Anda di halaman 1dari 5

SATUAN ACARA PENYULUHAN

PENANGANAN ANAK DAN BALITA SAKIT DI RUMAH


DI PADUKUHAN KEPUTREN, PLERET, BANTUL, YOGYAKARTA

Topik

: Keperawatan Komunitas Dan Keluarga

Judul

: Penanganan Anak Dan Balita Sakit Di Rumah

Hari / tanggal

: Juli 2016

Sasaran

: Ibu Ibu Padukuhan Keputren

Tempat

: Rumah Ny. Wardoyo

Pukul

: 3 pm selesai

Pemateri

: Ni Made Mita , Nur Jannah, Henny Tasmawati

1. Identifikasi Masalah
2. Tujuan
a. Tujuan Instruksional Umum
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan klien mendapat informasi
tentang penanganan anak dan balita sakit di rumah yang harus
dilaksanakan dengan baik.
b. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah dilakukan pendidikan kesehatan tentang Hipertensi selama 1x30


menit klien mampu :
1) Setelah

diberikan

penyuluhan

peserta

dapat mengetahui

beberapa penyakit yang sering di derita anak dan balita


2) Setelah diberikan penyuluhan peserta dapat mengetahui cara
penanganan anak dan balita sakit di rumah
3. Metode

a. Ceramah
b. Diskusi
4. Media
a. Laptop
b. Slide
c. LCD
d. Alat tulis dan pulpen
5. Materi
( Terlampir )
6. Proses Kegiatan
NO
1

KEGIATAN

PENYULUHAN

AUDIEN

Pre- Interaksi

KEGIATAN
-

2 menit

Persiapan diri pemateri


Siapkan alat-alat yang di perlukan
Persiapkan tempat untuk mengadakan

penyuluhan
Mengadakan kontrak dengan sasaran
Orientasi ( Pembukaan ) :

WAKTU

Salam pembuka

Perkenalan

Validasi

Apersepsi

Menjelaskan prosedur dan tujuan dari

kegiatan yang di lakukan


Memberi kesempatan pada sasaran apakah

3 menit
Menjawab salam
Memperhatikan
Menjawab
Berpartisipasiakti
Memperhatikan
Bertanya

ada yang di tanyakan


3

Kerja

7 menit

Pelaksanaan materi:
Menjelaskan materi penyuluhan secara berurutan

mencatat penjelasan

dan teratur.

penyuluhan dengan
cermat
Menanyakanhal-hal

Materi:
Menjelaskan beberapa penyakit yang
sering di alami anak dan balita
Menjelaskan penanganan anak dan balita
sakit di rumah
5

Memperhatikan dan

yang belum jelas


Memperhatikan
jawaban dari
penyuluh

Terminasi

3
Klien menyimak dan

Evaluasi : member reinforcemen, memberi


pertanyaan pada klien
Tindak lanjut : menyarankan pada klien

menjawab
Klien meneriama

saran yang di berikan


untuk melakukan konsultasi dengan dokter Klien memperhatikan
keterangan
jika ditemukan hal-hal yang mencurigakan

Menyimpulkan materi yang di berikan


Mengakhiri kegiatan penyuluahan

kesimpulan dari
penyuluhan
Menjawab salam

7. Evaluasi
Evaluasi dilaksanakan selama proses dan pada akhir kegiatan penkes
dengan memberikan pertanyaan secara lisan sebagai berikut:
Menjelaskan beberapa penyakit yang sering di alami anak dan
balita

Menjelaskan penanganan anak dan balita sakit di rumah

Evaluasi struktur
a.

Menyiapkan SAP

b.

Menyiapkan materi dan media

c.

Kontrak waktu dengan sasaran

d.

Menyiapkan tempat

e.

Menyiapkan pertanyaan

Evaluasi Proses
a.

Sasaran memperhatikan dan mendengarkan selama penkes


berlangsung

b.

Sasaran aktif bertanya bila ada hal yang belum dimengerti

c.

Sasaran memberi jawaban atas pertanyaan pemberi materi

d.

Sasaran tidak meninggalkan tempat saat penkes berlangsung

e.

Tanya jawab berjalan dengan baik

Evaluasi Hasil
a.

Pendkes dikatakan berhasil apabila sasaran mampu menjawab


pertanyaan 80 % lebih dengan benar

b.

Penkes dikatakan cukup berhasil / cukup baik apabila sasaran


mampu menjawab pertanyaan antara 50 80 % dengan benar

c.

Pendkes dikatakan kurang berhasil / tidak baik apabila sasaran


hanya mampu menjawab kurang dari 50 % dengan benar

Anda mungkin juga menyukai