2017-2018
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG
(Ilmu Pendidikan dan Keguruan)
Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)
No.SK Akreditasi: 1133/SK/BAN-PT/Akred/S/X/2015
Program Studi PG PAUD
No. SK Akreditasi: 1262/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2015
Peringkat Pertama Kategori Fakultas Agama Islam di Lingkungan
Kopertis Wilayah II Jawa Barat dan Banten
Pendahuluan
Semakin pesatnya perkembangan teknologi dan komunikasi yang
berdampak perubahan sosial dan budaya, termasuk sistem nilai yang
dianut bangsa, menuntut peningkatan kualitas sumber daya manusia.
Agar tidak terjerumus pada dehumanisasi yang bisa membiaskan
tercapainya tujuan nasional, maka pendidikan sebagai agent of social
change merupakan upaya yang tepat serta ampuh dalam pencapaian
kualitas sumber daya manusia yang diharapkan. Dengan demikian
pendidikan merupakan suatu hal mutlak yang menjadi kebutuhan
bangsa Indonesia yang sedang membangun ini.
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Unisba selalu aktif dan berkiprah
dalam usaha melahirkan sarjana-sarjana yang berkualitas dalam bidang
Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Anak Usia Dini. Semoga
kehadiran para sarjana pendidikan ini turut membawa kemajuan bagi
bangsa Indonesia.
Kampus:
Jln. Ranggagading No. 8 Bandung 40116
Telp. (022) 4203368 (ext. 125)
Contact Person: 085222993299 (M. Imam Pamungkas)
081321237514 (Nurul Afrianti)
083820169253 (Tatang Supriatna)
Fax. 022 4263895
http://unisba.ac.id
email: fakultastarbiyahunisba@gmail.com
Visi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Menjadi Fakultas rujukan yang unggul dan terkemuka di Indonesia dalam menghasilkan
pendidik profesional, yang memiliki spirit mujahid, mujtahid, dan mujaddid pada tahun
2022.
Misi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
1. Menyelenggarakan kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi dalam pendidikan Islami;
2. Membina kehidupan kampus Islami yang dinamis dan ilmiah;
3. Mengembangkan lingkungan fisik dan sosial yang dilandasi nilai-nilai Islam;
4. Membuka dan menyelenggarakan program studi serta program lain yang bertautan
dengan pendidik dan tenaga kependidikan yang bercirikan Islam; dan
5. Menghasilkan pendidik yang berakhlak karimah, kompeten, dan kompetitif.
1