PRE PLANNING

PENYULUHAN PENYAKIT CARIES GIGI PADA ANAK USIA

SEKOLAH DAN CARA MENGGOSOK GIGI YANG BENAR
DI MESJID BAITUL MAMUR RW V KELURAHAN PISANG
KECAMATAN PAUH KOTA PADANG

OLEH:
KELOMPOK S
1. Erlin Sayuti, S.Kep
2. Shintya Azi Arma, S.Kep
3. Indah Syari Rezki, S.Kep
4. Hidayatul Husna, S.Kep
5. Yunita Azizah, S.Kep
6. Nova Silvia Nengsih , S.Kep
7. Melsy Aulia, S.Kep
8. Tika Mahelsa Putri, S.Kep
9. Niken Agustin, S.Kep

PRAKTEK PROFESI KEPERAWATAN KOMUNITAS

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS ANDALAS
2016

PRE PLANNING
PENYULUHAN DAN PRAKTEK MENGGOSOK GIGI
DENGANBENAR PADA ANAK USIA SEKOLAH
DI MESJID MAITUL MAMUR KELURAHAN PISANG
KECAMATAN PAUH KOTA PADANG
A. LATAR BELAKANG
Mulut tidak hanya sebagai tempat masuknya berbagai macam makanan, tetapi di
mulut juga terjadi proses penghancuran makanan yang melibatkan beberapa organ dan
kelenjar didalamnya seperti gigi. Oleh sebab itu, oral hygiene atau kebersihan mulut
haruslah sangat dijaga. Akibat tidak menjaga kebersihan mulut akan timbul berbagai
macam penyakit seperti penyakit gigi, rongga mulut, penyakit kelenjar ludah dan rahang.
Kejadian yang terbesar adalah caries gigi. Penyakit ini menyerang hampir 80% penduduk
Indonesia. Penyakit ini paling sering terjadi pada anak-anak. Hal ini disebabkan karena
kurangnya pengetahuan dan kesadaran pada anak-anak tentang pentingnya menjaga
kebersihan mulut dan gigi. Selain itu anak-anak juga rentan terpapar dengan berbagai
jenis makanan yang bisa menyebabkan terjadinya gangguan kesehatan pada mulut dan
gigi.
Sesuai dengan hasil winshield survey pada bulan Agustus 2016 oleh Kelompok S,
dari 92 anak sekolah di RW V Kelurahan Pisang Kecamatan Pauh, 54% anak mengalami
caries dan 83% kondisi mulut anak berlobang dan hitam. Berdasarkan hasil observasi
tampak anak sekolah tidak tau cara menggosok gigi dengan benar. Hal ini di dukung juga
dengan terdapatnya jajanan yang dijual di depan mesjid baitul mamur lebih banyak
berupa makanan manis seperti cokelat, es dan lain-lain.
Data tersebut menjadi latar belakang mahasiswa untuk melakukan penyuluhan
tentang penyakit caries gigi pada anak usia sekolah dan cara menggosok gigi yang benar.
Diharapkan dengan adanya kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan anak sekolah
tentang penyakit caries gigi dan mampu melakukan cara menggosok gigi yang benar

B. TUJUAN
1.

Tujuan Umum
Setelah mengikuti penyuluhan tentang penyakit caries gigi pada anak usia sekolah
dan cara menggosok gigi yang benar di RW V Kelurahan Pisang, anak usia sekolah dapat

mengetahui tentang penyakit caries gigi dan mampu melakukan cara menggosok gigi
yang benar.
2.

Tujuan Khusus
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan siswa mampu :
Mengetahui pengertian caries gigi

Mengetahui penyebab caries gigi

Mengetahui gejala caries gigi

Mengetahui akibat dari Caries Gigi

Mengetahui cara merawat gigi
Melakukan cara menyikat gigi yang benar
C. PELAKSANAAN KEGIATAN
1.

Topik
Penyuluhan tentang penyakit caries gigi pada anak usia sekolah dan cara menggosok
gigi yang benar

2.

Sasaran dan target

Sasaran Dan Target : Anak usia sekolah di RW V didikan shubuh di baitul mamur
Kelurahan Pisang

3.

Metode
Menonton video, Ceramah, diskusi, demonstrasi

4.

Media dan Alat

Infocus, Laptop, Pengeras suara, leaflet, sikat gigi dan pasta gigi, cangkir dan air

5.

Waktu dan Tempat

Hari / Tanggal

: minggu / 18 september 2016

Jam

: 06.30WIB

Tempat

: Mesjid Baitul Mamur kelurahan Pisang, kec. Pauh

Pengorganisasian
Setting Tempat

F
F

Keterangan :

= Media

= Peserta

= Fasilitator

= Moderator

= Dosen Pembimbing

= Presentator

= Notulen/ Observer

D. URAIAN TUGAS
1

Persiapan
1) Penanggung jawab: Nova Silvia Nengsih, S.Kep
Mengkoordinasi persiapan dan pelaksanaan penyuluhan di MDA Mesjid Baitul
Mamur Kelurahan Pisang
1 Moderator:Indah Syari Rezki, S.Kep
a) Membuka acara
b)Memperkenalkan anggota kelompok
c) Membuat kontrak waktu
d)Menjelaskan tujuan pertemuan
e) Memimpin jalannya diskusi dan tanya jawab
f)

Menutup acara

2 Presentator :Nova Silvia Nengsih. S.Kep

a). Menjelaskan materi penyuluhan
b). Mendemonstrasikan cara menggosok gigi yang benar
3 Observer dan Notulen : Hidayatul Husna, S. Kep

Mengamati proses pelaksanaan kegiatan dari awal sampai akhir.

Membuat laporan hasil pelaksanaan penyuluhan

Dokumentasi : Melsy Aulia, S.Kep

5) Fasilitator:
Yunita azizah, S.Kep
Tika Mahelsa Putri, S.Kep
Sintya Azi Arma, S.Kep
Erlin Sayuti, S.Kep
Niken Agustin, S.Kep
a) Memotivasi peserta untuk berperan aktif selama jalannya musyawarah.
b) Memfasilitasi peserta untuk berperan aktif selama pertemuan.

E. KEGIATAN PENYULUHAN

No.
1.

WAKTU

KEGIATAN PENYULUH
kegiatan

Pembukaan

o Membuka

dengan Menjawab salam

: 10 menit

mengucapkan salam.
o Memperkenalkan diri, anggota Mendengarkan
kelompok dan pembimbing Memperhatikan
klinik serta akademik
o Menjelaskan
tujuan
penyuluhan
o Menyebutkan

2.

KEGIATAN PESERTA

Pelaksanaa
n : 30 menit

materi

dari

Memperhatikan

Ceramah
Ceramah
Ceramah
Ceramah

yang

Memperhatikan
akan diberikan
o Kontrak waktu
o Menggali pengetahuan anak Memperhatikan dan

Ceramah
Ceramah

menjawab pertanyaan

tentang Caries Gigi

o Memberikan

METODE

reinforcement

yang diajukan

positif atas jawaban paserta

o Menjelaskan pengertian caries
Memperhatikan

gigi
o Menggali
audiens

Ceramah

pengetahuan
mengenai

caries gigi
o Memberikan

peyebab Memperhatikan dan

reinforcement

Ceramah

menjawab pertanyaan

yang diajukan
positif atas jawaban paserta
o Menjelaskan
penyebab Memperhatikan

terjadinya caries gigi

Ceramah

o Menggali

Ceramah

pengetahuan Memperhatikan

audiens mengenai gejala caries

gigi
o Memberikan

Memperhatikan dan
reinforcement

Ceramah

menjawab pertanyaan

positif atas jawaban audiens

yang diajukan
o Menjelaskan gejala dari caries
Memperhatikan
gigi
o Menggali
pengetahuan

Ceramah

akibat Memperhatikan

Ceramah

audiens

mengenai

caries gigi
o Memberikan

reinforcement Memperhatikan dan

positif atas jawaban audiens
menjawab pertanyaan
o Menjelaskan akibat dari caries
yang diajukan

Ceramah

gigi
o Menggali

Memperhatikan

Ceramah

pengetahuan

audiens tentang cara merawat Memperhatikan

gigi
o Memberikan
reinforcement
Memperhatikan dan
positif atas jawaban audiens
o Menjelaskan cara merawat menjawab pertanyaan

Ceramah
Ceramah

yang diajukan
gigi pada audiens
o Menggali pengetahuan klien Memperhatikan
mengenai cara menggosok

Ceramah

gigi.
o Memberikan

Ceramah

reinforcement

Memperhatikan

positif atas jawaban audiens

o Mendemonstrasikan
cara Memperhatikan dan
menjawab pertanyaan
mencuci tangan yang benar
o Mempraktekkan

Ceramah

cara yang diajukan

menggosok gigi yang benar Memperhatikan

secara misal bersama siswa
o Memberikan
reinforcement

Ceramah

Memperhatikan

Demostrasi

Mempraktekkan cara

Demostrasi

positif atas partisipasi audiens

menggosok gigi yang

benar
Memperhatikan
3

Terminasi :
10 menit

Ceramah

Evaluasi:
o Menanyakan kepada peserta Menjawab pertanyaan
mengenai
gigi,

pengertian

penyebab

caries

Diskusi

caries
gigi,

gejala caries gigi, akibat caries

gigi, dan cara merawat gigi.
o Mendemonstrasikan

cara

Mempratekkan cara
menggosok gigi yang benar
o Memberikan
reinforcement menggosok gigi
positif atas jawaban audiens
Terminasi:

Memperhatikan

Demonstrasi
Ceramah

3.

Mengucapkan terimakasih atas

peran serta audiens.

Memperhatikan

Ceramah

Mengucapkan salam penutup

Menjawab salam

F. Kriteria Evaluasi
1.

Evaluasi Struktur

2.

Peserta hadir ditempat penyuluhan

Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di Mesjid Baitul Mamur Pisang Pauh

Evaluasi Proses
Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan
Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar
Evaluasi Hasil
Peserta yang hadir mampu menyebutkan pengertian caries gigi
Peserta yang hadir mampu menyebutkan 3 dari 4 penyebab caries gigi
Peserta yang hadir mampu menyebutkan 3 dari 4 gejala caries gigi
Peserta yang hadir mampu menyebutkan 3 dari 5 akibat caries gigi
Peserta yang hadir mampu menyebutkan 6 dari 10 cara merawat gigi
Peserta yang hadir mampu melakukan 4 dari 5 cara menggosok gigi yang benar

LAMPIRAN MATERI

1. Pengertian Caries Gigi

Caries gigi adalah penyakit jaringan keras gigi yang dimulai dari lapisan email gigi
dan merusak struktur gigi. Penyakit ini ditandai dengan adanya kerusakan pada jaringan
keras gigi itu sendiri (lubang pada gigi)

2. Penyebab Caries Gigi

-

Sisa makanan yang menumpuk

Bakteri dalam mulut
Sering mengkonsumsi makanan yang mengandung gula

Susunan gigi yang tidak bagus

Kurangnya kebersihan rongga mulut

Kebiasan buruk, seperti suka mencongkel gigi

3. Gejala Caries Gigi

-

Adanya lubang pada jaringan keras gigi

Lubang dapat berwarna coklat atau hitam
Apabila lubang bertambah besar dan mengenai persyarafan, akan timbul rasa sakit

dan nyeri
Ngilu pada gigi apabila terkena rangsangan panas, dingin, atau manis.

4. Akibat Caries Gigi

-

Bau mulut

Bila tidak dicabut menyebabkan gusi bengkak, terdapat nanah dan pilek-pilek

Hilangnya gigi adalah salah satu penyebab menurunnya fungsi kunyah

Nyeri karena peradangan yang akan mengganggu aktivitas sehari-hari

Penyakit pada organ lain seperti penyakit jantung, ginjal, mata, dan penyakit kulit

5. Cara Merawat Gigi

Gosok gigi minimal 2 kali sehari

Ganti sikat gigi setelah rusak. Pilih sikat gigi yang bulunya lembut dg kepala sikat
yang dapat menjangkau semua bagian gigi

Jangan lupa sikat lidah, yang merupakan tempat berkumpulnya bakteri yang dapat
menyebabkan bau mulut

Gunakan pasta gigi yang mencantumkan ADA utk memastikan kandungan flouride
cukup utk mencegah lubang dan kerusakan gigi

Mengunyah permen karet tanpa gula dapat meningkatkan aliran air liur yang dapat
membersihkan partikel makanan dan asam penyebab kerusakan gigi

Hindari makanan yang banyak mengandung gula dan manis, seperti sirup, permen,
dan cokelat

Minum air setelah makan

Biasakanlah untuk makan buah-buahan segar. Selain baik untuk kesehatan, seratnya
dapat membantu menghilangkan kotoran yang ada di gigi

Makanlah makanan yang seimbang dan kaya kalsium, seperti susu, keju, telur, teri,
bayam, katuk, sawi, dan agar-agar

6.

Periksa gigi minimal sekali 6 bulan ke dokter gigi

Cara Menggosok gigi yang benar

a.

Alat

Air bersih (lebih baik air yang sudah dimasak)

Sikat gigi yang berbulu lembut

Pasta gigi

b.

Cara kerja

Pilihlah sikat gigi yang berbulu halus dan kepala sikat yang kecil
Pegang sikat gigi senyaman mungkin, oleskan pasta gigi

Posisikan sikat membentuk sudut 45. Lalu, gosok gigi Anda dengan gerakan
memutar atau vertikal secara perlahan, dimulai dari permukaan gigi depan. Jangan
menekan gagang sikat terlalu keras, pelan-pelan saja dan pastikan semua kotoran
bagian-bagian telah dibersihkan dengan baik.

Setelah bagian depan selesai, pindah ke bagian gigi kanan kemudian bagian kiri,
cara menyikatnya sama seperti di bagian depan yaitu dengan cara naik turun dari
atas ke bawah

Setelah bagian depan, kanan dan kiri sudah selesai dibersihkan sekarang menuju
ke bagian gigi geraham. Sapukan secara pelan-pelan dan pastikan semua kotoran
tersapu bersih oleh bulu sikat dan tak ada kotoran yang tertinggal.

Setelah gigi geraham selesai dibersihkan, kita menuju gigi bagian dalam atas dan
bawah. Sikat secara pelan dan merata.

Untuk membersihkan gigi depan bagian atas dan bawah, gosok gigi dengan posisi

tegak dan gerakkan perlahan ke atas dan bawah

Selain membersihkan gigi, jangan lupa juga bersihkan lidah dan langit-langit lidah
serta bagian pipi samping kanan dan kiri. Lakukan dengan pelan saja.
Membersihkan gigi dan lidah ini juga bisa mengurangi bau mulut hingga 80
persen.

Ritme menggosok gigi yang baik adalah dari 8-10 gosokan dan jeda waktunya 2-3
menit.

Untuk hasil yang maksimal anda juga bisa memakai obat kumur untuk
membersihkan secara menyeluruh bakteri yang menempel di gigi dan gusi.

Simpan sikat gigi di tempat yang bersih untuk menghindari sikat yang terinfeksi
bakteri luar. Jangan lupa ganti juga sikat gigi setiap 3 bulan sekali. Dan terakhir,
pake sikat gigi hanya untuk seorang saja, jangan digunakan bergantian. Hal ini
untuk menghindari berpindahnya bakteri dari orang yang satu ke lainnya.

DAFTAR
PUSTAKA

Anitasari S, Rahayu NE. Hubungan frekuensi menyikat gigi dengan tingkat kebersihan gigi
dan mulut siswa sekolah dasar negeri di kecamatan Palaran kotamadya Samarinda
provinsi Kalimantan timur. Majalah kedokteran gigi 2005:38 (2):88-90.

Edwina AM, Joyston S. Dasar-dasar karies: Penyakit dan penanggulangannya. Jakarta:

EGC, 1992 : 12-3.
Herijulianti E, Indriani T S, Artini S. Pendidikan kesehatan gigi. Jakarta: EGC, 2002: 66-83.
JD Eccles. (1998) Konservasi gigi, Jakarta, Widya Medika)
Natamiharja L. Indeks-indeks untuk penyakit gigi (Bahan Ajar). Medan: Bagian Ilmu
Kedokteran Gigi Pencegahan/Kesehatan Gigi Masyarakat FKG USU,2001: 19-20.
Zatnika Iis. 2010. 89% Anak Derita Penyakit Gigi dan Mulut. Available.from :
http://www.pdgi-online.com. Diakses tanggal 9April 2016