Visi Sekolah

RELIGIUS, HUMANIS, CERDAS DAN BERBUDAYA

Indikator visi :
1. Terwujudnya lulusan yang religius dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Terwujudnya warga sekolah yang menghargai nilai-nilai sosial dan humanisme
3. Terwujudnya lulusan yang cerdas secara emosional dan cerdas secara intelektual
(Akademik)
4. Terwujudnya warga sekolah yang menghargai nilai nilai Budaya
MISI
1. Terwujudnya lulusan yang religius dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Indikator Misi :
a. Mewujudkan penanaman nilai-nilai ketuhanan (Religius) melalui Puja Trisandya
b. Mewujudkan peningkatan ketaqwaan melalui persembahyangan Purnama, Tilem
serta Persembahnyangan di hari raya seperti Hari Raya Saraswati
c. Mewujudkan peningkatan ketaqwaan melalui persembahyangan dilingkungan
sekolah maupun tempat suci di areal yang dekat sekolah
d. Menanamkan dan mengembangkan nilai-nilai ketuhanan(Religius) melalui
kegiatan ngayah ke pura kahyangan tiga dan dang kayangan terdekat dari
sekolah
2. Terwujudnya warga sekolah yang menghargai prinsip kemanusiaan
(humanisme)
Indikator Misi

a. Mewujudkan Sikap toleransi antar warga sekolah

b. Mewujudkan warga sekolah yang menghargai sesame melalui pembiasaan di
KBM
c. Mewujudkan warga sekolah bergotong royong melalui kegiatan pembersihan
bersama di lingkungan sekolah dan sekitarnya
3. Terwujudnya lulusan yang cerdas emosional dan cerdas intelektual
Indikator Misi

a. Mewujudkan warga sekolah yang cerdas secara intelektual melalui kegiatan

pembelajaran yang berkulitas
b. Meningkatkan prestasi dalam bidang akademik
c. Mewujudkan prestasi dalam bidang non- akademik seperti keolahragaan dan
senin
d. Mewujudkan lulusan yang cerdas emosional
4. Terwujud sekolah yang berdudaya
Indikator Misi
a.
b.
c.
d.

Mewujudkan budaya bersih

Mewujudkan warga sekolah yang menghargai keragaman budaya
Mewujudkan warga sekolah yang melek budaya
Mewujudkan warga sekolah yang mencintai budaya

TUJUAN SEKOLAH
1. Sekolah mampu memenuhi standar nasional pendidikan (SNP)

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

Standar Isi
Standar Proses
Standar PTK
Standar Sarana dan Prasarana (fasilitas sekolah)
Standar pengelolaan (MBS, Managemen Berbasis sekolah)
Standar Penilaian
Standar Kelulusan
Standar Pembiayaan ( Penunjang Operasional Sekolah

2. Sekolah memiliki/menyusun dokumen 1 KTSP

3. Sekolah memiliki/menyusun dokumen 2 KTSP
4. Sekolah mampu menyediakan kurikulum yang mengikuti perkembangan IPTEK