Bab 9: Pengurusan Sumber

Praktis A
1

(a)
(b)
(c)
(d)
(e)

Institut Pcnyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM)

Sivilkultur
Sistem Sebaya Malaya (MUS)
Hutan Simpan Kekal
Sistem Penebangan Terpilih

(a)
(b)

Mewartakan taman laut sebagai kawasan perlindungan.

Mengetatkan kawalan dan rondaan terhadap pencerobohan dan aktiviti mernbuang enap cemar ke
perairan Malaysia.
Meningkatkan kadar denda dan jaminan bon kepada individu/ syarikat yang didapati bersalah
mencemarkan lautan.
Menjalankan usaha pemuliharaan seperti pembersihan laut.
Menjalinkan kerjasama erat dengan negara jiran - kawalan, rondaan dan pemuliharaan secara
bersama.
(Pilih mana-mana tiga)

(c)
(d)
(e)

Praktis B
1

(a)

(i)
(ii)

Mewartakan hutan simpan kekal.

Mengenakan denda yang tinggi dan penjara mandatori terhadap aktiviti pencerobohan
hutan tanpa kebenaran seperti pernbalak-pembalak haram.

(b)

(i)

Menggunakan kaedah penebangan terpilih bukannya tebang bersih dalam aktiviti

pernbalakan.
Menanam semula hutan yang sudah ditebang - perladangan hutan.
Rawatan sivilkultur - menjaga pokok dari perosak dan penyakit.
Meningkatkan penyelidikan dan pembangunan - beralih kepada sumbersumber pengganti
agar tidak terlalu bergantung kepada hasil hutan.
Kempen kesedaran dan pendidikan alam sekitar.
(Pilih mana-mana empat)

(ii)
(iii)
(iv)
(v)
2

(a)

(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)

(b)

(i)
(ii)
(iii)
(iv)

Mengetatkan kawalan dan rondaan terhadap perairan negara daripada sebarang aktiviti
pembuangan enap cemar oleh kapal-kapal tangki.
Mengenakan denda yang tinggi kepada individu/syarikat yang mencemarkan air.
Merawat air yang sudah tercemar.
Mengitar semula air yang sudah digunakan.
Kempen kesedaran dan pendidikan alam sekitar - hargailah air.
(Pilih mana-mana empat)
Beralih kepada penggunaan surnber kuasa yang mesra alam dalam sektor industri seperti
tenaga hidroelektrik.
Menggunakan petrol tanpa plumbum dalam kenderaan,
Meletakkan sistem penapis pencernar dalam serombong kilang.
Menjalankan kempen kesedaran seperti kempen berkongsi kereta.

Praktis C
1

Pemeliharaan
(a) (i)
Mengetatkan undang-undang/ perlindungan
penangkapan.
(ii)
Mewujudkan taman/zoo untuk pemeliharaan.

terhadap

aktiviti

pemburuan

dan

Pemuliharaan
(b) (i)
Mengadakan kajian saintifik untuk pembiakbakaan.
(ii)
Mengadakan Kempen kesedaran kepada masyarakat dan generasi muda - hidupan liar
sebagai warisan.
Praktis D
1

(a)
(b)
(c)
(d)
(e)

Penghutanan semula hutan pokok tirus

Menguatkuasakan undang-undang pembalakan haram
Mengawal eksport kayu - sistem kuota
Menggalakkan aktiviti kitar semula kertas
Menubuhkan pasukan bomba hutan
(Pilih mana-mana tiga)

(a)
(b)
(c)

Mernbina empangan di kawasan wadi

Memproses sumber air bawah tanah
Membina loji penyahgaraman air laut

Praktis E
1

(a)

(i)
(ii)
(iii)
(iv)

Beralih kepada sumber tenaga gantian seperti tenaga hidro dan solar.
Mengetatkan kuota pengeluaran minyak dunia sebaliknya memperluaskan rizab petroleum.
Mengubah teknologi industri dan kenderaan supaya sumber tenaganya tidak terlalu
bergantung kepada petroleum dan gas asli - gunakan tenaga nuklear dan solar/biomass.
Mengadakan kempen penjimatan tenaga kepada seluruh masyarakat dunia.
(Pilih mana-mana tiga)

Kajian Masa Depan

1

(a)
(b)
(c)
(d)

Mewartakan rizab hutan sebagai kawasan tadahan air secara lebih luas.
Kawasan tadahan ini tidak boleh diusik untuk sebarang aktiviti pembangunan.
Meningkatkan penyelidikan dan pembangunan (R&D) - merawat air yang tercemar, kitar semula air
yang sudah diguna, dan sebagainya.
Memperhebatkan Kempen pernbersihan sungai, tasik, dan kolam serta kern pen penjimatan air
kepada pengguna.

Praktis SPM 9
A Soalan Objektif
1

10

11

1
3
1
4
1
5

C
B
C

1
7

12

1
6

B Soalan Esei
1

(a)

Pemeliharaan: usaha menjaga atau mengawal sumber alam melalui langkah perundangan.
Pemuliharaan: usaha membaik pulih sumber-sumbcr alam yang sudah rosak atau sudah diguna
dengan kaedah amalan pengurusan yang strategik.

(b)

Langkah perundangan:
(i)
Mewartakan hutan simpan kekal.
(ii)
Menaikkan kadar denda dan hukuman kepada aktiviti pencero bohan kawasan hutan
simpan.
Langkah Pengurusan:
(i)
Menanam semula hutan yang sudah ditebang - perladangan hutan
(ii)
Langkah rawatan sivilkultur.
(iii) Menebang hutan secara tebangan terpilih.
(iv)
Beralih kepada surnber-sumber pengganti hutan.
Kempen kesedaran:
(i)
Kempen kepada masyarakat umum tentang pentingnya hutan sebagai warisan sejagat.
(ii)
Pendidikan alam sekitar (PAS) di peringkat sekolah dan universiti.

(a)

(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)

(b)

(i)

(ii)
(iii)
(iv)

Mewartakan lebih banyak kawasan taman laut yang sentiasa dijaga dan dilindungi.
Mengetatkan kawalan dan rondaan terhadap perairan negara dari sebarang aktiviti
pencerobohan dan pencemaran laut.
Mengenakan denda dan hukuman yang berat kepada individu/ syarikat yang didapati
mencemarkan sumber sumber laut.
Membersihkan laut dari tumpahan minyak akibat perlanggaran kapal tangki.
Bekerjasama dengan negara jiran serantau dalam usaha mengawal perairan bersama.
Melaksanakan amalan pertanian yang baik dan sistematik seperti:
Amalan pertanian pelbagai jenis/ pelbagai tanaman untuk rnengimbangi nutrien tanah.
Amalan pertanian berteres/ berkontur di cerun-cerun bukit.
Aktiviti pindah ternak berjadual di kawasan padang ragut.
Mengadakan sistem saliran seperti parit dan tali air yang sempurna di kawasan
tanaman atau ladang.
Merehatkan tanih sebelum sesuatu tanaman dijalankan - tidak menggunakan tanih
terlalu kerap/giat.
Menjalankan kaedah pemotongan cerun yang sesuai dan tepat spesifikasinya terutama
sekali di kawasan berbukit.
Menjalankan kaedah pengawalan cerun seperti - menanam rumput, membina benteng,
rnenyediakan sistem saliran air dan lain-lain untuk mengelakkan kejadian hakisan tanah dan
tanah runtuh.
Menyuburkan tanih dengan menggunakan baja asli dan baja kornpos.

Soalan Berfokus SPM

1

(a)

(i)

- Tanih aluvium sesuai untuk padi seperti di Dataran Kedah-Perlis

- Tanih gambut sesuai untuk tanaman nanas seperti di kawasan pantai barat Johor
- Tanih laterit sesuai untuk tanaman kelapa sawit dan getah seperti di Dataran
Beralun Johor
- Tanih pasir sesuai untuk tanaman kelapa seperti Bagan Datoh
- Tanih beris sesuai untuk tanaman tembakau seperti kawasan pantai Kelantan

(ii)

- Pertanian pindah dapat mengurangkan nutrien tanih

- Penggunaan racun serangga dapat meningkatkan keasidan tanih
- Penggunaan baja kimia akan meningkatkan keasidan tanih
- Penyahhutanan akan meningkatkan luluhawa dan gerakan jisim
- Perlombongan bijih timah akan menyebabkan tanih menjadi tandus
- Pertanian secara giat akan mengurangkan garam mineral dalam tanih

(iii)

- Tanah rang
- Pembajakan mengikut kontur
- Penanaman tanaman tutup bumi
- Pembinaan teres
- Menggunakan baja organik
- Tanaman bergilir
- Kaedah sungkupan
- Pertanian rumah kaca
(Pilih mana-mana 4)

(b)

- Mewartakan hutan simpan

- Penanaman semula
- Ladang hutan
- Pembalakan terpilih
- Rawatan silvikultur
- Kuatkuasa undang-undang
- Laksanakan program kitar semula
- Gunakan kayu getah sebagai sumber alternatif
- Tubuhkan pasukan renjer hutan
- Penyelidikan dan Pembangunan (R&D)
- Kempen kesedaran
- Pendidikan
[Pilih mana-mana 4]

(a)

- Permintaan melebihi bekalan / permintaan air yang tinggi

- Pencemaran sungai / air
- Penebangan hutan
- Pembuangan sisa industri / toksik
- Pembuangan najis haiwan ternakan
- Pembuangan sisa domestik / sampah
- Pembuangan sisa kumbahan yang tidak dirawat / hotel

- Kos rawatan air tinggi

- Penggunaan baja kimia / racun
- Kawasan tadahan semakin berkurangan
- Hakisan tanah
- Tanah runtuh
- Perlombongan
- Pengurusan air kurang efisien
- Kebocoran paip air
- Kekurangan loji pembersihan / kekurangan empangan
[Pilih mana-mana 5]
(b)

- Membina empangan baru

- Rawatan air / penapisan air
- Kitar semula air
- Membangunkan punca air baru / sumber air bawah tanah
- Pengurusan air yang berkesan
- Penyahgaraman air laut / penapisan air laut
- Mewartakan hutan simpan / taman negara / mengawal penebangan hutan
- Mengimport air
- R&D tingkatkan kualiti air
- Pemeliharaan hutan
- Pemuliharaan hutan / penghutanan semula
- Kilang jauh dari sungai
- Penguatkuasaan undang-undang alam sekitar
- Kempen kesedaran alam sekitar / Jimatkan guna air / Cintai sungai kita
- Pendidikan alam sekitar
[Pilih mana-mana 5]

(c)

F1
H1
C1
F2
H2
C2
F3
H3
C3
F4
H4
C4
F5
H5
C5
F6
H6
C6
F7
H7
C7
F8
H8
C8

Hutan ditenggelami air / kemusnahan flora

Kawasan hutan menjadi tasik buatan
Tasik Kenyir / Tasik Bakun / Tasik Pergau
Perubahan landskap baharu
Wujud tasik / pulau
Tasik Kenyir / Pulau Banding
Berlaku perubahan ekosistem
Wujud habitat baru
Hidupan akuatik bertambah
Habitat flora musnah
Hutan ditenggelami
Tasik Cenderoh
Habitat fauna musnah
Hutan tenggelam
Tasik Temenggon
Kemusnahan fauna
Rantaian makanan terjejas
Contoh haiwan
Sungai menjadi cetek
Aliran sungai perlahan
Pemendapan meningkat
Banjir
Pelepasan air empangan
Pengawalan paras air

[Pilih mana-mana 6]
(d)

F1
H1
F2
H2
F3
H3
F4
H4
F5
H5
F6
H6
F7
H7
F8
H8
F9
H9
F10
H10
F11
H11

Iklim Khatulistiwa
Pancaran cahaya melebihi 6 jam sehari
Taraf hidup tinggi
Mampu pasang panel solar
Menjimatkan / murah
Kos penyelenggaraan rendah
Boleh menyimpan lebih tenaga yang dijana
Boleh digunakan sepanjang masa
Modal / Sumber pendapatan tinggi
Kerajaan / swasta
Menjana pendapatan
Tenaga yang dijana boleh dijual kepada TNB / IPP
Mudah dipasang di mana-mana
Bumbung rumah / kawasan lapang
Teknologi / kepakaran
Tempatan / luar negara
Pembangunan dan penyelidikan (R&D)
Teknologi hijau / Kem teknologi hijau
Bekalan tenaga berterusan / sumber kekal / sumber tenaga alternatif
Sumber boleh diperbaharui
Mesra alam
Bersih dan tidak mencemarkan udara / air
[Pilih mana-mana 4]