RPT PSV Tahun 6

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN - RPT

PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAHUN ENAM
2015
1
MINGGU
1
12.1.2015
16.1.2015
BIDANG/TAJUK
Menggambar
Tajuk: Rupa Negatif
dan Positif
(kaedah lukisan)
HASIL PEMBELAJARAN
Aras 1
1. Menggambar dengan
memberi penekanan
kepada konsep
perspektif dan kadar
banding.
Aras 2
1. Mencari sumber rujukan
sebagai pencetus idea
untuk menggambar.
OBJEKTIF
CATATAN
Pada akhir pembelajaran

murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri
lukisan.
2. Menghasilkan lukisan
dengan kreatif.
3. Menyatakan perasaan
diri terhadap kegiatan
yang dijalankan.
Aras 3
menampakkan
banding.
2
19.1.2015
23.1.2015
Membuat Corak
Dan Rekaan
Tajuk: Corak
(kaedah lipatan dan
Aras 1
1. Menggunakan bahan,
teknik dan corak yang
sesuai untuk menghiasi
permukaan 2D dan objek 3D)

murid dapat :
1. Menyatakan konsep
lipatan secara simetri.
guntingan)
3
26.1.2015
30.1.2015
Membentuk dan
Membuat Membina
Tajuk : Mobail
Burung
(kaedah mobail)
Aras 2
2. Menghasilkan corak dan
1. Mengolah motif
rekaan secara simetri.
berdasarkan objek alam
bagi menghasilkan corak dan 3. Mengunting hasil lipatan
rekaan.
yang telah dibuat.
Aras 3
1. Menguasai beberapa
kemahiran, kawalan,
tatacara dan disiplin kerja
dalam menghasilkan
corak dan rekaan.
yang dijalankan.
Aras 1
1. Menggunakan asas seni
reka dalam membentuk
dan membuat binaan
yang kompleks.

murid dapat :
Aras 2
1. Mengetahui bahasa seni
visual yang berkaitan
hasil kerja 3D.
Aras 3
1. Membuat beg kertas
menggunakan pelbagai
alat, bahan, teknik,
1. Melukis dan
menggunting lakaran
rupa burung.
2. Menghasilkan karya
mobail burung dengan
menggunakan teknik
yang betul.
3. Mengantung rupa
burung pada
penyangkut baju untuk
3
struktur dan hiasan

mengikut tatacara secara
kreatif.
dijadikan mobail.
4. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
2. Membuat penyataan
perasaan tentang hasil
kerja dengan rakan
secara kreatif.
CUTI GANTI HARI WILAYAH (2/2/2015)
CUTI THAIPUSAM (3/2/2015)
4 &5
4.2.2015
06-2.2015
Mengenal Kraf
Tradisional
Tajuk: Kelarai
(kaedah anyaman)
Aras 1
1. Mengetahui istilah
dalam kraf tradisional.
Aras 2
1. Mengaplikasikan Asas
Seni Reka dalam
penghasilan kraf
tradisional.
Aras 3
kerja dengan rakan
secara kreatif.

murid dapat :
1. Menyatakan pemahaman
berkaitan kraf tradisional.
2. Menghasilkan anyaman
tikar dengan kelarai
mengikut kreativiti
murid-murid.
sendiri dan rakan.
4
5
09.02.2015
UJIAN DIAGNOSTIK /6/2015
CUTI TAHUN BARU CINA 16/2/2015 20/2/2015
Menggambar
16.02.2015 Tajuk: Alam Fantasi

(Catan)
20.2.2015
7
Membuat Corak
23.02.2015 Dan Rekaan
Tajuk: Bunga
27.02.2015 (capan)
Aras 1
memberi penekanan
kepada konsep
banding.
Aras 2
untuk menggambar.
Aras 3
menampakkan
banding.
Aras 1
1. Menggunakan bahan,
teknik dan corak yang
sesuai untuk menghiasi
permukaan 2D dan
objek (3D)
Aras 2

murid dapat :
1.Menyatakan jenis-jenis
media untuk aktiviti
lukisan.
2. Menghasilkan lakaran
dan lukisan
menggunakan teknik
yang betul.
sendiri dan rakan.

murid dapat :
1. Menyatakan alat dan
bahan bagi aktiviti capan.
2. Menghasilkan karya capan
5
1. Mengolah motif
bagi menghasilkan
corak dan rekaan.
dengan menggunakan teknik

yang betul.
sendiri dan rakan.
Aras 3
kemahiran, kawalan,
tatacara dan disiplin
kerja dalam
menghasilkan corak dan
rekaan.
8
2.3.2015
06.3.2015
Membentuk dan
Membuat Membina
Tajuk: Bangunan
(Model)
Aras 1
3.Menggunakan asas seni
dan membuat binaan
yang kompleks.
Aras 2
3.Mengetahui bahasa seni
hasil kerja 3D.
Aras 3
3. Membuat bekas
serbaguna

murid dapat :
3. menjelaskan jenis-jenis
bangunan yang
terdapat di Malaysia.
2.Menghasilkan model
bangunan dengan kreatif.

sendiri dan rakan.
struktur dan hiasan
mengikut tatacara
secara kreatif.
kerja dengan rakan
secara kreatif.
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL 1/2015 (16/3/2015 20/3/2015)
9
09.3.2015
13.3.2015
Mengenal Kraf
Tradisional
Tajuk: Kain Batik
(Batik)
Aras 1
1. Mengetahui istilah dalam kraf
tradisional.
Aras 2
Seni Reka dalam
penghasilan kraf
tradisional.
Aras 3
kerja dengan rakan
secara kreatif.

murid dapat :
1.Menyatakan fungsi
kegunaan batik.
2. Menghasilkan corak
mengikut kreativiti
murid-murid
menggunakan teknik
resis.
sendiri dan rakan.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
10
Aras 1
1. Memilih, meniru,
23.03.2015 Tajuk:
memadan dan
Pemandangan Jalan
menyusun gambar
27.03.2015 Raya (Montaj)
untuk menghasilkan
satu komposisi.
Aras 2
untuk menggambar.
Aras 3
1. Menghargai sumbangan
pelukis tempatan.
11
Menggambar
Membuat Corak
Dan Rekaan
30.03.2015
Tajuk : Sapu Tangan
03.4.2015
(kaedah ikatan dan
celupan)
Aras 1
1. Memadankan beberapa
jenis rekaan corak dan
kesesuaiannya dalam
rekaan.
Aras 2
1. Mengolah motif
dan objek buatan
manusia bagi
menghsilkan corak dan

murid dapat :
1. Menjelaskan ciri-ciri
sebuah pemandangan.
2. Menghasilkan montaj
dengan kreatif.
sendiri dan rakan.

murid dapat :
1. Menjelaskan konsep
ikatan dan celupan.
2. Menghasilkan sapu
tangan menggunakan
kaedah ikatan dan
celupan yang betul.
12
06.4.2015
10.4.2015
Membentuk dan
Membuat Membina
Tajuk: Arnab
(kaedah origami)
rekaan.
Aras 3
kemahiran, kawalan,
kerja alam
rekaan.

sendiri dan rakan.
Aras 1
dan membuat binaan
yang kompleks.

murid dapat :
Aras 2
1. Mengetahui bahasa
seni visual yang
berkaitan hasil kerja 3D.
Aras 3
kerja dengan rakan
origami.
2. Menghasilkan origami
arnab dengan tknik
yang betul.
3. Berasa seronok dalam
menjalan kegiatan.
13
13.4.2015
17.4.2015
14
Membentuk dan
Membuat Binaan
Tajuk: Hiasan
Dinding
(Arca Asemblaj)
Menggambar
20.04.2015 Tajuk : Makhluk

Asing
24.04.2015 (Kaedah catan)
Aras 1
1. Mengetahui dan
meneroka kegunaan
bahan kutipan dan
objek alam.
Aras 2
1. Membentuk dan
membuat binaan
menggunakan bahan
terbuang dengan teknik
tampalan serta
guntingan.
Aras 3
secara lisan tentang
hasil kerja sendiri dan
rakan.

murid dapat :
Aras 1
1. Memerhati tayangan
mengenai cerita
makhluk asing.

murid dapat :
Aras 2
1. Meniru dan melakar
gambar untuk
menghasilkan satu
komposisi.
1. Menyatakan jenis-jenis
bahan terbuang.
2. Menghasilkan hiasan
dinding secara kreatif.
3. Berbangga dengan
Hasil kerja sendiri.
makhluk asing.
2. Membuat lakaran
secara spontan
berdasarkan
pemerhatian.
10
15
Membuat Rekaan
Corak
27.04.2015
Tajuk: Flora
30.4.2015 (Cetakan)
16
04.5.2015
08.5.2015
Membentuk dan
Membina
Tajuk: Beg Kertas
(kaedah
pembungkusan)
Aras 3
1. Mewarna lakaran
makhluk asing dengan
teknik catan.
3. Mewarna lakaran
makhluk asing.
Aras 2
1. Mengolah motif
bagi menghasilkan
corak dan rekaan.

murid dapat :
Aras 3
kemahiran, kawalan,
kerja dalam
rekaan.
2. Menghasilkan corak dan

rekaan menggunakan
cetakan
Aras 1
dan membuat binaan
yang kompleks.

murid dapat :
Aras 2
2. Menghasilkan beg
cetakan.
3. Menghargai hasil karya

sendiri dan rakan.
1. menyatakan ciri-ciri beg

kertas.
11
1. Mengetahui bahasa seni

hasil kerja 3D.
Aras 3
1. Membuat beg kertas
struktur dan hiasan
mengikut tatacara secara
kreatif.
kerja dengan rakan
secara kreatif.
17
11.05.2015
15.05.2015
Mengenal Kraf
Tradisional
Tajuk: Kuda Kepang
(Kolaj)
Aras 1
1. Mengetahui istilah
dalam kraf tradisional.
Aras 2
Seni Reka dalam
penghasilan kraf
tradisional.
2. Membuat lakaran
bentuk kuda.
kertas melalui teknik

pembungkusan.
sendiri dan rakan.

murid dapat :
1. Menyatakan
pemahaman mengenai
kuda kepang.
3. Menghasilkan kuda
kepang sebagai alat
permainan.
4. Berbangga dengan
12
Aras 3
1. Mengunting lakaran
yang telah dihasilkan.
Hasil kerja sendiri dan

rakan.
2. Menghasilkan kraf
tradisional dengan
menguasai kemahiran
penggunaan alat dan
teknik.
18
18.05.2015
22.05.2015
Menggambar
Tajuk: Keindahan
Alam
(kaedah resis)
Aras 1
1. Menggambar dan
bahan teknik melalui
penerokaan.

murid dapat :
Aras 2
1. Memilih dan
menggunakan alat,
bahan dan teknik yang
sesuai dengan
penghasilan gambar.
2. Menghasikan hasil
karya keindahan alam
menggunakan teknik
resis
Aras 3
1. Menghasilkan gambar
dengan menggunakan
pelbagai alat, bahan dan
1. Menyatakan definisi
teknik resis.
yang dijalankan.
13
teknik secara kreatif

melalui penerokaan.
rakan.
19
25.05.2015
29.05.2015
PKSR 1/2015
01.06.2015
14.06.2015
CUTI SEKOLAH PENGGAL

1/2015
20
Membuat Corak
dan Rekaan
15.06.2015
Tajuk: Corak
19.06.2015 Pembalut Buku
(Capan)
Aras 2
1.Mengolah motif
berdasarkan ojek alam
dan objek buatan
manusia bagi
rekaan.
Aras 3
dengan menggunakan
warna yang sesuai.

murid dapat :
1. Menyatakan motif objek
alam dan buatan manusia
2. Menghias capan
dengan corak yang
dihasilkan.
3. Menimbulkan rasa
seronok dalam
menjalan kegiatan.
14
21
Membentuk dan
Membuat Binaan
22.06.2015
Tajuk: Bonek Saya
26.06.2015 (Boneka)
22
Mengenal Kraf
Tradisional
29.06.2015
Tajuk: Labu Sayong
03.7.2015 (Mengenal kraf
tradisional
menggunakan
kaedah picitan)
Aras 1
1. Mengetahui dan
meneroka kegunaan
bahan kutipan/ kitar
semula.
Aras 2
1. Membentuk dan
membuat binaan
menggunakan bahan
terbuang dengan teknik
tampalan serta
guntingan.
Aras 3
rakan.

murid dapat :
Aras 1
1. Mengaplikasikan asas
seni reka dalam
penghasilan tembikar.
Aras 2
tradisional menggunakan
plastesin dengan
mengikut proses
sebenar.
Aras 3

murid dapat :
1. menjelaskan bahan kitar

semula.
3. Menghasilkanbonka
secara kreatif.
4. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri.
labu sayong.
2. Menghasilkan labu
sayong secara kreatif
menggunakan teknik
lingkaran dan picitan.
15
tradisional dengan
menguasai kemahiran
penggunaan bahan dan
teknik.
rakan.
23
Menggambar
06.07.2015 Tajuk: Kampung

Saya
10.07.2015 (Menggambar
menggunakan
kaedah kolaj)
Aras 1
1. Memilih, meniru,
memadan dan
menyusun gambar untuk
menghasilkan satu
komposisi.
Aras 2
untuk menggambar.
3. Berbangga dengan

murid dapat :
1. Menyatakan definisi
kolaj.
2. Menghasilkan kolaj
kampung saya
daripada dengan
kreatif.
3. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri
Aras 3
1. Menghargai sumbangan
pelukis tempatan.
16
24
Membuat Corak
Dan Rekaan
13.07.2015
Tajuk: Hiasan
17.07.2015 dinding
(Membentuk dan
membuat binaan
dengan kaedah
filiografi)
Aras 1
1. Memadankan beberapa
jenis rekaan corak dan
kesesuaiannya dalam
rekaan.
Aras 2
1. Mengolah motif
dan objek buatan
manusia bagi
menghsilkan corak dan
rekaan.

murid dapat :
filiografi.
2. Membuat corak dengan

menyilang benang
pada nombor yang
sama pada arah yang
bertentangan.
.
Aras 3
kemahiran, kawalan,
tatacara dan disiplin kerja
alam menghasilkan corak
dan rekaan.
25
Menggambar
20.07.2015
Tajuk: Hidupan Laut
24.07.2015 ( Menggambarkan
dengan kaedah
mozek)
Aras 1
1. Memilih dan melakar
hidupan laut.
Aras 2
1. Membuat aktiviti mozek
dengan bimbingan guru
tentang teknik susunan.
3. Menghasilkan filiografi
secara kreatif.
4. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri

murid dapat :
1. Menyatakan contoh hidupan
laut.
17
dengan menyusun dan

memanipulasi bahan
kreatif.
Aras 3
1. Membuat mounting
secara mozek pada
gambar yang telah
disiapkan.
26
27.07.2015
31.07.2015
27
4. Berbangga dengan
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
UPSR 1/2015
Membuat Rekaan
dan Corak
03.08.2015
Tajuk: Kertas
07.08.2015 Pembalut Hadiah
(Membuat rekaan
corak dengan
kaedah lipatan dan
gosok warna air)
Aras 1
1. Mengetahu konsep
gabungan lipatan dan
gosokan menghasilkan
tona warna yang
menarik.
Aras 2
1. Menggunakan gabungan
warna yang sesuai untuk
menghasilkan tona warna.
Aras 3
yang menarik.

murid dapat :
corak pembalut hadiah.
dengan menggunakan
tona warna yang
menarik hasil gabungan
beberapa warna.
bunga 3. Berbangga dengan

hasil kerja sendiri
18
28
Membentuk dan
Membuat Binaan
10.08.2015
Tajuk: Kereta
14.08.2015 Mainan
(Model)
Aras 1
1. Memilih bahan yang
sesuai seperti kotak.
Aras 2
1. Menyusun dan membina
model kereta.
Aras 3
1. Menghias dan menampal
kertas warna pada kereta.

murid dapat :
kereta mainan.
2. Menghasilkan kereta
mainan dengan
menggunakan alat ,
bahan, teknik serta
proses membuat model
kereta.
3. Berbangga dengan
29
17.08.2015
21.08.2015
30
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
UPSR 2/2015
UJIAN 2/2015
Membentuk dan
Membuat Binaan
24.08.2015
Tajuk: Kereta
28.08.2015 Mainan
(Model)
GOAL
Aras 1
Aras 2
model kereta.
Aras 3

murid dapat :
kereta mainan.
2. Menghasilkan kereta
mainan dengan
menggunakan alat ,
19
CAMP
UPSR
31
Mengenal Kraf
Tradisional
01.09.2015
Tajuk: Ragam Hias
04.09.2015 Wau Bulan (alat
permainan wau
bulan.
1. Menghias dan
menampal kertas warna
pada kereta.
bahan, teknik serta

proses membuat model
kereta.
3. Berbangga dengan
Aras 1
1. Melihat dan memerhati
bentuk wau bulan.
Aras 2
1. Melipat, menekap dan
menggunting kertas
warna.
Aras 3
1. Menyusun dan
menampal hasil corak ke
atas permukaan rupa
wau bulan.

murid dapat :
1. Menyatakan bentuk
wau bulan dan ragam
hiasnya.
2. Menghailkan corak
dengan menggunakan
lipatan dan guntingan
dapat menghasilkan
corak yang simetri.
3. Menghargai kraf
tradisional.
32
07.09.2015
PEPERIKSAAN UPSR 2015

- 11.09.2015
Aras 1
20
33
14.09.2015
18.09.2015
Menggambar
Tajuk: Alam
Fantasi
(Catan)
memberi penekanan
kepada konsep
banding.
Aras 2
untuk menggambar.
Aras 3
menampakkan
banding.
21.09.2015
25.09.2015
Pada akhir pembelajaran murid

dapat :
1.Menyatakan jenis-jenis
media untuk aktiviti
lukisan.
2. Menghasilkan lakaran
dan lukisan
menggunakan teknik
yang betul.
sendiri dan rakan.
CUTI PERTENGAHAN
PENGGAL 2/2015
21
34
28.09.2015
02.10.2015
Membuat Rekaan
dan Corak
35
05.10.2015
09.10.2015
Membentuk dan
Membuat Binaan
Tajuk: Kertas
Pembalut
Tajuk: Kereta
Mainan
(Membentuk dan
membuat binaan
dengan kaedah
susunan dan
cantuman)
Aras 1
1. Mengetahu konsep
tiupan menghasilkan
tona warna yang
menarik.
Aras 2
1. Menggunakan gabungan
warna yang sesuai untuk
menghasilkan
hasil warna yang
harmoni.
Aras 3
tiupan yang menarik.
Aras 1
Aras 2
model kereta.
Aras 3
1. Menghias dan
menampal kertas warna
pada kereta.

dapat :
corak pembalut hadiah.
dengan menggunakan
warna harmoni yang
menarik hasil gabungan
beberapa warna.
3. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri

dapat :
1. Mempertingkatkan
kemahiran memilih dan
menggunakan alat ,
bahan, teknik serta proses
membuat model kereta.
2. Membuat model kompleks
dengan menggunakan
pelbagai alat.
22
36
12.10.2015
16.10.2015
37
19.10.2015
23.10.2015
Aras 1
Mengenal Kraf
1. Melihat dan memerhati
Tradisional
bentuk wau bulan.
Aras 2
Tajuk: Ragam Hias 1. Melipat, menekap dan
Wau Bulan (alat
menggunting kertas
permainan wau
warna.
bulan.
Aras 3
1. Menyusun dan
menampal hasil corak ke
atas permukaan rupa
wau bulan.
PKSR 2/ 2015

dapat :
1. Menyatakan bentuk wau
bulan dan ragam hiasnya.
2. Memahami teknik lipatan
dan guntingan dapat
menghasilkan corak yang
simetri.
3. Menghargai kraf
tradisional.
MINGGU 38- 41 ( AKTIVITI SELEPAS PKSR )

-Senamrobik& larian 1m1s
-Karnival Sukan
-Hari Usahawan Kecil
-Bakat kecil ko akademik
-Sambutan Hari Kanak-kanak
-Pemulangan Buku Teks
-Raptai Hari Anugerah Cemerlang
DISEDIAKAN OLEH.
................................
NORFOUWIZA BT JALANI
(GPKKO)
GURU PSV TAHUN 6 CEMERLANG
23

RPT PSV Tahun 6

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPT PSV Tahun 6

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN - RPT

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

Pada akhir pembelajaran

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

struktur dan hiasan

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

CUTI GANTI HARI WILAYAH (2/2/2015)

CUTI THAIPUSAM (3/2/2015)

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

UJIAN DIAGNOSTIK /6/2015

CUTI TAHUN BARU CINA 16/2/2015 20/2/2015

16.02.2015 Tajuk: Alam Fantasi

Pada akhir pembelajaran

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

dengan menggunakan teknik

Pada akhir pembelajaran

3. Menghargai hasil kerja

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

Pada akhir pembelajaran

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

3. Menghargai hasil kerja

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

20.04.2015 Tajuk : Makhluk

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

Pada akhir pembelajaran

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

Pada akhir pembelajaran

2. Menghasilkan corak dan

Pada akhir pembelajaran

3. Menghargai hasil karya

1. menyatakan ciri-ciri beg

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

1. Mengetahui bahasa seni

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

kertas melalui teknik

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015

Hasil kerja sendiri dan

Pada akhir pembelajaran

SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR