Anda di halaman 1dari 18

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEUANGAN

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas /Semester

: SMK PGRI KOTA BANDUNG


: Administrasi Keuangan
: XI / 1 dan 2

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar
1.1. Meyakini penerapan administrasi
keuangan
dalam
berbagai
aktivitas merupakan salah satu
perintah Tuhan
1.2. Meyakini bahwa bekerja dalam
bidang administasi keuangan
adalah
salah
satu
bentuk
pengamalan perintah Tuhan yang
harus dilakukan secara sungguhsungguh

Materi Pokok

Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

2.1. Memiliki motivasi


menunjukkan rasa
dalam pembelajaran
menggunakan
keuangan

internal dan
ingin tahu
menyiapkan,
administrasi

2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah


(jujur , disiplin, tanggung jawab,
peduli,
santun,
ramah
lingkungan, gotong royong)
dalam melakukan pembelajaran
sebagai bagian dari sikap ilmiah
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
implementasi sikap kerja
2.4. Memiliki Sikap proaktif dalam
melakukan kegiatan administrasi
keuangan

Semester 1
3.1 Mengemukakan
tentang Administrasi Keuangan
administrasi keuangan
4.1 Mengelola
administrasi Pengertian
keuangan di unit kerja tertentu
Administrasi
Keuangan
Fungsi Administrasi
Keuangan
Petugas Administrasi
Keuangan
Pengelolaan kas kecil

Mengamati

Tugas

Mengamati
beberapa kegiatan Memecahkan masalah seharipengeloaan Administrasi Keuangan sehari
berkaitan
dengan
pengeloaan
Administrasi
Menanya
Keuangan Observasi
Memberikan kesempatan siswa
menanyakan hal yang berkaitan Ceklist lembar pengamatan
dengan pengeloaan Administrasi kegiatan
pengeloaan
Keuangan
Administrasi Keuangan
Eksperimen/explore
Portofolio
Menggunakan bukti-bukti transaksi
untuk mengenal lebih mendlam tata Laporan tertulis tentang SOP
cara
pengeloaan
Administrasi di Dunia Kerja secara
Keuangan
berkelompok

Asosiasi
Tes
Mengemukakan
kesalahankesalahan yang terjadi dalam Tes tertulis bentuk uraian
pengeloaan Administrasi Keuangan dan/atau pilihan ganda tentang
pengeloaan
Administrasi
Komunikasi
Keuangan
Mempresentasikan
cara
pengeloaan Administrasi Keuangan
yang tepat

5 x 4 JP

Manajemen
Bisnis
Panji Anoraga,
SE MM
Mengelola
Kas Kecil
Sri Endang
Mengelola
Kas Kecil
Sumarso

3.2 Mendefinisikan
fungsi
Administrasi Keuangan
4.2 Mengklasifikasikan
fungsi
Administrasi Keuangan di
berbagai instansi/lembaga

Mengamati
fungsi
Mengamati
tentang
fungsi
Administrasi
Keuangan
di Administrasi Keuangan
berbagai
instansi/lembaga
Menanya
Memberikan kesempatan siswa
menanyakan hal yang berkaitan
dengan
fungsi
Administrasi
Keuangan

Tugas
Mengumpulkan
informasi
tentang administrasi keuangan
Observasi
Ceklist lembar pengamatan
administrasi keuangan
Portofolio

Eksperimen/explore
Menganalisis berbagai literature Laporan tertulis definisi dari
sumber
tentang
tentang
fungsi
Administrasi erbagai
administrasi keuangan
Keuangan
Asosiasi
Mengemukakan
hal-hal
berkaitan
dengan
Administrasi Keuangan

Tes
yang
fungsi Tes teori secara tertulis bentuk
uraian dan tes praktik tertulis

Komunikasi
Mempresentasikan
dampak
kesalahan dalam memperhi tungkan
gaji dan upah

x 4 JP

3.3 Mencatat proses penerimaan dan


pengeluaran uang
4.3 Mencatat proses penerimaan dan
pengeluaran uang

proses penerimaan
dan
pengeluaran
uang
Mencatat
proses
penerimaan
dan
pengeluaran uang

Mengamati
Tugas
5
Mengamati proses penerimaan dan
informasi
pengeluaran uang di kantor terdekat Mengumpulkan
proses
penerimaan
dan
pengeluaran
uang
Menanya
Memberikan kesempatan siswa melalui internet, atau sumber
menanyakan hal yang berkaitan lain
dengan proses penerimaan dan
Observasi
pengeluaran uang

x 4 JP

Ceklist lembar pengamatan


Eksperimen/explore
Menggunakan format atau bagan form daftar proses penerimaan
tentang proses penerimaan dan dan pengeluaran uang
pengeluaran uang
Portofolio
Laporan tertulis
mencari
Asosiasi
tentang
proses
penerimaan
Mengemukakan proses penerimaan
dan pengeluaran uang pada teman dan pengeluaran uang
melalu internet atau sumber
sendiri
lain
Komunikasi
Mempresentasikan
proses Tes
penerimaan dan pengeluaran uang
Tes teori secara tertulis bentuk
uraian dan tes praktik tertulis
3.4 Menelaah alur pembayaran
uang tunai melalui kas
4.4 Melakukan pembayaran uang
tunai melalui kas

alur
pembayaran Mengamati
uang tunai melalui
Mengamati
tentang
alur
kas
pembayaran uang tunai melalui kas
instansi/lembaga
keuangan
Proses pembayaran di
uang tunai melalui

Tugas
Mengumpulkan
informasi
tentang alur pembayaran uang
tunai melalui kas

5 x 4 JP

kas

Observasi
terdekat/simulasi
Menanya

Ceklist lembar pengamatan


form tentang alur pembayaran
uang tunai melalui kas

Memberikan kesempatan siswa Portofolio


menanyakan hal yang berkaitan
dengan alur pembayaran uang tunai Laporan tertulis mencari dari
melalui kas
berbagai sumber tentang alur
pembayaran
uang
tunai
Eksperimen/explore
melalui kas
Menggunakan chart atau alur Tes
pembayaran uang tunai melalui kas
Tes teori secara tertulis bentuk
Asosiasi
uraian dan tes praktik tertulis
Mengemukakan
proses
pembayaran uang tunai melalui kas
Komunikasi
Mempresentasikan
proses
pembayaran uang tunai melalui kas

Semester 2
3.5 Mempersiapkan
dokumen
pengajuan uang tunai

4.5 Mempraktikkan
dokumen
pengajuan uang tunai

dokumen pengajuan Mengamati


Mengamati dokumen pengajuan
uang tunai
uang tunai
Praktik pengelolaan
dokumen pengajuan Menanya
Memberikan kesempatan siswa
uang tunai
menanyakan hal yang berkaitan
dengan dokumen pengajuan uang
tunai
Eksperimen/explore
Menggunakan format
pengajuan uang tunai

5
Tugas
Mengumpulkan
informasi
tentang dokumen pengajuan
uang tunai
Observasi

Ceklist lembar pengamatan


form dokumen pengajuan
dokumen uang tunai

Asosiasi
Mengemukakan
berbagai
hal Portofolio
tentang dokumen pengajuan uang
Laporan tertulis
mencari
tunai
dokumen pengajuan uang
Komunikasi
tunai
Mempresentasikan
tentang
Tes
dokumen pengajuan uang tunai
Tes teori secara tertulis bentuk
uraian dan tes praktik tertulis

x 4 JP

3.6

Mengumpulkan bukti-bukti
tanda
penerimaan
dan
pengeluaran uang

4.6

Membuat laporan keuangan


sesuai standar yang berlaku

bukti-bukti tanda
penerimaan
dan
pengeluaran uang
laporan keuangan
sesuai standar yang
berlaku

Mengamati
Tugas
5
Mengamati
bukti-bukti
tanda
informasi
penerimaan dan pengeluaran uang Mengumpulkan
tentang bukti-bukti tanda
di instanais/lembaga keuangan
penerimaan dan pengeluaran
uang dari berbagai sumber
Menanya
Memberikan kesempatan siswa
menanyakan hal yang berkaitan
dengan
bukti-bukti
tanda Observasi
penerimaan dan pengeluaran uang
Ceklist lembar pengamatan
tentang bukti-bukti tanda
Eksperimen/explore
Menggunakan rekapitulasi bukti- penerimaan dan pengeluaran
bukti tanda penerimaan dan uang
pengeluaran uang
Asosiasi
Mengemukakan akibat kesalahan
dalam pencatatan bukti-bukti
tanda penerimaan dan pengeluaran
uang

Portofolio
Laporan tertulis mencari data
tentang bukti-bukti tanda
penerimaan dan pengeluaran
uang

Komunikasi
Mempresentasikan tentang bukti- Tes
bukti tanda penerimaan dan
pengeluaran uang
Tes teori secara tertulis bentuk
uraian dan tes praktik tertulis

x 4 JP

3.7 Menganalisis
pendapatan
keuangan

administrasi
dan
belanja

4.7 Membuat
pendapatan
keuangan

administrasi
dan
belanja

Mengamati
Tugas
6 x 4 JP
Mengamati cara menganalisa
informasi
administrasi
pendapatan
dan Mengumpulkan
tentang cara melakukan
belanja keuangan
analisis
administrasi
pendapatan
dan
belanja
keuangan melalui internet
Menanya
Memberikan kesempatan siswa matau sumber lain
menanyakan hal yang berkaitan Observasi
dengan
analisa
administrasi
Ceklist lembar pengamatan
pendapatan dan belanja keuangan
form
daftar
analisis
administrasi pendapatan dan
belanja keuangan
Eksperimen/explore
Menggunakan format analisis
administrasi
pendapatan
dan
belanja keuangan
Portofolio
Asosiasi
Mengemukakan dampak yang
terjadi akibat kesalahan dalam
menganalisis
administrasi
pendapatan dan belanja keuangan

Laporan tertulis mencari cara


menganalisis
administrasi
pendapatan
dan
belanja
keuangan

akibat kesalahan perhitungan gaji Tes


dan upah
Tes teori secara tertulis bentuk
Komunikasi
uraian dan tes praktik tertulis
Mempresentasikan
hasil
Menganalisis
administrasi
pendapatan dan belanja keuangan

Bandung, Agustus 2014


Mengetahui,
Kepala

Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Lili Sukmana, MM

Hermina Hendriani F, S.Pd

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEUANGAN


Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas /Semester

: SMK PGRI KOTA BANDUNG


: Administrasi Keuangan
: XII / 1 dan 2

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
.
Kompetensi Dasar
1.1 Bertambah keimanannya dengan
menyadari hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam dan jagad
raya terhadap kebesaran Tuhan
yang menciptakannya
1.2 Penerapan disiplin waktu dan
mengikuti aturan yang berlaku
sebagai bentuk pengamalan nilainilai agama yang dianut

Materi Pokok

Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1.3 Mengaplikasikan
sistem
informasi
sebagai
hasil
pemikiran manusia sehingga
dapat bekerja dengan tepat dan
akurat, bermanfaat bagi orang
banyak untuk lebih mendekatkan
diri pada Tuhan

2.1 Memiliki motivasi internal dan


menunjukkan rasa ingin tahu
dalam
pembelajaran
sistem
informasi manajemen, prosedur
operasional
standar
dan
otomatisasi perkantoran
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah
(jujur , disiplin, tanggung jawab,
peduli, santun, ramah lingkungan,
gotong
royong)
dalam
melakukan pembelajaran sebagai
bagian dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran
sehari-hari
sebagai
wujud
implementasi sikap kerja
2.4 Memiliki Sikap proaktif dalam
melakukan pembelajaran sistem
informasi manajemen, prosedur
operasional
standar
dan
otomatisasi perkantoran

Semester 1
3.1 Mengemukakan
aplikasi Aplikasi komputer Mengamati
komputer untuk administrasi
untuk
administrasi Mengamati
tentang
cara
keuangan
keuangan
menjalankan aplikasi komputer
untuk administrasi keuangan
4.1 Mempraktikkan
aplikasi
komputer untuk administrasi
Menanya
keuangan
Memberikan kesempatan siswa
menanyakan hal yang berkaitan
dengan penggunaan komputer
untuk administrasi keuangan

Tugas
Mengumpulkan
informasi
tentang penggunaan komputer
untuk administrasi keuangan
Observasi
Ceklist lembar pengamatan
penggunaan aplikasi komputer
untuk administrasi keuangan
Portofolio

Eksperimen/explore

Laporan tertulis
tentang
Mencari dari berbagai sumber aplikasi
komputer
untuk
tentang aplikasi komputer untuk administrasi keuangan di salah
administrasi
keuangan
yang satu instansi
digunakan di berbagai instansi
Tes
Tes teori secara tertulis bentuk
uraian dan tes praktik
Membandingkan
penggunaan penggunaan komputer untuk
aplikasi
komputer
untuk administrasi keuangan
administrasi keuangan antara yang
satu dengan lainnya
Asosiasi

Komunikasi
Mempresentasikan cara kerja
aplikasi
komputer
untuk
administrasi keuangan

2.1.

x
4 JP

3.2
4.2

Administrasi pendapatan dan Administrasi


belanja keuangan
pendapatan
dan
belanja keuangan
Melakukan proes administrasi
pendapatan
dan
belanja
keuangan

Mengamati

9 x 4 JP

Mengamati
administrasi
pendapatan dan belanja keuangan
di sekolah/industri
Tugas
Mengumpulkan
informasi
Administrasi pendapatan dan
Memberikan kesempatan siswa belanja keuangan
menanyakan hal yang berkaitan
dengan Administrasi pendapatan Observasi
dan belanja keuangan
Ceklist lembar pengamatan
form
Administrasi
Eksperimen/explore
pendapatan
dan
belanja
Menggunakan format Administrasi keuangan
Menanya

pendapatan dan belanja keuangan


Portofolio
Asosiasi

Laporan tertulis
mengenai
Membandingkan
Administrasi Administrasi pendapatan dan
pendapatan dan belanja keuangan belanja keuangan
antara satu instansi dengan instansi
lain
Tes
Komunikasi

Tes teori secara tertulis bentuk


Mempresentasikan Administrasi uraian dan tes praktik tertulis
pendapatan dan belanja keuangan

Semester 2
3.3

4.3

Mengilustrasikan
pegelolaan Kas Kecil
Megelola Kas Kecil

cara Pengelolaan
Kecil

Kas Mengamati

Tugas

Mengamati Pengelolaan Kas Kecil


Menanya

9 x 4 JP

Mengumpulkan
bukti-bukti
transaksi Pengelolaan Kas
Kecil

Memberikan kesempatan siswa


menanyakan hal yang berkaitan Observasi
dengan Pengelolaan Kas Kecil
Ceklist lembar pengamatan
bukti transaksi Pengelolaan
Kas Kecil
Eksperimen/explore
Mencari informasi dari berbagai
sumber tentang Pengelolaan Kas Portofolio
Kecil
Laporan Pengelolaan
Kecil

Mengelola
Administrasi gaji
dan upah
Firdaus

Kas

Mengelola
Gaji
dan Upah Sri
Suwarno

Asosiasi
Membadingkan pengelolaan Kas Tes
Kecil antara satu instansi dengan Tes teori tertulis Pengelolaan
instansi lain
Kas Kecil
Komunikasi
Mempresentasikan
Kas Kecil

3.4 Mengemukakan

tentang Pengertian gaji dan Mengamati

Pengelolaan

Tugas

9 x 4 JP

Mengelola

upah
Prosedur penggajian
dan
pengupahan
pegawai

Komponen gaji dan


4.4 Mempraktikkan administrasi gaji
upah pegawai
dan upah pegawai
Perhitungan gaji dan
upah pegawai
administrasi
pegawai

gaji

dan

upah

Mengamati administrasi gaji dan Mengumpulkan


bukti-bukti
upah pegawai
transaksi administrasi gaji dan
upah pegawai
Menanya
Memberikan kesempatan siswa Observasi
menanyakan hal yang berkaitan Ceklist lembar pengamatan
administrasi gaji dan upah pegawai administrasi gaji dan upah
pegawai
Eksperimen/explore
Mencari dokumen administrasi gaji Portofolio
dan upah pegawai di sekolah/dunia Laporan administrasi gaji dan
usaha
upah pegawai
Asosiasi

Tes

Menbandingkan administrasi gaji Tes teori tertulis bentuk uraian


dan upah pegawai antar satu dan test praktik tertulis
instansi dengan instansi lainnya
Komunikasi
Mempresentasikan administrasi
gaji dan upah pegawai
Bandung, Agustus 2015
Mengetahui,
Kepala

Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Lili Sukmana, MM

Hermina Hendriani F, S.Pd

Catatan :
1. Untuk pemberian materi Paket keahlian di Kelas XII, waktunya disesuaikan dengan pelaksanaan Prakerin (Praktek Kerja Industri).

Administrasi gaji
dan upah
Firdaus
Mengelola
Gaji
dan Upah Sri
Suwarno

2. Selama peserta didik berada di Dunia Usaha/Industri, Mata Pelajaran Kelompok A dan B pada Kelas XII diajarkan dalam bentuk praktek implementasi sikap dan
perilaku pendukung mata pelajaran kelompok A dan B.
3. Pada saat Praktek Kerja Sekolah (Prakes) maupun Praktek Kerja Industri (Prakerin), siswa dibekali dengan modul dan format penilaian sikap serta format laporan
portofolio selama melaksanakan kegiatan Prakes dan Prakerin.
4. Penilaian Praktek Kerja dilakukan oleh guru mata pelajaran dan Instruktur di Industri dalam bentuk laporan hard copy dan atau soft copy yang dikirimkan kepada
Guru Mata pelajaran dan Intruktur di Industri melalui email/surat elektronik

Anda mungkin juga menyukai