Anda di halaman 1dari 4

KERANGKA ACUAN HIPERTENSI DAN KEGIATAN PROLANIS

Pokok Bahasan : Hipertensi dan Kegiatan Prolanis


Kompetensi Dasar/Tujuan :
Penyakit hipertensi atau tekanan darah tinggi meupakan penyakit yang ditandai dengan
meningkatnya tekanan darah di atas normal (> 120/80 mmHg). Penyakit jenis ini
biasanya terjadi pada orang dewasa. Pada tahun 2013 di Indonesia, hipertensi merupakan
penyakit yang paling sering di derita oleh orang dewasa terutama lansia. Hipertensi itu
sendiri sering dianggap sebagai penyakit yang biasa dialami oleh orang dengan usia tua.
Pengetahuan mereka mengenai penyakit hipertensi dan segala komplikasinya sangatlah
kurang. Oleh karena itu, dengan adanya kegiatan ini diharapkan agar pengetahuan
mereka mengenai penyakit Hipertensi, pengobatan, dan cara pencegahan ke arah
perburukan dapat bertambah, sehingga dapat mengubah perilaku mereka menjadi

perilaku hidup yang lebih sehat.


Standar Kompetensi
Setelah mendapatkan penyuluhan selama 30 menit tentang Hipertensi dan Kegiatan
Prolanis, peserta dapat memahami, mengerti hingga dapat menerapkan kegiatan Prolanis

sehingga mampu menerapkan diet dan kegiatan yang minimal dilakukan dirumah.
Sasaran : Warga Lansia didalam lingkup wilayah Kecamatan Klakah
Waktu dan Tempat : Lapangan parkir dan Ruang Pertemuan Puskesmas Klakah, pukul
06.20 09.00 WIB.
Metode :
Ceramah dengan diiringi demonstrasi serta diskusi dan tanya jawab
Materi :
a) Definisi Hipertensi
b) Tingkatan Hipertensi
c) Gejala Hipertensi
d) Komplikasi Hipertensi
e) Pencegahan Hipertensi
f) Penanganan Hipertensi
Sarana dan Prasarana :
a) LCD dan layar.
b) Microphone
c) Sound system
d) Materi Hipertensi berupa power point
Pemateri : Dokter Internsip didampingi oleh Pemegang Program Promosi Kesehatan
Puskesmas Klakah, Perawat dan Bidan
Skenario Pembelajaran :

N
O
1.

TAHAP
Pendahulua
n

2.

Penyuluhan

WAKTU
5 menit

30 menit

Hipertensi
Penutup

KEGIATAN PENYULUH
Mengucapkan salam
Berdoa sebelum memulai
Perkenalan
Menyampaikan tujuan
Menyampaikan materi

dengan diiringi demonstrasi


25 menit Evaluasi
Menyampaikan kesimpulan
Ucapan terima kasih
Berdoa
Ucapkan salam
Evaluasi : Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan

3.

KEGIATAN PESERTA

Menjawab salam
Berdoa
Mendengarkan
Bertanya
Peserta mendengarkan

dan aktif bertanya


Memperagakan kembali
Menyatakan persetujuan
Berdoa
Menjawab salam

Penyuluhan Hipertensi dan

Kegiatan Prolanis pada hari itu dan melaporkannya kepada Kepala Puskesmas.

Klakah , 15 April 2016


Dokter Internsip

Pendamping

RAHMATIKA LESTARI

drg. TUTUT PRIHATINI


NIP 197305032005012009

KERANGKA ACUAN KELAS GIZI BURUK

Pokok Bahasan : Kelas Gizi buruk


Kompetensi Dasar/Tujuan :
Gizi seorang anak merupakan pondasi untuk perkembangan dan pertumbuhan untuk anak
itu sendiri. Penatalaksanaan gizi buruk merupakan salah satu program pemerintah dalam
upaya menciptakan kesejahteraan masyarakat. Salah satu cara untuk menanggulangi
masalah gizi kurang dan gizi buruk adalah dengan menjadikan tatalaksana gizi buruk

sebagai upaya menangani setiap kasus yang ditemukan. Penanganan gizi buruk ini bukan
hanya tugas dari petugas kesehatan. Penanganan gizi buruk sangat membutuhkan
kerjasama yang baik dan ketekunan seorang ibu dalam memberikan asupan makanan
yang baik kepada anak. Oleh karena itu, dengan adanya kegiatan ini diharapkan agar
pengetahuan mereka mengenai gizi buruk, penanganan, dan pencegahan ke arah
perburukan dapat bertambah, sehingga dapat mengurangi resiko kematian dan kecacatan
anak.
Standar Kompetensi
Setelah mendapatkan penyuluhan selama 30 menit tentang Gizi Buruk, peserta dapat

memahami, mengerti hingga dapat bekerjasama dalam upaya meningkatkan gizi anak

sehingga anak tidak lagi dalam status gizi yang buruk.


Sasaran : Ibu dengan balita gizi buruk di wilayah Kecamatan Klakah
Waktu dan Tempat : Balai desa Kebonan, pukul 09.00-11.30 WIB
Metode :
Ceramah dengan diiringi demonstrasi serta diskusi dan tanya jawab
Materi :
a) Definisi gizi buruk
b) Penyebab gizi buruk
c) Gejala gizi buruk
d) Komplikasi gizi buruk
e) Penanganan gizi buruk
f) Cara pemberian makanan tambahan
Pemateri : Dokter Internsip didampingi oleh Pemegang Program Gizi Puskesmas Klakah,
Perawat dan Bidan
Skenario Pembelajaran :

N
O
1.

TAHAP
Pendahulua
n

2.

5 menit

30 menit

KEGIATAN PENYULUH
Mengucapkan salam
Berdoa sebelum memulai
Perkenalan
Menyampaikan tujuan
Menyampaikan materi

Gizi buruk
Penutup

KEGIATAN PESERTA

Menjawab salam
Berdoa
Mendengarkan
Bertanya
Peserta mendengarkan

dengan diiringi demonstrasi


dan aktif bertanya
25 menit Evaluasi
Memperagakan kembali
Menyampaikan kesimpulan Menyatakan persetujuan
Ucapan terima kasih
Berdoa
Berdoa
Menjawab salam
Ucapkan salam
Evaluasi : Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan Kelas Gizi Buruk pada hari itu

3.

Penyuluhan

WAKTU

dan melaporkannya kepada Kepala Puskesmas.

Klakah , 27 April 2016


Dokter Internsip

Pendamping

RAHMATIKA LESTARI

drg. TUTUT PRIHATINI


NIP 197305032005012009

Anda mungkin juga menyukai