SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Mata Kuliah

Topik Bahasan
Tujuan Pembelajaran Umum
Jumlah Pertemuan
PerteMuan
5

: WAT 4.3.06/ Keperawatan Profesional

: Presentasi Kelompok Perbandingan Model Keperawatan
: Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mendiskusikan perbandingan model
keperawatan
: 1 (satu) kali

Tujuan Pembelajaran
Khusus
(Performance/indikator)
Mahasiswa dapat menjelaskan
dan mendiskusikan tentang
perbandingan model
keperawatan

Sub Pokok Bahasan dan

Rincian Materi

Kegiatan Mahasiswa

Kegiatan Dosen

a. Perbandingan teori
Mahasiswa mengumpulkan
Memberi
Florence Nightingale
makalah dan handout
feedback
dengan Orem.
terhadap
Mahasiswa menyiapkan tempat
b. Perbandingan teori Sister presentasi dan duduk
presentasi
Calista Roy dengan
Memberi
perkelompok
Roger King
pemantapan
Mahasiswa mempresentasikan
terkait materi
materi secara berkelompok
presentasi
yang dimulai dengan

Review
dengan
pembukaan oleh moderator,
penjelasan oleh presenter, dan
cara
tanya jawab mahasiswa dalam
brainstorming
waktu 40 menit setiap
terkait materi
kelompoknya.
presentasi.

Media dan
Alat
-

Modul
LCD
Laptop
Whiteboard

Referensi:
Ali, Zaidin. (2002). Dasar-Dasar Keperawatan Profesional. Jakarta: Widya Medika.
Gaffar, L. J. (1999). Pengantar Keperawatan Profesional. Jakarta: EGC.
Potter, Patricia, A., Anne Griffin Perry. (2005). Buku ajar fumdamental keperawatan: konsep, proses, dan praktik. Jakarta: EGC.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Mata Kuliah
Topik Bahasan
Tujuan Pembelajaran Umum
Jumlah Pertemuan
PerteMuan
6

: WAT 4.3.06/ Keperawatan Profesional

: Presentasi Kelompok Sistem Pendidikan Keperawatan
: Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mendiskusikan sistem pendidikan keperawatan
: 1 (satu) kali

Tujuan Pembelajaran
Sub Pokok Bahasan dan
Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Dosen
Media dan
Khusus
Rincian Materi
Alat
(Performance/indikator)
Mahasiswa dapat menjelaskan a. Sistem Pendidikan
- Modul
Mahasiswa mengumpulkan Memberi feedback
dan mendiskusikan tentang
Keperawatan di
makalah dan handout
terhadap presentasi - LCD
sistem pendidikan keperawatan
Negara Asia Tenggara Mahasiswa menyiapkan
Memberi pemantapan - Laptop
b. Sistem Pendidikan
- Whiteboard
tempat presentasi dan duduk
terkait materi
Keperawatan di
perkelompok
presentasi
Indonesia
Mahasiswa
Review dengan cara
mempresentasikan materi
brainstorming terkait
secara berkelompok yang
materi presentasi.
dimulai dengan pembukaan
oleh moderator, penjelasan
oleh presenter, dan tanya
jawab mahasiswa dalam
waktu 40 menit setiap
kelompoknya.

Referensi:
Ali, Zaidin. (2002). Dasar-dasar keperawatan profesional. Jakarta: Widya Medika.
Dermawan, Deden. (2013). Pengantar keperawatan profesional. Yogyakarta: Gosyen Publishing.
Potter, Patricia, A., Anne Griffin Perry. (2005). Buku ajar fumdamental keperawatan: konsep, proses, dan praktik. Jakarta: EGC.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Mata Kuliah
Topik Bahasan
Tujuan Pembelajaran Umum
Jumlah Pertemuan
PerteMuan
7

: WAT 4.3.06/ Keperawatan Profesional

: Presentasi Kelompok Organisasi Keperawatan
: Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mendiskusikan organisasi keperawatan
: 1 (satu) kali

Tujuan Pembelajaran
Sub Pokok Bahasan dan
Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Dosen
Khusus
Rincian Materi
(Performance/indikator)
Mahasiswa dapat menjelaskan a.PPNI dulu, sekarang, dan Mahasiswa mengumpulkan
Memberi
dan mendiskusikan tentang
yang akan datang.
makalah dan handout
feedback
organisasi keperawatan
b. Organisasi yang
terhadap
Mahasiswa menyiapkan tempat
berkaitan dengan
presentasi
presentasi dan duduk
perawat di Indonesia
Memberi
perkelompok
pemantapan
Mahasiswa mempresentasikan
terkait materi
materi secara berkelompok
presentasi
yang dimulai dengan
pembukaan oleh moderator,
penjelasan oleh presenter, dan
tanya jawab mahasiswa dalam
waktu 40 menit setiap
kelompoknya.

Media dan
Alat
Modul
LCD
Laptop
Whiteboard

Referensi:
Ali, Zaidin. (2002). Dasar-dasar keperawatan profesional. Jakarta: Widya Medika.
Dermawan, Deden. (2013). Pengantar keperawatan profesional. Yogyakarta: Gosyen Publishing.
Gaffar, L. J. (1999). Pengantar Keperawatan Profesional. Jakarta: EGC.
Potter, Patricia, A., Anne Griffin Perry. (2005). Buku ajar fumdamental keperawatan: konsep, proses, dan praktik. Jakarta: EGC.