SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KEPERAWATAN PROFESIONAL

Mata Kuliah

: Keperawatan Profesional

Kode Mata Kuliah

: WAT 4.3.06

Semester

: III

Waktu Pertemuan

: 2x50 menit

Pertemuan ke

: III

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu menjelaskan aspek hukum dan regulasi keperawatan
2. Tujuan Instruksional Khusus
Mahasiswa mampu menjelaskan:
2.1 Definisi Hukum, Hukum Kesehatan, Regulasi, dan Regulasi Keperawatan
2.2 Fungsi Hukum
2.3 Sumber Hukum Kesehatan
2.4 Tujuan Regulasi Keperawatan
2.5 Credentialing dalam Praktik Keperawatan
2.5.1 Lisensi
2.5.2 Sertifikasi
2.5.3 Registrasi
2.5.4 Akreditasi
2.6 Ijin Penyelenggaran Praktik Keperawatan
2.7 Praktik Profesi Keperawatan
B. Pokok Bahasan
Pokok bahasan mata kuliah ini adalah aspek hukum dan regulasi keperawatan.
C. Sub Pokok Bahasan
Sub pokok bahasan adalah definisi hukum, hukum kesehatan, regulasi, dan regulasi
keperawatan; fungsi hukum; sumber hukum kesehatan; tujuan regulasi keperawatan,
credentialing dalam praktik keperawatan; ijin penyelenggaraan praktik keperawatan; dan
praktik profesi keperawatan.
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Kegiatan
Pengajar

Tahap
Pendahuluan

Mengucapkan salam
Mengumpulkan Laporan
Tugas Mandiri

Kegiatan
Mahasiswa
Menjawab Salam
Mengumpulkan tugas

Media dan Alat

Pengajaran

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KEPERAWATAN PROFESIONAL

Penyajian

hukum, hukum kesehatan,

regulasi, dan regulasi

keperawatan
Menjelaskan fungsi hukum,

sumber hukum kesehatan

Menjelaskan tujuan regulasi

keperawatan
Menjelaskan credentialing

dalam praktik keperawatan

Menjelaskan ijin

Menjelaskan definisi

Mendengarkan
Memperhatikan
Bertanya
Aktif dalam

LCD
Power point
Buku pembelajaran

(modul)
penyelesaian kasus Whiteboard

penyelenggaraan praktik
keperawatan dan praktik
Penutup

profesi keperawatan
Memberi kesempatan
kepada mahasiswa untuk

bertanya
Mengevaluasi mahasiswa
dengan bertanya beberapa

Menyimak
Bertanya
Menjawab
Pertanyaan
Menjawab salam

LCD
Buku Pembelajaran
(Modul)
Whiteboard

materi yang telah diberikan

(Brainstorming)
Menyimpulkan materi

pembelajaran
Menjelaskan secara singkat
kegiatan pada pertemuan
selanjutnya, memberi tugas

LTM, membagi kelompok

Menutup perkuliahan

E. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
- Dosen telah membuat SAP
- Media dan Alat pengajaran telah tersedia
- Dosen dan mahasiswa telah melakukan kontrak waktu perkuliahan
2. Evaluasi Proses

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

KEPERAWATAN PROFESIONAL

- Dosen melakukan kegiatan mengajar tentang regulasi keperawatan

- Waktu belajar mengajar sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan
- Mahasiswa mengikuti perkuliahan dari awal sampai akhir
- Mahasiswa aktif dalam proses tanya jawab
3. Evaluasi Hasil
- 100% mahasiswa dapat menjelaskan kembali tentang definisi hukum, hukum
-

kesehatan, regulasi, dna regulasi keperawatan

90% mahasiswa dapat menyebutkan tujuan regulasi keperawatan
100% mahasiswa mampu menyebutkan credentialing dalam praktik keperawatan
90% mahasiswa mampu menjelaskan tentang praktik profesi keperawatan sesuai
dengan PERMENKES.

F. Referensi
Dermawan, Deden. (2013). Pengantar keperawatan profesional. Yogyakarta: Gosyen
Publishing.
Potter, Patricia, A., Anne Griffin Perry. (2005). Buku ajar fumdamental keperawatan:
konsep, proses, dan praktik. Jakarta: EGC.
PMK No. 161 : Registrasi Tenaga Kesehatan.
PMK N0. HK 02.02-148 : Izin dan Penyelenggaraan Praktik Perawat.