CIRI-CIRI PEMBELAJARAN ALAF 21

1. Berpusatkan pelajar
- pelajar berperanan penting, guru sebagai pembimbing
- meletakkan minat pelajar sebagai keutamaan
2. Penggunaan computer
- alat penting untuk kelas abad ke 21- - sangat membantu dalam pdp
3. Pembelajaran aktif
- penglibatn yang lebih aktif sama ada dengan perbincangan bersama rakan, atau
pun penggunaan komputer
4. Pembelajaran kendiri
pembelajaran

- kelas masih boleh berfungsi dengan pelabagai aras

5. Persekitaran yang kondusif

- tidak terlalu sesak

- peralatan mengajar yang asas seperti papan putih interaktif dan lcd projektor
6. Pelajar faham dan mematuhi arahan
- pemebelajaran dirancang dengan teliti dan tersusun
- peraturan kelas, prosedur dan notis ditampal di ruang khas bagi memudahkan
pelajar sentiasa berada dalam landasan yang betul
7. Saling hormat menghormati
- perlu hormat menghormati antara guru dan pelajar
- guru perlu menggalakan pelajar berucap dengan yakin dan menghargai pendapat
mereka
- pelajar perlu belajar bekerjasama dan menghormati rakan sekelas
8. Pelajar bertanggungjawab terhadap pelajaran mereka
- sekiranya pelajar digalakkan untuk terlibat aktif dalam pembelajaran, maka
mereka akan lebih bertanggungjawab dengan pembelajaran mereka
9. Penilaian berasaskan pencapaian- guru sentiasa menjalankan penilaian
dengan pelbagai kaedah tanpa terikat dengan sesuatu bentuk ujian sahaja
10. Pembelajaran kolaboratif

- pembelajaran secara berkolaborasi merupakan kaedah paling berkesan dalam

pembelajaran

Contoh Soalan Untuk Menjelaskan Pemikiran

1. Bolehkah anda menjelaskan dengan lebih lanjut ... ?2. Apakah yang anda
maksudkan dengan ... ?3. Bolehkah anda memberi saya satu contoh ... ?4. Bolehkah
anda menjelaskannya dengan cara lain?5. Bolehkah anda menunjukkan saya cara ...
?
Contoh Soalan Untuk Mencari Sebab atau Penjelasan1. Mengapa anda terfikir
bahawa ... ?2. Bagaimana kita tahu bahawa ... ?3. Apakah sebab-sebab anda ... ?4.
Apakah bukti yang kita ada untuk ... ?5. Kenapa anda menyatakan sedemikian ... ?
Contoh Soalan Untuk Meneroka Pandangan Alternatif1. Bolehkah anda menyatakan
pandangan anda dengan cara lain ... ?2. Adakah terdapat pandangan orang lain ... ?
3. Bagaimana sekiranya ada orang lain mengesyorkan bahawa ... ?4. Apa yang
perlu kita tahu sekiranya ... ?
Contoh Soalan Untuk Menguji Implikasi dan Akibat1. Apakah susulan daripada
pernyataan anda ... ?2. Apakah pernyataan anda selaras dengan apa yang telah
dinyatakan sebelum ini ... ?3. Apakah akibat sekiranya ... ?4. Adakah terdapat
peraturan untuk ... ?5. Bagaimana anda dapat memastikan .... sama ada benar atau
tidak?
Amalan baik untuk guru dalam menyoal
1. Soalan dirancang
2. Logik dan berurutan
3. Ditujukan kepada seluruh kelas / kumpulan
4. Seimbang antara fakta dan pemikiran
5. Memberi masa kepada murid untuk berfikir
6. Tidak berulang
7. Ditanya dalam nada perbualan
8. Direkabentuk untuk mendapatkan maklumbalas yang berterusan
Semoga perkongsian ini memberikan guru input berguna dalam memperbaiki pdp
ke arah lebih berunsurkan KBAT dengan cara menambahbaik dari segi teknik
penyoalan. Selamat maju jaya!