KESEHATAN JIWA DI UNIT RAWAT INAP RS Dr. H. MARZOEKI MAHDI
KLIEN DENGAN DEFISIT PERAWATAN DIRI Nama Klien : Dian!"i" Me#i" : R$anan : N!. RM : Dian!"a T$%$an Kri&eria E'al$a"i Im(lemen&a"i Ra"i!nal Deficit perawatan diri. TUM: Klien dapat melakukan aktivitas kebersihan, kerapihan penampilan secara mandiri. TUK 1: Klien dapat membina hubungan saling percaya dengan perawat. etelah 1! interaksi, keluarga menun"ukkan tanda#tanda percaya kepada perawat : 1.1; Klien dapat berinteraksi secara aktif dengan perawat, yang ditun"ukkan dengan a!br0ken!! $kspresi wa"ah bersahabat. b!br0ken!! Menun"ukkan rasa senang. c!br0ken!! %da k&ntak mata. d!br0ken!! Mau ber"abat tangan. e!br0ken!! Mau menyebutkan nama. f!br0ken!! Mau duduk berdampingan dengan perawat. g!br0ken!! 'ersedia mengungkapkan masalah yang dihadapi. 'ina hubungan saling percaya dg menggunakan prinsip k&munikasi terapeutik: 1.1.1 apa klien dengan ramah baik verbal maupun n&n verbal. 1.1.( )erkenalkan nama, nama panggilan perawat dan tu"uan perawat berkenalan. 1.1.* Tanyakan nama lengkap dan nama panggilan yg disukai klien. 1.1.+ Tun"ukkan sikap "u"ur dan menepati "an"i setiap berinteraksi dengan klien. 1.1.,. Tun"ukkan sikap empati dan menerima klien apa adanya. 1.1.- Tanyakan perasaan klien dan masalah yang dihadapi klien. Dengarkan dengan penuh perhatian. 1.1.. /indari resp&n mengkritik atau menyalahkan saat klien mengungkapkan /ubungan saling percaya yang baik merupakan dasar yang kuat bagi klien dalam mengekspresikan perasaannya. ; Menun"ukkan keramahan dan sikap bersahabat. ; %gar klien tidak ragu kepada perawat. ; Menun"ukkan bahwa perawat ingin kenal dengan klien. ; %gar klien percaya kpd perawat. ; )enerimaan yang sesuai dengan keadaan yang sebenarnya dapat meningkatkan keyakinan pada keluarga serta merasa adanya suatu pengakuan. ; )erhatian yang diberikan dapat meningkatkan harga diri klien. TUK (: Klien mengetahui pentingnya perawatan diri. TUK * : Klien mengetahui cara# cara perawatan. etelah 1! interaksi, klien menyebutkan : (.1. )enyebab tidak merawat diri. (.(. Manfaat perawatan diri. (.*. Tanda#tanda bersih dan rapi. (.+. 0angguan yang dialami "ika perawatan diri tidak diperhatikan. etelah (! interaksi, klien mampu : 3.1; Menyebutkan frekuensi perawatan diri yaitu frekuensi mandi, g&s&k gigi, keramas, ganti pakaian, berhias dan gunting kuku. 3.2; Men"elaskan cara men"aga perawatan diri. perasaanya. 1.1.1. 'uat k&ntrak interaksi yang "elas. Diskusikan dengan klien : ; )enyebab klien tidak merawat diri. ; Manfaat men"aga perawatan diri untuk keadaan fisik, mental, dan s&sial ; Tanda#tanda perawatan diri yang baik. ; )enyakit atau ganguan kesehatan yang dialami klien "ika perawatan diri tidak diperhatikan. 3.1.1; Diskusikan tentang frekuensi men"aga perawatan diri selama ini : ; Mandi. ; 0&s&k gigi. ; Keramas. ; 'erpakaian. ; 'erhias. ; 0unting kuku. 3.2.1; Diskusikan cara praktek perawatan diri yang baik dan benar : ; Mandi. ; 2esp&n mengkritik atau menyalahkan dapat menimbulkan adanya sikap pen&lakan. ; Memberi inf& tentang k&ntrak waktu. ; Dengan mengetahui penyebab klien tidak merawat diri, manfaat perawatan diri, tanda# tanda perawatan diri yang baik, penyakit yang disebabkan perawatan diri yang tidak adekuat, akan mempermudah klien atau mem&tivasi klien melakukan perawatan diri secara adekuat. ; Mengka"i tingkat pengetahuan klien akan perawatan diri yang adekuat, dan perawat bisa menyampaikan inf&rmasi yang belum diketahui klien. ; Mengka"i tingkat pengetahuan klien akan perawatan diri adekuat. TUK +: Klien dapat melaksanakan perawatan diri dengan bantuan perawat. TUK ,: Klien dapat melaksanakan perawatan diri secara mandiri. TUK - : Klien mendapatkan dukungan dari keluarga etelah (! interaksi, klien dapat mempraktekan perawatan diri dengan dibantu &leh perawat : ; Mandi. ; 0&s&k gigi. ; Keramas. ; 'erpakaian. ; 'erhias. ; 0unting kuku. etelah (! interaksi, klien dapat melaksanakan perawatan diri secara mandiri : ; Mandi (! sehari. ; 0&s&k gigi sehabis makan. ; 0&s&k gigi. ; Keramas. ; 'erpakaian. ; 'erhias. ; 0unting kuku. *.*.1. 'erikan pu"ian untuk setiap resp&n yang p&sitif. 4.1.1; 'antu klien saat perawatan diri. ; Mandi. ; 0&s&k gigi. ; Keramas. ; 'erpakaian. ; 'erhias. ; 0unting kuku. 4.1.2; 'eri pu"ian setelah klien selesai melaksanakan perawatan diri. 4.1.3; Tanyakan bagaimana perasaan klien setelah melakukan perawatan diri. 5.1.1; )antau klien dalam melaksanakan perawatan diri 3mandi, g&s&k gigi, ; Meningkatkan harga diri klien. ; Melatih klien melakukan perawatan diri secara mandiri dan memperbaiki "ika ada cara yang kurang tepat. ; Mem&tivasi klien untuk melakukan hal yang sama. ; Mengka"i tingkst kepuasan klien. ; Melatih klien agar bisa melakukan perawatan diri secara adekuat. ; Mem&tivasi klien untuk melakukan hal yang serupa. untuk meningkatkan perawatan diri.. ; Keramas (! seminggu. ; 0anti pakaian 1! sehari. ; 'erhias sehabis mandi. ; 0unting kuku "ika pan"ang. 6.1; etelah 1! interaksi, keluarga men"elaskan cara membantu klien melakukan perawatan diri. 6.2; etelah 1! interaksi, keluarga dapat mempraktekan dan menyiapkan sarana perawatan diri. keramas, ganti pakaian, berhias dan gunting kuku4. 5.1.2; 'eri pu"ian saat klien melakukan perawatan diri secara mandiri. 5.1.3; Tanyakan bagaimana perasaan klien "ika melakukan perawatan diri secara baik dan benar. 6.1.1; Diskusikan dengan keluarga penyebab klien tidak melakukan perawatan mandiri, tindakan dan kema"uan klien selama di rumah sakit, dukungan keluarga untuk meningkatkan kemampuan klien melakukan perawatan diri. 6.1.2; %n"urkan keluarga mempraktekan dan menyiapkan sarana perawatan diri klien. 6.1.3; 5ngatkan klien waktu mandi, g&s&k gigi, keramas, ganti ba"u, berhias, dan gunting kuku. 6.1.4; 'antu "ika klien mengalami hambatan dalam perawatan dan berikan pu"ian atas keberhasilan klien. ; Mengka"i tingkat kepuasan klien. ; Dukungan keluarga sangat berperan dalam perubahan perilaku klien sehingga klien melakukan perawatan diri secara adekuat. Da)&ar P$"&a*a 6arpenit&, 7. 8. 3(9994. Handbook of nursing diagnosis. 3M. $ster, )ener"emah4. )hiladelphia: 7ippinc&tt :illiams ; :ilkins 5nc. 3umber asli diterbitkan 1<<<4