Peperiksaan Pertengahan Tahun Sains Tingkatan 2 2016

Bab 1: Dunia Melalui Deria Kita

1.

Lengkapkan jadual 1 di bawah untuk menunjukkan hubungan antara gerak

balas tumbuhan dengan kemandiriannya.
(15 Markah)
Jenis gerak balas

Gerak balas tumbuhan

Kemandirian tumbuhan

Pucuk bergerak balas

terhadap _____________

Memastikan pucuk
mendapat cahaya
untuk menjalankan
___________

Akar tumbuh ke arah

bawah, mengikut arah
__________

Memastikan akar
menembusi jauh ke
dalam tanah untuk
mendapatkan
__________

Akar tumbuh ke arah

_____

Memastikan akar
mendapat air dan
_________

d) ________________

Pokok memanjat
seperti pokok seri pagi
yang __________ pagar.

Membolehkan
tumbuhan mendapat
_________ untuk
menjalankan
fotosintesis.

e) Gerakan ________

Menutup daunnya
sebaik sahaja
di__________.

Memberikan
______________ kepada
tumbuhan.

a) __________________

b) _________________

c) _________________

Jadual 1

Bab 2: Nutrisi

2.
a)
berikut.

Nyatakan kelas-kelas makanan dan fungsinya dalam Jadual 2

(14 Markah)

Kelas Makanan

Fungsi

i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)
vii)
Jadual 2
b)

Lengkapkan Jadual 3 untuk menunjukkan jenis-jenis vitamin, nama

vitamin dan kesan kekurangannya.
(14 Markah)
Jenis

Vitamin

Vitamin Larut ____________

Vitamin Larut ____________

Jadual 3

Kesan Kekurangan

b)

Lengkapkan Jadual 4 untuk menunjukkan kesan kekurangan mineral

kepada seseorang.
(6
Markah)
Mineral

Kesan Kekurangan

Kalsium
Fosforus
Natrium
Kalium
Iodin
Besi

Jadual 4

3.

Lengkapkan prosedur dan pemerhatian bagi ujian mengesan kehadiran

bahan makanan dalam Jadual 5 berikut.
(8 Markah)
Prosedur

Pemerhatian

A Ujian iodin untuk _________

Larutan kanji bertukar warna

menjadi warna _____________.

B Ujian ______________ untuk

glukosa

______________________ terbentuk.

C Ujian ___________ untuk protein

______________________ terbentuk.

D Ujian alkohol-emulsi untuk

________

Emulsi berwarna ________ terbentuk.

Jadual 5

4.

(a)
Lengkapkan Jadual 6 berikut dengan melengkapkan faktor-faktor
yang mempengaruhi gizi seimbang atau ulasannya.
(6 Markah)
Faktor

Ulasan
Kanak-kanak dan remaja yang aktif memerlukan tenaga
yang lebih banyak berbanding dengan orang yang lebih
tua.
Kebiasaanya lelaki memerlukan tenaga yang lebih
banyak kerana mereka lebih aktif dan lebih cepat
kehilangan haba berbanding dengan perempuan.

Pekerjaan

Penduduk di negara beriklim sejuk memerlukan tenaga

yang lebih banyak untuk mengekalkan suhu badan
berbanding dengan penduduk di negara beriklim panas.
Keadaan
kesihatan
Individu yang berbadan besar memerlukan tenaga yang
lebih banyak daripada individu yang berbadan kecil
kerana jisim mereka lebih tinggi.
Jadual 6
(b)
Jadual 7 berikut menunjukkan nilai kalori bagi beberapa jenis
makanan yang terdapat di Gerai Faizuddin.
Makanan

Kuantiti

Nilai
kalori (kJ)

Nasi Lemak

1 pinggan (230
g)

1634

Capati

1 keping (100 g)

1260

Kuih donut

1 biji (27 g)

218

Mi kari

1 mangkuk (410
g)

2222

Limau ais

1 gelas (300 ml)

168

Betik

1 potong (140
g)

231

Jus Peria

1 gelas(300 ml)

546

Berikut merupakan senarai makanan yang dipesan oleh Luqman Suhairi

untuk dibelanjakan kepada Ehsan pada suatu pagi.
3
2
1
1

keping capati
biji kuih donut
potong betik
gelas jus peria

Berdasarkan Jadual 7, kirakan nilai kalori makanan yang akan diperoleh

oleh Ehsan ketika sarapan pagi tersebut.
(3 Markah)

5.

(a) Labelkan bahagian-bahagian dalam sistem pencernaan manusia

dalam Rajah 6 berikut.
(6 Markah)

Rajah 6

(b)
Apakah yang anda faham tentang pencernaan dan nyatakan jenisjenis pencernaan.
(3 Markah)

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

(c)

Lengkapkan aliran makanan di dalam salur pencernaan dalam Rajah

8 berikut.
(6 Markah)
Mulut

Rektum

Rajah 8
(d)

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul untuk

memerihalkan proses pencernaan yang berlaku dalam badan
manusia.
(25 Markah)

(i)

Pencernaan di _____________

(ii)

Pencernaan di _____________

(e)

(iii)

Pencernaan di _____________

(iv)

Pencernaan di _____________

Namakan proses yang berlaku di dalam usus kecil.

Markah)

(1

_____________________________________________________________________
(f)

Nyatakan ciri-ciri usus kecil yang membolehkan hasil pencernaan

diserap dengan cepat.
(1 Markah)
_____________________________________________________________________

6.

(a)

Namakan proses yang berlaku di usus besar.

(1

Markah)
_____________________________________________________________________
(b)

Namakan dua bahan yang diserap semula di usus besar.

(2

Markah)
_____________________________________________________________________
(c)

Abu mengalami kesukaran semasa penyahtinjaan. Pada pendapat

anda, apakah punca terjadinya keadaan sedemikian? Mengapakah
keadaan sedemikian boleh terjadi dan apakah kesannya jika
masalah itu berpanjangan?Apakah pula langkah-langkah yang perlu
dilakukannya supaya perkara tersebut tidak berulang kembali?
(4 Markah)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7.

Malaysia merupakan salah satu daripada 12 buah negara mega biodiversiti

di dunia. Kedudukan serta iklim merupakan antara faktor yang
mempengaruhi habitat di bumi. Organisma hidup dalam satu habitat
mempunyai ciri-ciri yang berbeza dengan organisma hidup dalam habitat
lain.
a)

Apakah istilah bagi kepelbagaian organisma hidup di suatu

kawasan?

(1 Markah)

_____________________________________________________________________
b)

Haiwan dapat dikelaskan kepada berapa bahagian?

(1 Markah)
_____________________________________________________________________

c)

Namakan bahagian-bahagian yang anda maksudkan di b) dan

terangkan apakah maksud bagi setiap bahagian tersebut.
(4 Markah)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

d)

Lengkapkan Jadual berikut untuk menunjukkan pengelasan bagi

haiwan.(20 Markah)

Pengelasan

Subkumpulan

i) ______________________

ii) ______________________

Ciri-ciri

Contoh haiwan

(b)

Lengkapkan aliran makanan di dalam salur pencernaan dalam Rajah

8 berikut.
(4Markah)
i.

Apabila bunyi sampai ke telinga, ____________________

mengumpul gelombang bunyi itu dan menyalurkannya ke
dalam salur telinga.

ii.

Salur telinga ________________ gelombang bunyi ke gegendang

telinga.

iii.

Apabila gelombang bunyi menghentam gegendang telinga,

gegendang telinga bergetar pada _____________ yang sama
dengan gelombang bunyi itu.

iv.

Apabila gegendang telinga bergetar, tulang-tulang osikel

berhampirannya turut bergetar lalu menyebabkan getaran
bertambah _______.

v.

_________________ kemudiannya menghantar getaran itu dari

osikel ke_________.

vi.

Koklea mengandungi cecair yang akan menukarkan getaran

kepada ____________________.

vii.

Impuls itu dihantar ke otak melalui ________________________.

viii.

Otak ___________________ impuls, lalu membolehkan pendengar

memahami dan membezakan bunyi itu.

(c)
Jawab soalan-soalan berikut.
Markah)
i.

(3

Muaz Syahmi sedang menaiki lif ke tingkat 2 Bangunan

Pentadbiran Sekolah Izzuddin Shah. Tiba-tiba dia mendapati
badannya terhuyung-hayang disebabkan pergerakan lif
tersebut. Bahagian telinganya yang manakah yang terlibat

10

dalam situasi tersebut dan terangkan mengapa situasi itu

boleh berlaku.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ii.

Apakah fungsi tiub Eustachio?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

7.

(a)
Padankan bahagian-bahagian mata berikut dengan fungsinya pada
Rajah 8 berikut.
(3 Markah)

(a) Otot silia

Mengesan cahaya dan menghasilkan

impuls saraf

(b) Anak
mata

Mengubah ketebalan anak mata

(c) Retina

Mengawal kuantiti cahaya yang

memasuki mata
Rajah 8

(b)
Namakan bahagian mata yang berlabel P, Q, R dan S dalam Rajah 9
berikut.
(4 markah)

11

Rajah 9

P: _________________________

Q: ________________________

R: _________________________

S: ________________________

(c)
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
(4 markah)
i.

Cahaya bergerak dalam garis _________________.

ii.

_________________________ ialah pembalikan cahaya yang

berlaku apabila sinar cahaya jatuh pada permukaan suatu
objek.

iii.

_________________________ ialah pembengkokan cahaya yang

berlaku akibat perubahan kelajuan apabila bergerak dari satu
medium ke medium yang berlainan ketumpatan.

(d)
Lukis rajah sinar bagi fenomena dalam Rajah 10 dan Rajah 11 yang
berikut.
(4 markah)

12

(i)

(ii)

(i

Rajah 10: Pantulan

Cahaya

(i)

(ii)

(e)
Isikan tempat kosong
dengan
perkataan yang betul.
Rajah
11: Pembiasan
(7 Markah)
Cahaya
i.

Kecacatan penglihatan yang lazimnya berlaku ialah

____________________, _________________, __________________ dan
______________________.

ii.

Tiga bahagian mata yang mengekalkan bentuk bebola mata

ialah _____________, _________________ dan ____________________.
Rajah 4

13

(f)

Lengkapkan Jadual 4 berikut bagi menunjukkan perbandingan antara

rabun jauh dan rabun dekat.
(8 Markah)

Jenis kecacatan
mata

Rabun jauh

(i) Punca

Kanta mata
terlalu
____________
Bebola mata
terlalu
____________

Rabun dekat

Kanta mata terlalu

____________

Bebola mata terlalu

____________

(ii) Pembentukan
imej

Imej terbentuk di
__________ retina.

Imej terbentuk di __________

retina.

Kanta yang digunakan

ialah kanta
________________

Kanta yang digunakan ialah

kanta ________________

(iii) Pembetulan

Jadual 4
--------------------------------------------------- Kertas Soalan Tamat
-----------------------------------------------------Disediakan oleh:

Disahkan oleh:

14

.....................................................
....................

............................

15