TAJUK

Menyatakan kuantiti secara intuitif

a. Kumpulan banyak dan kumpulan sedikit,
b. kumpulan sama banyak dan tidak sama banyak, dan
c. kumpulan lebih dan kumpulan kurang

Menama dan menentukan nilai

i. Menamakan nombor hingga 100:
ii. menentukan nilai nombor hingga 100.
Menulis nombor

Melengkapkan sebarang rangkaian nombor

Menentukan nilai tempat bagi nombor

6
7
8
9

Menganggar
Membundarkan nombor bulat
Melengkapkan pola nombor
Mengenal pasti pasangan nombor untuk membentuk satu nombor yang berkaitan

10
11
12

13
14
15
16
17

18
19
20

21

Mengenal simbol
Tambah dan tolak dalam lingkungan 100
Membina dan menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi
cerita bagi operasi tambah dan tolak

Mengenal pasti konsep satu perdua dan satu perempat

Mengenal pasti ringgit dan sen
Tambah dan tolak melibatkan wang

Menamakan hari dan bulan dan menerang aktiviti sejajar dengan

hari persekolahan
Menyebut dan menulis waktu

Menggunakan unit relatif untuk mengukur panjang

Menggunakan unit relatif untuk timbangan
Menggunakan unit relatif untuk isipadu cecair

Mengenal pasti bentuk tiga dimensi

MINGGU
1

22

Mengenal pasti bentuk dua dimensi