PORTALMAYASEBAGAIPELENGKAPKEPADAPROSESPEMGAJARANDAN

PEMBELAJARANYANGMERUPAKANTRENDPENDIDIKANTERKINIDAN
SEHARUSNYADIMANFAATKANOLEHSEMUAPIHAK.
BINCANGKANKEPENTINGANPORTALMAYADALAMPERKEMBANGAN
ORGANISASIANDA.
PENGGUNAANPORTALMAYASEBAGAIPELENGKAPKEPADAPROSES
PENGAJARANDANPEMBELAJARAN(P&P)
1.0 PENDAHULUAN
Padazamanteknologimaklumatkiniperkembanganpendidikanbergerakpantasseiring
denganeraglobalisasi.Ledakandanperkembanganteknologimaklumatdankomunikasi
menyebabkanwujudnyapelbagaiportalyangdihasilkanolehbanyakpihakyangdapat
dimanfaatkanolehwargapendidikandanpelajar.Kertaskerjainiakanmembincangkan
tentangkepentingan PortalMaya dalammemperkembangkanorganisasisekolahuntuk
membantumeningkatkanprestasiparapelajar,meningkatkankeprofesionalanguruserta
meningkatkanpengurusansertapentadbiransekolah.

PortalMayadapatmemberimanfaatkepadasemuapihaksamaadaparapelajar,guru,ibu
bapaataupentadbirsekolah.Pengurusansekolahseharusnyamemainkanperananuntuk
menggalakkan penggunaan Portal Maya oleh semua warga sekolah supaya prestasi
sekolah dapat dikembangkan bagi memastikan sekolah berkembang menjadi sebuah
organisasiyangberkualiti.Portalataugerbangpendidikanmerupakantrendpendidikan
terkini yang seharusnya dimanfaatkan oleh semua pihak (Bahagian Teknologi
Pendidikan:54).

Bahanbahan yang disediakan dapat digunakan oleh para pelajar untuk menambah
maklumatsertamemperkayailmupengetahuandalampelbagaidisiplinilmupadasemua
peringkatpengajian.GurujugadapatmanfaatkanPortalMaya denganmenjadikannya
sebagai bahan rujukan, latihan atau satu aktiviti pembelajaran kendiri. Manakala
pentadbirsekolahpulabolehmengakseslamanlamanwebtersebutbagimemantapkan
pengurusan sekolah agar tugasan yang dijalankan dapat dilaksanankan dengan lebih
berjayadanberkesan.

2.0 PORTALMAYA

Pelbagaidefinisidiberikanolehparailmuankepada`portal.Portalyangterdapatdalam
internet diberidefinisisebagaipintugerbang(IsmailZain;130).ManakalaDr.Tan
CheyCheedalambukunyaTeachingandLearningwithTechnologymengatakanportal
sebagai;Portals arespecialwebsitesintendedtobea`firststop`forinternetsurfers.
(Thewordportalmeansdoororgate.)(TanCheyChee:220)

Portaladalahpusatsehentionestopcenter,dimanaseseorangpelajarlamanwebboleh
mendapatkan maklumat khusus,contohnyatentangekonomi,alamsekitar,pendidikan
dan perkhidmatan seperti email, forum, sembangsembang, berita, bulletin dan
sebagainya (Bahagian Teknologi Pendidikan: 54). Ini bermaksud apabila pengguna
internet tidak tahu di mana hendak melayari internet mereka akan memulakan di
gerbangtersebut.

PortalMayabiasanyadirujuk kepadaaplikasi EPembelajaran danpengajaranatau

dikenalijugadenganPembelajaranElektronikyangberasaskanweb.EPembelajaran
merupakan satu perkembangan baru dalam dunia pendidikan hasil daripada
perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi. Portal pendidikan atau E
Pembelajarandapat membawasatusenariopembelajaranyanglebihefisyendengan
pelbagaiaspek;

i.

Keluwesanpengguna:Inibermaksudpenggunadapatmengakses
sertamempelajarinyamengikutkeperluansendiridarisegimasa
danteknikjugadalamkeadaanyangtidakformal.

ii.

Kos Efektif : Bahan yang begitu banyak yang terdapat pada

pelbagailamanmampudiaksesolehpenggunatanpamenggunakan
kosyangmahal.

iii.

Kandungan Terkini: bahan yang terdapat dalam internet mudah

dikemaskinidanmaklumatnyaadalahterkini.

iv.

PerkongsianMaklumat:Setiappenggunaakanmendapatmaklumat
yangsamadiseratadunia.

v.

Penyebaran Serentak: Penyebaran maklumat dapat dijalankan

secara serentak, Ini bermakna pengguna tidak perlu menunggu
giliranuntukmendapatmaklumatataumeminjamsesuatubahan
sepertimanayangberlakupadakaedahtradisional.

vi.

Intraktif:Bahanyangbersifatintraktifmampumemberimaklumat
sertamemudahkanmendapatmaklumbalas.(IsmailZain:129)

Portalpendidikanmenyediakanpelbagaibentukkandungandialammayasepertibahan
pengajaran,latihan,rancanganmengajar,beritaterkini,masej,forumdanemail.Laman
tersebutbolehdiaksesolehpalajar,gurudanibubapa.Lamanlamanportalpendidikan
dibangunakan oleh agensi kerajaan atau pihak swasta, universiti atau laman
persendiarian.AntaralamanportalpendidikantempatanialahportalpendidikanUtusan
(www.tutor.com.my), CikguNet (www.cikgu.net.my) dan MySchoolNet
(http://myschoolnet.ppk.kpm.my). Portal MySchoolNet misalnya berfokus kepada
pelbagaiaktivitipendidikanberasaskanweb.Bahanyangdisediakanmerangkumibahan
yangbersifatintraktifdanjugatidakintraktifsepertitutoran,maklumatpendidikan,ICT,
perkongsian pintar, berita, ruangan sembang, forum dan lainlain lagi. (Bahagian
Teknologi Pendidikan: 511). Di samping portal pendidikan itu terdapat juga portal
pendidikan (Educational Web Portal) dan Epembelajaran (ELearning). Bahanbahan
portalPengurusanPengetahuan(KnowladgeManagement)jugaberfaedahkepadapara
penggunaterutama guru.Portal inimempunyai objektif kearahmemberi kemudahan
kepadapenggunamendapatmaklumatyangdapatdiaksesmelaluienjinpencariyang
sedia ada. Maklumat tersebut juga dipautkan ke lainlain laman yang memuatkan
pelbagaimaklumat.Antaraenjinpencariyangseringdigunakanialah;
Yahoo(http://www.yahoo.com)
Msn(http://www.msn.com)

Altavista(http://altavista.com)
Excite(http://www.excite.com)
Infoseek(http://www.infoseek.com)

Portal pendidikan yang dibangunkan mempunyai objektif tersendiri. MyschooNet

misalnyamempunyaiobjektifsepertiberikut:
1. Menyediakankemudahanpembelajaransecaraatastalian.
2. Meningkatkankemahiranmenggunakaninternetdikalanganpelajar,gurudan
pentadbirsekolahdiMalaysia;dan
3. Memperluasakseskepadamaklumatdansumbernpendidikandimkalangan
pelajar, guru dan pentadbir sekolah di Malaysia. (Bahagian Teknologi
Pendidikan;510)
Berdasarkan objektif di atas, para pelajar, guru dan pentadbir sememangnya boleh
memanfaatkan portal tersebut bagi meningkatkasn bidang masingmasing. Biasanya
portal pendidikan dibahagi kepada tiga kategori mengikut kumpulan sasaran; pelajar,
gurudanpentadbir.

3.0 PORTALPEMBELAJARANUNTUKPELAJAR

Terdapatpelbagailamanatauportalpendidikanyangbolehdigunakanolehparapelajar
untukmenambaahmaklumatdanpengetahuanbagimemperkayailmumelaluiinternet.
MySchoolNet yang merupakan satu projek yang berkonsepkan pendidikan melalui

internet yang menyediakan pelbagai maklumat berkaitan pendidikan, ICT dan

pengetahuanam.OlehituportalpendidikanMySchoolNetyangtelahdibangunkanoleh
KementerianPelajaranMalaysiaseharusnyadimanfaatkanolehparapelajar.

Terdapat pelbagaibahanyangtersediadalamPortalMayakhususuntukparapelajar.
Para pelajar boleh memperkaya ilmu dan meningkatkan kefahaman pelbagai subjek
sebagai tambahan kepada apaapa bidang yang mereka pelajari di sekolah. Pelbagai
sumberrujukanyangdisediakankhususuntukparapelajarsepertiberikut;

i.

Tutoran ; Mengadungi modul berintraktif yang merangkumi 3 tahap

pembalajaran, iaitu peringkat rendah, menengah rendah dan menengah
atasuntuk4matapelajaranterasiaituBahasaMelayu,BahasaInggeris,
MatematikdanSains.

ii.

BelajarIT:Tutorantentangperisianaplikasipejabatsepertipemprosesan
perkataan dan hamparan kerja, penyunting HTML, penyunting grafik,
glosoriIT,pemasagankomputer,rangkaiandanpautankepadabeberapa
tutoranpilihandanperisianpercumadiinternet.

iii.

TahukahAnda:Maklumattentangpelbagaikeajaibandanfaktaberkaitan
sains,geografi,manusiadanSeniBina.

iv.

Perkongsian Pintar: Panduan dan petua dari guru siber untuk pelajar
menyiapkan sesuatu projek termasuk perkongsian maklumat antara
pelajar.

v.

Forum:Ruanganuntukpelajarberkongsidanbertukartukarpendapatdan
pengalamansecaraatastaliansahaja.

vi.

Bahanbahan Laian: Berita, artikel, petua kemahiran belajar, bicara IT,

pautanepembelajarantempatan,email,akhbardanmajalah. (Bahagian
TeknologiPendidikan:511)

Melaluiportaltersebutparapelajardapatmengikutilamanlamanyangberkaitansubjek
subjek sama ada peringkat UPSR, PMR atau SPM. Dalam portal pendidikan yang
dibangunkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia , para pelajar boleh mendapat
maklumat tentang dunia pendidikan melalui laman berita. Pelajarpelajar yang lemah
dalam subjek Etems (Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris) dapat mengakses
lamantersebutdandapatpulamengulangkajipelajarandenganmenjawabsoalansoalan
latihanyangdisediakan. (LampiranI:PortalPendidikanUtusan)Pelajaryanglemah
dalam bahasa Inggeris dapat menggunakan laman ini bagi meningkatkan penguasaan
bahasamereka.PelajarpelajarjugabolehmelayariSmartNetyangdibangunkanuntuk
pelajar. Bahan yang disediakan untuk pelajar bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua
dalamSmartNetterbuktisebagaisebuahlamanwebyangamatbergunabukansahaja
sebagaialatuntukmempelajaristrategiuntukberjayadalampenulisanbahasaInggeris
tetapijugasebagaisumberbacaandanaktivitiberasaskaninternet.(MohdAminEmbi:
161).

LamankomputerdanICTjugaterdapatdalamportalpendidikan.Pelajaryangbelum
mahirkomputeratauyanginginmendapatmaklumatlebihmendalamtentangpendidikan
komputeratauteknologimaklumatbolehlahmengakseslamanini. Pelajarpelajaryang
mengambilMataPelajaranVokasional(MPV)puladapatmemahirkanpelajaranmereka
melalui laman Mata Pelajaran Vokasional. Bagi meningkatkan semangat dan minat
pelajar terhadap pelajaran atau pembelajaran pelajar dapat mengikuti laman Motivasi
Diri.Dalamlamaniniterdapatartikelyangmembicarakantentangmotivasisepertipetua
petua untuk mencapai kejayaan atau kecemerlangan. Laman Strategi dan Kemahiran
Belajar pula menyediakan pelbagai artikel yang dapat membantu pelajar mengatasi
pelbagaimasalahpembelajaranseperti,membacasecaraberkesanatausuasaanbelajar
yangberkesan.PortalinijugamenyediakanLamanWebPilihanyangmerupakanlaman
persendirianuntukmemberipanduankepadaparapelajarmengakseslamanwebyang
berfaedahberkaitandengantajuktajukatausubjektertentu.

4.0 PORTALPENGAJARANUNTUKGURU

Paraguruyangdikatakankinimempunyaibebanankerjayangbanyakolehitumereka
perlu mendapat panduan dan bimbingan bagi memastikan mereka dapat menjalankan
tugas dengan berkesan. Guru juga perlu bijak berdepan dengan tekanan atau stress
semasamenjalankantugas.Portalmayadapatdigunakanolehparaguruuntukmendapat
maklumat tentang perkaraperkara yang berkaitan. Terdapat portal yang menyediakan
bahanyangdapatdigunakanolehguruuntukmenambahideasertapengetahuan agar

merekadapatmenjalanmakantugasdengancekap.Memangsudahtidakdapatdinafikan
lagi bahawa internet mempunyai potensi bertindak sabagai satu alat yang boleh
digunakan oleh guruuntuk merealisasikan cara pengajaran danpembelajaran di bilik
darjah.Sesungguhnyaportalpendidikanbanyakmembantuparaguru.

Theinternetcanofferstachersalotofresources,communication,capabalitity,
instructionalactivitiesandawealthofideasfohowtoimproveyourlessons.TanChye
Chee:211)

Terdapat portal Pendidikan yang diwujudkan khusus untuk kaum guru. MyschoolNet
menyediakansumberrujukanyangdikhaskanuntukgurusepertiberikut;

i.

Pengajaran dan Pembelajaran: Menyediakan panduan tentang model

pengajaran dan pembelajaran seperti Kepintaran Pelbagai (Multiple
Inteligences), Kemahiran Berfikir dan Strategi Berfikir (KBSB),
PembelajaranMasteri(MasteryLearning,danKajianTindakan.

ii.

Pentaksiran:Maklumattentangformatdancontohamalanpenilaiandan
pentaksiran.

iii.

Pengurusan Bilik Darjah: Memuatkan pelbagai artikel berkaitan

pengurusanbilikdarjah.

vii.

BelajarIT:Tutorantentangperisianaplikasipejabatsepertipemprosesan
perkataan dan hamparan kerja, penyunting HTML, penyunting grafik,

glosoriIT,pemasagankomputer,rangkaiandanpautankepadabeberapa
tutoranpilihandanperisianpercumadiinternet.
iv.

Perkongsian Pintar; Memauatkan senarai pemenang Anugerah Inovasi

KementerianPelajaranMalaysiabersertakertaskerjaprojek,foto,alamat
rujukan pemenang dan sebagianya. Program kerjasama pendidikan
bertarafantarabangsa sepertiMalaysianBritishSchoolLinkProgram
yangmelibatkankerjasamaantarasekolahdiMalaysiadengansekolahdi
UnitedKingdom,danprojeksemasayangseumpamanya.

v.

SukatanPelajarandanHuraianSukatanPelajaran:SukatanPelajarandan
Huraian Sukatan Pelajaran semua mata pelajaran peringkat KBSR dan
KBSM.

vi.

Forum:Ruanganuntukguruberkongsidanbertukartukarpendapat dan
pengalamansecaraatastaliansahaja.

viii.

Bahanbahan Lain: Berita, artikel, petua kemahiran belajar, bicara IT,

pautanepembelajarantempatan,email,akhbardanmajalah.(Bahagian
TeknologiPendidikan:511)

Portal Pendidikan Utusan (www.tutor.gov.my) mempunyai objektif untuk membantu

guru dengan menyediakan rancangan mengajar, aktiviti pembelajaran, latihan sumber
sertabanksoalanbagisetiapwaktupembelajaranmengikutbulanan.(IsmailZain:137)
Hal ini jelas menunjukan bahawa jika para guru menggunakan laman portal yang
disediakanmakatentunyamerekaakandapatmelakasanakantugasdenganlebihbaikdan

10

berkesan. Rancangan mengajar yang disediakan memberi panduan kepada guru baru
untukmenyediakanrancanganyangmempunyaiobjektifpengajaranyanglebihjelasdan
dapat dicapai dalam jangka waktu tertentu. Bagi guruguru lama mungkin dapat
menjadilan laman ini sebagai panduan untuk mewujudkan rancangan mengajar yang
terkini.

Bahanpengajaranyangterdapatdalamportalpendidikaninipulabolehdigunakanoleh
guruyangkesuntukanmasauntukmenyediakanbahanpengajaranyangberkualiti.Guru
guruEtemsmisalnya,dapatmenggunakanbahan yangtelahdisediakandalambahasa
Inggeris sama ada untuk mata pelajaran Sains atau Matematik. Ini tentunya dapat
membantuguruguruyangbelummahirmenguasaibahasaInggeris.Latihanlatihanyang
terdapatdalamlamantersebutdapatdipindahturun(download)supayalatihanintraktif
dapatdigunakandalambilikdarjah.

ParagurujugabolehmemanfaatkanportalyangdibangunkanolehJaringiaituCikguNet
(www.cikgu.net.my). (Lampiran: II:CikguNet)Banyakbahandansumbermaklumat
yangdapatdiperoleh untukmenambah maklumat danpengetahuan paraguru.Antara
sumberrujukanyangdisediakandalamCikguNetadalahsepertiberikut:
i.

CikguIbank:TerdapatsoalansoalanpeperiksaanuntukUPSRdanSPM
yangdisediakandandapatdiaksessecarapercuma.

ii.

KomunitiCikguNet:Rungangninimerupakanruanganforumdanchat.
Gurugurubolehbertukartukarfikirandanideatentangduniakeguruan

11

dan isuisu yangberkaitan dengan dunia pendidikan. Ruangan ini juga

menyediakan pautan ke Kementerian Pelajaran Malaysia, Bahagian
PendidiklanGurudanPusatPerkembnganKurikulum.
iii.

Berita dan Isu Pendidikan: Laman ini menyediakan berita dan isuisu
pendidikansemasa.Paragurubolehmendapatpengetahuanterkinitentang
halhalpendidikansamaadadalamnegeriatauluarnegera.

iv.

Kementerian: Laman ini merupakan maklumat tentang Kementerian

Pelajaran Malaysiaatas talian.Gurubolehmendapatmaklumat tentang
status kemasukan pelajar ke IPTA, jadual waktu persekolahan dan
sebagainya.

Portal pendidikan yang dihuraikan di atas jika dimanfaatkan oleh para guru untuk
mendapatmaklumatmaklumatpentingdanterkini.Iniakanmembantugurumenjalankan
tugasnyadenganlebihbaikdanberkesan.Dalamkajiandidapatibahawamemangsudah
tidakdapatdinafikanlagibahawainternetmempunyaipotensisebagaialatyangboleh
digunakanolehguruuntukmerealisasikancarapengajarandanpembelajarandalambilik
darjah.(MohamadAminEmbi:179)

5.0 PORTALPENTADBIRANUNTUKPEMIMPINSEKOLAH

Pentadbiransekolahkinisemakinmencabarberikutanperubahanpersekitaransosialdan
sahasiahparapelajar.Pelajaryangdipengaruhiolehledakanteknologimaklumatdalam

12

eraglobalisasi inimenyebabkantingkahlakumerekasukardiramal.Parapelajaryang
tiada kekuatan dalaman akan mudah terpengaruh dan sering melakukan kesalahan
disiplin atau kadangkadang terlibat dengan keskes jenayah. Keadaan ini memaksa
pihakpentadbir sekolahmenggunakan kebijaksanaan untukberdepandenganmasalah
tersebut.Pihakpentadbirsekolahperlumelengkapkandiridenganpengetahuandanilmu
pengurusanyangberkualiti.

Parapengetuajugadihambatolehharapanibubapadankehendakpihakkementerian
agar dapat membentuk anakanak didik mereka menjadi insan kamil dan berjaya.
Tanggungjawabyangsemakinmencabarinimemerlukanpemimpinsekolahyangcekap
dankomited.Olehitupengetuaataupemimpinsekolahharusmelengkapkandiridengan
pengetahuan dan kemahiran kepimpinan yang tinggi. Di samping kursuskursus dan
pengalamanyangada,parapengetuabolehjugamemanfaatkanPortalMayauntuktujuan
tersebut. Portal pendidikan yang terdapat dalam internet seperti MySchoolNet, Portal
PendidikanUtusanatauCikguNetmempunyaibahanbahanyangbolehmembantupara
pentadbirdanpeminpinsekolah.

MyschoolNet mengandungi sumbersumber rujukan yang dikhususkan untuk para

pentadbirsekolahiaitu:
i.

Pengurusan Sekolah: Memuatkan artikel tentang pengurusan sekolah

sebagaipanduankepadapentadbirsekolah.

13

ii.

Profesyen: Etika Perkhidmatan Pendidikan Guru, Garis Panduan,

PekelilingKementeriandanmaklumatsemasa.

iii.

PendidikndanTeknologi:Artikeldanpanduantentangpengintergrasian
teknologidalampendidikan.

vii.

Perkongsian Pintar: Memuatkan senarai pemenang Anugerah Inovasi

KementerianPelajaranMalaysiabersertakertaskerjaprojek,foto,alamat
rujukan pemenang dan sebagainya. Program kerjasama pendidikan
bertarafantarabangsa sepertiMalaysianBritishSchoolLinkProgram
yangmelibatkankerjasamaantarasekolahdiMalaysiadengansekolahdi
UnitedKingdom,danprojeksemasayangseumpamanya.

viii.

SukatanPelajarandanHuraianSukatanPelajaran:SukatanPelajarandan
Huraian Sukatan Pelajaran semua mata pelajaran peringkat KBSR dan
KBSM.

iv.

Forum:Ruanganuntukparapentadbirberkongsidanbertukarpendapat
danpengalamansecaraatastaliansahaja.

ix.

Bahanbahan Lain: Berita, artikel, petua kemahiran belajar, bicara IT,

pautanepembelajarantempatan,email,akhbardanmajalah.(Bahagian
TeknologiPendidikan:516)

(LampiranIII:Pengurusan)

SelainituterdapatjugalamanlamanpautanyangdapatdiaksesmelaluiMYSchoolNet,
misalnyaEducationNetyangmerupakanpautankeKementrianPendidikanMalaysia.

14

PenggunaportalinijugadapatakseskewebPusatPerkembangKurikulum(PPK).Dalam
laman Kementrian Pendidikan Malaysia pengguna boleh mendapatkan pelbagai
maklumat yang berkaitan dengan kementerian. Dalam ruangan informasi, pelbagai
bahanbahanyangdapatdiakses,antaranyaialah;
i.

UcapanMenteri

ii.

Perkhidmatan.

iii.

Ksalendersekolah.

iv.

Pekeliling

v.

Penyelidikan.

vi.

Penerbitan.

PerkhidmatanProgramPelajaranjugaterdapatdalamlamankementerianinitermasuklah
pelajaranPraSekolah,PelajaranRendah,PelajaranMenengah,PengajianPraUniversiti,
PendidikanKhasdanPendidikanswasta.

Maklumatyangterdapatdalamlamanwebyangtersebutjikadimanfaatkantentunyaakan
dapatmembantuparapentadbirmeningkatkankecekapanmerekadalamhalpengurusan
sekolah.

6.0 RUMUSAN

15

BerdasarkanperbincangandiatasdapatlahdirumuskanbahawaPortalMayasepatutnya
dimanfaatkanolehsemuapihakdisekolah.Pelajar,gurudanpihakpentadbirsekolah
dapat menggunakan bahanbahan yang disediakan dalam laman berkenaan bagi
meningkatkankefahamandanpengetahuandalambidangbidangilmuyangberkaitan.
Denganmengadakanlatihanyang bertubitubidaripadalamanlamantertentu,pelajar
boleh memahirkan diri dalam mata pelajaran tersebut. Pelajar juga akan mempunyai
semangatyanglebihdenganmelayariraunganMotivsasiDiri.Merekaakanmendapat
keyakinanyangtinggidenganmengetahuikaedahdanteknikbelajaryangbetulyang
disediakan.Iniakanmeningkatkanprestasiakademikmereka.

Para guru pula akan lebih berkeyakinan berhadapan dengan para pelajar jika mereka
mempunyaipengetahuanyanglebihdanterkini.Gurujugaakanmenjadilebihcemerlang
sekiranya mereka dapat mengawal kelas dengan menggunakan pelbagai kaedah
pengajaranyangdisarankanolehKementrianPendidikanMalaysiadalamlamanwebnya.
Pihak pentadbir sekolah juga boleh memanfaatkan bahan daripada Portal Maya yang
tersedia dalam Internet. Ismail Zain mengatakan bahawa ICT boleh menjadi
pemudahcarayangkuatbagipengajarandanpembelajarandengansebabkebijaksanaan
untuk berjaya . (Ismail Zain: xii) Para pentadbir sekolah akan mendapat maklumat
terkini dan kaedah serta cara pengurusan yang berkualiti daripada lamanlaman yang
tersedia di internet. Ini akan memberi kekuatan kepada pentadbir sekolah untuk
melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan lebih cekap dan berjaya. Oleh itu
ditegaskan bahawa Portal Maya sebenarnya mempunyai banyak manfaat untuk para

16

pelajar, guru dan juga pentadbir dalam hal untuk meningkatkan perkembangan dan
kemajuansesebuahsekolah.

17