
ga,a ke ata ,ang di"iliki bal%k adala+ M.
A. 7 C 1I N
7
B. ( C 1I N
7
C. 1 C 1I N
7
4
1

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

4. ( C 1I
01
N
E. 1 C 1I N
01

6%tal Sk%r '

Nilai N
OPQRS TUPV
W
C 1I

*ntru"en Draian

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1
Sebua+ kubu dengan )an#ang ruuk I-7 "
("aa #eni b
c
N'-;g/1"
;
)di1elu)kan
eluru+n,a ke dala" "in,ak ("aa #eni
b
]
NI-Fg/1"
;
). 6entukan:
a. ga,a ke ata ,ang diala"i kubu
b. berat kubu a)abila diti"bang dala"
"in,ak ( g N 1I "/ )
'
4iketa+ui: = N I-7"[ 9 N I-1'7 "
2
b
c
N'-;g/1"
;
b
]
NI-Fg/1"
;
4itan,akan : a. (
d
N M@
b. S
def
N M@
Ja.ab :
a. (
d
N b F
]
g
N FII kg/" (I-1'7 " )(1I
; ;
k
g
.
)
N 1.III N
b. S
h
N
'.;II
ie
k
/
(I-1'7 " )(1I
;
k
g
.
)
S
h
N 2.2;7 N
S
d
N S
h
i (
d
S
d
N 2.2;7 N i 1.III N
S
d
N '.2;7 N
1
'
'

'
4i dala" .ada+ ,ang berii air "enga)ung
eb%ngka+ e ,ang "e"iliki "aa #eni I-L
g/1"
;
. 9%lu"e e ,ang ter1elu) dala" air
I-1F " . 6entukan 5%lu"e e eluru+n,a.
2
4iketa+ui: b
j
N I-Lg/1"
;
N LII kg/ "
;
b
]
N 1.III kg/"
;
F
]
N I-1F "
;
4itan,akan : F
j
N M@
Ja.ab :
b F
] ]
N b F
j j
l 1.III
kg
"
;
)(I-1F " ) N LII
;
kg
"
;
F
j
1FIkg
N LII
kg
"
;
F
j
F
j
N I-' "
;
1
'
'

6%tal Sk%r 1I

Nilai N
OPQRS UPV
\]
C 1I

Le"bar =ber5ai

N%.

Na"a Si.a

Ketelitian

Raa *ngin 6a+u

Meng+itung

6%tal Sk%r

1.
M

'.
M

2.
M

(.
M

6uga
1. Sebua+ benda ,ang di"aukkan ke dala" aat 1air da)at "engala"i tiga ke"ungkinan- ,aitu tenggela"-
"ela,ang dan tera)ung. Jelakan ka)an benda dala" k%ndii terebut. <unakanla+ bebera)a benda di
ru"a+"u dan d%ku"entaikan keadaan0keadaan benda (tenggela"- "ela,ang dan tera)ung) ketika
ka"u "e"buktikan k%ndii0k%ndii terebut.
Mengeta+ui- ........- .............................

N%.

A)ek ,ang dinilai

Rubrik

1. Ketelitian
)er1%baan berulang.
)er1%baan atu kali.

'. Raa *ngin 6a+u

2. Meng+itung
2: Meng+itung "aa benda- berat benda dan "aa
#eni benda dan aat 1air.
': 8an,a dua 5ariable ,ang diitung.
1: 8an,a atu 5ariable ,ang diitung .
I: 6idak "eng+itung.

(RPP)
Bab ;
Su+u dan Kal%r
Kela : !
Se"eter : 1
1. K%")eteni *nti
'. K%")eteni 4aar
2.F Menganalii )engaru+ kal%r dan )er)inda+an kal%r )ada ke+idu)an e+ari0+ari.
(.F Meren1anakan dan "elakanakan )er1%baan untuk "en,elidiki karakteritik ter"al uatu ba+an-
teruta"a ka)aita dan k%ndukti5ita kal%r.
a. Men#elakan )engaru+ kal%r )ada berbagai "a1a" aat ,ang ada dala" ke+idu)an e+ari0+ari.
b. Menganalii )engaru+ kal%r )ada )e"uaian aat )adat.
1.Menera)kan k%ne) dan )era"aan )eruba+an ukuran )ada )e"uaian aat )adat dala" ke+idu)an
e+ari0+ari.
d. Menganalii )engaru+ kal%r )ada )e"uaian aat 1air.
e. Menera)kan k%ne) dan )era"aan )eruba+an ukuran )ada )e"uaian aat 1air dala" ke+idu)an e+ari0
+ari.
/. Menganalii )engaru+ kal%r )ada )e"uaian ga.
g. Menera)kan k%ne) dan )era"aan )eruba+an ukuran )ada )e"uaian ga dala" ke+idu)an e+ari0+ari.
+.Mengaitkan )engaru+ kal%r dengan gerak )artikel dala" )er)inda+an kal%r "elalui aat )adat atau
)eriti.a k%nduki.
i. Meng+ubungkan )engaru+ kal%r dengan gerak )artikel dala" )er)inda+an kal%r "elalui aat 1air atau
)eriti.a k%n5eki.
#. Meng+ubungkan )engaru+ kal%r dengan gerak )artikel dala" )er)inda+an kal%r tan)a "elalui "ediu"
atau )eriti.a radiai.
k. Menganalii bear )er)inda+an energi atau kal%r dala" berbagai aat "elalui )era"aan aaa Bla1k.
l. Meren1anakan )er1%baan untuk "en,elediki bearan bearan /i ,ang "e")engaru+i ka)aita dan
k%ndukti5ita kal%r uatu ba+an.
". Melakanakan )er1%baan ,ang tela+ diren1anakan untuk "en,elediki bearan0bearan 3i ,ang
"e")engaru+i ka)aita dan k%ndukti5ita kal%r uatu ba+an.
Setela+ "engikuti )e"bela#aran "elalui di1%5er,- ek)eri"en dan dikui- i.a da)at "enganalii
)engaru+ kal%r dan )er)inda+an kal%r )ada ke+idu)an e+ari0+ari.
7. Materi
Pe"uaian
Per)inda+an Kal%r
8uku" K%ner5ai Energi untuk Kal%r
C%nt%+
Perte"uan Perta"a
d. Kegiatan A.al
<uru "elakukan a)ere)i ,aitu dengan 1ara "enan,akan )engala"an i.a terkait )engaru+ kal%r
)ada uatu benda.
Si.a "e")er+atikan de"%ntrai 5irtual %le+ guru ,ang "e")erli+atkan ebua+ batang bei
berta"ba+ )an#ang ketika di)anakan.
Si.a ditan,a %le+ guru ebagai )enggalian k%ne)i a.al.

Pertan,aan:
0 A)a ,ang kalian li+at dari ani"ai terebut@
0 Menga)a bia berta"ba+ )an#ang bei ,ang di)anakan@
0 A)a a#a /akt%r ,ang "e")engaru+i@

e. Kegiatan *nti
Si.a dibagikan LKS untuk "aing0"aing kel%")%k.

Si.a diti"ulu untuk "enga#ukan )ertan,aan.

Si.a di"inta untuk "elakukan ek)eri"en "enggunakan "u1+enbr%ek dengan tiga #eni batang
k%ndukt%r berbeda (bei- ba#a dan te"baga).
Si.a "elakukan kegiatan ek)eri"en dengan "engukur )erta"ba+an )an#ang batang bei- ba#a dan
te"baga ketika u#ungn,a di)anakan.
Si.a "engukur u+u a.al ketika belu" di)anakan dan u+u ak+ir etela+ di)anakan.
Si.a "en1atat )an#ang benda "ula0"ula dan )an#ang etela+ di)anakan ela"a bebera)a "enit.
Si.a "eng+itung elii+ )an#ang dan elii+ u+u.
Si.a "enentukan )erbedaan )eruba+an )an#ang dan bear k%e3ien "uai )an#ang "aing0"aing
ba+an.
/. Kegiatan Penutu)
)er%le+.
Dntuk )erte"uan kedua dan lainn,a- ilakan dike"bangkan %le+ guru "aing0"aing ek%la+ euai indikat%r
,ang tela+ ada- dieuaikan dengan "%del )e"bela#aran dan "enggunakan )endekatan ainti3k (1ienti31
a))r%a1+).
a. Alat dan ba+an:
Mu1+enbr%ek- batangbei- batangba#a- batangte"baga- k%rek a)i- )e"bakarbunendan
ter"%"eter.
b. Su"ber :
+ala"an: '1; K '(L.
C%nt%+
6e /%r"ati)

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1. Suatu batang l%ga" "e"iliki )an#ang a.al 1I "eter )ada
u+u 'I XC- ke"udian batang itu di)anakan dan "en1a)ai
u+u 1'I XC. Jika k%e3ien "uai )an#ang batang l%ga" 1I
0
(
/XC- "aka )erta"ba+an )an#angn,a adala+ M.
A. 1I " C. 'I 1" E. I-1 1"
B. 1II 1" 4. 1I1"
4
1

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

'. Jika u+un,a dinaikkan dari I XC+ingga 1II XC- )an#ang
batang ba#a berta"ba+ dari 1.III " +ingga 1.II1 ".
Peruba+an )an#ang batang ba#a #ika di)anakan dari u+u
IXC+ingga 1'I XCadala+ M.
A. I-7 "
B. I-: "
C. 1-' "
4. 1-'F "
E. ;-;' "
C 1

6%tal Sk%r '

Nilai N
OPQRS TUPV
W
C 1I

*ntru"en Draian

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1
Karena u+un,a ditingkatkan dari I XC+ingga
1IIXC- uatu batang ba#a ,ang )an#angn,a 1
"eter berta"ba+ )an#ang 1 "ili"eter.
6entukan )erta"ba+an )an#ang batang ba#a
,ang )an#ang a.aln,a :I 1"- bila di)anakan
IXC+ingga 1'I XC.
4iketa+ui : k:
7
N 1II l
m
((7)
N 1 "
km N 1 "" N 1I
7
02
"
k:
:
N 1'I l
m
((:)
N :I 1" N I-: "
4itan,akan : km N M@
:
Ja.ab :
km
7
N ]m
((7)
k:
7
1I
@;
" N ] 1" (1IIl) ( )
] N
7(
;/
k
7((k l
N1I
@L
/l
km
:
N ]m
((:)
k:
:
N 1I
@L
/l (I-: ")(1'Il)
N ;' ` 1I
@L
" N I-;' ""
1
'
'

'
Pelat bei luan,a ( " )ada u+u 'I
'
XC. Bila
u+un,a dinaikkan "en#adi 1II XC. 6entukan
)an#ang ak+ir bila diketa+ui k%e3ien "uai
bei 11 C 1I /
0:
XC.
4iketa+ui : n
(
N ( "
'
:
(
N 'I l
: N 1II l
] N 11`1I
0:
/l
4itan,akan : nN M@
Ja.ab :
n N n (1 o ] k:)
(
N ( " (1 o 11 ` 1I
: @:
/l FIl ) ( )
N ( " (1 o F-F ` 1I
: @F
)
N ( " o I-II27' "
: :
N (-II27' "
:
1
'
'

6%tal Sk%r 1I

Nilai N
OPQRS UPV
\]
C 1I

Le"bar =ber5ai

N%.

Na"a Si.a

Ketelitian

Raa *ngin 6a+u

Meng+itung

6%tal Sk%r

1.
M

'.
M

2.
M

(.
M

6uga
1. Jika "enggunakan "u1+enbr%ek tela+ ka"u )ela#ari bagai"ana "enentukan k%e3ien "uai )an#ang
ebua+ ba+an. C%ba lakukan kegiatan )en,elidikan di ru"a+ bera"a te"an kel%")%k"u untuk
"enentukan k%e3ien "uai lua dari bei. Ran1angla+ kegiatann,a- ke"udian lakukan dan la)%rkan
+ailn,a )ada )erte"uan elan#utn,a.
Mengeta+ui- ........- .............................

N%.

A)ek ,ang dinilai

Rubrik

1. Ketelitian
)er1%baan berulang.
)er1%baan atu kali.

'. Raa *ngin 6a+u

2. Meng+itung
2: Meng+itung elii+ u+u- elii+ )an#ang dan
k%e3ien "uai )an#ang.
': 8an,a dua 5ariable ,ang diitung.
1: 8an,a atu 5ariable ,ang diitung .
I: 6idak "eng+itung.

(RPP)
Bab F
Alat =)tik
Kela : !
Se"eter : 1
1. K%")eteni *nti
'. K%")eteni 4aar
2.L Menganalii 1ara ker#a alat %)tik "enggunakan i/at )en1er"inan dan )e"biaan 1a+a,a %le+ 1er"in
dan lena.
(.L Men,a#ikan ide/ran1angan ebua+ alat %)tik dengan "enera)kan )rini) )e"antulan dan )e"biaan
)ada 1er"in dan lena.
a. Men#elakan da,a ak%"%dai "ata.
b. Me"bedakan alat0alat %)tik )ada alat bantu kelainan "ata berdaarkan karakteritik )%ii ba,angan
)ada retina "elalui k%ne) )e"biaan 1a+a,a %le+ lena.
1. Me"/%r"ulaikan )e"bearan ba,angan %le+ lu) dengan "ata berak%"%dai dan tak berak%"%dai.
d. Menera)kan )era"aan )e"bearan ba,angan %le+ lu) dengan "ata ak%"%dai "aki"u" dan tak
berak%"%dai.
e. Menganalii )e"bentukan ba,angan %le+ "ikr%k%) dengan "ata berak%"%dai "aki"u" dan tak
berak%"%dai.
/. Menera)kan )era"aan )e"bearan %le+ "ikr%k%) dengan "ata berak%"%dai dan tak berak%"%dai.
g. Men#elakan )rini) ker#a telek%) e1ara kualitati/.
+. Menentukan )era"aan )e"bearan ba,angan %le+ telek%) dengan "ata berak%"%dai "aki"u" dan
tak berak%"%dai.
i. Menera)kan )era"aan )e"bearan ba,angan %le+ telek%) dengan "ata berak%"%dai "aki"u" dan
tak berak%"%dai.
#. Menganalii )engaru+ )eruba+an /%ku lena %kuler ter+ada) )e"bearan ba,angan )ada telek%)
dengan "ata berak%"%dai "aki"u" dan tak berak%"%dai.
k. Menera)kan )era"aan )an#ang ter%)%ng bu"i dala" uatu )er"aala+an.
l. Menera)kan )era"aan ter%)%ng )anggung dala" uatu )er"aala+an.
". Men#elakan )rini) ker#a ter%)%ng )ri"a.
n. Men#elakan )rini) ker#a ter%)%ng )antul.
%. Men,a#ikan ide/ran1angan ebua+ alat %)tik dengan "enera)kan )rini) )e"antulan dan )e"biaan
)ada 1er"in dan lena.
Setela+ "engikuti )e"bela#aran "elalui Pr%#e1t baed Learning (P#BL) dan dikui- i.a da)at Menganalii
1ara ker#a alat %)tik "enggunakan i/at )en1er"inan dan )e"biaan 1a+a,a %le+ 1er"in dan lena erta
"en,a#ikan ide/ran1angan ebua+ alat %)tik dengan "enera)kan )rini) )e"antulan dan )e"biaan )ada
1er"in dan lena.
7. Materi
4a,a Ak%"%dai
Alat Bantu Ca1at Mata
Lu)
Mikr%k%)
6er%)%ng
P#BL dan dikui
C%nt%+
Perte"uan Kee")at
a. Kegiatan A.al
<uru "elakukan a)ere)i ,aitu dengan 1ara "engaitkan )e"bela#aran ebelu"n,a "egenai alat
%)tik "ikr%k%) dan "engubungkan dengan "ateri ,ang akan di)ela#ari.
Si.a diberikan "%ti5ai agar berunggu+0unggu+ "e")ela#ari tentang )rini) ker#a #eni0#eni
ter%)%ng.
Si.a diin/%r"aikan "engenai tu#uan )e"bela#aran.
Si.a di#elakan tentang )r%e )e"bela#aran ,ang akan dilakukan ter"auk a)ek0a)ek ,ang
dinilai ela"a )e"bela#aran berlangung.
Si.a "en,i"ak )en#elaan guru tentang telek%)- ter%)%ng bu"i- ter%)%ng )anggung dan
ter%)%ng )ri"a "elalui lide )%.er)%int.
b. Kegiatan *nti

Si.a diti"ulu untuk bertan,a "engenai )r%e )e"bentukkan ba,angan %le+ telek%) dan
ter%)%ng.
PENEN6DAN PER6ANJAAN MEN4ASAR (langka+ P#BL)
<uru "enge"ukakan )ertan,aan eenial ,ang beri/at ek)l%rai )engeta+uan ,ang tela+ di"iliki
i.a berdaarkan )engala"an bela#arn,a ,ang ber"uara )ada )enugaan )eerta didik dala"
"elakukan uatu akti5ita.
Pertan,aan:
Bagai"ana )erbedaan telek%) lena dan telek%) 1er"in@
A)a )erbedaan telek%) dengan ter%)%ng bu"i@
Bagai"ana )e"bentukkan ba,angan )ada telek%) dan ter%)%ng bu"i@
4a)atka+ kita "e"buat telek%) (ter%)%ng bintang) eder+ana@
MEN4ESA*N PERENCANAAN PR=JEK (langka+ P#BL)
Si.a etia) kel%")%k di/ailitai untuk "enentukan ketua dan ekretari e1ara de"%krati- dan
"endekri)ikan tuga "aing0"aing etia) angg%ta kel%")%k.
Si.a dan guru "e"bi1arakan aturan "ain untuk die)akati bera"a dala" )r%e )en,eleaian
)r%,ek. 8al0+al ,ang die)akati: )e"ili+an akti5ita- .aktu "aki"al ,ang diren1anakan- ani ,ang
di#atu+kan )ada )elanggaran aturan "ain- te")at )elakanaan )r%,ek- +al0+al ,ang dila)%rkan-
erta alat dan ba+an ,ang da)at diake untuk "e"bantu )en,eleaian )r%,ek.
MENJDSDN JA4&AL (langka+ P#BL)
Si.a di/ailitai untuk "e"buat #ad.al akti3ta ,ang "enga1u )ada .aktu "aki"al ,ang
die)akati.
Si.a ditugakan untuk "en,uun langka+ alternati/- #ika ada ub akti3ta ,ang "%l%r dari .aktu
,ang tela+ di#ad.alkan.
Si.a etia) kel%")%k di"inta "enulikan alaan etia) )ili+an ,ang tela+ di)ili+.
MEM=N*6=R S*S&A 4AN KEMAJDAN PR=JEK (langka+ P#BL)
Si.a dibagikan Le"ba Ker#a i.a ,ang berii tuga )er%,ek dengan tagi+an: 1) "enulikan tu#uan
)r%,ek- ') "enulikan bebera)a )ertan,aan ,ang terkait dengan )r%,ek ,ang diberikan- 2)
"enulikan k%ne)0k%ne)/)rini)0)rini) telek%) terkait dengan tuga- () "engaitkan k%ne)0
k%ne) ,ang din,atakan e1ara ek)liit dala" tuga dengan k%ne)0k%ne)/)rini)0)rini) ,ang
di"iliki %le+ i.a berdaarkan )engala"an bela#arn,a- 7) "elakukan dugaan0dugaan berdaarkan
kaitan k%ne) )%in ()- :) "engu#i dugaan dengan 1ara "en1%ba- :) "enarik kei")ulan.
Si.adi"%nit%ringterkaitakti5itaela"a"en,eleaikan )r%,ekdengan1ara "elakukan

ka^%lding #ika terda)at kel%")%k "e"buat langka+ ,ang tidak te)at dala" )en,eleaian )r%,ek.
MEN<DJ* 8AS*L (langka+ P#BL)
Si.a diberikan )enilaian ela"a )eren1anaan dilakukan dengan "enga1u )ada rubrik )enilaian.,ang
bertu#uan: "engukur keter1a)aian tandar- ber)eran dala" "enge5aluai ke"a#uan "aing0"aing
i.a- "e"beri u")an balik tentang tingkat )e"a+a"an ,ang uda+ di1a)ai i.a- "e"bantu
dala" "en,uun trategi )e"bela#aran berikutn,a.
MEN<E9ALDAS* PEN<ALAMAN (langka+ P#BL)
Si.a e1ara berkel%")%k "elakukan reEeki ter+ada) akti5ita dan +ail )eren1anaan )r%,ek ,ang
uda+ dibuat. 8al0+al ,ang direEeki adala+ keulitan0keulitan ,ang "ungkin diala"i dan 1ara
"engatain,a erta dala" "ene"ukan %lui dari "aala+ ,ang di+ada)i. Selan#utn,a kel%")%k
lain di"inta "enangga)i.
1. Kegiatan Penutu)
<uru "e"/ailitai )eerta didik untuk "en,i")ulkan +ail te"uan barun,a.
<uru "e"berikan tuga )r%,ek untuk diker#akan ela"a dua "inggu.

Dntuk )erte"uan )erta"a a")ai ketiga- ilakan dike"bangkan %le+ guru "aing0"aing ek%la+ euai
a. Alat dan ba+an:
LC4 )r%,ekt%r- lide "ateri ter%)%ng dan LKS.
b. Su"ber :
+ala"an: 217 K 21L.
C%nt%+
6eknik: Penga"atan- )enugaan )r%,ek dan te tertuli.
Le"bar Penilaian
N% A)ek ,ang dinilai 6eknik Penilaian &aktu
Penilaian

1. Sika)
a. 6erlibat akti/ dala" )e"bela#aran "ateri ter%)%ng.
b. Beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k.
1. 6%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang
berbeda dan kreati/.
Penga"atan Sela"a
)e"bela#aran
dan aat
dikui

'. Pengeta+uan
a. Men#elakan k%ne) )e"bentukkan ba,angan )ada
#eni ter%)%ng.
b. Menentukan)erbearanba,anganbenda ,ang
di+ailkan uatu ter%)%ng.
Penugaan dala" bentuk
)r%,ek dan te
Penga"atan
)r%e
)elakanaan
)r%,ek
)e"bela#aran
8ail ak+ir
dala"
)reentae
dan la)%ran

2. Ketra")ilan
6era")il "enera)kan k%ne)/)rini) dan trategi
)e"e1a+an "aala+ ,ang rele5an ,ang berkaitan
dengan )e"buatan telek%)/ter%)%ng.
Penga"atan Pen,eleaian
tuga (baik
indi5idu
"au)un
kel%")%k)
dan aat
dikui

Le"bar Penga"atan Penilaian Sika)
N% Na"a Si.a
Sika)

Akti/ Beker#aa"a 6%leran Kreati/

KB B SB KB B SB KB B SB KB B SB

1 A

' B

2 M

(
M

Keterangan:
KB : Kurang baik B : Baik SB : Sangat baik
*ndikat%r ika) akti/ dala" )e"bela#aran "ateri ter%)%ng
(. Kurang baik #ika "enun#ukkan a"a ekali tidak a"bil bagian dala" )e"bela#aran
7. Baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a a"bil bagian dala" )e"bela#aran teta)i belu" k%niten
:. Sangat baik #ika "enun#ukkan uda+ a"bil bagian dala" "en,eleaikan tuga kel%")%k e1ara teru "eneru
dan k%niten
*ndikat%r ika) beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k.
(. Kurang baik #ika a"a ekali tidak berua+a untuk beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k.
7. Baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a untuk beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k teta)i "ai+ belu"
a#eg/k%niten.
:. Sangat baik #ika "enun#ukkan adan,a ua+a beker#aa"a dala" kegiatan kel%")%k e1ara teru "eneru dan
a#eg/k%niten.
*ndikat%r ika) t%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang berbeda dan kreati/.
(. Kurang baik #ika a"a ekali tidak berika) t%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang berbeda dan
kreati/.
7. Baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a untuk berika) t%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang
:. Sangat baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a untuk berika) t%leran ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+
*ndikat%r ika) kreati/ ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang berbeda dan kreati/.
(. Kurang baik #ika a"a ekali tidak "e"un1ulkan ide ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang berbeda dan
kreati/.
7. Baik #ika "enun#ukkan uda+ ada ua+a untuk "e"un1ulkan ide ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+ ,ang
:. Sangat baik #ika "enun#ukkanuda+ ada ua+a untuk "e"un1ulkan ide ter+ada) )r%e )e"e1a+an "aala+
*ntru"en Draian

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

1
Sebutkan)erbedaantelek%)lena dan
telek%) 1er"in.
Re/rakt%r (telek%) lena)
Muda+ digunakandan "e"iliki
deain ,ang eder+ana- lena
%b#ekti/n,a dibuat dan di)%iikan
)er"anen- ukuran dan bentukn,a
lebi+ )an#ang#ika "enginginkan
)an#ang telek%) ,ang a"a dengan
ti)e ReEekt%r (telerk%) 1er"in).
ReEekt%r (telek%) 1er"in)
K%")ak dan "uda+ diba.a ke"ana0
'

N%.

S%al

Kun1i Ja.aban

Sk%r

"ana +ingga telek%) dengan
ukuran )an#ang/%ku 1III""-
Cuku) baik untuk atr%)+%t%gra)+,-
aberai %)tin,a renda+ dan da)at
"engiri"kan kualita ga"bar ,ang
1era+.
'

'
6elek%),ang "e"iliki)e"bearanM
digunakan untuk "enga"ati bintang ganda.
6ern,atabintangterebutkurang #ela
terli+at. Jika )an#ang /%ku %b#ekti/ B
pj
dan
%kuler ,ang digunakan adala+ B
pZ
- tentukan
ukuran B
pZ
,ang +aru digunakan#ika
)enga"at ingin "enda)atkan )e"bearan
e")at kali dari )e"bearan e"ulaagar
bintang ganda terebut da)at #ela terli+at.
4iketa+ui : B
pj7
N B
pj:
N B
pj
/ N
7
M
B
pZ7
N B
pZ
/ N
:
(M
4itan,akan : B
pZ:
N M@
Ja.ab :
/
7
/
:
N
B
pj7
B
pZ7
B
pj:
B
pZ:
/
(/
N
B
pj
B
pZ
B
pj
B
pZ:
/
(/
N
B
pZ:
B
pZ
B
pZ:
N
1
(
B
pZ
'
'
'

6%tal Sk%r 1I

Nilai N
OPQRS UPV
\]
C 1I

6uga
1. Buatla+ ebua+ )r%duk beru)a gagaan/ide dari ba+an l%kal untuk dibuat ebua+ telek%) lena
eder+ana.
'. Buatla+ realiai ide/gagaan ,ang tela+ dibuat +ingga "en#adi ebua+ )r%t%t,)e.
Mengeta+ui- ........- .............................

RPP Fisika Kelas X

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Fisika Kelas X

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Si.a di)erkenalkan t%)ik )e"bela#aran "elalui tan,a #a.ab.

Si.a dibagi ke dala" kel%")%k0kel%")%k ke1il.

Si.a diti"ulu untuk bertan,a.

Si.a di)erilakan untuk "engukur benda0benda ,ang ada di luar kela.

Si.a dibi"bing %le+ guru ela"a kegiatan )engukuran.

Si.a "elakukan )engukuran bebera)a benda ,ang ada di ekitarn,a.

Si.a "enulikan +ail )engukuran )ada le"baran la)%ran.

Si.a "endikuikan +ail )engukuran bera"a angg%ta kel%")%k.

Si.a dilati+ untuk tra")il berk%"unikai dan "eningkatkan )er1a,a diri.

Si.a berdikui antar kel%")%k.

Si.a "en,i"ak )en#elaan guru "engenai +ail dikui.

<uru "e"berikan )eng+argaan ke)ada kel%")%k terbaik.

Si.a "endengarkan guru ketika "en,a")aikan tu#uan )e"bela#aran.

<uru "e"%ti5ai i.a untuk bela#ar berunggu+0unggu+.

Si.a "enga"ati de"%ntrai guru "engenai gerak benda.

Si.a "e")er+atikan gerak benda di ekitar kela.

Si.a dibagikan Le"bar Ker#a Si.a (LKS) untuk "aing0"aing kel%")%k.

Si.a dibi"bing %le+ guru untuk "e"a+a"i )er"aala+an )ada LKS.

Sala+ atu kel%")%k di"inta "e")reentaikan +ail )raktiku" kel%")%kn,a.

Si.a "en,i"ak )en#elaan guru "engenai +ail dikui.

<uru "e"berikan )eng+argaan ke)ada kel%")%k terbaik.

Si.a ditan,a %le+ guru.

Si.a "endengarkan guru ketika "en,a")aikan tu#uan )e"bela#aran.

<uru "e"%ti5ai i.a untuk bela#ar berunggu+0unggu+.

Si.a "e"er+atikan benda0benda ,ang ada di ata "e#a.

Si.a di)erilakan untuk bertan,a "engenai dina"ika gerak benda.

Si.a dibagikan Le"bar Ker#a Si.a (LKS) untuk "aing0"aing kel%")%k.

Si.a dibi"bing %le+ guru untuk "e"a+a"i )er"aala+an )ada LKS.

Si.adi"intauntuk "enga"ati benda,angedangbergerakdan ,angdia"- ke"udian

Si.a "en1atat k%ndii untuk bebera)a benda.

Si.a "enentukan )erbedaan benda ,ang dia" dan ,ang bergerak.

Sala+ atu kel%")%k di"inta "e")reentaikan +ail )raktiku" kel%")%kn,a.

Si.a "en,i"ak )en#elaan guru "engenai +ail dikui.

<uru "e"berikan )eng+argaan ke)ada kel%")%k terbaik.

Si.a diberikan "%ti5ai agar berunggu+0unggu+ "e")ela#ari tentang +ubungan r%da0r%da.

Si.a diin/%r"aikan "engenai tu#uan )e"bela#aran.

Si.a di)erli+atkan bebera)a 1%nt%+ +ubungan r%da0r%da "elalui lide )%.er)%int.

Si.a dibagi ke dala" kel%")%k0kel%")%k ke1il.

Si.adi"%nit%ringterkaitakti5itaela"a"en,eleaikan )r%,ekdengan1ara "elakukan

<uru "e"/ailitai )eerta didik untuk "en,i")ulkan +ail te"uan barun,a.

Men,a")aikan tu#uan )e"bela#aran.

Melakanakan )rete tentang karakteritik benda elati

Si.a ditan,a %le+ guru.

<uru "e"%ti5ai i.a untuk bela#ar berunggu+0unggu+.

Si.a dibagikan LKS.

Si.a di"inta untuk "enangga)i )er"aala+an ,ang ada )ada LKS.

Maing0"aing kel%")%k berdikui "eng+itung k%ntanta )ega untuk kedua )ega/karet-

Si.a "en,i"ak )en#elaan guru "engenai +ail dikui.

<uru "e"berikan )eng+argaan ke)ada kel%")%k terbaik.

Si.a ditan,a %le+ guru ebagai )enggalian k%ne)i a.al.

Si.a "endengarkan guru ketika "en,a")aikan tu#uan )e"bela#aran.

<uru "e"%ti5ai i.a untuk bela#ar berunggu+0unggu+.

Si.a dibagikan LKS untuk "aing0"aing kel%")%k.

Si.a dibi"bing %le+ guru untuk "e"a+a"i )er"aala+an )ada LKS.

Sala+ atu kel%")%k di"inta "e")reentaikan +ail )raktiku" kel%")%kn,a.

Si.a "en,i"ak )en#elaan guru "engenai +ail dikui.

<uru "e"berikan )eng+argaan ke)ada kel%")%k terbaik.

Si.a ditan,a %le+ guru ebagai )enggalian k%ne)i a.al.

Si.a "endengarkan guru ketika "en,a")aikan tu#uan )e"bela#aran.

<uru "e"%ti5ai i.a untuk bela#ar berunggu+0unggu+.

Si.a dibagikan LKS untuk "aing0"aing kel%")%k.

Si.a diti"ulu untuk "enga#ukan )ertan,aan.

Si.a dibi"bing %le+ guru untuk "e"a+a"i )er"aala+an )ada LKS.